❶ 杠杆的调节方法是
调节杠杆的方法
1、可以调整支点的位置，改变动力臂和阻力臂。
2、改变阻力作用点
3、改变动力作用点
4、改变阻力作用的方向。
5、改变动力作用方向。
以上方法都可以调节杠杆的平衡。
❷ 怎样使用杠杆
在使用杠杆时，为了省力，就应该用动力臂比阻力臂长的杠杆；如欲省距离，就应该用动力臂比阻力臂短的杠杆。因此使用杠杆可以省力，也可以省距离。但是，要想省力，就必须多移动距离；要想少移动距离，就必须多费些力。要想又省力而又少移动距离，是不可能实现的。正是从这些公理出发，在“重心”理论的基础上，阿基米德发现了杠杆原理，即“二重物平衡时，它们离支点的距离与重量成反比。
杠杆的支点不一定要在中间，满足下列三个点的系统，基本上就是杠杆：支点、施力点、受力点。
其中公式这样写：支点到受力点距离(力矩) * 受力 = 支点到施力点距离(力臂) * 施力，这样就是一个杠杆。
杠杆也有省力杠杆跟费力的杠杆，两者皆有但是功能表现不同。例如有一种用脚踩的打气机，或是用手压的榨汁机，就是省力杠杆 (力臂 > 力矩)；但是我们要压下较大的距离，受力端只有较小的动作。另外有一种费力的杠杆。例如路边的吊车，钓东西的钩子在整个杆的尖端，尾端是支点、中间是油压机 (力矩 > 力臂)，这就是费力的杠杆，但费力换来的就是中间的施力点只要动小距离，尖端的挂勾就会移动相当大的距离。
两种杠杆都有用处，只是要用的地方要去评估是要省力或是省下动作范围。另外有种东西叫做轮轴，也可以当作是一种杠杆的应用，不过表现尚可能有时要加上转动的计算。
古希腊科学家阿基米德有这样一句流传千古的名言："假如给我一个支点，我就能把地球挪动!"这句话不仅是催人奋进的警句，更是有着严格的科学根据的。
杠杆分类
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杠杆可分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆。这几类杠杆有如下特征：
1.省力杠杆：L1>L2, F1<F2 ,省力、费距离。如拔钉子用的羊角锤、铡刀，瓶盖扳子等。
2．费力杠杆： L1＜L2, F1＞F2,费力、省距离，如钓鱼竿、镊子等。
3．等臂杠杆： L1＝L2, F1＝F2,既不省力也不费力，又不多移动距离，如天平、定滑轮等。
人体内的杠杆
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几乎每一台机器中都少不了杠杆，就是在人体中也有许许多多的杠杆在起作用。拿起一件东西，弯一下腰，甚至翘一下脚尖都是人体的杠杆在起作用，了解了人体的杠杆不仅可以增长物理知识，还能学会许多生理知识。
其中，大部分为费力杠杆，也有小部分是等臂和省力杠杆。
点一下头或抬一下头是靠杠杆的作用(见图)，杠杆的支点在脊柱之顶，支点前后各有肌肉，头颅的重量是阻力。支点前后的肌肉配合起来，有的收缩有的拉长配合起来形成低头仰头，从图里可以看出来低头比仰头要省力。
当曲肘把重物举起来的时候，手臂也是一个杠杆(如图)。肘关节是支点，支点左右都有肌肉。这是一种费力杠杆，举起一份的重量，肌肉要化费6倍以上的力气，虽然费力，但是可以省一定距离。
当你把脚尖翘起来的时候，是脚跟后面的肌肉在起作用，脚尖是支点，体重落在两者之间。这是一个省力杠杆(如图)，肌肉的拉力比体重要小。而且脚越长越省力。
如果你弯一下腰，肌肉就要付出接近1200牛顿的拉力。这是 由于在腰部肌肉和脊骨之间形成的杠杆也是一个费力杠杆（如图)。 所以在弯腰提起立物时，正确的姿式是尽量使重物离身体近一 些。以避免肌肉被拉伤。
炒股利用杠杆，就是借用杠杆原理（以小的力量撬动大的物体），以小的投入获得大的收益。方法有：
开立融资融券账户，利用券商给的1：1的比例达到放大一倍的收益；
找一些信誉好，资金雄厚的股票配资公司，与之签订合作炒股协议，利用对方的资金放大1—5倍的收益；
找一些融资成本低，杠杆比例大的公司合作协议炒股，比例最大可达到10倍。
以上三种方法，第一种是正规的经济活动；第二种有较大的风险，但尚属合法利用经济规则；第三种有利用经济规则的漏洞或不合规的嫌疑，风险那不是一般的大。
