Ⅰ 孩子学英语的八个最佳途径
孩子学英语的八个最佳途径
导读:众所周知,英语已经成为当今社会工作的工具语言,因此家长也越来越重视学龄前儿童的英语学习。孩子学习英语有诀窍,下面网我为您推荐八个可以让您的孩子轻松学英语的途径。
1、多听
学龄前儿童的语言学习多偏向于“声音”的刺激,因此,小耳朵变成了接受新讯息地小雷达,“听”成为宝宝快速吸收语言的开端。如何让宝宝时是处在一个听外语的环境中呢?除了随时播放外语教材的CD以外,目前市面上有许多外语儿歌CD,为孩子播放轻松快乐的英语歌谣,会是一个很好的入门方式。轻松快乐的旋律加上浅显易懂的歌词,很快地,宝宝便能朗朗上口,轻松学会歌词中的单词和简单用语,并牢牢记住,学习的速度将是显而易见的.。
2、多看
除了听觉刺激的潜移默化之外,还能利用视觉上的刺激,来帮助孩子强化学习印象。选择宝宝喜欢的卡通动画是一个很好的方式。活泼的动画、可爱的角色以及剧情的吸引,让孩子很自然地进入虚拟的情境中,熟悉英语说法,学会用句型,增强听、说能力。建议家长一定要根据循序渐进的原则来进行。
家长也可在卡片上写上对应的英文名称,并张贴在家中用品上,如在门上贴上写有“door”的卡片、在电脑上贴上写有“computer”的卡片,时时提醒宝宝各种用品的念法。
3、多玩
“玩”是孩子注意力最集中、学习力最强的时候。通过游戏的方式,免去压力,让孩子快快乐乐地学习。因此家长要选择有启发性、互动性和趣味性的图书。年龄较小的幼儿可使用卡片帮助孩子学习简单的单词。年龄稍大时,可利用多媒体互动的方式,通过动画、图像、声音、文字的组合,来引发孩子学习英语的兴趣。
4、多说
在日常生活中,家长可以接送孩子上下学的时候在车上播放英文童谣。吃饭时时常问孩子:“Whatisthis?”让孩子知道肉是“meat”,鱼是“fish”。也可以用简单的英语同孩子交谈。
5、小眼瞧一瞧
光靠输入语言是不够的,还要有效地运用有意义、有清楚图画的卡片,从语音、单词到语句。让孩子完整地了解外语的运用模式。另外,故事书、动画影片对孩子来说也是很有趣的学习,不需特别翻译,借着生动的图片,就能让孩子进入一个有趣的外语世界。
6、听音乐学外语
通过充满轻松旋律的童谣,可以纠正孩子的语调、增加孩子的词汇量,快乐地融入外语的学习中。而音乐的韵律性不但能让孩子感到开心、愉快,也能加深他的记忆力。
7、亲自动动手
最好的语言学习方式,就是亲身去体验。
8、建立完整概念
每个单词与句型不能之出现一次,通过不同的方式,音乐、动画、亲手制作卡片等方式,加深宝宝的印象和理解力。
;Ⅱ 幼儿学英语有什么方法
很多家长都需要方法来教小孩学习英语,如果孩子能从小就开始奠定良好的基础,对未来的学习有很多的帮助。下面就来说说幼儿学英语有什么方法,千万别错过。
1. 多进行模仿
模仿英语教学磁带中的发音;模仿英语新闻播音员的发音。如果有录音带,最好模仿他,注意发音和语调。当然,这些工作需要父母或老师的帮助和配合。
2. 多进行朗读
小孩子主要是多听多读,注意读正确的单词,既要大声又要清晰朗读。阅读英语课本中的句子,阅读英语阅读材料。应当阅读与孩子年龄相近的英文阅读材料的中文版本和外文英文阅读材料的原文。
3. 多进行背诵
英语单词一定要背,可以慢慢背,但不能间断,积累起来很丰富。最好读一些简单的英语文章。根据有助于提高英语口语的方法和知识,背诵口语常用的书面材料和一些典型的英语习语。
4. 多观看影视资料
观看影视资料是一个很好的方式来弥补缺乏英语环境,无论是国内和国外的VCD, CD或英语电影。通过这种方式,可以学习标准的英语口语,培养良好的英语意识。
5. 良好的总结
即使是小孩子,也应该勤于动脑,总结和分析那些适合自己的方法最好的方法,这些知识是他们应该掌握的。同时,应该建立自己的英语题库。
