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常用的客服人员激励方法

发布时间:2023-03-02 23:00:12

❶ 激励员工的方法有哪些

导语:当员工工作激情太减,工作效率不高,没有长远目标时,企业该用哪些方法激励员工备进呢?下面针对激励员工问题,为大家介绍几种企业常用激励员工方法,供大家参考。

激励员工的方法有哪些

一、远景激励引导

1、组织愿景引领 :企业作为一个经济组织,其是有愿景、使命和价值观的,企业发展因愿景而更加精彩,因愿景而更有方向。组织愿景是企业发展的动力,是企业发展的方向,更应将其灌输给员工,通过培训课、黑板报、内刊、电子杂志等形式将“企业愿景”公示与众,让员工知晓,更让员工认同,“志同道合”方能长久。

2、团队发展激发 :企业是个“大集体”,团队是员工生存的“小环境”,员工有团队才有归属感,有团队才能发挥更好的战斗力,有团队才能激发员工的主动性;团队激发需要强化大家的共同活动,强化日常的正规沟通,需要强化团队的协作感,让大家有所触动、有所依靠。

3、个人成长指导 :员工进入企业是希望得到发展的,是希望得到成长的,新员工更是如此,“雪中送炭”总会让人感慨非常,让人心有所动;对员工的激励就是站在员工的角度想问题,站在发展的角度考虑其职业发展,给新员工以亲切工作指导,给困难员工以贴心关怀,给问题员工以正确指导,分类施教,必会大有裨益。

二、拓宽职业生涯

1、给职业目标 :员工总有自己的职业动力,或是晋职加薪,或是稳定的工作,或是开心的工作,这些都是员工真实真正的想法,企业有自己的发展目标,最好的结局当然是“合二为一”,因此高员工激励就是结合员工自身状况确定其“职业目标”,明确其未来发展方向,让员工目标和企业目标合二为一,这样员工自然奋发用力了,激励更加源于内心。

2、建发展阶梯 :员工有发展目标会努力工作,但发展目标总要分阶段实现,每位员工每个阶段总会有自己的工作重点,此时员工发展更需要指导,需要企业帮助其规划发展阶梯,如何将目标分阶段、每阶段如何定重点、阶段重点如何推进,慎规划而重举措,高激励需要将员工工作和企业目标、发展阶段等紧密结合,这样必会获得员工的深度认同,高激励自然“不言而喻”。

3、定晋升标准 :有目标有阶段,更有其晋升规划,有标准才能行之有法,有规划才能更好推进;多数员工是有自己的职业想法的,有目标就有奔头,有奔头就有希望,有希望就有动力;企业定晋升标准,员工就有更好的发展期许,有更多的发展空间,也就有更强的发展动力。

三、工作生动化

1、因岗选人 :企业是一个经济组织,总有其存在价值和存在意义,其岗位是企业依据发展战略、组织职能等设计的,其设立多数是经过重重专业逻辑推论而成,这也是其吸引员工的重要价值所在;企业需要根据岗位特征选择合适的人充任,根据人型确定合适的职位,员工和岗位相适应,员工才能愉快工作,才能更好推进企业发展,员工也才能有更强动力。

2、工作丰富 :工作不应是单调的,不应是无趣的,丰富的工作总能吸引员工更快的投入本职工作,因此企业在设计岗位时就应考虑到“工作的丰富化”,避免一些单调性、重复性的工作,流程设计在合理的基础上多些灵活性,工作方面多些兼顾少些单调,工作丰富本身一样可以调动员工的工作积极性。

3、适当轮换 :员工在某个岗位工作时间长了,总会产生疲倦感,懈怠就象瘟疫一样在员工群中蔓延,此时企业可以考虑进行员工岗位的适当轮换,增强员工对岗位的新鲜感,提升员工对岗位的良好体验,工作同样可以更愉快,同样可以让员工工作更有动力,做好轮换岗位的统筹兼顾也是对“企业岗位设计”的一大要求。

四、对等适责的授权体系

1、对等授权 :企业作为经济性组织,严密的组织职能设计、指挥权、审批权等体系设计尤为重要,因职能职责而授权,因员工岗位不同而授予不同职权,这是对员工素质和能力的一种承认,更是对员工的一种“能力型激励”,让员工感受到公司对其能力的认可,让员工感触到公司对专业品质的认同,这同样是种激励。

