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化学常用离子导入方法

发布时间:2023-04-03 07:20:22

1. 离子导入是什么

直流电药物离子导蠢轿衡入疗法是直流电疗法的一种特殊方式。用直流电将药物离子通过皮肤导入人体内进行疾病治疗的方法称为“直流电药物离子导入法带做”。 直流电药物离子导入法的基本原理是,利用正负电极在人体外形成一个直流电场,在直流电场中加入带阴阳离子的药物,利用电学上“同性相斥,异性相吸”的原理,使药物中的阳离子从阳帆肢极,阴离子从阴极导入体内,达到治疗疾病的目的。例如导入氯化钾(钾离子为阳离子),可以提高神经肌肉的兴奋性,用于治疗周围神经炎和神经麻痹。再例如,导入中药草乌(主要成分为生物碱,含阳离子),可治疗骨质增生引起的关节疼痛和神经疼痛。治疗骨质增生最常用的方法是将食用醋(食用醋的主要成分为醋酸,含阴离子)作为导入的药物。醋酸离子在电场的作用下,通过皮肤进入体内,与骨骼上的钙离子相互作用,减少钙盐的沉着,消炎止痛,达到治疗骨质增生的目的。

2. 离子导入仪的工作原理

离子导入方式是在皮肤表层形成负电荷的电场,使得护肤品里的活性成分能够穿透角质层,进入真正改变肌肤状况的真皮层,但这样会比较疼,高强度的只应用在临床桐信悔的局部药物导入上。而市面上大多使用离子导入技术的家坦卖用局正美容仪,为了保证用户不要太疼,都相对减弱了离子导入的强度,相应的,效果也弱了不少。超声波结合离子导入的技术应用,会加强离子导入的效果,可以考虑购买。

3. 直流电药物离子导入疗法的作用原理

在药物溶液中,一部分药物离解成离子猜肢卜,在直流电的作用下,阴离子和阳离子进行定向移动。如果阴极衬垫中含有带负电荷的药物离子或者阳极衬垫中含有带正电荷的药物离子,就会向人体方向移动而进入体内。 1.根据同性电荷相斥,异性电荷相吸原理,利用直流电能将药物离子经完整皮肤导入体内。
2.由直流电导入体内的药物保持原有的药理性质。
3.阳离子只能从阳极导入,阴离子只能从阴极导入。
(二) 药物导入人体的途径分布深度用数量已经证明,穗穗药物离子主要经过皮肤汗腺管口和毛孔进入皮内(图2.2.2)或经过粘膜上皮细胞间隙进入粘膜组织。汗腺导管内径15~80μ,所以蛋白质(1~100mμ)等于大分子物质的离子了也能经过汗孔导入饥扰体内。;在电场中离子移动速度很慢。实验证明,谷氨酸在生理溶液内(ph 7.45,电压180V,电流强度3mA)每小时移动13mm,而在人体组织内每小时只有数毫米。直流电直接导入离子只达皮内,主要堆积在表皮内形成“离子堆”,以后通过渗透作用逐渐进入淋巴和血液。进入血液循环后,有的药物选择性地停留在某器官组织内,如碘主要停留在甲状腺;磷蓄积在中枢神经系统和骨骼中等。 根据化学结构式可以判定有效离子导入的极性。通常,金属、生物碱带正电荷从阳极导入,非金属、酸根带负电荷从阴极导入。但是,氨基酸、肽及酶类蛋白质是两性电解质,其极性与溶剂的pH值有密切关系。不同的两性电解质有不同的等电点,当溶液接近或相当于等电点时,物质在电场中的移动实际上等于弥散,即直流电不起作用。这是因为在等电点时溶质是电中性,而只有当溶剂的pH值远离等电点时,才能使药物带正电荷或负电荷。每一种氨基酸各有最适宜的pH值,此时移动度最大。