6. 沟通的重要性
家长会是家长了解老师和孩子学习成绩的主要渠道。可在家长会上进行成绩汇报,以便向家长展示小孩子的学习成绩;二是满足了孩子的表达欲望。它加强了孩子对英语未来学习的动机。
7. 回访电话
在校老师要经常与家长电话沟通,可以及时将小孩子的英语学习情况反馈给家长,家长需要在家中及时了解孩子的英语学习情况,配合老师,可以更深入地分析优缺点,更好地提高英语学习成绩。
Ⅲ 幼儿英语有哪些好的学习方法呢
关于英语启蒙的方法,相信肯定有家长首先都会想到“使用英文原版动画片进行英语启蒙”这个方法,认为只要给孩子看看原版动画片就行了。
原则四:在保证重复,保证兴趣的前提下去看和听
让孩子处在英语语言环境的时间越长越好。担心看电视伤眼睛的家长,可以买蓝光眼镜或者投影仪。还可以适当多听音频,当然一定要先看视频,孩子能听懂之后再单独听音频,否则孩子对音频的敏感度会降低。
Ⅳ 幼儿英语的学习方法
幼儿英语是培养幼儿学习英语的兴趣、英语语感和使用英语进行简单的日常交流的能力,为进一步的学习奠定基础。下面就是为大家带来的幼儿英语的学习方法,希望大家喜欢。
一、学习方法
1. 一起学习
孩子开始学习英语的最好方式是和父母一起学习,共同进步,不是作为孩子的老师,而是作为玩伴和朋友。可以在孩子磨耳朵的时候一起学习,并将歌曲中的歌词应用到日常对话中。
用简单的英语词汇随时与孩子交流,创造语言环境。通过逐步的积累和学习,孩子会从对英语没反应,到会对英语指令进行简单的操作。
2. 背诵词汇
词汇是儿童学习英语的基础,掌握词汇背诵技巧非常重要。首先应该学会根据发音背诵词汇。其次要学会全面熟悉词汇,将汉语的词义与词汇的固定搭配结合起来,这样不仅有利于巩固记忆,而且有利于后期灵活运用。
3. 朗读训练
阅读的方法很简单,让孩子每天找一篇自己感兴趣的文章跟着读,一开始阅读速度可以慢一些,注意发音标准,后来逐渐加快阅读速度。朗读不仅可以培养说英语的习惯,还可以通过一种无形的方式培养语感。
4. 实际交流
实际交流是对综合能力学习过程的检测和评价。只有与别人进行真正的交流,才会知道自己的不足在哪里。可能是英语思维相对较慢,也可能是口语表达的积累不够,总之,要提高英语综合能力,需要对实际交流进行评估。兴趣是最好的老师,即使对孩子也是如此。
二、学习英语的重要性
一般家长认为英语是国际通用语,代表科学技术前沿的知识大多用英语表达。
因此,在未来的社会中,只懂中文而不懂英文将会在接收信息和交流方面受到极大的限制,难以满足社会发展的需要。一定不要让孩子输在起跑线上,而且学习总比不学习好。
学习外语可以促进儿童的智力发展;语言刺激对脑细胞的生长和发育至关重要,幼儿期是语言发展的关键时期。
在此期间,语言的刺激可以促进大脑半球之间的协调,加强神经细胞之间的联系。因此,在幼儿时期进行英语培训是非常有益的。
三、如何达到最好效果
关键在于教学方法。应避免老套的教学方式,如阅读文本,解释句子和意义,加强练习。不仅不能提高教学效果,而且很容易让孩子们对英语产生厌烦情绪,为以后学好英语增加了障碍。
幼儿学习英语最重要的是环境的熏陶和无意识的记忆。应该创造一个轻松愉快的英语环境中,听英文歌曲,孩子吃饭和玩游戏时可以听英语磁带,不要担心孩子不明白。
而且即使不懂,多听也能自然培养孩子的英语语感。应该允许孩子们把英语当作母语来学习。在孩子学习英语的期间,跟孩子一起学习,对孩子的学习会有很大的促进作用,并且更能激发孩子的学习兴趣。
Ⅳ 幼儿学好英语的最好方法
幼儿学好英语的最好方法
幼儿学好英语的最好方法,好孩子的发展离不开家庭的努力,很多家长对这个问题都非常头疼,要教会孩子克服这些困难,家长们应当抓住每一个可以教育好孩子的机会。看完幼儿学好英语的最好方法,学着启蒙家里的小天使吧!
