⑴ 数据收集的四种常见方式
数据收集的四种常见的方式包括问卷调查、查阅资料、实地考查、试验,几种方法各有各的又是和缺点,具体分析如下。
四是实验。实验设计数据是四种方法中最耗时间的一种,因为它是通过各种各样的实验来得到一个统一的方向,也就是说,在这个过程中,可能有无数次的失败。但是实验得到的数据是最准确的,而且可能会推动某个行业的进步。所以,实验收集数据的优点是数据的准确性很高,而他的缺点就是未知性很大,不管实验的周期还是实验的结果都是不确定性的。
随着科技的发展和大数据时代的到来,收集数据越来越容易,而大家也应该更注重于保护和利用数据。
搜集资料的方法有:
1、阅读、笔记法。
通过阅读有关的文件、报刊、杂志、图书、资料等,从中筛选、获取所需的信息,并将其记录在笔记本上。这种方法是最常用也最实用的,可以不受网络等其他条件的限制。
如果缺少书籍、资料等,可以去借阅、也可以去购买。向一些权威机构、权威出版社或者新华书店等去借阅、购买,然后阅读并做笔记。
2、问卷调查法。
有些信息或资料是最新出现的或者没有固定的来源,无处可查找,那么,就可以采用问卷调查法来收集资料。
自己可以提前设计好问卷内容,以及问卷过程中所需要知道的相关信息,设置好问卷之后,可以打印出来,去找问卷对象填写,并收集起来分析。如果问卷对象离你太远,那就可以发起网上问卷,通过网络,让对方填写并提交。
3、实地考察法。
如果你要收集的资料,别人描述不清楚,也无法准确辨别,并且没有经验也找不到,那么,就需要你实地考察,实地收集了。
来到实地之后,可以通过详细观察,采集标本,实地分析推理,当面采访,面对面交谈,电话询问,向有经验者打听等方式,最终收集到自己所需要的资料。
4、查找文献法。
有些资料和信息,已经过去很久了或者在生活中很难去找到,那就需要你采用查找文献法了。到一些专业的或者大型的图书馆等地方。
去翻阅查找相关文献,包括图书、报刊、论文、科学报告、档案等书面印刷品,还包括文物、影片、录音录像带、幻灯片等形态的各种材料。查找到相关文献,并将有用资料记录下来或拍照保存,以备研究使用。
5、网上查阅法。
有些专业类的或稀缺性的资料,在生活中可能比较的难收集,那就需要利用网络资源,在网上查阅。找一些相关的网站去查阅,在不同的搜索引擎上进行搜索,找到相关的资料,立即进行复制、粘贴,或者下载、录音、拍照等,收集在自己的电脑上或者某个专门的文件夹之内。
6、实验研究法。
有些资料和信息,只有通过自己亲自去做实验,才能得到相应的数据和资料,那就只能采用实验研究法了。
网络搜索需要注意事项:
找准搜索平台:找寻正确的搜索大数据入口能得到海量内容。
组合搜索词:搜索的时候应将自己的搜索行为具体化,并加上具体要求和限定,通常搜索词决定搜出来结果的精确度。
相关搜索推荐:在搜索引擎的下拉框,输入词汇的时候,一般会有一些长尾词的推荐下拉框,若刚好有想要搜索的可以直接点击搜索。具有一定的指导性和参考性。
学会辨识标题:选择和你搜索的关键词匹配度最高的标题,同时也要观察搜索的结果。注意查看标题里面的内容描述是否相符,避免浪费时间和精力。
学会进行检索:一般网站的导航栏是有一定的提示作用,或者有些在右上角会有一个检索框,可以输入自己想要的进行检索。
⑶ 观察常用的记录方法有什么,什么,什么,什么,标本等
观察常用的记录方法有文字描述、表格记录,图形记录和标本。
观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录音机、摄像机等工具,有时还需要测量。科学观察不同于一般的观察,要有明确的目的;观察时要全面、细致和实事求是,并及时记录下来;对于需要较长时间的观察,要有计划,有耐心;观察时要积极思考,多问几个为什么。在观察的基础上,还需要同别人交流看法,进行讨论。
观察方法:
A.自然观察方法。
就是对大自然中所存在的东西进行观察。如在田野或植物园里观察植物的生长情况;在森林和动物园里观察动物的活动情况等等。自然观察应注意选好观察点和观察对象,做好记录,并应进行多次原地或异地观察。
