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解忧大队锻炼方法

发布时间:2025-01-27 12:58:46

① 竞选中队长的演讲稿

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在我们平凡的日常里,需要使用演讲稿的场合越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是我整理的竞选中队长的演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

竞选中队长的演讲稿1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好,我是董绮媚。再次站在这个讲台,我依然充满信心。这次我要竞选中队长的职位。谢谢大家给我这个宝贵的锻炼机会。

每天看着班主任孙老师忙来忙去,每天看着汪老师为我们的数学错题犯愁,我就会在心里想,如果能帮上老师一点忙,为老师解忧,为同学服务,那该是一件多么幸福的事。

我想,如果我能有幸成为一名中队长,我会尽心竭力为班级搞好服务,我会以忠诚之心热爱我们的班级,以勤劳之心改善我们的环境,以刻苦之心提高我们的学习,以友善之心对待每一位同学,以宽容之心对待别人的错误,以正直之心弘扬我班的正气。

我爱读书,尤其爱读文学书籍,我会在两天内看完一大本书。我想,如果我能当上中队长,我会带领大家成立一个小小文学社,将班里和我一样热爱文学的同学凝聚在一起,举办读书活动、交流活动、写作活动,带领大家营造一种热爱读书、敢于创作的氛围,传承中华文化,弘扬中华美德,丰富我们的心灵。

我热爱生活,开朗活泼,爱唱歌、爱跳舞。我想,如果我能当上中队长,我会组织班里的积极分子多开几场联欢会,让我们大家一起唱起来、跳起来,在歌声中、在舞步里加强了解,促进团结。

我爱学习,每天一放学我会把写作业作为头等大事,为了不写错字、不算错题,我会细心加小心地对待每一项作业。我想,如果我能当上中队长,我会组织大家在老师的带领下召开一系列的学习经验交流会,比如怎样快乐记英语单词、怎样细心做数学运算、怎样快速背文学古文等等。让大家畅所欲言,把学习中遇到的烦恼、学习中发现的快乐、学习中积累的经验都说出来,帮助每一位热爱学习的同学共同进步,共同提高,把我们班的学习成绩大幅提高。

敬爱的老师、亲爱的同学们,我有足够的信心来竞选中队长,如果竞选成功,我一定会竭尽全力地为同学们服务,做好老师的左右手,不辜负老师和同学们的期望。如果落选了,我也决不灰心,我会再接再厉。相信我,我完全有能力胜任中队长这个职务。请同学们为我投上这宝贵而又神圣的一票!

谢谢大家!

竞选中队长的演讲稿2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

下午好!站在这里,我很激动,因为我要郑重的向大家宣布我要竞选中队长!

入校以来,在老师和同学们的帮助下,我由一个干事磨磨蹭蹭成长为一个勤奋学习,真诚待人,乐于交友的好学生。同时,我还有着广泛的兴趣爱好,喜欢钢琴、轮滑、电脑、手工等等。

我之所以要参加竞选,因为我觉得我能行!在家里,我能够孝敬父母,帮助父母干家务,善于和父母交流,而且独立性很强,自己下楼买东西!在学校,我能够团结同学,帮助有困难的同学,同时,也能帮助老师做力所能及的事情。因此,我觉得我有信心有能力做好同学的服务员,做好老师的小助手。

当然,如果我当上了中队长,我也会有自己的想法。以下就是我的设想:

假如我当选中队长,我一定会高标准要求自己,好好学习,认真工作,做同学们的好榜样!好朋友!

假如我当选中队长,我一定努力做好老师的小助手,尽量减轻老师的工作负担,认真处理好班级的各种事务!

假如我当选中队长,我一定甘心情愿的做同学们的勤务员,主动关心同学,热心帮助同学,为大家排忧解难,正直无私,成为同学们最信任的好朋友!

阿基米德说过:"给我一个支点,我将撬动整个地球".今天,在这里为老师和同学们许下郑重的承诺!请同学们信任我、支持我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的!相信在老师和同学们的支持下,我一定会实现我的承诺!当然,如果我竞选失败,我会一如既往,努力学习,支持老师的工作,做同学们的好朋友!

谢谢大家!

竞选中队长的演讲稿3

大家好,我叫王佳诚,今天很荣幸能站在这里参加中队长的竞选活动。我要竞选文体委员。

入校以来,在老师和同学们的帮助下,我勤奋学习,真诚待人,乐于交友。同时,我还有着广泛的兴趣爱好,喜欢看书、电脑、打乒乓等。从一年级开始我已经有过担任中队长的经历,有利于今后的工作。有一位名人曾说过:“成功在于目标的坚定。”我有三颗红心,那就是热心、责任心和进取心。我有一颗对老师,对同学负责的心,会促使我认真干好每一件事。 当然,如果我当上了中队长,我也会有自己的想法。以下就是我的设想:

一、要严格要求自己,认真学好每门功课,遵守校纪校规,讲文明,有礼貌,尊敬师长,孝敬父母,做一名品学兼优的学生。

二、主动帮助同学,为大家排忧解难。工作中,遇到困难,我会向老师和同学们请教,虚心听取大家的意见,采纳好的建议。努力当好老师的小助手,同学们的服务员。

三、假如我是中队长,我将用:“热心”为同学服务。我一定以身作则,严格要求自己,同时我也会严格要求每一位同学,协助老师做好份内的事,让每一位同学不再有:不带红领巾、打架、骂人等现象。

四、假如我是中队长,我要做到不耻下问,不懂的问题主动请教老师、同学,如果哪一位同学向我请教问题,只要我会的,我一定会给他们虚心、认真的讲。

五、假如我是中队长,我一定做好老师和同学的友谊之桥,溶入同学中与大家零距离接触。在日常管理检查工作中一丝不苟,让队员们向着优秀队员的标准看齐,发挥表率作用,敢于负责,不做“好人主义”,不怕得罪队员们在活动和学习中养成自觉性、习惯性,摆脱不良行为,树立良好风气,培育优秀品格,让班级成为队员们真正的“家”。我还将把队员们关心的热点和呼声传达上去,总结好的做法,改正不足,接受队员们的监督和批评。 今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!同学们,请信任我,投我一票,

给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的!相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的.聪明才智,我们班的工作一定能搞得十分出色! 谢谢大家!

