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笛子使用方法

发布时间:2022-09-18 12:09:49

❶ 笛子的正确使用方法是怎样

吹笛子可以坐着吹或站着吹。站着吹时,两脚自然分开,成八字形,两腿要放松,但不要弯曲。不论站着吹或坐着吹,两眼都要向前平视,胸部自然挺起,不要挺小腹,两肩不要向上耸起,这样既便于呼吸,又能保持肺部的正常活动或健康。
拿笛子时手臂自然抬起,不要过高,也不能夹着,两臂成45度角。按孔时用手指第一节的指肚按上去,在按孔时必须用手指将发音孔按严,否则容易漏气、吹不响或发音不准。
吹奏时两腮用力往里收,不要鼓起来,并把上下唇缩起,嘴角稍微向后面收缩一点,上嘴唇比下嘴唇稍微突出一些。上下嘴唇中间要留一个小孔,我们把小孔称之为“风门”。
“风门”要对准吹孔,下嘴唇盖住孔德三分之一,一面读像“呼”字一样的声音,一面吹气息。可以先在家里拿一个小口瓶,吹瓶口,在吹笛子就简单了。不过后来熟练以后就要将“呼”改为“吐”。
贴笛膜时,笛膜要选用薄的,用剪子把笛膜间成长方形,然后用大拇指和食指把它轻轻揉成一团,打开,用阿胶沾点水涂在笛膜孔,再把笛膜贴上去。不要贴的过松或过紧,那样笛子的声音就不好听了。

❷ 笛子的吹法和指法

1、 吹1音时即do,松开右手三个手指,左手全部按住。
2、 吹2音时即re,指法保持1音时的姿势,再松开左手无名指。
3、 吹3音时即mi,指法保持吹2音的姿势,再松开左手中指,即只按住左手食指。
4、 吹4音时即fa,只用左手中指和无名指按住,其余全部放开;或者按住左手中指和无名指以及右手食指吹。
5、 吹5音时即so,两只手的手指全部按住或者只松开左手食指,其余全部按住。
6、 吹6音时即la,只松开右手无名指,其余手指全部按住。
7、 吹7音时即xi,手指按法保持6音,松开右手中指。
(2)笛子使用方法扩展阅读
笛子的基本技巧是手指和舌头,其中手指是非常重要的。手指应有弹性,并保持一定的力度,以便压音孔密闭不会漏气。当手指抬起时,需要迅速放松。开启音孔时,手指一般不宜抬得太高。如果抬得太高,指腹与音孔之间的距离会增大,动作无法快速完成,势必影响演奏速度。
手指抬起高度也不宜过低,过低会影响音调和音量。一般来说,手指抬起时,距离音孔2到 3厘米比较合适。如果演奏速度越快,音符的时间值就越短,使音符在乐句中变化得越快,手指应稍微放低;当演奏速度较慢,音符值较长时,手指应适当抬起。

❸ 笛子的使用方法和技法介绍

笛子的风格典雅清丽,可很多新手都不知道怎么用笛子。下面我为大家介绍笛子的使用方法,感兴趣的朋友们一起来看看吧!

笛子的使用方法

吹笛子可以坐着吹或站着吹。站着吹时,两脚自然分开,成八字形,两腿要放松,但不要弯曲。不论站着吹或坐着吹,两眼都要向前平视,胸部自然挺起,不要挺小腹,两肩不要向上耸起,这样既便于呼吸,又能保持肺部的正常活动或健康。

拿笛子时手臂自然抬起,不要过高,也不能夹着,两臂成45度角。按孔时用手指第一节的指肚按上去,在按孔时必须用手指将发音孔按严,否则容易漏气、吹不响或发音不准。

吹奏时两腮用力往里收,不要鼓起来,并把上下唇缩起,嘴角稍微向后面收缩一点,上嘴唇比下嘴唇稍微突出一些。上下嘴唇中间要留一个小孔,我们把小孔称之为“风门”。

“风门”要对准吹孔,下嘴唇盖住孔德三分之一,一面读像“呼”字一样的声音,一面吹气息。可以先在家里拿一个小口瓶,吹瓶口,在吹笛子就简单了。不过后来熟练以后就要将“呼”改为“吐”。

贴笛膜时,笛膜要选用薄的,用剪子把笛膜间成长方形,然后用大拇指和食指把它轻轻揉成一团,打开,用阿胶沾点水涂在笛膜孔,再把笛膜贴上去。不要贴的过松或过紧,那样笛子的声音就不好听了。