还有一点要特别注意：在放大收益的同时，做不好时一样放大损失！
❹ 股票杠杆的操作技巧是什么
1、在股市中，使用杠杆有如下方法：
（1）杠杆不宜过高。配资公司申穆提供的最高杠杆基本上是5倍，但是据不完全统计，在配资客中能够长久配资并且持续盈利的客户杠杆基本上是2-4倍。不光是说杠杆越低，风险越小，更多的风险是体验在人为的操控不当之中，5倍的杠杆一开始维持率就是16.67%，重仓操作下股票下跌则退无可退，只能忍痛割爱，接受次日的平仓；若是杠杆低一点操作，那么则有升降余地，不至于落的那么容易平仓割肉；
（2）用多少，借多少。很多资金量大的客户一来就是一笔借满，图个方便。但是结果看中的股票走势不好，资金便是浪费了！所以要做到物尽其用的地步就是要用多少，借多少。
（3）分多笔借。建议资金量大的客户能够分多笔借款来借，并且按月和按天混搭着来借，如此可以有效的降低资金成本，又能有效的控制账户情况；适时的还款来提高维持率可以把按天借的资金还掉，如此也是降低了成本。
2、在股市中，使用杠杆股票后，影响保证金的因素很多，这是因为在交易过程中由于各种有价证券的性质不同，面额不等，供给与需求不同，所以，客户在交纳保证金时也要随因素的变动而变动。杠杆股票可分为三种类型：
（1）采用现金保证金交易购买的股票。
（2）采用权益保证金方式购入的股票。
（3）采用法定保证金方式购入的股票。
❺ 股票怎么上杠杆
您需要先开通证券账户，交易日16点前开通的话，下一交易日可以交易股票。
如果您是年满18周岁且持有有效期内的二代居民身份证的个人投资者，可以通过互联网自助开户，您需要先准备好您本人的二代身份证以及同名银行借记卡（存折），通过券商官网或者手机应用商城下载开户APP自助完成开户手续，比如广发证券的开户APP为“广发证券开户”，您亦可直接下载交易APP“广发证券易淘金”进行开户与交易。
❻ 杠杆这节怎么上比较好呢
四、杠杆
1、 定义：在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。
说明：①杠杆可直可曲，形状任意。
②有些情况下，可将杠杆实际转一下，来帮助确定支点。如：鱼杆、铁锹。
2、 O
F1
l1
l2
F2
五要素——组成杠杆示意图。
①支点：杠杆绕着转动的点。用字母O 表示。
②动力：使杠杆转动的力。用字母 F1 表示。
③阻力：阻碍杠杆转动的力。用字母 F2 表示。
说明 动力、阻力都是杠杆的受力，所以作用点在杠杆上。
动力、阻力的方向不一定相反，但它们使杠杆的转动的方向相反
④动力臂：从支点到动力作用线的距离。用字母l1表示。
⑤阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。用字母l2表示。
画力臂方法：一找支点、二画线、三连距离、四标签
⑴ 找支点O；⑵ 画力的作用线（虚线）；⑶ 画力臂（虚线，过支点垂直力的作用线作垂线）；⑷ 标力臂（大括号）。
3、 研究杠杆的平衡条件：
① 杠杆平衡是指：杠杆静止或匀速转动。
② 实验前：应调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡。这样做的目的是：可以方便的从杠杆上量出力臂。
③ 结论：杠杆的平衡条件（或杠杆原理）是：
动力×动力臂＝阻力×阻力臂。写成公式F1l1=F2l2 也可写成：F1 / F2=l2 / l1
解题指导：分析解决有关杠杆平衡条件问题，必须要画出杠杆示意图；弄清受力与方向和力臂大小；然后根据具体的情况具体分析，确定如何使用平衡条件解决有关问题。（如：杠杆转动时施加的动力如何变化，沿什么方向施力最小等。）
解决杠杆平衡时动力最小问题：此类问题中阻力×阻力臂为一定值，要使动力最小，必须使动力臂最大，要使动力臂最大需要做到①在杠杆上找一点，使这点到支点的距离最远；②动力方向应该是过该点且和该连线垂直的方向。
4、应用：
名称
结 构
特 征
特 点
应用举例
省力
杠杆
动力臂
大于
阻力臂
省力、
费距离
撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀
费力
杠杆
动力臂
小于
阻力臂
费力、