竞选中队长的演讲稿4

尊敬的老师、同学们:

早上好!我是陈某某。今天我再一次站在这个讲台,参加中队长的竞选。

我是一个性格开朗,充满自信,爱好广泛的学生,我相信只要严格要求自己,努力进取,就一定能做好自己想做的事情。一年的学习委员,得到老师以及同学们的好评,我坚信有了担任学习委员的经历,一定会有利于中队长的工作。当然,如果我担任了中队长,我要更严格要求自己,认真学好每门功课,遵守校纪校规,讲文明,懂礼貌,尊敬师长,孝敬父母,做一名优秀的学生;工作中我会尽职尽责,尽自己的所能帮助同学,为大家排忧解难,遇到困难,我会向老师请教,虚心听取老师的意见,采纳好的建议,我一定会让自己的工作做的十分出色,决不让大家失望!

成功的目标在于坚定,今天我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!同学们,请信任我,支持我,投我一票,我将会以最突出的工作成绩来回报我们的学校。谢谢大家!

竞选中队长的演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是张昕,第一次站在讲台上演讲,竞选班干部,此时我的心情激动又紧张。

走进学校已经有半年多的时间了,在老师们的教育和帮助下,我已经完全适应了这个102班这个大家庭。我热爱学习、乐于助人、团结同学、尊敬老师,并获得过学校第一学期“纸船承重”比赛第三名和“三好学生”称号。课余时间里,除了学习课本知识外,我还是一个兴趣广泛,活泼开朗的男孩,喜欢下围棋,爱运动,爱画画和看课外书等。

如果我能当选副中队长,我会改正自身存在的种种缺点,努力做好老师的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。

一个手指的力量是微弱的,但是把5个手指握在一起就是强有力的拳头。这就表示我们要团结,只有我们团结在一起,我们班才能变得强大。同学们,让我们一起做最好的自己吧!

请相信我,将你手中那一张最珍贵的选票投给我! 谢谢大家!

竞选中队长的演讲稿6

大家好,我叫**,今天很荣幸能站在这里参加竞选活动。我要竞选中队长。有一位名人曾说过:“成功在于目标的坚定。”我有三颗红心,那就是热心、责任心和进取心。我有一颗对老师,对同学负责的心,会促使我认真干好每一件事。

当然,如果我当上了中队长,我也会有自己的想法。以下就是我的设想:

一、要严格要求自己,认真学好每门功课,遵守校纪校规,讲文明,有礼貌,尊敬师长,孝敬父母,做一名品学兼优的学生。

二、主动帮助同学,为大家排忧解难。工作中,遇到困难,我会向老师和同学们请教,虚心听取大家的意见,采纳好的建议。努力当好老师的小助手,同学们的服务员。

三、假如我是中队长,我将用:”热心“为同学服务。我一定以身作则,严格要求自己,同时我也会严格要求每一位同学,协助老师做好份内的事,让每一位同学不再有:不带红领巾、打架、骂人等现象。

四、假如我是中队长,我要做到不耻下问,不懂的问题主动请教老师、同学。

今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!同学们,请信任我,投上你珍贵的一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的!相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们班的工作一定能搞得十分出色!

谢谢大家!

竞选中队长的演讲稿7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是×××。很高兴参加今天的竞聘,我竞聘的岗位是中队长。

中队长,一个响亮的称号;两道杠,像天边的彩虹一样美丽。他是学校老师的小助手,他是同学们的勤务员。职务越高,担子也越重,中队长既是一种荣誉,也是一种责任。要想做一名合格的中队长,需要优异的学习成绩,真诚的服务态度。帮助老师组织好同学们的学习、活动和生活,大公无私地为我们五三中队作贡献,全心全意地为同学们服务!

之所以竞聘中队长,是因为我有许多优势。

我从一年级起就一直担任干部,对这项工作比较熟悉,历任班长、中队长、大队委,现任少先队大队长,也是国旗班和周四广播的负责人。

而且我的学习成绩一直很好,我有精力和能力在学习之余帮助老师和同学们好好工作。

我也获得过许多荣誉,例如:首届国际青少年绿色使者艺术节声乐组优秀奖、中国平安行动平安小卫士称号、崇文区节水小卫士称号、崇文区红领巾奖章获得者称号等等。

最近,我还参加了北京电视台组织的小主持人挑战赛,连连通过了预选赛和初赛,并以44.5万票的压倒性优势获得了第一名。

最重要的一点,我十分热爱中队长这个岗位,会加倍努力地做好它。

我的工作计划是这样的:调整管理方法,使同学能够接受;把学校下发的各项要求及时传达,没有纰漏;每周组织一次小干部会,总结本周的工作问题,制定下周的工作计划;强化班里的纪律和思想品德教育,带领同学们为创建优秀中队而努力奋斗!

衷心感谢大家长久以来对我的支持!请大家继续相信我、支持我!谢谢大家!

竞选中队长的演讲稿8

大家好!我是五〈1〉的周嘉君。今天,我带着老师们的期望和同学们的信任来到这里,竞选校大队委员。

这次,我竞选的是中队长的职位,竞选的依据是:

其一,我的学习成绩在班上一直名列前茅,久经考场,难得糊涂;

其二,我的工作能力强,记得有一次,正是开学第一天,陈校长叫我和我同学一起去搬书,顺便帮一年级搬书,我们帮一(1)班搬完书,又帮一(2)班搬书,这时我们已经疲劳不堪,但在我的鼓励下,我班同学帮一年级的所有的同学搬完书;

其三,我性格开朗,善于与老师和同学们交朋友,乐于助人,有一颗为集体、为全校的同学服务的炙热的心。其四,我有许多兴趣爱好,会踢球、下棋、打牌等,我最喜欢的是打电脑,因为每当我有什么疑问,我就会用电脑查资料;每当我觉得有点累了,我就会打开电脑听音乐放松;每当我有什么需求,我就会用电脑。这一切,都给了我竞选的自信和勇气。 假如我是中队长,我会首先树立服务意识。热爱和关心每一个队员,真心实意地为他们服务,开展好丰富多彩的少先队活动,让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活,不断的进步。假如我是中队长,我要树立“小主人”意识。因为少先队是少年儿童自己的组织,少先队员是少先队的主人。作为中队长,应该在工作中发扬“小主人精神”,自觉主动地开展工作,自己组织自己,自己教育自己,自己管理自己,学会当家作主的真本领。 假如我是中队长,我要树立“榜样”意识。要时时处处严格要求自己,以身作则,要求队员做到的,自己首先要做好。学习上,刻苦认真;生活上,勤俭节约;工作上,冲锋在前,成为领头雁。

假如我是中队长,我要树立“团结”意识。少先队组织是个大家庭,队长和队员是平等的,我要虚心听取大家的意见,团结和带领大队委员,发扬“一团火精神”。严于律己,宽厚待人。假如我是中队长,我要树立“学习”意识。当上中队长,是一种荣誉,更是一种责任;队长工作不是负担,而是一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的大家庭,我要取人之长,补己之短,相互学习,共同进步。 拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅——中队长。

竞选中队长的演讲稿9

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家下午好!