笛子的技法

近代笛子分南北二派:北派多用吐音、花舌、滑音、剁音等技巧,南派则常用颤音、打音、叠音、振音等技巧。

此外,经过几十年来大量演奏家的不断实践,创造出了诸如循环换气、循环吐气、揉音法、包吹法、吼音、打孔音、飞指、大七度揉音、口哨音等一系列特殊的技法。

南派笛子的风格典雅清丽,他们所使用的笛子主要是曲笛。曲笛的管身较长较粗,音色浑厚柔和,清亮圆润、悠扬委婉,主要流行于中国江南地区。

北派笛子的风格刚劲粗犷,他们使用的笛子主要是梆笛。梆笛的管身较短较 细,音色高亢明亮,它主要流行于中国北方地区。

笛子的演奏由于技巧、地域的关系,简单形成两大流派,一为南派;一为北派,就技巧而言:南曲出手颤、叠、振、打;北曲拿手吐、滑、剁、花。因此区分了不同的演奏风格,以下简单介绍几种常用的笛子技巧:

颤音(tr):例如6的颤音相当于演奏67676767一般。

虚颤音:颤音的一种,手指颤动时并末完全盖住音孔(按半孔)的虚颤手法

波音(w):短颤音的一种,也称涟音,意为主音上方的手指快速颤指跳跃一次。

叠音(又):例如6的叠音相当于717 6一般。6是主音,而717相当于复倚音,是装饰音的一种,也称唤音。

赠音:出现在音尾的一种装饰音,会标示出所“赠”之音高,也称送音。

打音(丁):将主音的下一孔位置,用手指迅速的“打”一下。也称导音。

吐音(TK):用吐尖轻吐的一种技巧,有单吐(T)、双吐(TK)、三吐(TKT或TTK),是一种断奏的技巧。

滑音:音符之间移动的过程是“圆滑的”,有上滑音、下滑音、复滑音。借助手指移的慢慢打开音孔或慢慢按闭,造成类似唱腔的效果(指滑音),或借助气息控制,达到类似软绵绵的效果(气滑音)。

剁音:类似鸟叫声,各手指同时快速起落,加上顿音(重吐音),造成特殊音效

花舌(*):利用舌头自然不断的震动,造成音符的绵密颗粒感的一种技巧。历音:类似钢琴琶音的一种快速音阶进行,速度很快的时候,亦能摹仿鸟叫声。有上、下历音之分。

强音(>):类似重吐音,主要是用“呼”的气息来吐音,有加重音的效果。顿音:明显地断奏,用舌重吐发音。

舌起音:一般在吹奏连线中的第一个音域或没有连线的音符时,舌尖轻重适度地(比轻吐还要轻微)吐奏一下,与发“提”字声音时的动作相似,将这些音十分清楚而肯定地吹出。

喉音:类似花舌的音响效果,与花舌不同的是震动的部位在咽喉中的那块突起下垂的小舌。发音颗粒较粗糙。

泛音(。):同种指法吹出不同于八度音关系的音,力度介于两个八度音之间,属于超吹的一种。

飞指(飞):利用臂力的带动作用,使一只手的一指或数指(最多三指)在一个或几个音孔上迅速地左右抹动的奏法。可产生强烈的碎音效果。

历音:由低而高(上历音)或由高而低(下历音)急速地逐级上行或下行的音,叫做“历音”。要求吹奏中手指起落肯定、果断,使经历的每个音都十分清楚,流畅,好象快速上下楼梯那样一级一级地出现。

腹震音(—):利用腹部的力度控制,使得气息如波浪般起伏,可快可慢,可大可小,借以表达情绪的激动。

大致一般来说,笛子的演奏技巧可概括气、指、舌、唇四大基本功,气的功夫最难掌握,指的功夫要求手指动作干净、利落、速度平均、灵活、有弹性;舌的功夫要求力度平均、富颗粒感、节奏平均、能持久;唇的功夫就必须注意风门大、小及口劲的适当表现。意之不管什么技巧,只要练得勤,定能熟能生巧。但最重要的一点是笛子演奏者在使用各式各样的技巧是时候,一定要为音乐负责,否则画蛇添足,破坏了曲子原有的美感,这是应有的认识。