2、适当监督 :职责对应权力,权力就对应监督,没有制约的权力就容易引发滥用权力现象,此时监督就变得尤为重要;监督对员工来说是一种约束,更是一种激励,让员工有上级有监督的环境下奋发工作,让员工更懂得珍惜权力,对员工本身而言也是一种激励。

五、专业规范的培训激励

1、专业技能培训 :新员工在人力资源部门人员面试时经常会问到“公司是否有培训,培训形式是怎样的”,这些恰恰反应了新员工对“工作必备技能”的高欢迎度、强授受度,对新员工进行必要的行业知识培训、专业知识培训和工作技能培训是极为必要的,这些可以让员工感受到组织的专业精神和进取态度,让员工更有归属感,更有主动性。

2、高效沟通培训 :管理沟通是企业管理的“一门必修课”,优秀的管理者总会非常注意管理沟通的技巧,顺畅的沟通、高效的反馈总会使员工心情愉悦、工作顺利,“一句好话三冬暖”,高效的管理沟通、优秀的沟通类培训总会使管理者和员工双方受益,培训同样可以产生高激励力。

3、人人都是分享者 :企业内优秀员工多多,每个人都有自己的故事,有人专业能力很强,有人沟通能力很强,有人爱好广泛,有人团队领导能力很强,人人都有“闪光点”,人人都可以成为分享者,可以举办月度分享会,可以让员工参与培训互动,可以让员工在内刊等方面撰写文章,分享让员工更有激情,分享让员工归属感更强。

六、情感激励

1、讲人情 :中国是人情社会,企业虽是经济组织,但必竟还是要讲些“人情”的,员工生日时可以给一张贺卡,员工红白事时表示一下,获奖时给些祝福,失落时给些鼓励,困难时给些帮助,讲人情会让大家的心更齐,会让大家的情更浓。

2、讲心情 :沟通是一门学问更是一门艺术,好的沟通总会让人心情愉悦,即使是批评的话语也会让人感觉很舒服,做工作时考虑到对方的承受能力,批评时考虑到对方的心情,因心情而注意方式方法,因心情而讲究沟通策略,“心情式激励”一样高效。

3、畅沟通 :千人千言,大家对一件事情有多种想法很正常也很容易理解,只要出发点是好的,大家就可以相互理解、相互体谅,畅快沟通让企业更美好,可以设立员工信箱,可以公开领导E-mail,可以就重大问题征求员工意见,畅所欲言的沟通环境会让员工更加心情愉悦。

七、荣誉激励

1、及时给 :荣誉是每个人都喜欢的.,人人都想得到它,好的荣誉激励关键在于给的及时,及时奖励、及时兑现本身就是很好的激励方式,月度奖就月度给,年度评比就年末给,即时奖励就立即给,给的快表明企业快速执行的态度,同时起到快速激励的作用,让大家更快的动起来。

2、持续给 :奖励是有的,奖项是给的,但还要持续给;月度奖这个月给了下个月不给,年度奖今年有明年没有,激励效果就会大打折扣;持续给就是让员工有信心,让受到奖励的员工更有动力,让未受到奖励的员工更加努力,激励的作用是很大的,持续给就是让激励持续发挥作用。

3、大力给 :荣誉激励是多样的,可以是年度先进工作者,可以是月度明星员工,可以是先进经营团队,可以是先进班组,可以是劳动模范,不一而足,从年度、月度、季度评选,从区域、总部分开评选,分部门评选,多维度、分角度的大规模奖励必会扩大员工的受奖面,激发员工积极性,让员工更有盼头。

八、激发热情

1、竞聘制 :企业的好岗位总是有限的,其岗位设计有其专业支撑和职责界定,更有“岗位胜任模型”指导,而人才选拔是可以“不拘一格”的,不限专业、不限年度、不限经验,让所有员工站在统一平台上进行竞争,开放良好的工作岗位让员工“竞聘上岗”,让员工体会到竞争的快乐,同时拓宽员工晋升通道,调动员工工作积极性。