小儿学英语, “抓大放小”
问:我儿子已经学了三年英语,但他现在还不能说完整的句子。这是不是老师教得不好?
答:少儿刚刚开始学英语,我认为要采用“抓大放小”的方法,就是不必过于强调句子结构的完整、介词是否准确,而是要掌握语言的大体结构。
比如3~6岁的儿童,他们学习英语,主宴神要是从宏观上来理解句子的意思,而不需要过分强调结构。
幼儿园教英语, 年龄不是关键
问:我女儿在读幼儿园中班,这个学期开始上英语课。是不是学得太早?会不会影响母语学习?
答:幼儿园学英语,不算太早。其实,在我们的实际生活中,孩子从一出生就处在方言和普通话的“双语环境”中,但这并不会妨碍孩子的语言发展。
学英语或者学任何一种语言,年龄并不是问题。关键是看孩子有没有兴趣来进行表达,如果她喜欢模仿这种语言,那就会比较容易掌握。
比如我在国外出生,长大的儿子刚回国时,他跟爷爷用英语交流,但是他很快就发现爷爷根本听不懂。于是,他就很自然地改说中文,现在他的中文表达很有进步。
每天背单词, 质量胜过数量
问:我要求孩子每天背5个单词,这样能不能帮他打下扎实的英语基础?
答:每天坚持背单词,这的确可以扩大孩子的词汇量。同时我提醒家长,要提高有效词汇的数量。
什么是有效词汇?你常常在生活中会使用到的词汇。如果你每天记下的单词,都是在生活中会经常使用到的,那么这些单词就是有生命力的。
目前,国内一些经济发达城市,一个小学毕业生的英语单词量可以达到1000~1500个单词,而美国人一般日常交流所需的词汇量也仅是3000个。
外教和中教, 谁更适合中国孩子?
问:败枯现在的不少英语培训机构都喜欢拿“外教”来吸引家长,我们该选怎样的老师?
答:外教的优势是以英语为母语,家长期待他的口语更纯正,表达更地道。但外教的缺陷在于他始终在英语环境中长大,可能感受不到非英语国家孩子学习英语的困惑与难点。
作为第二语言的学习,中教要胜过外教。尤其是这些年,国内许多大城市的英语培训教师都有留学背景,他们的口语、发音都得到很大的提高,因此家长不必太担心这些问题。
当爹当娘的,别当“英语家教”
问:现在的家长都有大学英语四级的基础,但算不上精通。家长如何在家中教孩子说英语?
答:当爹当妈的,千万不要在家中当“英语家教”。一方面是家长的发音、词汇并不一定比孩子强,另一方面家长的焦虑情绪可能会影响孩子英语学习晌枯亏的兴趣。
家长要做的是:激发孩子说英语的兴趣。只要孩子肯开口说英语,家长不必在乎他的语音、语调。只有在一个宽松、肯定的环境中,孩子才会有信心说英语。
学英语越早越好吗 ?
真相:过早或过晚都不好
海蒂·麦考夫是全球最畅销的孕产育儿书专家,被《时代》周刊评选为2011年度“世界最具影响力的100人之一”。他曾在书中这样写道:很多语言专家建议,两岁半到三岁之间是开始学习第二语言的最佳时期。
那如果从孩子开口说话起就学习英语呢?效果会更好吗?
