编导新闻的正确方法

1. 新闻写作的基本方法

人物通讯基本要求和方法有以下几点：要体现当今的时代特征；要写出人物的特点；要用人物的行为表现人物。一般有两种写法，一是对人物一生或是某个阶段、某一个方面，作比较全面的报道；还有就是不对人物作全面的报道，而是抓住某个特定的情景，简单几笔，把人物的精神、特点写出来，或是作一个侧面报道。

事件通讯基本要求和方法有以下几点：叙事要有明确的目的性；事件情节要交代清楚明了，线索要清晰；叙事要生动，灵活运用多种表现手法，突出重点，有详有略；在叙事中要选好人物，写人物时注意精练、生动形象。

用事实说话是新闻写作最基本的原则。所谓“用事实说话”，就是通过报道事实向读者阐明 某种思想和观点。作者的倾向性通过事实自然而然地显示出来，而不是特意将它指出来。

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新闻写作特点：

1、短小精练：新闻要短小精练，这是新闻写作的基本要求。就小记者采写新闻来说，写好短消息，便于迅速及时的报道新闻事实，同时也锻炼小记者的采写能力；就读者阅读新闻来说，它便于阅读。

2、语言生动简洁：新闻的语言只有生动、简洁，才能吸引读者

3、“倒金字塔”结构：新闻的写作是将最重要、最新鲜的事实写在新闻的最前面，按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次的安排，内容越是重要的，读者越是感兴趣的，越要往前安排，然后依次递减。这在新闻写作中称为“倒金字塔”结构。

2. 如何新闻写作

新闻写作的基本方法

微光
（一）新闻写作的相关概念

1、新闻写作是指记者把采访中搜集到的材料、信息，通过文字写作制成一定体裁的新闻作品的过程。从宏观上讲，新闻作品主要有两大类：新闻报道和新闻评论。因此，新闻写作也有广义和狭义之分。广义上的新闻写作，包括新闻报道与新闻评论的写作。狭义的新闻写作，一般仅指新闻报道方面各种体裁的写作。

2、新闻写作与采访的辩证关系：

（1）先有采访，后有写作，或者说，采访在先，写作在后，这个次序是不能颠倒的。用辩证唯物主义认识论的观点来看新闻报道，事实是第一性的，新闻是第二性的，新闻报道是客观事物的反映。采访为写作收集事实，写作则是把采访来的事实加以表现。没有采访，也就谈不上新闻写作。

（2）采访的质量直接关系着写作的质量。采访的质量主要是指采访的深度和广度。新闻是“七分采，三分写”。资深的记者用“七三开”的比例形象地概括了在采访和写作两个过程中所花的时间与力量。因此，学习新闻写作，要建立在扎实的采访基础之上。

（3）由此可见，采访决定写作，同样写作也会反作用于采访。因此，既不能重视采访轻写作，也不能重写作轻采访。采访与写作都是记者的基本功。

3、如何做好新闻写作：

（1）加强政治修养，要端正写作动机，首先表现在强烈的职业责任感，还表现在强烈的正义感。

（2）加强知识修养，新闻写作涉及社会生活的各个领域，需要有广博深厚的知识根底。一个记者除了拥有新闻专业教育的背景之外，还要对社会科学以及各种与新闻工作有关的问题有一定的知晓，才能较好地驾驭新闻写作。

（3）加强思维修养，即不断提高自己辨识与表现新闻价值的思维能力。

（二）新闻写作的基本方法：用事实说话

新闻写作的基本方法都不离不开两个要素：“事实”和“观点”（即说话）。它的特点在于两者结合的方式。用事实说话的理由在于：首先，事实是新闻的本源；其次，事实胜于雄辩；再次，事实最符合受众的需要。此外，传播的目的是说话，选择就是在说话，新闻与说话无法分家，这就告诉我们基本上所有的新闻报道都在说话。总之，“事实”是客观存在，“说话”是主观意图。主观和客观的对立统一形成了新闻写作的基本矛盾。“用事实说话”正是解决这对矛盾的方法。