在这个细雨绵绵的三月份里,我站在了这里,不为别的,就是为了竞选中队长。中队长,一个多么响亮的名字,我相信一个班级里会有很多同学竞选这个职位,当然我也不例外。在之前的年级里,我当过不少重点干部,也积累了不少管理的经验,但是我从来没有当过中队长。这次,我希望老师给我一个尝试的机会,让我锻炼一下自我,挑战一下自我。

我的兴趣爱好有很多,有跳舞,画画,看书,练字。在过去的四年里,相信大家都看到了,我热爱班级,积极参加学校各类活动,我尊敬老师,团结同学。认真学习,上课专心听讲,认真完成老师布置的作业,课前预习好,课后复习好,是个德智体劳的好学生。虽然我在学校里做的还有很多不足,我一定回改正。

成绩也在班上名列前茅的我,还为班级获得过四好学生和三好学生的荣誉呢。同是我还有很强的管理能力和组织能力,相信一定能把班级领导的更好。

如果我这次当上了中队长我会增强管理能力,建立一个团结有爱有序的集体,每天坚持写工作日记。让合适的人去做合适的事,增强班级凝聚力。我还会提高自我工作效率和行动能力。

希望大家支持我,为我投上宝贵的一票!

谢谢大家!

竞选中队长的演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是xxx,我今天竞选的是中队委员。

我很自豪,我是二年级1班的一员,过去的一年里,我和老师、同学们度过了一段美好而难忘的学习时光,在老师和同学们的支持帮助下,我的卫生委员工作顺利的完成,我们班一次次获得卫生流动红旗,这是老师和同学们共同努力的结果,在这里,谢谢大家!新的一年里,我对自己的要求更加严格,我首先要做到以下几点:

一、尊敬老师,团结同学;

二、热爱班集体,积极参加学校组织的各项活动;

三、努力学习,全面发展,争做优秀少年。

如果我当选上中队委员,我会以身作则,协助老师做好班级的各项工作,请老师和同学们支持我吧,我一定不会辜负大家的期望。谢谢大家!

竞选中队长的演讲稿11

敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!

这次,我竞选的是中队长。我认为,没有什么事情不可以超越,也没有什么事情不能超越。但是,最难的就是超越自己。为了超越自己,我决定竞选中队长。

我的学习成绩在班上还可以。各个方面也是全面发展。我热爱学习,热爱劳动。在我任卫生委员时,经常和同学一起值日。虽然我在班上不是最好的,但我还是想推销一下自己。卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务”。 如果你不推销自己,别人就不知道你有多大潜力,自己如果不相信自己,还没有和别人比。就觉得自己不行,那样的人就不是干大事的人“胜利属于有准备的人”。我有了准备,我觉得自己可以担起这个责任。我从小就做一个有责任心的人,做事敢作敢当。只要我努力拼搏,顽强奋斗,胜利就属于我! 如果我当上了中队长,我将努力学习,调整好精神状态,要积极、主动、热情的去学习,全身心的为班级服务。继续努力,坚持不懈,更加严格要求自己,我将以身作则,带动集体,让大家一起动起来,团结起来,共同搞好学习,卫生和纪律!如果我有做得不好的地方,请大家多多指教!

我的演讲完毕,谢谢大家!

竞选中队长的演讲稿12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫***,今天,我又一次站在这讲台上,是为了竞选中队长。

首先要感谢老师给我这次机会。中队长是个荣耀而光荣的职位,我对自己有信心,相信我能胜任。

我活泼开朗,兴趣广泛,读过很多书,知识面涉及很广。语言表达能力强,而且还有一颗热爱班集体的心。我的学习成绩比较稳定,可以高效的完成学习任务,有时间来为大家服务。

如果我这次竞选成功,我一定会全心全意为同学们服务。我将会督促大家学习,并会将班级的纪律管理好。我将会把班委的积极性都调动起来,使每个班委扬长避短,以身作则。为班级出谋划策,成为老师的得力助手,同学们的好朋友。我还会在班里推广“校信通”博客,把我建博两年,和两次获得校讯通“阅读天使“的经验,分享给大家,让同学们都领略到建立博客和写作的快乐。让我们班成为书香班级,出现更多的“阅读天使”。

如果这次我没竞选上,我决不会气馁。我会找不足,以更大的热情和努力,继续追求自己的目标。

我希望大家能相信我,支持我,把你们神圣的一票投给我!你给我一个机会,我还你一个精彩!

谢谢大家!

竞选中队长的演讲稿13

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!今天我要竞选的是中队长。

同学们,我们已经携手走过了四个春夏秋冬,在这四年里我一直是一个学习勤奋、积极向上的学生,曾担任我们班的副班长、中队长和英语课代表的职务,有较强的工作能力,工作时,我非常愿意为大家服务,跑前跑后,是老师得力的小助手!学习上,我勤奋努力,每学期各科都取得优异的成绩!生活中,我关心班集体,乐于助人,和同学们是无话不谈的好朋友。这就是我,一个努力、自信、乐观又认真的女生!

今天,我很荣幸又参加这学期的班干部竞选,成为中队长对我来说,不是一种荣誉,而是一种责任,一份信任。

首先我会树立“服务”意识,关心每一位同学,开展好丰富多彩的中队活动。其次,我还要树立“榜样”意识。严于律己、以身作则。学习上,刻苦认真;生活上,勤俭节约;工作上,冲锋在前。

当然,我自身还有一些缺点,希望大家发现后及时指正,我一定虚心接受,和大家相互学习,共同进步。

如果我能当选中队长,我一定会时时鞭策自己,用一颗真挚的心、用自己的实际行动为大家服务。在未来的日子里,请大家一起见证。

希望同学们能给予我信任,给我这次机会,将你们神圣的一票投给我。

我从来都不喜欢承诺,因为我是行动派!谢谢大家!

