❶ 怎么训狗
狗狗的接受能力还是很大的。只要主人善于花时间、精力和耐心在教育狗狗身上,并和狗狗培养很好的感情,就可以试着用磨牙棒或者其他零食让狗狗做一些指导性的动作,比如“坐下”、“握手”、“倒”等,当狗狗完成了一系列动作之后,主人可以用零食进行奖励。如果狗狗实在好蠢不听话,主人实际上可以带宠物去专业学校。如果想要训练狗狗坐下可以通过正向引导的方式,比如说每次摇铃铛后都会给狗狗好吃的,长此以往,配袜察在某天我摇铃铛,但是我没有给狗狗吃的培茄的时候,狗狗仍会分泌唾液,因为我们在铃铛声和食物建立了联系。同理,比如说狗狗在食物的诱导下或无意中坐下时,拿好吃的东西奖励它同时配合口令,去不断的强化这个行为就可以了。
❷ 如何正确训狗
狗是可塑性非常强的动物。通过科学合理的训练,完全可以成为倍受欢迎的家庭成员。训练不应该、也不可能通过简单的打骂惩罚和食物奖赏来实现,狗与主人之间深厚的感情和理解,才是训练成功的关键。请您掌握如下训练原则——
十对:
1.纠正狗狗的错误之前,必须和它建立真挚的友谊。
2.考虑使用可以根据力度伸缩的专业犬链控制大型犬,比较容易引起它的注意。
3.在它“作案”时抓现行,哪怕仅仅几分钟之后的责备也会让它茫然无措。
4.在有把握时才增援。
5.用好吃的、好玩的、关心和夸奖鼓励听话的好狗狗。
6.纠正坏习惯时要持久和坚决,不可姑息迁就或半途而废。
7.纠正后给狗狗制造同样的机会,如果这次做对了,就要及时奖励它。
8.在狗狗犯错误的过程中用有噪音的物体和低沉的嗓音转移它的注意力。
9.在户外训练时必须给狗狗佩带项圈和狗链。
10.在他人面前纠正狗狗时,不必不好意思,但也要照顾狗狗的自尊心。
十错:
1.不要对狗狗严厉体罚,也不要用它咬坏的东西打它。
2.不要因为它不听话就对狗狗大喊大叫,那只能使它更茫然。
3.不要追赶狗狗,那会使淘气的狗更兴奋,使胆小的狗因恐惧过度发生危险。
4.不要逼迫一时无法明白口令的狗狗,高压可能使它产生自暴自弃的坏情绪。
5.不要向上提拉颈链,会伤害狗狗的脖子,甚至造成生命危险。
6.不要把它单独关在狭小黑暗的空间,想想儿时被幼儿园阿姨关禁闭的感受吧。
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7.不要在事后惩罚闯了祸的狗狗。 8.不要用断食断水的方式惩罚它。
9.拒绝那些可能危及你和爱犬亲密感情的建议,即使是来自专家的。
10.碰到不顺心的事时,不要把狗狗当出气筒。
狗认为你是它的主人和王者,所以在一开始会很自然地产生追随你的愿望。这种愿望的一大麻烦就是在你把狗训练得更加听话之前,你的狗总是无时无刻不跟在你的身边。 不要表现出不耐烦,那样会让聪明的狗伤心。狗并没有错,它只是想和你呆在一起,你应当用更有风度的方式告诉它,一只好狗应当如何表现。 你要训练狗学会等待,这在许多时候都用得上。
首先让你的狗按你的指令坐在地上,这样的姿势有利于让狗集中注意力,因而对于你下面将要进行的任何训练都是有好处的。 然后你用手势和语言同时告诉它:“在这里别动。” 这时你离开你的狗,不用多远,你只是为了看一看狗能否在你离开时保持不动。如果狗确实没有离开它原来的位置,你就走回去鼓励它一下,给它一点吃的,抚摩抚摩它的脖子和肩膀,还要让狗看到你赞赏的表情。 要知道,狗是根本听不懂你说话的,再聪明的狗也不行。如果有时候你觉得狗很“善解人意”,那只是因为它记住了你赞许它的方式。 相反,如果你发现自己离开之后狗跟着动了,你就要立刻回去重复刚才的训练,并且要用你的表情和肢体语言告诉狗:你对于它刚才的表现很不满意。这样反复进行下去,狗才能明白你要它“在这里别动”的真正含义。 以后你可以将离开的时间和距离逐渐延长,狗会渐渐习惯等待你做完事情回来。