事实证明,如果当宝宝连中文都说不利索的情况下就早早学习英语,不仅很难有所成效,而且还会影响孩子对母语的学习;可如果你等到孩子已经很习惯用中文表达的`时候再开始学英语,又会大大限制英语的学习速度。
也许有人会问了,我小时候念初中了才开始学英语,后来不也学得好好的吗?我想说的是,任何年龄段都可以学习英语,只是年龄越大障碍也越大,发音也越难准确。比如孩子青春期后才开始学英语,由于他大脑储存新语言的区域已经发生了变化,在学习的过程中就只能借助翻译的方式来进行。
就好比幼儿看到苹果,你教他说“苹果”或“Apple”对孩子来说意义是一样的,接受起来就像是妈妈叫孩子的小名和大名似的,并无多少差别。而如果教一个从未学习过英语的成年人,你告诉他“Apple”这个单词后,他大脑首先的反应是,这是苹果,苹果的英语单词是“Apple”……
所以,如果你想让孩子用最短的时间花最少的精力学会一门外语,那么2岁半-7岁的黄金时期千万别错过了。
教幼儿学英语注意事项:
一、幼儿学习英语并不是越早越好
每个孩子的成长、发育和接受能力都是有差异的,所以家长要根据孩子的接受能力选择时机学英语。如今很多孩子既学拼音又学英语,往往容易混淆,所以要等孩子具有一定的分辨能力时再学。当然,最重要的是要遵循孩子的意愿,千万不要强求。如果孩子很感兴趣,那么学起来也不吃力,学习才会有效。
二、要创造良好的语言环境
无论是老师还是家长都要具有扎实、正确的英语基础知识,标准、流利的口语能力,同时还要能为幼儿操练、运用外语创设丰富多彩、形式多样的语言环境。
例如:采用幼儿喜欢的看图说话、唱歌、游戏和表演等方法辅导幼儿学习英语,这也有助于培养幼儿学习英语的兴趣。同时,家长要注意千万不能随便应付孩子,家长和老师教的不一样,会给幼儿学习造成很大的困惑。
三、语言学习要持之以恒
语言学习是一个长期艰巨的过程。英语学习最忌“三天打鱼,两天晒网”,小孩子往往只图一时的新鲜,这就需要家长监督促进。宁可孩子晚一点儿开始学,也不要学上几天就半途而废。
四、不可急于求成,造成孩子的心理负担
许多家长都会焦灼而疑惑地问老师:“最近英语都教什么了?怎么我们孩子回家一句英语也不跟我们说呀?”显而易见,家长一定经常询问孩子在幼儿园学什么英语了,会不会说,会唱什么英语歌。孩子也许是不想说,也许是还在熟悉阶段讲不清楚,但是家长这样催问,久而久之就会降低孩子学习英语的兴趣,同时也会让孩子不自信,从而越来越不愿意开口。
五、“听”要先于“说”
孩子在幼儿期学习英语,不能急于让他们“说”,而要首先培养他们“听”的兴趣,做到“听先于说”。所谓“听、说、读、写”正是幼儿学习第二语言的规律。
《新概念英语》的作者亚历山大强调听力是掌握英语的第一步,“听先于说”是儿童语言学习的特点和规律,它也有利于建立幼儿英语学习的自信。幼儿只有经过一段吸收语言的沉默期,才能应用语言,因此,家长和老师不必太强调让孩子说英语,可以多给孩子听一些幼儿英语磁带,多为孩子提供日常英语教育的环境氛围,并耐心地等待、观察和教育。
六、切勿偏废其他方面的学习
很多家长一心想让孩子在英语学习方面有不俗的表现,因此加大这方面的时间和精力的投入,但是孩子的发展应该是全面的,不要只顾学英语而忽视了其他方面的教育。
总之,家长和老师们首先应该了解孩子,观察孩子,然后努力为孩子创造良好的语言环境,找到合适的学习方法和途径,同时要关注孩子的全面发展,快乐地学习英语。果往往要胜出绝大部分外教。
虽然素质教育,和技能培养对孩子来说很重要,但是家长朋友们也需要掌握好时间。有些技能培养宝宝还小,是完全接受不了的。而有些技能培养是需要从小就培养的,一旦错过了最佳时间后面就很难办了。以上的宝宝学英语最佳时间,供大家参考借荐,如果你也想让宝宝学英语的话,不防看看以上的教宝宝学英语的6个注意事项吧。
Ⅵ 小孩子应该怎样学好英语方法是什么
英语,正在成为中国除汉语之外最重要的一门语言,无论是在学习还是生活和工作中,都有可能要用到。所以家长帮助孩子学习英语很有必要。以下是我分享给大家的孩子学习英语的方法,希望可以帮到你!