竞选中队长的演讲稿14

敬爱的老师,亲爱的同学们大家好!今天竞选选中队长。

我认为中队长与普通队员没什么俩样,只是大家信任我,我多了一分为大家服务的责任。我知道上学年我担任的中队委有许多不足之处,同学们也有一些意见,请你们原谅,这学期我一定改正。

假如我能当选中队长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑做这项工作,我想我们大家都应该干得实干家。我自己一定会帮助大队长和老师一起提高班上成绩,坚决做到课前准备有序,课时守纪律,课间不打闹,文明玩耍。把每次老师布置的任务办的有条有理。把这个班管理成一个文明班级。

这次改选我虽说不上是势在必得,但我认为,我能站在这里,就不是一个失败者。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将自我完善。

每一张票,都凝聚着同学们对我的信任,我也真切的希望,我能为大家做事,想你们所想,急你们所急,忠实的做你们的代表。请相信,我将用实际行动为少先活动插上理想的翅膀,让它飞向更加美好的明天。

竞选中队长的演讲稿15

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我叫陆晨笑,是二(2)班的班长。今天我有幸参加学校大队委的竞选,感到十分高兴。感谢老师和同学们对我的信任,给我这个锻炼的好机会。

我是一个爱好广泛、活泼开朗的女孩,热爱学习、乐于助人、团结同学、尊敬老师。一年级被评为优秀学生干部、三好学生和当湖街道优秀少先队员。我喜爱阅读,特别爱看课外书,课余时间大部分都是在知识的海洋里遨游,曾被评为“读书之星”。我也喜欢运动,比如溜冰、打球等。另外我还爱好旅游,常常利用节假日去领略祖国的大好河山,拓展视野又增长了见识。当然,成绩只能代表过去,今后我会加倍努力,把自己塑造成一个更加优秀的人。

如果我竞选成功,我一定会竭尽全力地为同学们服务,做好老师的左右手,不辜负老师和同学们的期望。如果落选了,我也决不气馁,再接再厉。相信我完全有能力胜任大队委的工作。请同学们为我投上这神圣的一票吧! 谢谢大家。

② 读书会活动总结

读书会活动总结(通用7篇)

一次精彩纷呈的活动结束了,在这段活动中,一定有很多值得分享的体会吧,感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。我敢肯定,大部分人都对这个活动总结很是头疼的,下面是我为大家整理的读书会活动总结(通用7篇),欢迎阅读与收藏。

读书会活动总结1

书是人类进步的阶梯,为使我校师生畅游于书的海洋,滋润于书的花香,本学期我校在广大师生中开展丰富多彩的读书活动,进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,有力地促进了和谐班级的建设,营造了书香校园,达到了活动目的:

一、加强宣传,营造书香氛围

学校以班级为单位,以班主任为起点召开了各班的书香校园启动仪式,随后各班开展关于征集读书名言和口号,多渠道、深层次宣传读书的重要意义。通过宣传营造文化氛围,提高学生的认识,为落实读书节方案的各项活动奠定基础。

二、落实责任,确保顺利开展

为确保“书香校园”活动有效、有序地开展,根据活动方案,各班结合本班特色制定了相关活动计划并配备相关管理人员与管理制度,形成有计划、有部署的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。

三、特色活动,精彩纷呈

学校在书香校园活动中,着眼提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成“读好书、好读书”的终身学习的目标,开展一系列丰富多彩的活动,效果颇丰。

(一)成语闯关知识竞赛活动

读书节活动启动以来,各班就积极筹备成语闯关知识活动。这次竞赛活动采用书面问卷的形式,分各年级组对学生进行公平、公正、公开的知识涵养测评,从而让学生明白一个小小的成语也能开创出如此丰富多彩的新篇章。

(二)征集名言,制作书签

学生根据自己收集的名言,经过精心创作,不仅拓展学生课外阅读能力,也在活动中充分发挥自己的才能,从而进一步加深学生对读书的益处,体会读书的乐趣,养成爱读书的好习惯。

(三)手抄报比赛

为促进学生对阅读的兴趣,激发学生对读书节活动的参与性,我校根据学生各年龄段的特点,制定了不同主题的手抄报,从而进一步展现了各班的风采魅力,为我校的发展增添了一笔重彩。

(四)读书心得交流会

为进一步推动教师读书活动的深入开展,提高教师的思想政治素质和理论修养水平,我校举行了读书交流会。会上,校长做了精彩的发言,多位教师各抒已见,并引起在座教师的共鸣,从而掀起了该校的一股股读书热潮,取得了较好的效果。

(五)古诗文考级活动

这几年来我校还开展了古诗文的考级活动,根据学生的年龄特点分别设立了六个级别,以高段为点设立了各年级的考核小组学生的诵读积极性空前高涨,纷纷表示将以更大的热情投入到背诵古诗文的活动中去。

(六)亲子智慧碰碰撞,读书征文

为加强亲子间的亲密关系,进一步促进亲子间的交流,我校开展了以亲子共读一本书为主题的读书征文比赛。通过亲子阅读活动引导家庭阅读从被动读书慢慢转化为主动读书,从而形成一个浓浓书香的快乐之家。

(七)课外阅读,引领学生终身学习

自书香校园活动开展以来,我校不断投入各方资源,务必引领学生从被动阅读到自觉阅读,而阅读方法又直接关乎学生的阅读情况。本学期,我校承办了“学情观察”为主题的校本研训,取得了良好的效果。我校五位教师利用文体“2+1”的时间开办了丰富多彩的课外阅读课程,引领我校学生遨游在更宽、更深、更远的书的海洋,形成具有自己特色的办学思路。

(八)“书香班级”与“书香少年”评比。

为树立学生身边的榜样,通过班内推荐评选出学校“书香少年”,并把在活动中积极表现、主动参与的班集体授予“书香班级”的荣誉。

读书会活动总结2

学期开始,我根据班级的具体情况和学生的年龄特点,制定了一个很好的阅读计划。积极动员学生参与“我读书,我快乐”的活动。也动员学生把自己喜欢的书捐给班级,可以主动介绍给其他同学。带领每一个学生遨游书海,以书为友,努力提高学生的知识水平,让学生从小养成良好的阅读习惯。