笛子的种类

梆笛

梆笛用于北方梆子戏的伴奏

笛身细且短小,音色高亢明亮有力,着重于舌上技巧的运用

在演奏上表现了浓厚的地方色彩,在气息运用上较猛,并采用了急促跳跃的舌打音,强有力的垛音,富有情趣的花舌音等等特殊技巧。

梆笛善于表现刚健豪放、活泼轻 快的情致,具有强烈的北方色彩,这和北方人民所处的地区特点和生活、劳动习惯是分不开的。

多用于北方的吹歌会、评剧和梆子戏曲(如秦腔、河北梆子、蒲剧等)的伴奏,也可用来独奏。

曲笛

曲笛用于南方昆曲等戏曲的伴奏,又叫“班笛”、“市笛”或“扎线(即缠丝)笛”,因盛产于苏州,故又有“苏笛”之称。

多为C调或D调。

管身粗而长,音色淳厚、圆润、讲究运气的绵长,力度变化细致,常采用先放后收,一音三韵,悠扬委婉,演奏的曲调比较优美、精致、华丽,具有浓厚的江南韵味。

音色润丽、清晰,音色控制、强弱对比自如,并多应用笛子上的“唤音”、“送音”、“打音”、“倚音”、“颤音”等技术,在气息运用上要求饱满均匀,尽量少用吐音断奏。

曲笛在我国南方广泛流行,适宜独奏、合奏,是昆曲等戏曲音乐、江南丝竹,苏南吹打、潮州笛套锣鼓等地方音乐中富有特色的乐器之一。

❹ 笛子使用方法说明

竖笛是一种乐器,现在一些小朋友特别喜欢吹奏竖笛,家长也是花费金钱和时间陪着孩子一起学习,但是很多人不知道竖笛怎么吹,接下来给大家简单介绍一下竖笛的吹法

1、竖笛的构造

竖笛分为三个部分:笛头、笛身和笛尾。

2、学习怎么拿竖笛

把竖笛拿起来,然后放在嘴边。把它轻轻地放在唇间,并用手指拿稳。记住要把左手放在上边,有一个孔的背面应该正对着自己。

3、练习吹竖笛

需要轻一点吹,可以想象在吹泡泡。在开始吹竖笛时,控制气流的稳定并轻柔地吹奏是最难也是最重要的技巧之一。如果吹得过猛,就会发出一声尖锐难听的声音。吹得更轻一点可以吹出优美的音响。尝试用膈肌呼吸并确保吹得均匀,这可以使声音稳定持续。

4、了解指法图

一个简单的指法图是用来表示竖笛上的单音的。后背的孔叫0孔,从上到下依次为一孔、二孔、三孔、四孔、五孔、六孔、七孔。

要想学会竖笛的吹法,必须要了解竖笛的构造、怎么拿竖笛、练习吹竖笛、指法图,这样才可以更快的学会吹竖笛。

❺ 长笛的使用方法。

您应该指的是长笛的学习和吹奏的方法,下面介绍一些常用的长笛学习和吹奏方法:

一、学长笛的方法
(1)注重自身的条件:学习长笛我们说,不单可以学习到许多音乐知识和长笛的演奏技巧,还可以通过长期的学习使两只手更加协调。尤其是两手的无名指,可以得到特殊的、针对性的锻炼。因此,在学习长笛之前,老师和家长应当检查一下学生的自然条件是否满足学习长笛的基本要求,诸如:嘴唇、牙齿、手臂的长短、手指的长短、手指的弯曲灵活性、手腕的自然弯曲形态、无名指和小指的长度等等。特别是对于将来打算进入专业团体的学生来说,以上的自然条件如果都具备的话,那么将是事半功倍、水到渠成。
(2)学习五线谱: 在学习长笛之前,应当适当地学习一点五线谱方面的知识,这样学习起长笛来就会感到很快捷和便利。有些家长在陪同孩子学习的过程中,最初常常喜欢在五线谱上标注出所对应的简谱的名称,事实上这样做是非常错误和不科学的,因为这样会影响孩子对五线谱的音位固定。
(3)注重长音练习:练习长音是学习长笛基本功练习的重要形式之一。初学者的演奏口型尚处于一种不稳定的状态,通过长音的练习,可以使口型得以巩固,耐力加强。长音的练习要求在每次深呼吸后吹奏出一个很长的、很平稳的音来。一般情况下,每个音的时间长度应当不少于15----20秒钟。这对于初学者来说,无疑是一种极好的呼吸训练。
(4)重视音阶练习:音阶练习是长笛基础训练中的重中之重,它不单可以练习手指的独立性、灵活性,而且还可以练习其双手的协调性。音阶练习包括有琶音、分解和弦,练习音阶可以熟悉各种调的指法和调性,提高手指的反应能力。
(5)突破重点段落:通常情况下,在一些音阶、练习曲和乐曲中,总是有个别的乐句和段落有一定的难度,演奏起来指法不是很顺手,或者是节奏方面有些复杂,像这样的地方通常把它称为“重点段落”。这些地方是影响我们完整地演奏全曲的障碍,因此,必须将其逐个的攻克。首先要划定重点段落的位置,然后将其音符、升降符号和节奏搞清楚,接下来选择合理的指法顺序,通过分段攻克的方法就可以化难为易了。在吹奏练习时切记一定要慢慢来,不可以一上来就把速度提高的很快,慢练是解决重点段落的最科学方法和法宝。与此同时,对这一重点段落要不厌其烦地进行反复性练习,有时候练习的次数可能会达到30遍左右,甚至更多,直到把这一段落掌握为止。最后再将全曲连贯起来演奏。