1、选择典型事实说话：选择最有新闻价值的事实说话

（1）它必须是鲜活的读者所未知的事实

（2）它必须具有重要性而且是具体的事实

（3）接近性可以强化典型事实

（4）有的放矢也是选择典型事实的一个标准

2、通过再现场景说话

所谓场景再现，就是把新闻事实的某些现场情景具体地描述出来，使新闻报道做到有神、有形，使读者仿佛亲历其境、亲眼所见，这种方法自然会加强可信性和说服力。

第一人称再现法，也就是由记者直接地把读者带入现场，是“再现场景”常用的一种手法，它具有特殊的真实魄力，使得读者在“请看事实”的过程中，接受与领会了记者传达的消息以及想说的话。

在批评类的报道中，通过“场景再现”让事实说话，即记者目击记，更是经常使用的一种方法。

3、运用背景材料说话

（1）背景材料常被称为“新闻背后的新闻”或是“用来说明新事实的旧事实”。背景材料本身也是事实。背景材料的一个重要作用是通过灵活使用背景材料，可以巧妙地表达记者观点。

（2）怎样运用背景材料说话：

①善于联想。这是一种通过把所报道的事实，与其他一件或几件事实关联起来陈述的方法，暗示与引导读者进行联想，从而得出结论。

②善于对比。把两件事或更多的事实放在一起对比，横向对比、纵向对比都可以，这样有助于发现问题，认识事物的本质。新闻写作也常常采用这个方法来发表无形的意见。

③不同的背景材料表现不同的观点。报道同一件新闻事实，由于选择和运用了不同的背景材料，从阅读的效果分析，会对读者的判断产生不同的影响；从用事实说话的写作方法分析，记者可以表现不同的倾向性和观点。

④综合立体地使用背景材料加大说话的深度和力度。多层次的丰富的背景材料的运用，既可以增加文章的可阅读性，也可以更加深入地分析新闻事件的意义同时可以增加新闻的可信度。

4、借助“直接引语”说话

（1）直接引语是指记者通过采访得来的被采访者的原话。在报道中直接引用原话已经成为现代新闻写作不可或缺的手法，西方新闻教科书把它称为“新闻写作不可分割的组成部分之一”，并辟有专门的章节论述其重要性以及引用的具体技巧。