首先,创建一个学术类:

(1)建立“班级图书馆角”。班级组织动员学生自带书籍,设立班级书角。现在有数百本书

(2)开展“换本书交朋友”活动,鼓励孩子交流阅读好书,分享好书,换本书交朋友,既读好书,又加深同学之间的友谊。

(3)还记得班上的读书口号“你今天读书了吗?”让这句话成为学生见面的问候,要求每个学生一走进教室就养成阅读的好习惯,无论是早上,课间,还是中午。

二、引导学生掌握读报方法。

第一:读书要注意正确的姿势,眼睛离书一尺远,不要在床上看书,时刻保护眼睛;另外,看了半个小时的书要让眼睛休息一下。可以看着绿色,眺望远方,缓解眼睛的疲劳。第二:爱惜书籍。你可以在自己的书上做读书笔记,画一些好的单词和句子,写一些感受。如果是别人的书,不能这样写,要记在本子上。

第三,交换意见。

可以基于交流,也可以基于评论;通过故事、背诵、表演、实验等方式进行交流。利用早读、班会、课外活动组织学生交流“好书推荐”。

第四,开展阅读活动。

不仅能让学生“读书”,还能让学生“享受读书”、“好好读书”。同时,建立奖励制度。活动期间,颁发了各种奖牌,同时定期评选和奖励阅读积极分子。红的,黄的,蓝的,绿的苹果,还有金色的五星,都是孩子们的收获,都是我的满足。

“与好书为伴,与文明同行”。留点时间看书,留点时间思考,奉献一份学习的激情。我们所有的老师和学生都会把校园阅读活动作为阅读的新起点,让阅读成为一种习惯,让学习成为一种生活状态!

读书会活动总结3

4月14日,xx书社与xx音乐厅共同举办了题为春日读书会的读书沙龙。这一次读书沙龙我们有幸邀请到了乐队小娟和山谷里的居民中的主唱小娟和吉他手小强,通过他们的语言以及他们熟悉的表达方式音乐,来为我们分享书中的故事。

当晚七点,主讲人小娟和小强到达了主楼c105教室,受到沈杨书社和其他到场同学老师们热烈欢迎。读书会前小娟和小强在调音之余,与大家进行了亲切的交谈,现场气氛十分轻松欢快。

读书分享会开始后,小娟拿出了自己随身携带的《歌之绘本》,在小强的吉他恰到好处的伴奏声中,将书中插图描绘出不同的景色和国家风情娓娓道来,令人广开眼界。讲述至斯卡布罗时,小娟和小强更是弹起吉他,为我们带来了一首经典英国民谣《斯卡布罗集市》。之前关于斯卡布罗优美的文字仍在脑海中回荡,此时又与宛转悠扬的歌声水乳交融,令人不禁双眼微眯,侧耳细听,仿佛身临其境。讲述至意大利,小娟和小强谈起了他们在当地的有趣经历,并同样演唱了一首名曲《我的太阳》。与大家所熟知的帕瓦罗蒂的高昂激烈不同,这首在低吟浅唱中道出了意大利的万种风情,大家都被这别具一格的异域小调深深地吸引了。

大约一个小时的'读书分享之后,活动进入到互动环节。大家在事先发下的小纸片下,或写或画,记录下自己对春的感受和体悟,又或提笔写下自己相对小娟和小强说的话。然后,由小娟一一展示小纸片上的内容,并与同学们和老师们展开了热情的交流,也回答了同学老师提出的一些问题。在互动之余,应同学们的要求,两位又为我们带来了《浣溪沙》、《晚风》以及自己的作品《爱的路》等,令同学在享受音乐盛宴的同时,也感受到了文字在其中的魅力,使人回味无穷。

春之读书会在掌声、音乐和一片欢声笑语中结束了,小娟和小强不仅仅带来了他们的故事、文字和音乐,也带来了他们如同春天一般充满着勃勃生机的乐观向上的人生态度,这无疑在所有人心中播下了一颗装载着希望与热情的种子。沈杨人将汲取其中希望的力量,秉持着书社读书成才,实践报国的宗旨,砥砺前行。正如马丁路德所言,强大的勇气,崭新的力量,这就是希望。

读书会活动总结4

一个月过去了,读书节即将结束。短短一个月,师生不仅提高了阅读意识,丰富了文化遗产,而且用优雅的书籍营造了校园阅读氛围。为了进一步促进阅读活动,提高阅读活动的效果,使阅读真正融入生活,成为师生的日常行为习惯,阅读节活动总结如下:

一是深入宣传,营造良好的阅读氛围

根据学校读书节的活动计划,我校于9月10日举行了读书节的隆重启动仪式。邵校长为读书节致开幕词,林老师宣读了读书节活动方案,学校张贴了大量读书节宣传标语。每个班级都设计了以阅读为主题的墙报和板报,营造了书香课堂,营造了阅读氛围。通过多渠道、深层次的大力宣传,我校不仅营造了浓厚的阅读氛围,而且进一步提升了校园文化,为阅读节各项活动的深入开展奠定了基础定了坚实基础。

二、落实责任,确保顺利开展读书节活动

为确保读书节活动有效、规范、深入开展,我校成立了以副校长为组长的领导小组,构建了以政教处、少先大队部、图书室、后勤处、班级之间协同开展工作的活动网络,依据读书节活动方案,层层落实责任、分解任务,形成有计划、有部署、有检查、有总结的完整读书活动体系,确保读书节活动有效实施。

三、精心组织,开展各项读书活动

我校在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习为目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书活动,收到了非常好的活动效果。

开展的具体活动包括:

1.经典古诗文阅读与过关活动

我校以班为单位,利用早读、班会等时间,进行了集体诵读经典古诗文活动。除学校指定的篇目外,各班还根据实际情况确定了主题背诵篇目,例如:描写春景的诗词,抒发思乡之情的诗词,描写塞外生活的诗词等等,在老师与同学们的共同努力下,同学们掌握的诗词篇目已远远高于教委与学校的要求。