二、常用长笛吹奏方法:
(1)嘴功,长笛和所有吹管乐器一样,是需要嘴功的。嘴功除了正确的口型外,还必须具备口劲,口劲用来控制高中低音自如的变换,同时在长时间吹奏乐曲时能够抗疲劳,这当然要经过数年的练习才能具备。
(2)舌功,吹奏离不开舌头的运用,音头、各种吐音及特色音色都需要舌头的运用,特别是吐音是否清晰有颗粒感,需要长期的练习,同时如遇高强度的连续的吐音仍然能够控制自如则是功力的体现。
(3)指功,长笛是木管中最为灵活的乐器,手指的运用非常重要,干净准确快速的运用手指来完成各种乐曲、特别是速度快的乐曲则需要手指的长期训练。
(4)气功,吹管乐器离不开气息的运用,正确的气息习惯的养成也非一日之功,气息运用得当,对诠释乐曲、对长笛的音色均有着至关重要的作用。

吹奏每首曲子之前,先把这首曲子的CD或音频听听,看着谱子,跟着CD唱音符,把正确的节拍和音准牢牢记在脑子里面,有了前面的基础,开始用长笛学习演奏就容易多了,平时要训练长笛基本功,可以把长笛指法表和五线谱对照起来练习各调子的音阶,做到快速准确,,就可以演奏自己喜欢的乐曲,要了解自己的技巧能力,不要去演奏那些你技巧根本达不到的音乐,其实演奏长笛是需要很好的基本功的,只要掌握最基本的演奏技巧,例如吹奏音阶连音与和吐音到闪电的速度,就可以随心所欲的遨游在音乐世界里面。

最后祝您享受学习长笛的快乐。

❻ 论笛子的正确使用方法

笛子是我们国人民和世界各国人民最为喜爱的乐器之一。它以自身独特的音色和韵味,赢得了人们的青睐,要演奏好笛子,正确的运用气息是非常重要的。下面是我为大家整理的关于论笛子的正确使用 方法 ,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

论笛子的正确使用方法

论笛子的正确使用方法:练习笛子的技巧

吹笛子可以坐着吹或站着吹。站着吹时,两脚自然分开,成八字形,两腿要放松,但不要弯曲。不论站着吹或坐着吹,两眼都要向前平视,胸部自然挺起,不要挺小腹,两肩不要向上耸起,这样既便于呼吸,又能保持肺部的正常活动或健康。

拿笛子时手臂自然抬起,不要过高,也不能夹着,两臂成45度角。按孔时用手指第一节的指肚按上去,在按孔时必须用手指将发音孔按严,否则容易漏气、吹不响或发音不准。

吹奏时两腮用力往里收,不要鼓起来,并把上下唇缩起,嘴角稍微向后面收缩一点,上嘴唇比下嘴唇稍微突出一些。上下嘴唇中间要留一个小孔,我们把小孔称之为“风门”。

“风门”要对准吹孔,下嘴唇盖住孔德三分之一,一面读像“呼”字一样的声音,一面吹气息。可以先在家里拿一个小口瓶,吹瓶口,在吹笛子就简单了。不过后来熟练以后就要将“呼”改为“吐”。

贴笛膜时,笛膜要选用薄的,用剪子把笛膜间成长方形,然后用大拇指和食指把它轻轻揉成一团,打开,用阿胶沾点水涂在笛膜孔,再把笛膜贴上去。不要贴的过松或过紧,那样笛子的声音就不好听了。