（2）直接引语有以下几个作用：

①可以使报道具有现场感，富有变化和人情味，有助于克服新闻写作中容易出现的单调乏味与概念化。

②直接引语一般都有出处，即消息来源，有助于提高新闻的真实性。

③如果直接引语来自重要人物或重要机构，还有助于提高新闻的权威性。

④“借助直接引语说话”，记者可以利用新闻报道中人物之口，讲出自己希望说出有不便直接出面说的话。

3. 电视台新闻编辑处理新闻稿件的原则和方法

电视新闻编辑与报纸、广播新闻编辑相比，相同之处都有文字编辑，不同之处在于它是集文字、画面、同期声于一体，做到声画同步，文字画面互补，体现电视媒介的个性。因此，编辑人员负有比其它新闻工作者更加重大更加直接的责任，由此也决定了对编辑人员的更高的要求。本文就电视新闻编辑的修养谈点浅见。 首先，电视新闻编辑人员要有较高的理论和政策水平。要有一定的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，“三个代表”重要思想水平和党的政策水平，具备无产阶级的立场、观点、方法、坚持四项基本原则；坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众；坚持为人民服务，为社会主义服务；坚持用科学的理论武装人，正确的舆论引导人，高尚的精神塑造人，优秀的作品鼓舞人；要善于运用马克思主义的立场、观点、思想、方法，观察、分析问题，成为“政治上、工作上、思想上的观察家和批评家。” 第二，电视新闻编辑要有丰富的学识。没有广博的知识，就不能发现问题，衡量轻重和决定取舍。因此，编辑要博览群书，对国际国内，上下古今，天文地理、科学文化等方面的知识都知道一些。在当今知识更新的年代，多学一点知识尤为重要。 第三，电视新闻编辑应具有熟练的业务技巧。电视新闻编辑要比记者、通讯员具有更高的文字解说修养，画面审视修养，现场组合修养等，对逻辑、语法、修辞更加精通。编辑在编辑中要碰到各种新闻体裁，他还要撰写评论，这又要求他善于驾驭各种文字体裁的能力。电视新闻编辑还要处理音响材料和图像。另外，电视新闻编辑还要熟练地掌握改稿配稿，画面组合，制作标题，内容提要等技巧，更加懂得录音、录像、复制等技术知识。 电视新闻编辑不外乎要把好“三关”。一是思想政治关。主要看稿件的基本政治倾向是否正确，是否符合党的路线、方针、政策、观点是否全面。注意政治界线、公开报道的科学性和严守党和国家的机密。二是新闻事实关。注意检查和核对稿件与画面的情节内容和基本事实两个方面有无差错，前后有无矛盾，是否合乎情理，是否违反科学，有无虚构、添加、嫁接或“张冠李戴”等现象。三是文字声画关。注意修改稿件中文理不通，声画脱节的地方，注意用词用语和拍摄画面是否正确。注意文字是否通俗、易懂，适合视听特点和声画同步的有机结合。 第四，电视新闻编辑应具有一定的组织能力。编辑的日常工作不仅是编稿，还要组稿。一个重大的战役性的报道或一次专题性节目，需要哪些稿件和画面，这些的采写拍摄任务哪些人承担合适，编辑应心里有底。一个独挡一面的编辑手中总掌握有固定联系的一支记者、通讯员队伍，并对他们的思想、品格、职业、特长应有效全面的了解，就象一个将军熟悉他的战士一样。报道思想是根据形势的发展变化和宣传方针提出来的，也是在认真调查研究并掌握了真实，全面情况的基础上产生的。 编辑在组稿时必须重点突出全面、鲜明的思想。在组织报道采用的形式上，编辑还要注意典型报道、重点报道、连续报道、综合报道、舆论监督报道等，电视还可以采用实况转播、录像剪辑、嘉宾访谈、短信平台、受众互动等等特殊形式；在组织报道的深度和广度上，既要体现报道的针对性和指导性向纵深展开，又要体现报道的广泛的群众性向横向展开。特别要防止强调一个方面就忽视另一个方面，夸大一个方面而抹煞另一个方面。不能报喜不报忧，也不能报忧不报喜；或者说好就绝对好，说坏就绝对坏。 编辑不能高高在上当“编辑老爷”，他也不是“百事通”，不懂的要“不耻下问”，向专家请教，向作者请教，向受众请教。编辑不仅要动笔，而且要勤动嘴和必要的动腿。 第五，电视新闻编辑要有严谨的作风和甘当无名英雄的精神。编辑担负着把关的重任。他不能因稿件冗长而一目十行，不能因画面丰盛而草率从事，也不能因稿件短小而不加思索，更不能因画面缺乏而东拼西凑。对于每一篇稿件，每帧画面，大到主题思想，小到画面语言，都要认真审视推敲。对于没有把握的东西，要不厌其烦地反复核对。例如，在电视节目的编排中，要突出主题，中心和一般相结合，做到“既有红花，也有绿叶”；长短搭配，各种表现形式灵活运用。要突出重点，引导视听和受众眼球相结合，做到“壶中见天”、“滴水映日”；声画优美，各种表现手法灵活运用。标题是新闻的题目，是新闻内容的概括。标题做得好，就像画龙点睛，可以使新闻大为生色。电视新闻题目，必须注意到受众无法选择，只能依次视听的特点，编辑要在内容提要上多动脑筋。 编辑的劳动因为是凝结在别人的作品之中，往往不为人们知道，因此，编辑要有为他人做嫁衣裳的服务精神，要有使别人名扬四海，而自己却默默无闻地舍己为人的精神。 电视新闻编辑的修养涉及范围远不止以上这些，还有画面的剪辑，同期声的巧用，专栏和专题节目等等编辑的修养，有志于此或专门从事某项专门编辑的同志，需作系统的专门研究。

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