在广泛诵读的基础上,我校各班还开展了古诗文过关与评比活动,实现了人人过关的预期目标,评选出倪志强、蔡楚静等诵读小明星。

通过经典古诗文阅读与过关活动,同学们感受到了祖国语言文字的韵律美,经典诗词的意境美,初步培养起良好的诵读习惯和爱好。

2.“趣味读书”与“好书推荐”班队会活动

读书节期间,各班广泛开展班队会活动,以趣味读书、好书推荐为主题,丰富读书形式,提高读书乐趣,扩大读书范围。同学们读书的兴趣与爱好被进一步激发,在趣味活动中,切实感受读书的快乐,为形成长期、广泛的读书局面奠定良好基础。

3.漂流书活动

我校各班均开展了漂流书活动,取得了良好阅读效果。通过1―3本书在班级中的流动,不同年级同学分别认识了童话中美丽的白雪公主,说谎话的皮诺曹,了解了历经苦难却传世佳作众多的李白、杜甫、陆游等名人,也共同了解了“红楼梦”、“西游记”、“三国演义”、“水浒传”四大名着及其作者。

漂流书传递了知识、文化,也记载了同学们的认识、感受,一句句激励的语言,吸引了其他同学继续阅读,鼓励了更多同学传承文化,宣传文化。

4.《改革开放三十年》征文活动

在广泛阅读的基础上,我校开展了《改革开放三十年》征文活动。全校同学热情高涨,参与面广,文章质量高,经过筛选,优秀文章达到100多篇。畅谈读书的愉悦与收获,推荐自己读到的好书,介绍积累的读书经验,都成为大家写作的内容与方向。

5.主题手抄报、剪贴报制作活动

围绕读书节主题,结合自身读书活动,我校还开展了主题手抄报制作以及“我是快乐的我辑”剪贴报制作活动。各班同学5人一组,协同合作,在四开图画纸上尽情抒发自己读书的情感与认识,在方寸之间展现了文字美与读书美。

读书节活动即将结束,但与书相伴的人生才刚刚开始。随着读书节帷幕的徐徐降落,广大师生要进一步深入开展读书学习活动,在与大师对话,与高尚为伍,与经典为友,与博览同行中,建立起新时期“读书明理、读书求知、读书成才”的新风尚!

读书会活动总结5

9月29日下午,本班“迎国庆”诗歌朗诵比赛隆重举行,本班小选手参加了比赛。这次竞赛按班级组进行,评委由各语文老师担任。

在比赛中,选手们用动听的声音和真挚的感情表达了自己对亲爱的祖国的赞美与歌颂。他们精彩的表演博得了台下同学们的一阵阵热烈的掌声。选手们的朗诵充满着自立、自强的精神,充分展示了我校学生立志成才、报效祖国的精神风貌。

经过1个多小时的激烈角逐,本着公平公正、好中选优的原则,产生了一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

此次活动让同学们在舞台上锻炼了自己,并切实参与到诗歌学习中来,加深了同学们对诗歌的领悟、对祖国优美语言的热爱。增强了同学们的爱国情感,弘扬和培育了我们的民族精神。

读书会活动总结6

晚上7点至9点,由财政金融学院团学会心理健康部组织的“读书会”在阳光驿站成长辅导室圆满举行。

此次活动旨在引导学生养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围。

活动开始前,主持人熊立志对此次读书会的整个流程做详细介绍,以及书籍的内容方向。介绍完后,励志,主持人组织活动开始。

首先是由来自财政一班的施振辉说自己的读书感悟:

第一本书《小王子》,它讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中,所经历的各种历险。作者以小王子的孩子式的眼光,透视出成人的空虚、盲目,愚妄和死板教条,用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。xx同学特别提到了此书对孩子天性的赞扬。

第二本书《活着》,展现了一个又一个人的死亡过程,掀起一波又一波无边无际的苦难波浪,表现了一种面对死亡过程的可能的态度。xx同学提到了“孤独”,并联系了江南的《龙族》主角路明飞。每个人成长都需要经历孤独。

紧接着是由来自财政一班的xx谈《明朝那些事儿》这本书,它以一种网络语言向读者娓娓道出明朝三百多年的历史故事、人物。其中原本在历史中陌生、模糊的历史人物在书中一个个变得鲜活起来。《明朝那些事儿》为读者解读历史中的另一面,让历史变成一部活生生的生活故事。胡文宇同学在此基础上还给大家讲了其他朝代的历史。在他的介绍下,大家对历史非常感兴趣,讨论了历史上有名的人物…

经历了历史的熏陶后,金融六班杨丽娟带我们走进了另外一本书,《异类》。从这本书,我们找到了成功的根源,发现了更深刻的成功契机,也为社会变革带来新的启示。

接下来是税收班xx漫画,讲述了丰子恺的漫画,漫画是人们喜闻乐见的一种通俗的艺术形式,也是表达历史信息的一种方式。

最后是由金融二班的xx谈了东野奎吾的《解忧杂货店》的感悟:它以人与人之间的羁绊为主题。它是偏暖的,乐观的,张扬善的。是那种可信的,常人的善。

同时,xx同学又特别提到了东野奎吾的另一作品《白夜行》。其中雪穗和亮司爱情悲剧让我们了解到那个时代家庭的冷漠和社会的冷酷。

讲述过程结束后,主持人对整个活动做总结,然后通过投票,选出了此次活动获奖者:财政一班施振辉。

“读书节”活动虽已结束,但活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要进一步深入开展读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,在全班形成人人读书的良好风气。

与书相伴的人生,一定有质量,有生机,书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。与书为伴,学生的人生定会绽放华彩!