论笛子的正确使用方法:笛子的花舌练习方法

花舌,即打“吐噜”,是在笛子演奏过程中,舌尖微触上腭,在呼气对舌尖冲击的同时产生连续、快速的颤动而发出的碎音效果,类似“吐噜”之声。

花舌是笛子演奏必不可少的技巧之一,它适于表现欢快、热烈的情绪,能增加笛子的音量,状如急风骤雨,具有强烈的气势,另外也能奏得如淙淙流水,欢快流畅。虽然如此,但它却不像吐音那样运用广泛,因为在一首乐曲中,如果花舌过多,则可能使人感到繁杂吵闹,因此更准确地说,花舌在笛子演奏中,则更多地是担任点缀的作用。花舌如运用得当,可以有力地表现出乐曲的强弱对比和明丽谐趣的良好效果。

在一般的教材中对花舌的技术介绍大都比较简单,在演奏实践中,花舌的技巧也的确比较容易掌握,但在练习中,有以下几点值得注意:

一是在吹奏花舌时,要注意舌根适当用力,稍向后缩,舌尖松弛且富有弹性,经过舌尖和上腭间的气流需急促有力,且要密集连贯。

二是在吹奏花舌时,必须保持正确、稳定的吹奏口型。

三是花舌与吐音的结合要巧妙,一般情况下,长花舌的碎音效果是“吐噜噜……”,短花舌则有“吐噜”和“吐吐噜”等,需要灵活巧用。另外,显然用内吐的方法是无法达到以上效果的。

希望会对大家更好的学习笛子起到一个更好的帮助作用。

建议找个镜子天天对着练,以免口型漏风,气息过散,因为养成坏习惯以后很难纠正,更重要的一点是影响音质,其次,照镜子对手型控制和表情以及身体语言的提高也是有帮助的。

初学者买笛子的技巧:购买竹笛与吹奏技巧

初学者,常用F调或G 调的,因为这两种调的笛子较容易吹响,笛子的常用调有CDEFG,五种调的区别为:CDEFG各调笛子从长到短,音从低到高,各调的开孔距离也会不一样,C调D调E调笛子较长较粗,为曲笛吹起来气息要求要高一些,F调G调为梆笛,要细一些,短一些,容易吹响,所以建议初学首先F调或G调

如何吹响笛子?

很简单,只要能吹响“笔套“这个简单的小玩意儿,您就已有足够的天份来 学笛子 了!现在,请先相信自己, 再配合以下说明及方法要领,吹笛是用口将气息吹进笛子的吹孔而发出的声音。

吹响它的要领:

1、嘴唇自然闭合,双手捧着笛子两端,左手握笛头,右手握笛尾,将吹孔置于嘴唇下沿,对准吹孔 吹气。

2、当气息冲出时,只让出小空隙使气息通过,并使成为一束气柱往吹孔下方斜着吹去。其原理就如同吹响 笔套一样。

3、为使气息冲出时不将两唇冲开,而致气息散掉,两颊肌肉必须用劲,保持气息的出口很小。

4、吹出来的声音要求纯净,避免夹杂气声。

5、要对着镜子常练,休会如何对准气孔,使发音位置正确,不偏不倚,使气息全部化为笛音。

笛子的基本构造

笛子采用的竹子在阴干以后基本上要经过裁料、上漆、钻孔、校音、缠线、刻字等工序。笛子的一大特色就是在笛身上往往刻有唐诗以及制作者的名称。

竹笛由一根竹管做成,里面去节中空成内膛,外呈圆柱形,在管身上开有1个吹孔、1个膜孔、6个音孔、2个基音孔和2个助音孔。

笛身 由一根竹管做成,里面去节中空成内膛。

笛塞 用软木材制成的塞子,装在吹孔上端管内一定的深度里。

笛膜 一般是用芦苇膜做成的,经揉纹后取一小方块使用。经过气流振动笛膜,便能发出清脆、明亮的声音。

笛孔 分为吹孔、膜孔、音孔。

海底 又称笛脑,是由笛塞内沿至吹孔中心的一段笛身内膛,它阻止气流向上,使口风向下流动,集中发音。

缠丝 使用丝弦,缠于笛身外面,共有21道至24 道,起保护笛身以免炸裂的作用。

飘穗 系于助音孔上的装饰品,通常用丝带编成。

镶口 通常在笛身左端(或两端)镶以牛骨或象牙,称为镶口。


论笛子的正确使用方法相关 文章 :

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★ 初学者该如何正确学习笛子

★ 学吹笛速成方法技巧大全

★ 笛子的高音应该怎样吹才正确

❼ 笛子怎么吹

转载:怎样吹响笛子呢?