2、树典型 :榜样的力量是无穷的,激发热情就要让大家动起来,让大家有目标、有方向、有标杆,典型也可以是多方面的,如优秀生产能手、年度销售先进个人、年度销售状元、运营支持先进工作者等,典型的意义在于其榜样作用、示范效应,促使员工认同公司的价值观导向,让员工有学习的对象,有对标的对象。

3、适当淘汰 :淘汰也是一种激励,不过是反向激励型的,通常是末位淘汰制,让工作推进的最后一名或最后几名受到一定处罚,使员工明白公司的价值取向和工作导向,激励大家更积极工作;此种方法可以让员工明晓公司态度,激发后进者的上进心,更好的投入工作,奋发向前。

❷ 常用的激励手段有哪些各有什么特点

常用的激励手段有:

1、目标激励设置适当的目标,激发人的动机,达到调动人的积极性的目的,称为目标激励。目标在心理学上通常称为“诱因”,即能够满足人的需要的外在物。一般地讲,个体对目标看得越重要,实现的概率越大。因此,设备的目标要合理、可行,与个体的切身利益要密切相关;要设置总目标与阶段性目标。

2、奖罚激励:奖罚激励是奖励激励和惩罚激励的合称。奖励是对人的某种行为给予肯定或表扬,使人保持这种行为,奖励得当,能进一步调动人的积极性。惩罚是对人的某种行为予以否定或批评,使人消除这种行为。惩罚得当,不仅能消除人的不良行为,而且能化消极因素为积极因素。奖惩都是一种强化手段,奖励是对人行为的肯定,是正强化,属直接激励。而惩罚是对人的行为的否定,是负强化,属间接激励。

3、考评激励:考评,是指各级组织对所属成员的工作及各方面的表现进行考核和评定。通过考核和评比,及时指出员工的成绩、不足及下一阶段努力的方向,从而激发员工的积极性、主动性和创造性。为了让“考评激励”发挥最大的作用,在考评过程中必须注意制定科学的考评标准,设置正确的考评方法,提高主考者的个体素质等。

4、竞赛与评比的激励:竞赛在组织内是一种客观存在,在正确思想指导下,竞赛以及竞赛中的评比对调动人的积极性有重大意义。竞赛与评比的心理学意义是:竞赛与评比对动机有激发作用,使动机处于活跃状态。竞赛与评比能增强组织成员心理内聚力,明确组织与个人的目标,激发人的积极性,提高工作效率。

5、领导行为激励:领导者行为通过榜样作用、暗示作用、模仿作用等心理机制激发下属的动机,以调动工作、学习积极性,称为领导行为激励。领导的良好行为、模范作用、以身作则就是一种无声的命令,能够有力地激发下属的积极性。

❸ 激励员工的10种方法

激励员工的10种方法

员工激励是许多企业老板和管理人员关注的焦点,如何最有效的激励员工?简单的归纳有以下10种员工激励方法,供大家参考:

1 、荣誉激励

每个人内心都渴望被认同,荣誉就是对员工的认同,方式多种多样,可以是“优秀员工”称号,也可以是一张“岗位能手”的证书,能够让员工感受到对自已的肯定,也能让员工在“荣誉”领域里不断追求领先。因此对员工不要吝啬名头和称号,这些能够激发员工的追求和积极性。

2 、成就激励

企业员工特别是专业技术或中高管理者,他们的追求往往不只是物质上的满足,同时会追求个人成就的满足,就需要企业能够提供展显能力及取得个人成就的平台,做好这部分人的职业生涯规划,让他们看到在企业里他们能够提升的空间,不断支持他们在自已的领域里取得成就,因为成就感比晋级加薪更能令到他们兴奋。

3 、竞争激励

在企业里营造良性的竞争环境,也是激励员工的一种,赢的感觉对每个人来说都是妙不可言的。竞争激励通常与荣誉激励结合进行,在企业里组织竞赛活动,可以是小型的班组之间的产能竞赛,也可以大型的企业技能竞赛,对取胜一方进行奖励,可以是荣誉上的也可以是物质上的,取胜者得到的物质奖励并不多,但得到的荣誉及赢的感觉才是最重要的,同时也能够激起落后者的斗志。