读书会活动总结7

9月3日,市妇联家庭教育读书会第85期,这一期的主讲老师是国家二级心理咨询师、市妇联家庭教育读书会召集人、市一中教师蒲丽梅,主题是“如何陪伴高三、初三孩子”。

蒲老师的儿子在高中时期由被动消极学习变为积极主动学习,离不开蒲老师一直注重培养儿子的自信心、独立性、自主性。让孩子全面发展这已是许多家长不可忽视的教育。

在由薛艳华老师带领的催眠式放松下,大家进入了轻松愉悦的状态,聆听蒲老师的教育心得。

蒲老师分享了两个主题:“学好”和“考好”。

首先要学好。要想学好就必须要有目标,目标必须要明确,一个明确的目标可以成为“学好”的一大助力。定目标要有高标准,要敢想,敢定高目标。蒲老师用孙子兵法中“求其上,得其中;求其中,得其下;求其下,励志,必败”来解读了制定高目标的重要性。有了高目标,再细化目标,分步实现目标,“学好”就是囊中之物了。对于初三、高三孩子,升入心仪学校的目标如果可以与人生目标结合起来,并适时调整,则在人生路上会收益良多。

许多家长为了让孩子“学好”,主张补课。蒲老师对于补课也有自己的看法:尊重孩子,理性分析,不要一味盲从。蒲老师提出,多与老师沟通其实是“学好”的关键,老师是除父母外最期待孩子“学好”的人,家长若与老师及时沟通,双管齐下教育孩子,给予帮助,才能促成孩子学的更好。

“考好”是“学好”的有力表现。有了知识积淀固然重要,但一个淡定、平静的心态也不可忽视。淡定下来,平心静气,成绩自然会出来。蒲老师特别强调,家长不要把成绩当做自己的面子,如果自己足够优秀,我们不需要孩子给我们面子,当我们认真做事的时候,面子就会以结果出现,何愁孩子没有成果。

蒲老师用自己孩子在高考中考出最佳成绩的例子,让我们看到“不放弃”的神奇作用,正因为“不放弃”,孩子学好、考好、同时收获喜悦。蒲老师的教育充满精华,值得我们从中汲取,用更有效的方式陪伴孩子重要的求学生涯。

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③ 敬老院活动的策划书

时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,是不是要好好写一份策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢?以下是我整理的敬老院活动的策划书(范文6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

敬老院活动的策划书(范文6篇)1

一、活动前言

潭东敬老院,有34位爷爷奶奶,住在一座L型的建筑物里(其实是两栋,左边是一栋老建筑,还能看到裸露的红砖,右边是一栋L型的房子,稍显现代化,按照一位同学的话来说,好像一座小学)。虽然就在镇中心,可这里很安静,很少能有人来。陪伴爷爷奶奶的只有空荡荡的房间和声音响得刺耳的电视机,身为充满爱心和热情的年轻人,怎么能允许这样的事情发生,所以,我们要为爷爷奶奶带去温暖,带去关爱,带去快乐!

二、活动目的

1、让老人感受到温暖和快乐;

2、给老人带去健康长寿的小秘诀;

3、让同学们进一步了解老人,体验敬老院里的生活,增加大家关爱老人,关爱健康的意识。

三、活动主题

关爱老人,关爱健康!

四、活动对象

马克思主义学习小组的成员和康复学院部分同学(人数控制在20人左右,赣州本地人优先)。

五、活动时间

xx年12月7日星期日上午

六、活动地点

潭东镇敬老院

七、活动流程策划

集合时间及地点:星期日早上7点50在3,4栋楼下

1、把大家召集起来,先分两只队伍,每组各选一个组长,然后一起去坐115,在潭东站下车(大家备好4元的零钱坐车);

2、热情的与爷爷奶奶打招呼,一起问候他们;

3、将人分为四队:一部分同学去洗菜;一部分同学去打扫卫生;一部分同学去整理菜园;一部分会聊天且阳光的同学去找老人家聊天;

4、帮忙包饺子;

5、一组同学拿着血压计挨个房间去给老人家量血压;

6、给老人家做推拿,动作要轻要慢。同时教给老人家一些简单易学的佳木斯操和一些适合老人家做的保健动作;

7、一部分人陪爷爷奶奶散步、看黄梅戏或者其它爷爷奶奶喜欢的活动;

8、大家一起拍照。

八、注意事项

1、尽量保持热情的笑容,眼睛放灵光些,看到需要帮忙的,主动上去;

2、不要一伙人围着爷爷奶奶,这样会让他们感到有压迫感;

3、和老人家聊天时,尽量握着老人家的手;

4、和老人家聊天时,说话要慢,即使有时听不懂,也不要打断老人家说话;

5、和老人家聊谈的话题不要触及雷区,比如老人家来敬老院的原因和老人家的孩子之类的话题,若老人家主动提起,就聊些别的.转移其注意力;

6、因为天气比较冷,量血压动作要迅速,切记接触老人的手一定要保持温暖,给老人家穿衣服一定要温柔要慢;

一、活动后期总结的书写

二、活动后期评定报告的书写

策划人:xx

20xx年12月1日

敬老院活动的策划书(范文6篇)2

1、活动主办单位: 经管系团学联;

活动承办单位: 经管系11级酒店管理

2、活动主题: 集体慰问老人,给敬老院的老人们带去我们精心准备的一系列文艺活动,特别注重与老人的交流与互动,为老人平静的生活增添驿动的色彩。让老人们充分感受到我们的热情与真诚,让湖北教育学院的光辉形象流传在广大土地上。

3、活动内容: 帮助老人做一些力所能及的事情,如打扫房间,晒被子,帮老人洗头,剪指甲等。为老人表演节目,陪老人聊天谈心,与老人们一起感受生活的美好。

4、参与对象: 11级酒店管理半全体同学以及团学联其他干部同学。

5、活动场所几时间: 武汉市江夏区敬老院;20xx年4月27日下午

6、活动规模及范围: 召集11级酒店管理青年志愿者62人几文艺部若干人。

7、活动宣传方式: 前期宣传:以展板形式做小宣传;后期宣传:以海报、展板、新闻稿为主要形式。联系新闻中心记者进行跟踪报道,并尽力联系报社记者进行跟踪采访以提升经管系在全院师生中的影响与形象。

8、活动预算: 400员(不包含车费)

9、活动策划单位: 15级酒店管理;活动策划人:张英;负责人:李璇璇、

敬老院活动的策划书(范文6篇)3

一、活动背景

1.基本情况:重阳节,大队部组织学生代表慰问敬老院孤寡老人

2.主要执行对象:敬老院全体孤寡老人

3.组织部门:学校大队部

4.活动开展原因:为孤寡老人送温暖;增加参与者社会实践经验与社会服务意识;宣传莲花小学学校。

二、活动目的、意义与目标

1、目的:在社会中体现出莲花小学学校的形象以学生的素质,达到社会效应;