很简单,只要能吹响“笔套“这个简单的小玩意儿,您就已有足够的天份来学笛子了!现在,请先相信自己, 再配合以下说明及方法要领,吹笛是用口将气息吹进笛子的吹孔而发出的声音。吹响它的要领:

1、嘴唇自然闭合,双手捧着笛子两端,左手握笛头,右手握笛尾,将吹孔置于嘴唇下沿,对准吹孔 吹气。

2、当气息冲出时,只让出小空隙使气息通过,并使成为一束气柱往吹孔下方斜着吹去。其原理就如同吹响 笔套一样。

3、为使气息冲出时不将两唇冲开,而致气息散掉,两颊肌肉必须用劲,保持气息的出口很小。

4、吹出来的声音要求纯净,避免夹杂气声。

5、要对着镜子常练,休会如何对准气孔,使发音位置正确,不偏不倚,使气息全部化为笛音。

几个专用名词的解释:

1、何谓“风门”? 风门是指上、下唇间的小孔。吹低音时风门要大,吹高音时风门要小。吹强音时风门要大,吹弱音时风门要小。

2、何谓“口劲”? 口劲是控制唇部松紧的肌肉伸缩力。通过口劲的松或紧,达到控制音量、音色、音高的目的。在初学时,用一般的口劲,随着练习的进度,逐步提高控制的能力。

3、何谓“口风”? 口风是指吹气的强度及用气的流量。

4、何谓“筒音”? 筒音是指告诉你笛子的指孔现在要全按作1或2或其它的“指法”提示。

5、何谓“小工调”、“正宫调”? “小工调”是全按作5的指法;“正宫调”是全按作2的指法

笛子演奏中的姿势问题

吹笛要讲究姿势,这不仅仅是演奏形象问题,更重要的是为了适应演奏者的生理特点,充分发挥技巧,更好地表现音乐内容。南派竹笛大师赵松庭先生曾经在其《笛艺春秋》一书中,提出了一个关于姿势要领的口决:风门正,笛身平,头要直,胸要挺。姆指小指相扶持,莫使笛子柳摇金。 虎口之间可容蛋,关节舒畅手才灵。六指按孔要严密,指指放松成弧形。高低起落有规格,多余动作丢干净。口劲松紧随我意,口风粗细由我心。双臂张开四十五, 青龙白虎全都行。演奏姿态忌做作,严肃认真见真情。(其中青龙、白虎指的是左撇子持笛叫左青龙,右撇子叫右白虎。)另外须注意“小指轻贴笛身”是持笛的需要,也是日后增加音孔的需要,初学者手指一定要摆好位置。“指指放松”亦是重点,持笛手指最忌僵直,僵直则欠缺弹性。关于坐姿或立姿,大致需要身体稍侧向右方,面向正前, 两眼平视前方,下颌微微抬起,胸部自然挺起,腹部放松,两脚自然分开呈小八字形。持笛向左向右其实都一样,只是国际上由于波姆式长笛的广泛采用,乐器构造一律向右,因此, 初学者以右方持笛为宜,习惯左方持笛者亦无妨。 另外,赵先生对于呼吸要领亦有一诀,与姿势略有相关: 双肩不可上下动,胸腹同时来扩张。缓吹平吹全身松,腹肌不必空自忙。急吹超吹劲往下,丹田鼓气力度强。口鼻兼用看需要,切忌呼吸有声响。莫到无气才吸气,始终要有余气藏。强而不噪弱不虚,均匀呼气流水长。 最后,提醒自己养成以笛就人的好习惯,千万不要以人就笛。