省距离
缝纫机踏板、起重臂
人的前臂、理发剪刀、钓鱼杆
等臂
杠杆
动力臂等于阻力臂
不省力
不费力
天平，定滑轮
l1
l2
F2
F1说明：应根据实际来选择杠杆，当需要较大的力才能解决问题时，应选择省力杠杆，当为了使用方便，省距离时，应选费力杠杆。
❼ 如何运用杠杆
杠杆，最早是由期货行业的发展衍生出来的期货金融服务行业，杠杆是专门为期货（股票）投资者提供资金融通，运用杠杆原理扩大投资者的资金量，实现高比例杠杆操作，期货的保证金制度被杠杆拷贝运用，在期货15%左右的保证金比例下，杠杆再扩大最高10倍（有的提供20倍以内），再次缩小投资的保证金量。属性来看，期货和杠杆是不同属性的，前者是金融，后者很多是咨询类非金融。
杠杆流程介绍；
1、了解杠杆并确定合作意向；
交易者在办理杠杆前，应首先对杠杆的操作方式(使用出资方账户)、交易限制(不可重仓隔夜)以及交易风险(杠杆比例再放大)进行全面的了解。
此后，交易者需要选择杠杆比例并决定额。杠杆比例并非越大越好，交易者应当根据实际需要选择杠杆比例，杠杆比例越高，行情向不利方向发展时对您自有资金的危害也越大。当您确定了杠杆比例以及额后，就可以联系客服人员为您准备期货资金合作协议了。
2、签署期货资金合作协议；
收到合作协议后，请您务必仔细阅读协议条款，尤其是关于账户风险监控细则的条款。正确理解风险监控细则对于杠杆交易者是至关重要的，如您对这部分内容存在疑问，请务必在协议签署前与客服人员联系。
3、存入风险保证金；
账户查验无误后，交易者按合同约定金额及账号支付风险保证金。
4、正式开始交易；
确认到款后，账户正式交付给交易者进行交易。
炒股合作中的双方称为操盘方和出资方，操盘方是指需要扩大操作资金的投资者，出资方是指为操盘方提供资金的个人。合作过程如下：
首先，操盘方与出资方签署合作协议，约定股票费用及风险控制原则；
其次，操盘方作为承担交易风险的一方，向出资方交纳风险保证金（此为操盘方自有资金），以获得出资方提供的2-5倍于其自有资金的交易账户；
之后，由操盘方独立操作该账户，同时，出资方按合同约定对该账户进行风险监控，以确保其出资安全。
❽ 怎样做杠杆实验
杠杆作用的实验
【设计】 杠杆是利用直杆或曲杆在外力作用下，围绕杆上固定点———支点转动的简单机械。本实验指导学生认识杠杆的以下几种作用:
（1）传递力的作用;
（2）改变用力方向的作用;
（3）省力（但费距离）或省距离（但费力）的作用。为了使学生体会到这些作用，最好选用重一点的物体，让学生亲自用杠杆去撬或抬，此外还可以利用杠杆尺、测力计进行一些定量的实验。
方法一
【器材】 装满学习用具的书包、长1米左右的木棍（把木棍等分为8～10份，画出等分线）、椅子。
【步骤】
（1）把木棍的中间架在小椅子背上，一端挂上重物———书包，用手握住另一端，慢慢往下压，能把书包撬起。引导学生找出杠杆的支点、力点和重点。
（2）在力点处用力向下压，力就通过杠杆传递到杠杆的另一端，把重物向上撬起。这说明杠杆有传递力的作用，还有改变用力方向的作用。
（3）使支点向重点靠近，支点每向前移动一格，撬动一二次，每次把物体撬起同样高度，会感觉到支点距离重点越近（即支点距离力点越远），越省力，但手（力点）移动的距离也越长，即越费距离。
（4）使支点向力点靠近，支点每向后移动一格，撬动一二次，每次把物体撬起同样高度，会感觉到支点距离力点越近（即支点距离重点越远），越费力，但手（力点）移动的距离也越短，即越省距离。
方法二
【器材】 杠杆尺两把（把杠杆尺均分为十二格，在每个刻度处打一个孔）、直尺、测力计、钩码、铁丝钩。
【步骤】
（1）把支架的钉子从两根杠杆尺的第6孔位（孔位从左往右数）处穿过，让该处作为支点，使两根杠杆尺保持水平。后面的杠杆尺不动，作为对照物，在前面的杠杆尺上悬挂重物和测力计。
（2）在杠杆尺第1孔位处，用铁丝钩悬挂一个50克重的钩码;把测力计钩挂在杠杆尺的第11孔位处，手握测力计，向下用力拉，可以把重物（钩码）向上撬起。找出杠杆尺上的重点、支点和力点。（挂钩码的第1孔位为重点，中间第6孔位为支点，挂测力计的第11孔位为力点。）
