㈠ 一年级看图写话海滩上
一天上午,小明和小亮高兴地坐上了去海滩的公交车,这可是他俩多日的梦想啊!今天终于实现了。
他们到了之后,排着队有秩序的下了车,心里兴奋极了,多像刚出笼的小鸟。首先,向远方望去,蓝色的天空中飘着卷卷白云,像一群绵羊在奔跑,也像小朋友爱吃的棉花糖。接着被眼前的景色迷住了,蓝色的海洋,一望无际,水天相连,天水一色,小浪花手牵着手争先恐后地涌上金色的沙滩,在阳光的照耀下显得更加美丽了。忽然,一个大浪打来,一排排雪莹莹的浪花在翻滚,有节奏地追逐着、拍打着像金子一样的沙滩,好动听的音乐,他俩陶醉了,好像进入了天堂的世界。
“退潮了,退潮了……”一阵欢呼声。顿时,五颜六色的贝壳出现在金色的沙滩上,真是奇形怪状:有圆的、有椭圆的、有两头尖的、有小巧玲珑的、有带刺的、还有花斑的……。颜色也是五彩缤纷:有红色的、有黄色的、有白色的、有蓝色的……。有的像活泼可爱的小蜗牛,有的像足智多谋的孔明手中的羽扇,还有的像宝塔和喇叭……。让你眼花缭乱,美丽极了。
小明和小亮手里提着一个小水桶,光着小脚丫,踩在了金黄色的沙滩上,感觉水非常清凉,脚下的沙细细的,软软的,舒服极了。他俩争先恐后地弯下腰,开始收集漂亮的贝壳。
过了一会儿,他俩把收集好的贝壳倒在一起,小明说:“我当商人,”小亮你当“买东西的人”。小明扯开嗓门大声吆喝:“东来的,西往的,快来买喽,贝壳便宜喽,一元一个喽。”小亮跑过来,看着漂亮的贝壳说:“我来买,一边说一边挑,选中了10个,一摸口袋,紧有9元,可这该怎么办呢,去掉哪一个都有点儿不舍得,最后只好挑出最小的那个。”小亮心想,我以后再也不乱花钱了。难怪妈妈平时对她自己一分钱都不舍得花,只要对我学习上有帮助的,从来不说一个“不”字。接着,他们交换着,玩着,一会儿在软绵绵的沙滩上,开始堆蘑菇,一会儿游泳,一会儿晒太阳……,开心极了。
望着太阳西下的阳光,他俩坐上了公交车,依依不舍地离开了给他们带来快乐的海滩。尽管小明和小亮已经筋疲力尽了,但心里美滋滋的,脑海里展现出海滩的一幕一幕,多像动画世界。因为他们既开阔了眼界,又享受到了大自然的美景。
瞧,海滩就是一幅美丽的画。
㈡ 目标刻在钢板上方法写在沙滩上是什么意思
盯得目标是非常坚定的,就像是刻在钢板上一样的。但是行动却是没有的,行动就像在沙滩上行走,只要浪一来就抹去了。意思就是目标明确,但是没有实际行动。
㈢ 目标刻在钢板上方法写在沙滩上是什么意思
The goal engraves on the steel plate,The method writes in the sand beach。
沙滩就是由于沙子堆积形成的沿水边的陆地或水中高出水面的平地。我国有名的沙滩有北海沙滩、三亚亚龙湾、中国第一长滩。
一是由于海水对陆地上的岩石的侵蚀作用形成的.岩石中比较易溶于水的成份比如石灰岩随着海水流失掉,而砂子是很坚硬的石英就会保留下来,由于海水冲击和风化作用天长日久大块的石英会逐渐破碎成小块,直至变成小粒的砂子.
二是海底的土壤在地壳运动中露出海面,一些珊瑚礁与贝壳也随之露出,在海浪的冲击磨洗下变成微小的颗粒,被海浪携带至陆地附近因动能耗尽,沉积成为海滩、沙滩。
三是来自于内陆的河流,将陆地的泥沙带入海洋,随海浪携带至陆地因动能耗尽,沉积成为海滩、沙滩。
㈣ 如何理解“目标刻在岩石上,方法写在沙滩上”
现在很多人管理课上多了,知道很多管理的名言“没有任何借口”“目标刻在岩石上,方法写在沙滩上”,这些话虽然没错,可这些话不应该成为工作执行中的挡门石。下属有问题出现,领导总是先把这些话拿出来。执行过程都是由下面的人去做。我觉得,这些话是作为下属没有尽力去工作时应该反思的,而不是遇到问题成为领导推托的话语。下属在遇到问题与领导反应,本来就是尽着想把工作做好的心态。希望能够达到领导的期望,可能在领导眼中这些问题会是借口,但可能在员工眼里就是问题。双方立场不一样,但目标是一样的。可能这样说会太站里下属的角度看问题。但是我想对领导说,员工是抬头仰视您的。您只要把这两句管理名言说十次,员工会对您产生两字“心凉”,也就不愿后您再沟通了。
我想可能很多人都会想,领导难做,是的,高处不胜H。领导要考虑的事太多,没有时间来考虑员工执行时发生的问题。那么就请您抽几分钟时间,将员工所谓的“借口”听完,请不要打断。因为管理还有句名言“沟通从倾听开始”。不要让员工看到您,就想到您的那几句名言“没有任何借口”“目标刻在岩石上,方法写在沙滩上”。以后也不想和您沟通了。如果可以,请您在听员工说完以后,说说您的想法,您也不希望员工盲目执行,事半功倍吧。就算达到您的目标,可是付出却是超过十倍、百倍的预算,这样值得吗?
领导者要对自己说“没有任何借口”而不是对员工说,“目标刻在岩石上,方法写在沙滩上”不一定要下属下,也可以领导去写。快捷有效达成目标才是关键。