笛膜的选用及粘贴

笛膜的种类、品牌众多,有人用竹膜(品质差、缺乏韧性、弹性、易吹破是其缺点)也有人演奏边疆民族音乐时使用羊肠膜(振动不良、音色较硬或闷,别有一番风味),但是人们大都采自芦苇管内壁之上苇膜(也称管膜),由于质地细致,韧性佳,弹性又好, 发音明亮清脆,振动情形良好,而广受欢迎。市面上可买的笛膜品牌常见的大致有一般的管膜、佳音牌笛膜、敦煌笛膜、百花牌笛膜、安徽龙潭湖笛膜...不管是哪种牌子的笛膜,选用时以细白、半透明、无杂质或纤维和膜为上选,以目前苇膜产地的质量来看,要数安徽 的五河、小溪、淮南一带的苇膜为最佳,由于当地土壤关系,那里的苇膜厚薄均匀,富有弹性,是专业笛子演奏家 理想的笛膜。(近来俞逊发先生介绍的“明贵笛膜”品质相当好)笛膜的运用,首先是选择黏合剂,目前使用的有阿胶、驴皮膏、黄鱼胶、树脂、白芨... 等,何胶、白芨最常使用,一般中药店、药材行皆可购得。由于笛膜本身具有一定的伸缩性和吸水性,贴好的笛膜还会有一定程度的自动还原,所以贴膜时可稍偏紧些,等它自动还原后,笛膜的松紧度为适中,能发出悦耳的声音,但是如果要随贴随用的时候,笛膜就要放松来贴。 贴膜时,先剪下一正方形的笛膜,使笛膜本身的纤维与笛子的纤维平行、重叠,再用阿胶沾水涂在膜孔四周,用左右手大姆指和食指捏住笛膜两侧,拉出与苇膜纤维纹路成垂直的皱纹,而后慢慢地往下侧按贴上,调整均匀后按住一下子,即告完成。 笛膜的收藏要注意防潮、防晒,笛膜变黄、变老、失去弹性时要更换使用。(新鲜的笛膜如需保存长久,可将笛膜用塑料袋包好放进冰箱冷藏室中即可常保新鲜

笛子演奏中的技巧问题

笛子的演奏由于技巧、地域的关系,简单形成两大流派,一为南派;一为北派,就技巧而言:南曲出手颤、叠、振、打;北曲拿手吐、滑、剁、花。因此区分了不同的演奏风格,以下简单介绍几种常用的笛子技巧:

颤音(tr):例如6的颤音相当于演奏67676767一般。

虚颤音:颤音的一种,手指颤动时并末完全盖住音孔(按半孔)的虚颤手法

波音(w):短颤音的一种,也称涟音,意为主音上方的手指快速颤指跳跃一次。

叠音(又):例如6的叠音相当于717 6一般。6是主音,而717相当于复倚音,是装饰音的一种,也称唤音。

赠音:出现在音尾的一种装饰音,会标示出所“赠”之音高,也称送音。

打音(丁):将主音的下一孔位置,用手指迅速的“打”一下。也称导音。

吐音(TK):用吐尖轻吐的一种技巧,有单吐(T)、双吐(TK)、三吐(TKT或TTK),是一种断奏的技巧。

滑音:音符之间移动的过程是“圆滑的”,有上滑音、下滑音、复滑音。借助手指移的慢慢打开音孔或慢慢按闭,造成类似唱腔的效果(指滑音),或借助气息控制,达到类似软绵绵的效果(气滑音)。

剁音:类似鸟叫声,各手指同时快速起落,加上顿音(重吐音),造成特殊音效

花舌(*):利用舌头自然不断的震动,造成音符的绵密颗粒感的一种技巧。 历音:类似钢琴琶音的一种快速音阶进行,速度很快的时候,亦能摹仿鸟叫声。有上、下历音之分。

强音(>):类似重吐音,主要是用“呼”的气息来吐音,有加重音的效果。 顿音:明显地断奏,用舌重吐发音。

舌起音:一般在吹奏连线中的第一个音域或没有连线的音符时,舌尖轻重适度地(比轻吐还要轻微)吐奏一下,与发“提”字声音时的动作相似,将这些音十分清楚而肯定地吹出。

喉音:类似花舌的音响效果,与花舌不同的是震动的部位在咽喉中的那块突起下垂的小舌。发音颗粒较粗糙。

泛音(。):同种指法吹出不同于八度音关系的音,力度介于两个八度音之间,属于超吹的一种。

飞指(飞):利用臂力的带动作用,使一只手的一指或数指(最多三指)在一个或几个音孔上迅速地左右抹动的奏法。可产生强烈的碎音效果。

历音:由低而高(上历音)或由高而低(下历音)急速地逐级上行或下行的音,叫做“历音”。要求吹奏中手指起落肯定、果断,使经历的每个音都十分清楚,流畅,好象快速上下楼梯那样一级一级地出现。