B.实验观察法。
就是通过做实验的方式进行观察。如解剖观察或化学实验观察等。
C.长期观察法。
就是在较长的时期内,对某种事物或现象进行系统观察。如气象观察、天文观察等等。进行这类观察时要耐心细致,观察点一经确定,不能随意变更。
D.全面观察法。
就是对某一事物的各个方面都进行观察,求得对该事物全面了解。
E.定期观察法。
就是在某一特定时间内对某事物或现象进行观察。
⑷ 收集资料的方法有哪些
1、调查法
通过访问信息收集对象,与之直接交谈而获得有关信息的方法。又分为座谈采访、会议采访以及电话采访和信函采访等方式。
2、观察法
通过开会、深入现场、参加生产和经营、实地采样、进行现场观察并准确记录(包括测绘、录音、录像、拍照、笔录等)调研情况。
3、文献检索
文献检索分为手工检索和计算机检索。手工检索通过信息服务部门收集和建立的文献目录、索引、文摘、参考指南和文献综述等来查找有关的文献信息。计算机文献检索,文献检索的计算机实现,其特点是检索速度快、信息量大,是当前收集文献信息的主要方法。
4、网络信息收集
通过计算机网络发布、传递和存储的各种信息。收集网络信息的最终目标为给广大用户提供网络信息资源服务,整个过程经过网络信息搜索、整合、保存和服务四个步骤。
(4)资料记录最常用的方法扩展阅读:
资料的整理加工:
1、整理
查阅到有关的文献之后,把它进行摘录(标明出处,包含书名或论文题目、作者姓名、出版单位、版本、出版时间,还有期刊的年号、期号,报纸的年、月、日等)或复印,然后按顺序排列、归类。
摘录可以写在笔记本上,也可以写在卡片上。但笔记本不便于资料的归类整理,而卡片不仅便于归类整理还便于查找、使用和携带。卡片纸要大小一致,一张卡片只记一个观点、事例或问题,每张卡片上的内容都要标明出处。
2、加工
只对文献进行分析思考,然后剔除假材料,去掉过时、重复的材料。对有价值的材料进行研究,这个阶段往往要做以下几方面的工作:写批语,做记号,写提要,做札记,写综述。
⑸ 搜集资料的途径有: 搜集资料常用的方法有:
1、调查法
通过访问信息收集对象,与之直接交谈而获得有关信息的方法。它又分为座谈采访、会议采访以及电话采访和信函采访等方式。
2、观察法
通过开会、深入现场、参加生产和经营、实地采样、进行现场观察并准确记录(包括测绘、录音、录相、拍照、笔录等)调研情况。
3、文献检索
文献检索分为手工检索和计算机检索。
手工检索通过信息服务部门收集和建立的文献目录、索引、文摘、参考指南和文献综述等来查找有关的文献信息。计算机文献检索,文献检索的计算机实现,其特点是检索速度快、信息量大,是当前收集文献信息的主要方法。
4、网络信息收集
通过计算机网络发布、传递和存储的各种信息。收集网络信息的最终目标为给广大用户提供网络信息资源服务,整个过程经过网络信息搜索、整合、保存和服务四个步骤。
(5)资料记录最常用的方法扩展阅读
社会研究所搜集的资料一般可分为数据资料和文字资料。前者为通过结构化的调查问卷及访问表格得来的,它涉及大量调查对象,对此可进行统计分组和汇总;后者多为无结构的观察、访谈材料和文献资料,一般是少数典型或个案的材料。这两类资料的整理过程大致相同,但整理方法不同。
在社会调查研究中,定性资料基本上都是文字资料,因此一般也把文字资料整理称作定性资料整理。由于文字资料在来源上存在差异,所以其整理方法也略不同。但是通常情况下可划分为审查、分类和汇编三个基本步骤。
在资料的整理阶段,为了便于得出正确的调查结论,需要对数据资料作进一步的处理,其一般程序包括数字资料检验、分组、汇总和制作统计表或统计图几个阶段。检验,主要是对数字资料的完整性和正确性进行检验,以确保更加准确的研究结果。
⑹ 整理资料的常用方法是什么
看你是要整理哪类的,一般都有其自己的规律。工程类的有专门的规则,其他的可以按照所涉及内容或是部门分类。
⑺ 最常用的信息收集方法是
1、查阅资料法:报纸、行业网站、文献、杂志、广播电视等传媒专访。