进行竞争激励设计时,首先要注意必须营造良性的竞争环境,避免破坏企业内部的凝聚力;其次设计的竞赛必须能持续进行(让落后者能够有机会翻盘),才能取得持续的激励效果,否则就会成为三分钟激情。

4 、兴趣激励

兴趣是每个人对事物的特殊倾向,决定每个人对待事物的不同态度,培养兴趣是成功的重要因素。每个人都有自已特殊的兴趣爱好,可能来自小时候的理想,也可能是性格取向。在工作的兴趣激励中,管理者必须为员工寻求工作的内在意义,将员工的个人兴趣与工作的内在意义相联系。

例如:一位员工小时候的梦想是做图书管理员,但他现在做的工作是报纸发行员,如何进行兴趣激励?图书管理员的价值在于能够让别人的知识得到提升,而报纸发行员的价值也能丰富阅报者的知识,两者的价值取向是一致的,当员工体会到工作的内在价值与意义,才会真正为了这份工作而积极努力,发挥自己的最大能量。兴趣激励的目的是让员工“乐在工作”。

5 、沟通激励

沟通激励是高层管理者能够日常使用的一种激励方式。企业员工特别是基层员工,大多希望能够有机会与高层主管进行沟通,更希望自已的贡献被认可。这种沟通方式可以是高层主管与基层员工之间的例会;可以是公司的集体聚会;可以是意见反馈机制;也可以是简单的日常见面的一声招呼或问候让员工有机会与高层主管接触,把他们的意见、工作成果向高层主管反馈,接受主管的关注与认同。

沟通激励中需要注意的是:指责/教训要关门;嘉许/赞赏要公开。

6 、参与激励

人们对自已有份参与的决策或项目通常认同的程度会较高,态度也会积极。参与激励是指让员工有机会参与企业的管理或者项目决策,最常用的方式是“头脑风暴会议”,在管理或项目决策时组织员工集思广益,征集员工的意见,就算最终可能他的意见没有被采用,员工也会因为有份参与,而提升拥有度;也可以是让员工以助手的身份参与项目运作,可能是做一些简单的工作,在员工看来也会有一种被嘉许的自豪。

参与激励能够提升员工的主人翁意识,增强企业的凝聚力,更能培养员工决策的技能和胆识,有效推动员工的职业规划与自我管理。

7 、培训激励

培训激励是很多企业经常使用的激励方式,包括企业的内部培训及外请专业培训机构的培训,主要内容包括专业知识、综合素质、团队等。通过培训满足员工自我提升的需求,不断引起员工的学习欲望,促使员工不停地追求知识,不断学习,以适应职业发展、知识技术更新和社会进步的需要,同时创造持续学习的企业氛围。

尽管目前培训已经被认为是企业生存和发展的基础之一,但部分企业的培训机制老化、手段单一/僵化使培训激励的效果大打折扣。

8 、感情激励

感情激励是通过强化感情交流沟通,让员工获得感情上的满足,激发员工工作积极性的一种激励方式。在进行感情激励时需要融入企业老板或管理者的领导魅力,让员工对企业的归属感和认同感提升到情感信赖的'层面,从而真正实现员工与企业“共存共荣”的主人翁精神。

感情激励首先要做到尊重员工,真正把员工看作是企业的主人,尊重员工的选择、创造和劳动成果;其次要信任员工,让员工真切地感受到自身价值的存在,获得努力工作的动力之源,要学会适度放权,放手让员工去做;最后要关心和支持员工,要时刻关注员工的工作和生活,大力支持、鼓励和帮助员工做好日常工作。

9 、目标激励

目标是对员工的一种心理引力。目标激励就是设置适当的目标,激发员工的动机,达到调动员工积极性的目的。总目标可使员工感到工作有方向,阶段性目标可使员工感到工作的阶段性、可行性和合理性。

进行有效目标激励的关键在于要发掘、引发员工的个人目标,让员工的个人目标与企业目标一致,否则员工会对企业目标产生事不关已的心理,或者把目标看成是强加在自已身上的任务,不但不能激发员工积极性,而且会产生消极、抗拒及负面的情绪。同时在进行目标设计时,目标的难度要适当,切忌目标设置过高,令员工望而生畏。