对狗而言,有人抚摸并为它梳理毛发是件舒服的事。不过这样做的同时,别忘了要让它知道你能支配它的一切。你对新来的狗要尽量管教。如果你初次看幼犬时它仍未分窝,你可以要求在幼犬长得够大可以被带到家中前,由许多不同的人频繁地调遣它。你应该让你的狗儿习惯于被人抱起和抱走。即使是大狗间或也会需要有人抱起来。不过,这种训练最好在它年幼时就开始。当接近陌生的狗时,始终要当心。即使是那些受过训练不怕人摸的狗也可能会警惕陌生者。
1)交朋友:做为主人,首先要同犬交朋友,否则就不 能得到犬的尊敬和信赖,也不能成为犬的真正主人。为使 犬接受教育,指导人对犬的爱心以及自身的素质等都是非 常重要的问题。 要想教给犬做事,需要细心观察分析她的心理
状态,循 序渐进,努力不懈,耐心、反复地教她。因此指导人必须 不耐心、自制能力强,还必须对犬有更多的爱心、才能更 好地去教育她。
(2)服从心:教育犬时,不能只是采用简单的报答 式,即让她做动作,完成后给与物质奖励。而要用人的意 志,即指导人让她得到奖励。真正的奖励是人主人的爱 心,对犬来说,没有比主人的爱心会更使她高兴。 食物和玩具都不能替代爱心。如果通过教育能使犬达到 服从口令的程度,她也就了解人的心意。所以对人能基本 上顺从的犬,即使教她比较难的动作,她也能理解完成。 同时也能提高她的服从心。
(3)培养“劳动”欲望:培养犬本能所萌发的“劳 动”欲望,如犬在游戏中喜欢叼咬鞋子等。她的叼鞋的举 动,预示愿意和你一起做事而主动产生的一种劳动欲望。 为了提高这种欲望,可以给她东西叼咬拿取,并同她一起 玩。 另外对犬的自发行为,应给予了解,确定是什么事 情,然后再决定是夸奖或是斥责。否则犬也觉着不公平, 她会破坏好不容易才建立起来的“服从”心,同时也会影响 今后的“劳动”欲望。
(4)不能溺爱:犬要在家庭中生活,必须教养她遵守 “家规”,但这些都要通过对她进行严格的教育才能实 现。因此在教育过程中,对犬不能过于溺爱,否则她学不 会忍耐,在今后共同生活中她会给家庭带来很多麻烦。 但不妨在自己家中,按照喜欢的方式去进行严格教 育。
(5)天资差别:在教育中应注意犬的品种不同、性 格不同,智力高低也有差异,因此不是所有的犬通过教育 都可以达到“杂技演员”的水平,所以对犬也不能要求 “过于苛刻”。也就是不只是让她服从人的意志,也要接 受她努力所得到的现实成果。这样感情会更加融洽。
(6)多给予爱抚:在教育中多给予爱抚,以增强情 感。爱抚不仅使犬体会到主人对她的关心和爱护,还能使 她有安全感,特别对有恐惧不安的犬。此时,主人抱抱 她,并轻轻拍拍她,再给与温和的话语,可收到很好的效 果。
❸ 怎么样训狗
主要靠你的耐心,一个动作或口令重复几百次。从基础分解动作开始训起。
训犬的基本方式
训犬的基本方式包括奖励、惩罚、诱导、强制4种。
(1)奖励
奖励是犬最喜欢接受的一种训练方式。通过奖励措施可以强化犬的正确动作,巩固已养成的能力,调整犬的神经活动状态。
一般来讲,最好尽量少地采用食物鼓励的方式,因为经常给犬奖励食品容易造成贪吃、偷食的毛病,可以采取口头表扬或抚摸其耳背、颈背、头顶或颈下方,这种精神奖励的效果其实并不比物质奖励的效果差。
另外,在动作未完整完成之前不宜奖励,在对某一动作极端熟练之后,就要考察它的综合运用能力,不应该在无足轻重的环节上给予奖励,最好等到整个动作连续完成之后再予嘉奖,即由单项奖励过渡为综合奖励。这样,犬就能够在完成下一系列动作中处处仔细,而不会只着意于一两个动作。
(2)惩罚
惩罚是制止犬的不良行为的有效手段,在使用此手段时,训练者必须态度严肃,语调高亢而尖锐。
严厉的惩罚还有指着犬责骂,用石块、书本向犬的身边猛掷,用鞭棍责打,当然,不是真刀真枪地责打,主要目的还是给犬以威胁的姿态,通过对其神经的紧张刺激,使它记住这次教训,下不为例。
如狗狗趁主人不注意,偷偷溜进厨房,把放在那里的食物吃个精光,对狗狗这种行为要坚决惩治,绝不姑息,可以把犬重新引至厨房食物之处,对着它高声呵斥、横眉怒目,并把棍子举起做欲打状,使其对此地及偷食行为产生恐惧,不再重蹈覆辙。