2、意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关怀,同时也使学校知名度得到提高。

3、目标:让老人们对演出节目感到满意,对大队部成员的服务感到满意。对莲小学生的精神风貌感到满意,对社会主义社会感到满意。

三、资源需要

1、人力资源:大队部全体成员和各中队代表

2、物力资源:慰问品,活动经费

四、活动时间

20xx年xx月xx日下午

五、活动开展

下午2:20在学校操场集合,由大队部带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品,与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间,清扫敬老院,帮老人捶背、陪老人聊天。最后,活动参加者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。

六、活动中应注意的问题和细节

1、集合必须准时.出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。

2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。

七、活动负责人及主要参与者

1、组织者:少先队大队部

2、主要负责人:大队辅导员

敬老院活动的策划书(范文6篇)4

一、活动主题:

关爱老人、奉献爱心

二、活动对象:

敬老院孤寡老人

三、活动背景:

作为当代的大学生,我们应该明白的是:尊老敬老是中华民族的传统美德,然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落,是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护。我们每一个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。

四、活动目的:

慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。通过此次献爱心,走访敬老院的活动,让同学们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每一个角落。,同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起,奉献自己的一份爱心,让我们的社会变得更加和谐。

五、活动时间:

20xx年5月14日(母亲节)

六、活动地点

xx敬老院

七、活动要求:

1、每位参与志愿者都怀有饱满的热情及认真负责的态度对待此次活动。

2、在活动中讲文明懂礼貌体现当代大学生风貌。对待人要亲切热情大方。

3、到敬老院的同学必须服从组织安排,不得擅自离开岗位。

八、活动流程:

(一)活动前期准备:

1、联系敬老院负责人

2、对活动进行宣传,并招募志愿者,人数在15到20之间

3、对招募好志愿者进行培训,并说明注意事项。

(二)活动当日安排:

1、布置场所

2。帮老人们打扫卫生,整理家务

3、陪着老人拉家常,讲故事,看电视。

5、离开时把整个庭院打扫干净并与老人合影留念。

九、注意事项:

1、志愿者在活动开展期间应当服从管理

2、注意个人行为,注意维护志愿者形象和学校形象。

3、合理分配好每位同学的工作,到敬老院的同学们必须服从组织安排,不得擅自离开岗位。

4、由于老人的年龄等问题,在帮助老人时要小心,确保活动期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切,不可烦躁,尽量满足其和合理的请求。

5、活动前的宣传要到位;活动中对我们的活动记录文字,还有相片记录也一定要切实做好;活动后要跟进,进行总结,吸取教训,在今后的活动改进加强。

6、活动中,要尽量避免只针对一个或其中几个老人家,要普遍关注敬老院中的老人。

十、活动经费预算

路费:40元

敬老院活动的策划书(范文6篇)5

一、活动主题:奉献爱心,从点滴做起

二、活动目的:

1、关爱老年人生活,奉献爱心;

2、增进大家的社会实践经验,增强自身能力,提高大学生素质;

3、增强同学们协作能力,增加同学之间感情。

三、活动地点:北渡镇凤兰敬老院

四、活动流程:

1、下午1:00在2#楼前集合,整队,佩戴小红帽;

2、1:10准时出发,路上一律靠右走,注意安全;

3、到达目的地以后,双方负责人商议相关事宜,然后分配人员负责扫地、拖地和陪老人聊天等。

五、预期效果:

1、希望利用周末时间增强大家的社会实践经验和提高社会意识;

2、通过本次活动增进同学间交流和友谊,增进同学之间的感情。

六、注意事项:

1、靠右行走,男女各一队,人与人之间的距离不能拉得太大;

2、打扫卫生和表演节目的时候要有一定的秩序;

3、和老人聊天的时候,避免碰触老人的伤心往事。

4、去之前,带好抹布。

敬老院活动的策划书(范文6篇)6

一、活动主题

情系敬老院,共度重阳节。

二、活动目的及意义

对养老院做出义务爱心活动,建立社区的文化,针对社区服务宣传。

重阳节是一个团聚的日子,每当到了这样的节日,老人们就会希望能够和自己的子女一起过节,但是由于种种原因,这样的愿望最终不能实现。我们应该使老人们感到温暖,使他们快乐起来,不会因为没有子女在身边而感到孤独。在为老人解忧和为社区对外做出宣传的同时,还可以锻炼公司员工对生活与工作的积极性与团结协作。

三、活动背景

重阳节,农历九月初九,二九相重,称为“重九”。汉中叶以后的儒家阴阳观,有六阴九阳。九是阳数,固重九亦叫“重阳”。民间在该日有登高的风俗,所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。由于九月初九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以常在此日祭祖与推行敬老活动。重阳节与除、清、盂三节也是中国传统节日里祭祖的四大节日。

四、活动时间

20xx年x月x日

五、活动地点

X市养老院

六、参与单位

X社区、福利中心、X市社会志愿者、X等相关媒体

七、活动流程

(一)前期准备

1.与社会福利机构和传媒联系;

2.召集社会各行业和各年龄段人员;

3.联系敬老院并与老人家属做好沟通;

4.确定活动流程并分配活动人员安排。

1:20―1:30在各人员集合,确定人数

1:30出发去养老院,1:50左右到达养老院

1:50―2:25会场布置小组布置会场

(布置:公司标语、重阳节贺词等横幅、气球、赠品、饮食等)

(二)节目表安排

1.2:30活动正式开始;

2.歌曲合唱《我们都是一家人》;

3.主持人介绍重阳节;

4.重阳节演讲;

5.歌曲独唱;

6.抽奖游戏(1);

7.歌曲PK;

8.老人才艺展示;

9.相声、小品、话剧选一个;

10抽奖(2);

11.乐器表演;

12.歌伴舞;

13.魔术表演;

14.歌曲合唱《爱因为在心中》;

15.5点钟活动结束。

八、节目说明

《抽奖游戏》:主持人提出一些比较简单的问题,由老人负责回答,答对可以抽奖。

《抽奖》:由歌曲PK获胜的团队负责抽奖,抽取幸运观众。

歌曲PK:分三个团队进行,歌曲接龙。每个团队五个人。

九、资源需要

1.歌曲合唱组:各个部门与社会志愿者参加;

2.游戏组:提前找好问题,可以关于重阳,也可以关于别的,切忌不能太难;

3.乐器表演者若干魔术表演一到二名;

4.歌曲独唱一名歌伴舞若干;

5.演讲两名;

6.主持人两名。

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