10 、物质激励

物质激励是企业最常用,也被认为最直接、有效的激励方式,在这里把物质激励放在最后,是因为个人认为物质激励所产生的效果两极分化最严重,正面的效果是物质激励能满足员工最基本的需求,在短期能够有明显的激励效果;负面的效果是物质激励操作不当或过度,会让员工产生物质及利益的信赖,凡事把物质利益放在首位,甚至产生内部的利益冲突,破坏企业的内部团结和凝聚力。

要发挥物质激励的正面效果,规避其负面影响,首先物质激励要与相应的制度相结合,企业应通过建立一套制度,以减少不必要的内耗,使员工都能以最佳的效率为实现组织的目标多做贡献,例如,物质奖惩标准在事前就应制定好并公诸于众且形成制度稳定下来,而不能靠事后的“冲动”,想起来则奖一下,想不起来就作罢,那样就会适得其反;其次物质激励必须公正透明,必须对员工一视同仁,执行统一标准,但应防止平均主义,否则将会产生负面效应。

上述归纳的10种激励方法,需因人因时运用,并不是每一种方法都适用于所有员工,最关键的是做为企业的老板或管理层要清晰了解员工的需求,选择能够满足员工需求的激励方式,才能产生最大的动力,发挥最佳的激励效果。

❹ 常用的员工激励方法

常用的员工激励方法

激励的目的在于激发鼓励人的正确行为动机,调动人的积极性和创造性,以充分发挥人的潜能,做出最大成绩。那么常用的员工激励方法有哪些呢,一起来看看!

1.薪酬激励

薪酬激励是指通过合理的薪酬制度和薪酬分配结构,激发员工工作的积极性。它是收入分配制度的一项重要功能。广义的薪酬包括工资、津贴、奖金、利润分享、股票期权、福利、带薪休假等。根据双因素理论,薪酬激励属保健因素范畴,它只能消除员工的不满意,并不会导致更多的积极的态度,激励效果有限。实践证明,在工资全员普调或奖金差距很小的情况下,基本上没有多少激励作用。但如果运用得当,还是会收到预期的激励效果的。如一些国外企业实行旬工资或周工资,实际上是把月工资分几次发放给员工,激励的效果更持续。国内一些民企奖给优秀员工以一定的股权,让员工成为公司的股东,激励的效果更长久。许多企业奖励优秀员工以带薪度假旅游或提供更多的培训机会等,收到了更好的激励效果。

运用薪酬激励法应注意的问题:(1)别把奖金当固定工资,要根据团队或个人的绩效计奖,让奖金真正发挥激励作用;(2)宣传企业的福利项目,让员工认识到福利也是薪酬的一部分。

2.目标激励

目标激励是指通过目标的设置来激发人的动机、引导人的行为,使员工的个人需要与企业的组织目标紧密结合起来,以激励员工工作的积极性。目标的形式和内容多种多样,可以是具体的,如生产指标,也可以是抽象的,如技能水平;可以是个人的,如“五星员工”,也可以是集体的,如“五星班组”。根据期望理论,目标的“效价”要高,“期望值”要大,这样得到的激发力量才会更大。比如,员工通过技能鉴定考试,可以晋升相应的技能级别,增加技能工资。员工认为这件事情价值很大,而且实现的概率很高,就会努力争取实现。再如,评定技师的比率是2%,多数员工认为这件事情虽然很有价值,但实现的概率太小,而且又要论文和成果,目标难度过大,因而一般不会去争取。

运用目标激励法应注意的问题:(1)个人目标尽可能与组织目标一致。(2)目标设置要因人而异,区别对待。(3)目标要具体明确,而且难度适当。(4)既要有总体目标,又要有阶段性目标。

3.尊重激励

尊重激励是指企业管理者以平等的态度、人的感情,对待每一个员工。尊重激励是一种最人性化、最有效的,而且是随时可以使用的激励方法。它包括信任、尊重、支持三个互相联系的方面。信任是尊重的基础,也是尊重的表现。一个人受到别人的信任本身就是一种激励;尊重就是要尊重员工的人格、尊重他们的自尊心、尊重他们的意见;支持就是要给员工的工作创造条件。

尊重是互相的,尊重别人就是尊重自己。马斯洛的“需要层次论”告诉我们,人人都有尊重需求,尊重需得到满足,能使人对自己充满信心,对社会满腔热情,体验到自己的生存价值。