2、调查法:(1)拜访调查法;(2)电话采访法;(3)问卷调查法。
⑻ 资料收集方法包括哪两大类
1、资料收集积累法。
阅读法:阅读有关的文件、报刊、杂志、图书、资料等,从中获取所需的信息。
购买法:向教育科学中心、咨询服务单位、教育研究机构、有关大专院校等购买有关信息。
收听法:从广播、电话等获取有关信息。
2、调查研究法。
调查法。调查法包括面谈调查法,书面调查法,留置问卷调查法,电话调查法等。在学校管理中,最常用的是面谈调查法。它是指当面听取被调查者的意见、要求、反应、批评、建议。
(8)资料记录最常用的方法扩展阅读
信息收集的范围可从三种角度来划分:
1、内容范围
内容范围是指根据信息内容与信息收集目标和需求相关性特征所确定的范围,包括本身内容范围和环境内容范围。本身内容范围是由事物本身信息相关内容特征组成的范围;环境内容范围是由事物周边、与事物相关的信息的内容特征组成的范围。
2、时间范围
时间范围是指在信息发生的时间上,根据与信息收集目标和需求具有一定相关性的特征所确定的范围,这是由信息的历史性和时效性所决定的。
3、地域范围
地域范围是指在信息发生的地点上,根据与信息收集目标和需求具有一定相关性的特征所确定的范围。这是由信息的地域分布特征和信息收集的相关性要求所决定的。
⑼ 怎样收集资料
一个人的记忆是有限的,
为把自己学习过的知识长久保留下来,
就需要对这些资料进行收集、整理、分类
收集资料的方法有很多,常用的有以下几种:一、生活中取材。
生活中有许许多多的生动活泼的语料,只要留意,是取之不尽用之不竭的。生活中碰到的许多事情都很有趣,把这些生动的事例放入收集的资料或是文章中的时候,可以把文章也变的很有趣。从生活中取材很方便,只要是生活中所碰到的与研究题材有关的事情,都可以记录下来。
二、从历史文献中取材。
历史文献,范围很广,从历史文献中选取的材料,很富有历史意义,可以帮助我们在整理的时候扩充内容。这样的故事也很有吸引力,帮助我们进行对比等事情。查阅历史文献比较简单,在图书馆或是书店中,都有很多这方面的书籍、资料。
三、文史类工具书中取材。
四、从现行报刊传媒中取材。
在阅读报刊时,留心报刊上的各方面问题。报刊上的资料都是最新的,都十分的有用,最新的新闻等都可以帮助我们提高资料的价值,将有用的资料从报纸、刊物上剪下来,或用复印机复印下来,再进行剪贴。这种方法很实用,范围又很广。
阅读书报杂志时,搞调查研究时,要随身带笔和纸,随时记下所需资料的内容,或有关的感想体会,理论观点等。
这种做法不但便于资料的积累,更重要的是使报纸充分发挥了作用。
五、从网络中取材。
网络是现代社会的人们最喜欢用的东西了,网络的四通八达给我们带来不少方便的用途,而在网络中收集资料是最容易的,也是最便捷的,网络上的连接很多,所以搜索和收集资料的范围很广、查找到的资料也是最好用的,查找到以后可以下载打印,十分方便。计算机互联网上信息量大,内容丰富,信息传递快,在网上可以查找与自己科研有关的材料和信息,了解各方面的知识与内容。这个方法是我们现在最喜欢用的方法了,用网络收集资料几乎是每一个人都在使用的。
对收集来的资料不要随手一放,置之不理,要认真阅读,仔细加以分类,进行研究。
人们用以上的方法去查找、收集资料,既方便又快捷,用这些方法可以找到很多不同的资料,而这个时候就需要对这些资料进行挑选与整理。
在收集某一专题资料时,要注意其完整性,对不同的观点、不同的评价都要摘取。“拾到的材料未必都是真品”
,自己所摘取或引用的资料要经得起时间的考验,力求在较长的时间内对自己的学习都能有所帮助、有所裨益。
在全面收集资料的基础上,要突出重点,即对于你所研究的题目、你所感兴趣的方面,要多用些气力。战线不能拉得太长,否则,会淹没学习重点。
收集资料的方法有很多种,却并不是每一种都能用到。以上的几种方法都是人们常用的几种,每一个人都可以根据条件的需要或是自己的喜好来选择查找资料的方法,这样才能够更好的取材与编辑,达到最好的效果。