腹震音(—):利用腹部的力度控制,使得气息如波浪般起伏,可快可慢,可大可小,借以表达情绪的激动。

大致一般来说,笛子的演奏技巧可概括气、指、舌、唇四大基本功,气的功夫最难掌握,指的功夫要求手指动作干净、利落、速度平均、灵活、有弹性;舌的功夫要求力度平均、富颗粒感、节奏平均、能持久; 唇的功夫就必须注意风门大、小及口劲的适当表现。意之不管什么技巧,只要练得勤,定能熟能生巧。但最重要的一点是笛子演奏者在使用各式各样的技巧是时候,一定要为音乐负责,否则画蛇添足,破坏了曲子原有的美感,这是应有的认识。

❽ 如何使用笛子

笛子是用来演奏的
当然也可以偶尔用来防身
废旧的笛子还可以用来烧柴 烧烤
演奏的时候需要先贴笛膜
调整音准后才可以演奏

❾ 长笛的使用方法。

长笛乐器有三截组成,即笛头、笛身和笛尾。装卸乐器时应注意,不要用力过猛。手在抓握长笛时,力量要分布均匀,不要把力量集中在某个手指上,防止键子、垫子变形,影响密合度。每次用完乐器后,要清除管体内的水分,可用一块手帕或纱布缠在乐器随身带的清洁棒上。然后插入管体内慢慢转动,上下来回擦几次即可。垫子如有潮湿的,应及时去掉水分。方法是用一张吸水纸,夹在键子与音孔之间,手压键子,使纸与垫子充分接触,把水吸干。然后用软布或干净纸夹在键子与音孔之间,轻轻把键子压下,力量不要过重,来回拉几次软布或纸,使每个垫子达到清洁干净。如果长期不清理,污垢积攒过多后,就会起到粘带作用,影响键子的开合速度。所以一定要做到定时清洁,至少每个月一次。还要经常查看乐器,从上到下的检查一下键子有无异常现象,螺丝有无松动。如有松动的螺丝,要及时拧紧,防止丢失,影响正常使用。乐器用完后一定要放回盒内,不要乱放,防止磕碰。不要拿乐器追逐打闹。每个月要给乐器上一次油,白油或缝纫机油都可以,在按键的接头活动部位滴上一滴油,不要过多。尤其是大拇指按的“b7”键,最容易出现不灵活现象,因而要更加注意,发现异常,及时处理。上完油后,要上下按动几次键子,让油充分渗进去。键子表面若沾上油,可用软布擦掉。如果乐器被雨淋后,要及时清除乐器上、键子上、垫子上的水分,及时上油加以保护。要特别注意,在给键子上油时,一定不要上铜管活塞油 。因铜管活塞油属水质油,上后会加速键子生锈。
还要注意反射板的位置。吹口里的反射板位置如果偏离的话,音准就会受到影响。可用乐器随身带的清洁棒来检查反射板位置是否正确。方法是将清洁棒插入吹管的管体内,检查清洁棒上方的刻度是否对准了吹口中央。如向上偏移,可松开顶帽,将反射板向下按,再锁紧顶帽螺丝,如向下偏移,可直接拧顶帽,使至合适为止。如果是旧长笛,因长期使用,反射板中间夹的软木,就会出现缩小松动现象,密封就会受到影响。密封的好坏直接影响到音质、音色的好坏。遇到这种情况,一定要进行修理,如果来不及修理,可临时性的进行一下处理。第一个方法是:先把顶帽螺丝拧下来,把堵头整个取下,然后把堵头放在开水里浸泡几分钟,是之膨胀后,拿出来清除掉水分,把螺丝处上点油 ,再安装好调到合适位置就行了。第二个方法是:把堵头取下后,在软木上缠几层纸,再装上即可。等有时间时再送专业人员修理。
另外,短笛乐器和长笛乐器基本相同,长笛是三截,短笛是两截,有的短笛笛头与笛身连接处有软木来做密封。如使用的是这种乐器,应经常涂些凡士林润滑油进行保护。

❿ 笛子怎么吹

1、首先要认识笛子,学会发音孔‘’

注意事项

体会嘴唇与瓶口的相对位置,注意气流的劲头有多大,注意气束吹向瓶口边缘的角度,这种种感觉,都是吹响笛子的感觉;当气息冲出时,只让出小空隙使气息通过,并使成为一束气柱往吹孔下方斜着吹去。其原理就如同吹响 笔套一样。

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