白板使用方法

Ⅰ 电子白板的使用方法

首先，电子白板需要配合投影机、电脑共同使用；
第二，各设备间物理连接完成后，需要在电脑上安装电子白板程序，进行定位校准操作，电子白板就相当于一个大的触摸屏幕了；
第三，电子白板有专用的操作软件，可以实现对PPT导入、批注、编辑、保存等操作，详见软件说明即可；
第四，电子白板根据感应技术不同，实现触屏操作的方式有不同，电磁需要专用电磁笔进行按压操作，压感无需专用笔直接按压操作，红外等用手指等不透明物体即可实现触屏功能无需触及板面进行压力感应操作。

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Ⅱ 如何使用小白板

分乡初中 袁玉琴 小白板的功能定位 有四大功能：一、“展示”功能——便于小组展示学习成果。 小组交流后，同学们将交流的成果记录在小白板上，利用白板展示学习成果能够在心理上满足同学们的表现欲望，通过这种方式进行小组竞赛、知识交流，从而让学生充满激情地投入到学习之中。 二、“反馈”功能——便于教师获得课堂信息。 三、“合作”功能——便于小组开展合作学习。 使用白板展示需在白板上书写，这就要求书写规范、条理清楚，组内四人应该分工明确：归纳、书写、举板、解说四项工作分别由组内四人承担。这样能充分调动小组成员间的合作积极性，培养他们的合作能力。 四、“互动”功能——便于小组开展组际互动。 白板应用并不局限于小组之内，它还架起了组际之间沟通的桥梁。如文言文不懂之处质疑，可以带着小白板求助。这既增进了小组学习中组间的互动，又加强了全班学生学习过程中的沟通。 小白板的使用方法 一、内容：小白板因为容量有限，要想在有限的空间里展示探究结果，必然要对展示的内容做好选择，最好是书写量少、具有总结性、条例性的内容；还因为小白板展示的内容一般是这节课的重点内容，展示必然越充分越好，所以，最好是比较典型的成果，一般是画结构图、路线图等知识网络图、提炼探究问题答案的关键词等，理科可以是与教学预设接近的、典型的错误、有创意的解法等等。 二、方法：中间小组的学生前半部分在讲台前展示，后半部分在教室后面面向讲台展示，两旁的学生就在座位处面向全班学生展示，要让所写内容面向全体学生。由一名学生举起小白板，另一名学生对照小白板解说。有时也可以组与组之间交流，这样的交流一般讲究就近原则，相邻小组互换。 三、时机：小白板的使用时机由授课内容确定，一般放在教学重难点的突破上。要让学生均有收获，课后记忆犹新。

Ⅲ 如何使用电子白板

使用电子白板教学如下

第一：加强技能培训 全面应用隐藏功能。

播放展示功能为主，书写功能应用少是目前电子白板的使用现状。教师在使用电子白板教学的过程中，播放展示功能使用得最多，如播放图片、视频、ppt等，其书写功能、隐藏、实时、涂色、录像功能等都没能被很好的应用。

因此，教师在以后的教学过程中要充分意识到这些功能所起到的无可替代的作用，加强技能培训，熟练掌握这些功能的使用技术，才能够实现更好的师生互动、生生互动以及人机互动，使课堂充满创造的生机和活力。

第二：与课程进行优化整合。

自从电子白板作为优质辅助教学设备被引入课堂以来，有的教师不结合学生的接受能力及教学课程的需求，直接使用教学模板，出现滥用粗用电子白板的现象，从而降低了电子白板的使用功效。

的确，基于电子白板技术制作的教师数字化教案或教学资源包，为师生在教学过程中的互动提供了极大的方便。但在教学过程中，教师要与课程进行优化整合，创造性的使用自己加工后的教学方案。

结合教学内容和学生的接受能力，选择适当的电子白板教学活动来促进学生的理解、思考，吸收、消化所传授的知识。

教师要用心考虑什么样的教学环节使用电子白板更能优化整个教学活动。

例如，语言教学中教师语言无法描述故事的优美意境，艺术教学中开阔学生视野的各种艺术作品等等，这些都是可以通过电子白板来进行展示，而对于教学活动中的提问、现场演示等环节，就需要使用电子白板教学了。