4. 直流电药物离子导入疗法的直流电离子导入疗法介绍

1、药物导入的基本理论:
直陆袜液流电离子导入疗法是根据直流电场内同性电荷相斥,异性电荷相吸的原理,使药物离子通过完整的皮肤或粘膜导入人体。许多实验临床观察证明,在直流电作用下,可将带不同电荷的离子导入人体内。阳离子从阳极导入,而阴离子则从阴极导入体内。
2、药物导入的分布和滞留时间:
人体皮肤表面有大量的毛孔、皮肤腺和汗腺导管的开口。药物离子通过直流电导入体内的主要通道是皮肤汗腺导管的排泄孔。在皮肤内形成离子堆,一部分药物离子经汗腺管口进入皮肤后,较长时间的存留于皮肤表层,形成所谓“皮肤离子堆”,然后逐渐进入血流。不同种类的药物离子在皮肤内存留的时间不同,可短至数小时,长好者达数十天。例如新霉素经直流电导入体内后,在局部皮肤内可存留3~6小时,链霉素为6~12小时,青霉素为6~24小时。碘为15~20天,肾上腺素亦可在局部皮肤层蓄积达20天之久。
有些药物离子导入体内后,能选择性的停留在对该药物有亲和力的脏器内。例如碘离子经直流电导入体内后,大部分存留于甲状腺;而磷则主要蓄积在中枢神经和骨骼等部位。
3、导入体内的药液浓度:
和电流强度、通电时间、寄生离子等多种因素有关。
实验证明,一些常用的溶液浓度在5%以下时,导入量随着浓度的升高而增加;而当浓度大于5%时,药物导入量几乎不在增加。导入体内的药物量在一定范围内与电流强度和通电时间成正比。但是当电流强度增至一定值,通电时早物间超过30分钟以上时,药物导入量不在随之增加。
4、药物离子导入疗法最常使用的是GZ-IIIC型药物导入热疗仪,它是利用低频调制中频脉冲电流,药物导引,将中频电和药物导入结合在一起,达到对疾病的治疗作用,经临床验证证明具有确切的疗效。适用于各种骨质增生及其他关节边缘形成的骨刺、滑膜肥厚等,临床使用证实对于其他肿痛以及肌肉软组织损伤(肩周炎、腰肌劳损、扭挫伤)也有较好的效果,操作简单易懂,使用安全,易于携带,特别适用于诊所及家庭使用。 (一) 衬垫法治疗方法与直流电疗法基本相同,所不同者及注意事项如下:
1.与作用电极面积相同的滤纸或纱布用药液浸湿后,放在治疗部位的皮肤上,其上面再放衬垫和铅片;非作用电极下的滤纸或纱布用普通温水浸湿即可。导入的极性要正确。
2.尽量减少作用电极上的寄生离子。药物溶剂一般用蒸馏水、酒精或葡萄溶液;每个衬垫(包括纱布)最好只供一种药物使用。
3. 有的药物为防止被电解产物所破坏,需采用非极化电极,即在用药液浸湿的纱布上面依次放置衬垫、绶冲液浸湿的滤纸、衬垫和铝片。青霉素导入前要做皮肤过敏试验。 1. 眼-枕法:两3×4cm2椭园形电极置于闭合的两眼上,(先向眼内滴入药液)用分叉线连一极,另一极60cm2置枕项部位。
2. 额一枕法:一个5×10cm2的电极置于额部,别一个7×10cm2的电极置于枕部。
3. 面部治疗法:一个E形置于患侧面部,另一个150~200cm2电极置于肩胛间区 。
4. 心前区治疗法:两个10×15cm2的电极分别置于心前区及左背部。
5. 乳腺区反射治疗法:两个直径12cm的圆形电极(中央有一圆孔使头露出)置于两侧乳房区,用分叉导线连一极,另一极250~300cm2置于肩胛间区或耻骨联合上。
6. 领区反射治疗法:一个1000cm2披肩式电极置于领区,另一电极400cm2置于腰骶部。从6mA,6分钟开始,每隔一日增加2mA,2分钟,至16mA,16分钟为止。每日一次,12~16次为一疗程。