孩子学习英语的方法
一、 读
每天都应坚持读。
1、 朗读:一般文章读2~3遍,带着理解去读,而不只是为读而读。
2、 背诵:好的文章应背熟,以记住好词好句,同时培养自己的语感。
3、 速读:文章第一遍用最快的速度读完,以提高阅读速度和理解能力,并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。
4、 精读:文章第二遍应精读,以达到对文章的准确理解,并熟悉语法结构,加深单词记忆。也可选择部分文章速读,对于较好的文章精读。
5、 泛读:每天看1小时左右的英文报纸,在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去,从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词,则可查词典,多次查阅记忆便能记住单词。(坚持一两个月就会有明显效果)
二、 听
1、 从最初级的听力入手,听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。
2、 跟读英语,一方面加强听力,一方面训练口语,同时还能培养语感。注意发音的准确性。
三、 写
1、 每两天写一篇英文日记或作文。
2、 用英语写信或E-mail。
3、 注意语法的应用和词汇的记忆。
四、 语法
1、 从基础到高级,掌握每一个语法点,并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的,直到把所有语法细节都掌握。
2、 对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用,直到掌握为止。
五、 词汇
1、 每天记忆10——15新单词,并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词,可记录下来,安排适当时间记忆。
2、 所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍,三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法,也是很多记忆的根本方法。
3、 结合例句记忆单词,效果最佳。记忆单词应注意力集中,
六、 练习
1、 大量的练习可以巩固所学知识。
2、 通过练习可以提高阅读理解能力,增加词汇量,加强对语法的掌握。觉,这不是能教会的,需要你自己摸索。
孩子学习英语的好习惯
一.练习英文是练习思维与表达同步,所以要养成“嘴”与“脑”同步的习惯,绝不能只停留在鹦鹉学舌的状态中,只学皮毛,不知内涵,只有理解了意思,才能更好的记住并灵活使用,所以首先应养成明白语意读英文的习惯。
二.让学英语与娱乐相结合。培养看英文电影和听英文歌曲的习惯,每天要看一部英文原声电影(特别推荐卡通片、生活片),这样学习英语既可以增加学习英语的兴趣,又能寓教于乐,把学习的心情放轻松。
三.养成做记录的习惯。很多英语学习者都会遇到这样的情况,在和别人说英语的时候会突然有一句话不知道怎样表达,或者知道一点点,东拼西凑半天挤不出来那句话,也不知道自己说的正不正确。如遇到这样的情况一定要记录下来,把自己平时想表达而又不会表达的句子记在一个本子上面,有机会可以去请教老师等。总之,每天我们或多或少都会遇到一些不会表达的句子或单词,如果我们找一个专门的小本子把它们都记录下来,然后再有目的的解决这些问题,我们的英文一定会一天一个进步的。
四.坚持每天练口语30分钟以上。俗话说熟能生巧,如果你一个月都不说中文,相信在表达时也会觉得生疏。所以要想学好英语,贵在坚持,每天都要锻炼你的口腔肌肉说英文的习惯,相信每天抽出半小时并不难。
五.敢于开口,不怕犯错。学英语的目的是为了交流,哑巴英语的学习方法一定要摒弃,记住:在你用正确的方法练习之后,你犯的错越多,凭着语感纠正的错误也越多,进步也就越大!所以,要抓住一切可以说英语的机会,大胆的说出来,有人说脸皮厚才能快速的提高英语口语,此话也有其一定的道理,而且你也应该了解,在学习的过程中,没有人会嘲笑你的。
六.学英语不要太过于关注发音。很多人把学习英语搞的有些教条主义了,语言就是语言,无论英音或美音都是挺好的,只是个人偏好不同罢了,事实上摆在我们很多英语学习者面前的当务之急并不是发音如何,而是交流的困难和障碍,也就是说,你要先把英语能够正确的说出来,正常的能够用英语进行交流,只是哪种发音你喜欢,你就可以直接去模仿就好了。所以建议大家:我们学英语不要把精力放在模仿发音上,能掌握语义,灵活运用到交流中才是重点。
七.养成阅读英文读物的习惯。可以在每天睡觉之前读20分钟的英文读物,比如小说、散文、杂志、报刊等,可以根据自己的爱好。既可以培养语感,又可以增加词汇量。但是有一点需要提示出来,在选择读物时要注意难度的把握,生词量在10%的读物比较适合你,太简单的没有学习的意义,但如果生词量太多,会让你逐渐失去阅读的兴趣,反而不宜于培养长期学习英语的习惯。
孩子学好英语的重要性
第一,深刻认识学习外语的重要性。当今世界是开放的世界,中国的发展离不开世界。中国已经加入WTO,对外开放将进一步扩大,社会将需要更多的外语专业人才和外语素质较高的其他各类专业人才。这对我们来说,既是机遇,也是挑战。学好外语,有利于我们就业,有利于我们深造,有利于我们各项事业的发展.