（3）通过测力计向下用力，可以把重物向上撬起，这说明杠杆有传递力和改变用力方向的作用。观察测力计的读数，约在50克左右，说明这时既不省力，也不费力。用直尺测量重点上升的距离和力点下降的距离，可知上升、下降的距离大致相等，说明这时既不省距离也不费距离（图1）。
（4）不改变重点和力点的位置，观察将支点移至第5、4、3、2孔位时，把重物撬起来（每次撬起同样的高度），测力计上的读数和重点、力点升降的距离。通过以上实验可以知道:支点越向重点靠近（同时也就使支点离力点越远），测力计上的读数越小，即越省力;力点下降的距离比重点上升的距离越大，即越费距离（图2）。
（5）不改变重点和力点的位置，观察将支点移至第7、8、9、10孔位时，把重物撬起来（每次撬起同样的高度），测力计上的读数和重点、力点升降的距离。通过以上实验可以知道:支点越向力点靠近（同时也就使支点离重点越远），测力计上的读数越大，即越费力;力点下降的距离比重点上升的距离越小，即越省距离
❾ 如何学好杠杆
一，首先要了解杠杆的五要素1.支点2动力3阻力
4动力臂5阻力臂
二，其次要能正确作出力臂。方法：1找到杠杆的支点，如果不好找，可以假使让杠杆转起来，看它绕那点转动，那这点就是
该杠杆的支点。
2过支点向力的作用线引垂线，这就是力臂。
三，知道什么是杠杆的平衡条件，既杠杆静止或匀速转动时杠杆就平衡，就满足公式F1L1=F2L2
四，知道杠杆分为三类，1省力杠杆（L1大于L2）2费力杠杆（L1小于L2）3等臂杠杆（L1等于L2）。了解生活中的一些杠杆，知道它属于哪类。
❿ 跪求初中物理试验操作考查中如何正确组装杠杆和支架
1．知道实验所需的器材 2．知道测定物质密度的原理 3．知道量筒的使用方法 4．知道托盘天平的使用方法 1． 能辨认给定量筒的最小刻度和测量范围 2． 能判别在使用托盘天平测物体质量时，操作是否正确 3． 能正确读出质量值和体积值 1． 根据要求放置好实验器材 2． 能正确放置和调节天平 3． 测量物体质量时，能正确操作并读出质量值 4． 测量物体体积时，能正确操作并读出体积值 5． 实验完毕后，整理好实验器材，复原摆齐
技 能 要 求
二、探究杠杆平衡的条件
项目 知识 要求 内 容 1．知道实验所需的器材 2．知道实验前通过调节杠杆两端的螺母，使杠杆处于平衡状态的方法 3．知道在杠杆上悬挂钩码后通过调节钩码的位置（或用弹簧秤） ，使杠杆平衡的 操作步骤和方法 4． 记住实验中有关物理量的名称 5．理解杠杆的平衡条件 1． 在实验过程中能辨认杠杆是否在水平位置平衡 2． 在杠杆平衡时，能识别产生转动效果的两个力及两个力臂，并能读出其数值 大小 1．会把杠杆的中点支在支架上，使杠杆能绕轴自由转动 2．会调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡 3．会调节弹簧秤，使它的指针指在零刻度处 4．会按照实验要求，把钩码挂在杠杆两边，改变钩码位置直至杠杆在水平位置 平衡 5．会按照实验要求，把钩码挂在杠杆上，用弹簧秤竖直向上拉杠杆，使杠杆在 水平位置平衡 6．会改变力和力臂的数值，重复 4、5 的实验操作 7．会设计记录实验数据的表格 8．会根据实验数据归纳出杠杆的平衡条件 9．整理好实验器材，复原摆齐
技 能 要 求
观 察
操 作
1
三、探究液体内部的压强与哪些因素有关
项目 知识 要求 技 能 要 求 观 察 操 作 内 容 1．知道实验所需的器材 2．知道 U 形管压强计的使用方法 3．知道 U 形管两边管中液面高度差越大,表示液体内部压强越大 1．能识别金属盒的朝向 2．能观察金属盒在液体中深度的变化 3．能观察 U 形管压强计两边管中液面高度差的变化 1． 根据要求放置好实验器材 2． 能在液体内同一深度处调节金属盒的朝向 3． 能在液体内调节金属盒所处的深度 4． 整理好实验器材，复原摆齐
四、验证凸透镜成像规律
项目 知识 要求 内 容 1．知道实验所需的器材和它们的作用 2．知道蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上放置的顺序 3．知道应调整凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在同一高度