如果自家的犬对粪便有嗜食怪癖时,一定要采取严厉的惩罚使它杜绝恶习,直接的滚卖惩罚法是将粪便等秽物放到犬的当面,当犬摄食后,便大声地斥责打骂,并取走秽物,过一两天再以同样方式试验,直到犬不再摄食为止。
若有的犬当面装模作样,背后却仍旧恶习不改,可采取间接的惩罚方法,捡一两块石子,暗中跟踪,发现犬正要接触秽物时,便猛力投掷出去,犬于惊恐之中以为是自己的所作所为引来的后果,反复几次,犬就会克服掉这种怪癖的恶性。 当然还有别的办法,即在主人离去前,往犬所嗜食的秽物上撤些辣椒粉等强刺激又无害的物品,犬食后辣得难熬,自作自受,以后便有了记性,再也不敢去吃了。
另外,有些犬喜欢撕扯拖鞋、玩具、毛巾等物,一经发现,应毫不留情地给予惩罚。若屡教不改,积沿成习,更要给它一两次痛彻骨髓的教训,否则,它就不会轻易觉醒。
(3) 诱导
诱导是指使用美味可口的食物、物品、训练者的行动等诱发犬做出某种动作,借此建立条件反射的一种手段。
比如,若要犬学会对“来”这个口令的正确把握,训练者可以拿一块肉在前面逗引,犬肯定会听话地“来”到身旁,这时于万不能把肉奖赏给犬,那样它会误解您的“来”是“吃”的意思。这样反复多次,犬就会明白所谓“来”是一个由远及近地走到主人身边的过程。不用肉块,再训练几次,爱犬肯定能准确无误地理解您的“来”的口令。
(4) 强制
强制是指利用机械刺激和威慑性口令,迫使犬顺利完成某一动作的一种手段。所谓机械刺激即是指牵拉牵引绳、按压、轻打轻拍等行为。
比如,训练者右手上提犬的脖圈,左手按压犬的腰部,犬就势必做出坐下的动作。强制手段比诱导手段来得直接,不易发生误解,使犬在被迫服从中领会口令的含义。这种方法略嫌简单粗暴,不顾及犬的自愿自觉性。但有些时候,一般说教训斥已经使犬觉得习以为常、司空见惯,对所谓的苦口婆心的诱导全不在乎,这时,有些动作的大裤逗完成和犬的行为习惯的更改就必须采取强制手段来执行了。比如,有的狗狗欺负家里的小动物,而且大声斥责对它已经无济于事的时候,就可以给它强有力的刺激从而强制它做出改正,可以把撒有辣椒面的食物塞入犬的嘴中,并帮他带上口罩,使它在强制刺激下痛改前非、悔过自新。这是比较极端的强制和惩罚,却也往往是行之有效的措施之一。
一般来说,强制的强度不能出格,只在必要时给其以强有力纯简的刺激,训练初期不宜强度过大,对胆小怕事的犬应该慎用。
攻击性幼犬训练四法
谈到养狗,许多人反对在家中养狗的一个原因就在于它们身上的有些恶习难改。比如一些攻击性强的犬种容易咬伤别人,而狗狗经常吠叫也容易影响到邻居的正常休息凡此种种恶习都要从小纠正,如待它成长后才去注意,必定会遇到不少困难。下面就教大家几个训练方法。
1、改掉爱犬咬人恶习
虽然狗是人类最好的朋友,但有精神压力或恐惧心理时它们还是会咬人。如果主人认为小狗咬人是在向主人撒娇就纵容它的话,等狗长大以后它便会认为自己是强的那一方。这时如不严加管教,这就会养成咬人的恶习。
对于狗咬主人的情况,首先是要及时、严厉训斥它。即便是小型犬种,其牙齿也很锋利,对主人来说十分危险,必须尽早地改掉它咬人的恶习。爱犬咬人后可以托着它的下巴训斥,或将杂志卷成筒向地板上敲、发出响声来恐吓它,这些都是很有效的方法。主人训斥完后,狗受到惊吓会安静下来,这时就应该好好夸奖它。
如果你的狗喜欢咬陌生人,可以在朋友的帮助下,消除狗对外人的恐惧心理。可以让朋友给爱犬喂食物,并要让它看见食物是从主人那里递给朋友的,这样可以让它明白这个人是主人所信赖的,并不是危险人物。在狗狗吃了朋友喂给的食物后,两个人要一同夸奖它,这样就能让它逐渐习惯与陌生人接触了。
2、改掉爱犬乱吠恶习
如果狗狗总是不停地乱叫,一定要严厉地训斥它。首先可以把牵引绳向上提,给爱犬以严厉的警告,然后你可以抬起爱犬的下巴,告诉它不能乱叫。不要忘了,训斥后爱犬停止吠叫的话,要对它说“很好、真乖、好孩子”之类的好话给予夸奖。
3、改掉爱犬飞扑恶习