运用尊重激励法应注意的问题:(1)对员工说话要客气、讲礼貌,避免采用命令语气;(2)不嘲笑、轻视员工;(3)认真听取员工的意见和建议;(4)尊重员工的人格,不开与员工人格有关的玩笑。

4.参与激励

参与激励是指企业为发挥员工的潜能,激励员工对企业成功做出更多努力而设计的一种参与过程。如让员工参与提合理化建议活动、参与企业管理和技术革新、参与新项目建设等。目前企业开展的“QC小组”活动和“值日安全员”活动就是成功的范例。参与激励至少满足马斯洛的“需要层次论”三个较高层次的需求,即社交需求、尊重需求和自我实现需求。

运用参与激励法应注意的问题:(1)员工是否有与参与活动有关的兴趣、经验和特长;(2)要为员工参与活动提供必要的条件;(3)注重在参与过程中提升员工的素质和能力。

5.工作激励

工作激励是指企业根据每个员工的爱好和特长,安排最适合员工的工作,以最大限度地发挥员工的积极性和聪明才智。双因素理论发现,使员工感到满意的都是属于工作本身或工作内容方面的,包括:成就、赏识、挑战性的'工作、增加的工作责任,以及成长和发展的机会。企业的任务需要由具有不同专长的人来分别承担。领导者要做的就是把工作与员工的特长结合起来,这不仅能使企业的任务很好地完成,同时还能提升员工素质,满足员工自我实现的需要,从而极大地激发员工的工作积极性。

运用工作激励法应注意的问题:(1)安排的工作相对重要,有适当的难度,而且与员工的特长相关;(2)员工应感到工作的挑战性,同时感到自己受到重视和期望。轻易就能完成的工作不具有激励作用。

6.荣誉激励

荣誉激励是一种终极的激励手段,它主要是把工作成绩与评选先进联系起来,并以一定的形式或名义标定下来,主要的方法是宣传、表扬、奖励、经验介绍等。荣誉激励的方式有很多,在单位网站和报纸上宣传是常用的形式。实践证明,召开员工大会,进行公开的表彰和奖励,并安排先进人物在会上做事迹报告,这一形式激励的效果最好,最符合荣誉激励的初衷。即,让荣誉成为鞭策荣誉获得者保持和发扬成绩的力量,同时对其他人产生感召力,激发比、学、赶、超的动力。

运用荣誉激励法应注意的问题:(1)一定要大张旗鼓地宣传、表彰和奖励先进,让先进人物感受到实现自我价值的快乐;(2)一定要让全体员工知道谁是先进,要向他学习什么;(3)在上级单位表彰会上没有机会上台领奖的,下一级单位要安排适当的形式公开表彰、奖励,切忌把奖励证书一发了事;(4)给先进人物安排恰当的称号,便于宣传和学习。如大庆石化公司化工二厂供电车间“员工榜样”专栏上优秀员工的称号有:技术“尖兵”、“金牌”班长、电工“智多星”等。

7.晋升激励

晋升激励是指企业领导将员工从低一级的职位或技术级别提升到高一级的职位或技术级别,同时赋予与新职位或技术级别相对应的责权利。晋升是企业一种重要的激励措施。晋升制度有两大功能,一是选拔优秀人才,二是激励全体员工的积极性。企业从内部提拔优秀的员工到更高、更重要的岗位上,对员工和企业发展都有重要意义。

运用晋升激励法应注意的问题:(1)晋升一定要以业绩为根据;(2)提拔为领导干部的员工一定要德才兼备、以德为先。

8.关爱激励

关爱激励是指运用对员工关怀、爱护的行为,来激发其积极性。关爱激励属于情感激励的范畴,是“爱的经济学”。实践证明,只要投入关心、爱护等情感因素,辅之以必要的物质成本,有时可获得意想不到的激励效果。关爱激励的方式很多,比如开展谈心活动、组织集体活动、看望生病的员工、补助有困难的员工等。

运用关爱激励法应注意的问题:(1)关爱激励要及时,既要锦上添花,更要雪中送炭;(2)关爱激励要有度,既要关爱有加,又不有失公允。

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