第三：不断学习 提高应用水平。

电子白板的网络化使教学资源变得更加的自由和丰富，不仅受益于学生，而且也为教师的专业性发展带来了惊喜和挑战。教师还通过不断的学习，在选择、比较、反思，改变自己的教学理念和教学活动方式，提高自己的应用水平。

Ⅳ 如何使用白板进行项目管理

白板更准确的说法是“看板” - Kanban，是精益生产中的一个工具，在机械加工，零售等传统行业中有广泛的应用。

看板的使用要和其他的敏捷实践相结合，例如迭代式开发，站立会议，用户故事，故事墙（也就是看板），自组织团队，拉动系统

看板上一般有至少以下几列，Ready, Play, Test, Done
Ready： 是进入迭代计划中的Stories，在这一列的Stories要按照优先级进行排序，由团队成员自组织认领。
Play：由团队成员认领的stories可以放在这一列，说明这些Stories正在被开发中
Test：是已经完成编码和自测的stories正在被产品经理，测试，BA等相关人员测试验收的Stories
Done：验收通过，可以发布的Stories

在任一环节，如果出现问题，bug，要立即回馈到上一环节，并且通知其负责人，将卡片移动回上一列。

*Stories-用户故事，是敏捷方法中描述需求的工具。

Ⅳ 电子白板特效交互白板功能怎么使用方法

应用了交互式电子白板的视频链接功能、书写功能、资源库的储存功能、橡皮擦的擦除功能、热区效果功能、图片透明度增高功能、flash的链接功能、回放功能等。
交互式电子白板各个功能的使用很合理，很流利的把各个知识点串联在一起，很好的完成了教学目标。
提高了课堂教学的互动性，让学生真正参与到了课堂教学中，使预设知识
和课堂生成性知识有机的结合在一起，体现了课堂教学的民主性。

Ⅵ 如何使用qq演示白板功能

首先登陆自己的QQ，找到自己想要演示白板的好友打开聊天对话框。

然后选择远程界面里的演示白板，对方同意后就可以进行演示了。

然后我们在演示白板里可以输入文字，箭头等。同时对方接受后双方是处于语音通话界面的，适合场景：跟对方语音聊半天，对方还是听不明白。我们可以打开演示白板，一边演示，一边讲解。以下是电脑界面跟手机界面。

如果我们演示的东西过多了，需要重新换一张白板的时候，我们可以点关闭白板。关闭白板只是关闭当前白板界面，并没有挂断通话。

关闭白板后，我们再次选择演示白板，这时候对方无需点同意，我们就可以继续演示白板。

Ⅶ 电子白板使用教程

一般安装电子白板的时候，都会有专门的人员给你培训的，稍微学一下就行了。还有后期自己慢慢的去熟悉很快就能上手的。
参考：升皇

Ⅷ 电子白板如何使用

一、开机：使用遥控器。

开投影机：按遥控器左边红色键。

拓展资料：

投影机放在电子白板背后投影只是计算机图像从白板背后显示，这样用户可非常自然的操作，不会挡住投影光线产生任何阴影。背投式电子白板的系统组成与正投相同，它将投影机集成进去，预留出PC的放置空间。

基本的批注与绘画功能，在任意电脑界面上实现屏幕标注，笔形可以选择普通笔、排笔和毛笔等，标注笔颜色可以任意设定，标注内容可以随时利用电子橡皮擦除，标注的内容可以随时保存和打印。

Ⅸ 白板如何用

白板如何用？- 电子白板其实是一个电脑的外部设备，使用时候需要电脑、电子白板、投影仪三者配合才可以。电子白板时候前要在电脑里装好驱动，然后将电脑桌面利用投影仪投射到电子白板板面，连接电脑和电子白板（通过USB数据线），然后在连接程序中对电脑桌面和电子白板板面进行定位，就可以在电子白板上操作电脑了，还可以对打开的课件之类进行批注、修改、编辑、保存等等操作。另外，电子白板根据实现交互式的技术不同，分为专用电磁笔操作和红外、压力感应等等。 我就是交互式电子白板厂商，有这方面的问题都可以交流！

Ⅹ 白板教室怎样使用白板

您指的是普通白板还是电子白板？普通白板很简单的，只需白板笔书写擦除就可以了。

如果是交互式电子白板，需要配合投影机、电脑主机共同使用，实现大的触摸屏交互式操作功能。

我们就是交互式电子白板厂家，有这方面的问题都可以交流！