喜欢跳到主人身上的小狗,同样会在公园、街道等地方扑向其他人,它可能只是一时贪玩而并无恶意,但仍会惊吓、甚至伤害到他人。如你的狗狗真的对他人造成伤害,你是要负上全部责任的。所以,一定要让它改掉喜欢扑人的坏习惯。你可以用趴着的姿势来与小狗玩耍,或在狗儿站起时拉它的后脚。
值得注意的是,狗嗅人的气味是与生俱来的一种行为,它们这种行为可以接受;可是,若它们扑上来或站起来去嗅人的气味,就应严加责备。
4、改掉爱犬啃咬恶习
趁狗狗还年幼,就要充分表现出主人的权威,不可让它养成咬啃的坏习惯,否则当它长大后就很难将此习惯改变过来。
主人应当准确区分啃咬和撒娇。当狗狗主动去咬主人拿东西的手时,绝对要加以责备,甚至轻轻拍打它,示意这是不当的行为。但如果它只是用舌头去舔主人的手,这是撒娇的表现,以表示亲密。如确定此刻的狗狗是在撒娇,就不用去责备它。
❹ 训犬的基本方法是什么
训练方法是指使犬建立起条件反射所采用的各种方式和手段的综合。常用的基本方法为机械刺激法、食物刺激法、口令训练法、手势训练法和摹仿训练法。
(1)机械刺激法。是指用一些机械性刺激(按压、扯拉牵引带、用枝条抽打等)通过引起犬的压觉、触觉和痛觉,迫使犬做出相应动作或制止某些不良行为的1种手段。例如,当给犬发出“坐下”的口令同时,用手按压犬的后腰部,并轻轻地向前上方提拉牵引带,犬即被迫“坐下”。这样反复多次,即可建立起条件反射。使用本法时须注意,不能过多或过强给犬机械刺激,避免犬对训犬员的依恋性减弱,造成神经紧张,影响训练效果。
(2)食物刺激法。是指用食物作为刺激来奖励犬的正确动作和诱导犬做出某种动作的1种手段。因此,食物既可作为非条件刺激,又可作为条件刺激。当食物用来强化条件刺激,又可作为条件刺激。当食物用来强化条件刺激和奖励犬的正确动作,直接作用于口腔,引起咀嚼、吞咽等非条件反射时,食物就是非条件刺激;当训犬员在一定距离以食物的气味和形状作用于犬,在食物的诱导下使犬做出“坐下”、“卧下”等动作时,则为条件刺激。值得指出,使用本法时,只有犬对食物表现出足够的兴奋时,才能收到良好的训练效果。因此,为了增强食物的刺激作用,在训练中所使用的食物一定是犬非常喜欢吃的东西,且块要小,每在诱导犬做出动作之前加以引诱,以提高犬对食物的兴奋性,借以诱导而完成训练课目。应用本法须注意,嗅食不能过分,应有一定的条件,否则易使犬养成不良的恶习。
(3)口令训练法。是指训犬员向受训犬发出简短的口头命令。口令作为条件刺激而须与非条件刺激结合使用,才能使犬对口令形成条件反射。犬的听觉很敏锐,它能正确区分同一口令的不同音调。因此,训犬中使用的口令常分为三种:带有严格要求意味的普通音调;用以迫使犬做出动作或制止不良行为的威胁音调和以资奖励犬所做的准确动作的奖励音调。犬可根据不同的口令音调发生不同的反应。
(4)手势训练法。是指训犬员用手的一定姿势和形态来指挥犬行动的1种条件刺激。因此,手势训练必须与非条件刺激结合使用才能建立犬对手势的条件反射。使用本法须注意,编定和运用手势时,应注意各种手势的独立性和易辨性,并要保持手势的定型与准确性。另外,训练手势一定要与日常的习惯动作严格地予以区分,防止混淆而干扰训练。
(5)摹仿训练法。是指用训练有素犬的行为去影响或带动被训犬的1种方法。例如,给一个训练有素的犬发出“吠叫”口令或刺激时,它的大声吠叫往往可引起初训犬也跟着吠叫。
❺ 如何训狗方法
在日常生活中,对于狗的训练,不管是刚进家的幼犬,还是比较大的成犬狗狗训练时,大家要牢记一点:只要狗狗作对动作了,就一定要及时的奖励狗狗。有的时候光是口头表扬是没用的,给狗狗也得来点实惠的。总的说来,有三种奖励狗狗的方式:爱抚、食物和玩具。
一、食物奖励:
食物奖励是狗狗训练时,最常用的奖励方法(也是最核心的~)。
但是这个食物不能是很大块的,或是狗狗平时就不喜欢吃的东西。食物要作得小巧(不然还没训练几下,食物就没了~),而且小巧的食物便于拿在手中挑逗狗狗,狗狗才会有兴趣为了吃到它而好好表现。
二、爱抚奖励:
虽然没有什么好吃的,也没有什么特别的玩具。但是你只要你能爱抚狗狗,也一样会让它得到很大的满足感。比如:在狗狗表现好的时候,蹲下身子,抚摸它的头,给它的脖子骚痒或是挠挠它的耳朵下面,都会让狗狗了解这回它表现得很好,继续照这样好好表现。
要知道,狗狗是很在意自己在主人心中的地位的,你越让它觉得你重视它,它就会越好好表现。这一点跟孩子一样。
三、玩具奖励:
在狗狗表现好的时候,玩具也可以当成一种奖励方式。你可以把玩具给它让它自己玩会儿,也可以和它一起游戏一会儿,狗狗都会相当的开心的。
但是这种奖励方式最重要的一点是:不要把当作奖励的玩具,与狗狗平时玩的玩具混在一起。
狗狗相当的喜新厌旧,所以平时把当奖励用的玩具收起来,在训练的时候才用,才会对狗狗有充分的吸引力,它才会为要得到了这个奖励而好好表现。
温馨提示:训练狗狗是不断的的摸索,狗狗更喜欢哪种奖励,那种最有效,只有靠你自己总结啦!
❻ 训狗的基本方法
训狗的基本方法有食物奖励法、先严格后奖励、生理疼痛法、口令法、手势法、玩具吸引法。
1、食物奖励法。
这算是初级的训狗法了,主人手拿食物吸引狗狗完成训练科目,狗狗也乐于配合,可以说是副作用最少的一种训狗方法。不过坏处也有,比如会造成狗狗肥胖等身体问题,所以采用此方法的主人建议适量喂食哦。
❼ 如何训狗的十条好方法
如果主人还想要狗狗乖巧,其实就需要对狗狗进行训练。这下面有十个小技巧,让主人将狗狗们变得十分乖巧。
训犬一直没有成功?主人需要看看这十个技巧,让狗狗明白你的意思
1. 用奖励去回应狗狗,狗狗对于奖励的记忆,要比惩罚的记忆,要来得更为深刻。
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2. 蹲下来,如果这个时候主人蹲下来,就能让主人和狗狗差不多高,这可以缓解人类的体型给狗狗带来的压力。
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3. 不要惩罚,狗狗其实是没有因果概念的,惩罚没办法制止它的行为,反而是破坏你和狗狗之间的关系。
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4. 乐观面对,狗狗的情绪会受到主人的影响,如果主人可以带着一个良好的心态去面对狗狗的训练,那么狗狗也会变得更为积极。
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5.不重复下令,在狗狗没有给予回应的时候,千万不要重复连续地下指令。否则的话,一些的不够聪明的狗狗,就会把重复的指令当成是正确的,不重复就不做。
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6.不要追逐,千万不要追着它跑,这反而会引起狗狗玩耍的欲望,然后就因此而一跑了之。最好的方法,还是拽动狗狗的牵绳,让它知道它该跑回来了。
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7.区分名字和指令,有些主人会将狗狗的名字和回来的指令相互混淆,我们应该做的是,将狗狗的名字,变成是“注意我”的指令,而不是的回来。
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8.尝试给狗狗建立榜样,年老的狗狗会用自己的经验去教导那只仍在接受的训练的狗狗,幼犬也会模仿成年犬的行为的。
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9.最后用抚摸代替奖励,在每一项新技能训练的最后一步,都是要得将奖励给狗狗的食物用抚摸或者是语言来代替,这不仅是因为零食贵,还能更好地避免狗狗没有零食就不动手的问题。
训犬一直没有成功?主人需要看看这十个技巧,让狗狗明白你的意思
10.耐心,没有人可以保证狗狗可以一次学会一个新的技能,在训练的过程当中,我们需要多次耐心地重复加强训练,才能最终让狗狗的学会的一个新的技能。