7. 全身直流电药物导入法:一个14×22cm2电极放在肩胛间区,连一极:另两个10×15cm2电极置于两侧腓肠肌区,用分叉导线联于治疗机的另一极。 将药浸湿的棉花塞入(耳道、鼻腔等)或将特制的体腔插入治疗部位(阴道、直肠等),向电极内灌注药液,非作用电极置邻近部位的皮肤上。常用的体腔法如下:
1. 耳道药物离子导入法:用药液将棉条浸湿后塞入外耳道,若有鼓膜穿孔,可先滴入1ml药液。然后再塞入浸药液的棉条,棉条另一端露在外耳道口外,同金属电极连接。非作用极置于侧颊部。电流强度1~2ma 。
2. 鼻粘膜疗法:将药液浸湿的棉条塞入鼻腔,使其紧贴鼻粘膜,在鼻唇沟处放一小块绝缘布,将露出鼻腔外的棉条置于其上面,再放一个1.5×3cm2的铅片,亦可用棉条包绕导线末端,非作用极60cm2置于枕部。反射治疗时,电流强度从0.5mA开始,逐渐增加至2~3mA。
3. 牙齿离子导入法:(1)根管离子导入:用小棉球浸药液后置于龋洞处,导线从棉球上引出,药棉上再盖以纱布或棉球让病人咬合固定,非作用极置病牙根尖对应的皮肤上,电流强度0.5~1mA。消毒根管可用2~3%碘化钾阴极导入,龋齿引起牙痛可用2%奴佛卡因加适量肾上腺素阳极导入。(2)牙本质离子导入:用与病牙合面相应大小的纱布块(1cm厚),铅片缝在纱布层中,病人咬合固定,非作用极直径3cm置病牙根所对之皮肤上,电流强度1~2mA,牙过敏可用3%氧化钠阴极导入。此外,牙龈疾病也可以用相应小电极进行药物导入治疗。
4.直肠前列腺离子导入法:用有机玻璃或硬橡胶制成的前列腺体腔电极,插入直肠内约10cm,非作用极150cm2置下腹部,电流强度6~10mA。 先将药物以不同的方式(如口服、注射、灌肠、导尿管导入等),输入体内,然后在体表相应部位放置电极进行直流电治疗。在直流电的作用下,体内药物离子朝一定方向移动,这样在治疗部位可以聚集较高浓度的药物。常用方法如下:
1.直肠离子导入法:排便或清洁灌肠后,把药液50~100毫升灌入直肠内,于下腹部和骶部放置电极。例如用4%奴佛卡因加0.5%硫酸锌导入,治疗菌痢之后肠粘膜溃疡或糜烂。
2. 膀胱内离子导入法:导尿后,用导管把30~100ml药液注入膀胱内,电极于膀胱区前后对置,电极极性依药物和病变部位而定。例如用链霉素加的卡因导入治疗膀胱粘膜结核溃疡。
3. 胃内离子导入法:口服200~300ml药液后,电极置于胃区和上腰部,用以治疗慢胃炎、溃疡病等。
4. 胸部治疗法:静脉注入治疗混合液(含150~200ml生理盐水、抗菌素、肝素、氨茶碱和氢化考的松),在静脉输入药液之1/3~1/2时,于胸廓病变相应部位进行直流电治疗,两个300cm2电极于胸郭前后对置,每日一次,每次30分钟,10~20次为一疗程。治疗急性肺炎、急性肺脓肿,支气管扩张恶化期及慢性肺脓肿等。 将直径2~3cm的圆形电极放在穴位上,非作用极放在颈部或腰部。

5. 离子反应怎么有趣导入课

一个新颖有趣的导入,可以极大的激发学生的学习兴趣,引发学生学习探究的欲望,为此,我设计了这样的导入环节:

(师)先来了解本节的学习目标。

(投影)1.理解离子反应的概念和原理.

2.了解电解质在水溶液里侍数碧所起离子反应的本质,理解离子反应发生的条件.

3.会写离子反应方程式。

4.的有关化学实验的基础知识和基本技能,学习实验研究的方法,教学重点、难点:离子反应及其发生的条件

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