第二,学习外语要有自信心。要相信自己能学好外语,这是学好外语的重要前提。对于目前外语基础较差者,一定要克服“破罐子破摔”的心理,只能积极地想办法,才是上策。如果现在抛弃外语,今后的事业必将遇到重重阻力。
第三,学习外语要有坚忍不拔的毅力。学习外语,并非高深莫测,关键在于自己平时一点一滴地积累,这就需要有吃苦耐劳的精神。学习外语的最大敌人就是自己的懒惰,要敢于向懒惰宣战。这是许多人能学好外语的宝贵经验,也是许多人学习外语最终失败的深刻教训。
第四,学习外语要掌握正确的方法。方法的问题,老师讲过多年,自己也有体会,没有任何一种方法是能完全解决问题的,也没有任何一种方法能适合于任何时间的学习,自己应当去探索和实践。学习外语,有一点可以知道,就是要做到眼、耳、口、手并用,缺一不可。
第五,学生学习外语要抓住两个环节。一是要认真上好外语课,抓紧课内学习,向每一堂课要质量,向每一堂课要收获;二是积极参加课外学习活动,如课外记单词、朗读与背诵课文、收听外语广播、参加外语角和外语文艺活动等等,在实践中不失时机地练习口语和听力,掌握词汇和语法,了解外国语言文化背景,不断增强外语学习的适应性。这样经过一段时间,你的外语水平一定会有显着地提高。
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Ⅶ 幼儿学英语的好方法
在现实生活中,大多数家长对孩子的英语学习并不满意。归根到底,主要原因是他们没有掌握正确的学习方法。下面就来说说幼儿学英语的好方法,千万别错过。
一、接触英语阅读材料,培养语感
在互联网上有无数的儿童英语课本和阅读材料。家长可以根据孩子的实际情况选择合适的英语阅读材料。
例如是否有零基础的学习材料、图片或声音功能,然后选择一些;如果父母希望孩子将来学习美式英语或英式英语,做出一个好的决定,把其中的一些过滤掉。
通过更多地接触这些英语阅读材料,孩子们会逐渐在头脑中形成一定的英语语感。随着数量变化的增加,孩子对英语的理解也会发生质变。
二、调动语感,建立英语思维
英语学习不仅需要口语,还需要多种感官的刺激,这就要求家长不仅要让孩子在家里通过课本、动画、儿歌等形式复习和巩固英语,更要调动孩子的多种感官参与英语学习。
例如,听力就是指通过不断地接触英语口语和阅读发音来刺激听力,使孩子能够适应英语,理解英语。
英语口语的重点在于实践,突破恐惧和害羞的心理,敢于说出脑子里的想法,真实的反应才能真正判断出来,如何才能正确和提高。
阅读的量直接决定了孩子在语境中理解英语句子意思的速度;有些人在读完一篇英语文章后,认为练习只是浪费时间,没有真正去理解和思考。因此,大脑应该跟踪眼睛和嘴巴的阅读速度,以便更好地理解意思和记忆。经过反复的训练,孩子的学习能力会有很大的提高。
三、选择培训,系统学习英语知识
在专业的少儿英语培训机构,孩子们会学到更系统、更全面的英语知识,为以后的英语学习打下良好的基础。然而,并不是所有的培训课程都适合儿童。
1. 有相关的资格证书
如今,各种儿童英语培训机构遍布街头,许多培训班甚至没有基本的资格。这样的培训不仅不能保证学习效果,甚至会产生相反的效果。
2. 是否有科学的教学理念
在孩子学习英语的阶段,重点是培养孩子对英语学习的兴趣,而不是让孩子记住多少单词,多少语法,所以填鸭式的教学并不适合孩子的英语学习。
3. 师生比例是否协调
现在有很多少儿英语培训班。一个班有20个甚至30个学生。对老师来说照顾好每个孩子是困难的。在选择培训班时,要了解清楚一个班级的人数,最好不要超过10人。