‘壹’ 如何准确测量孩子的身高
一天内身高的变化是晨起最高、睡前最低,这是因为一天的活动和体重的压迫使椎 间盘变薄、足弓变浅、脊柱弯曲度增加的缘故,一般早上要比晚上高 1 ~ 2 厘米。 量身高需要注意: 同一时间(固定时间)、同一地点、同一测量工具、同一人测量,采用精确的测量 技术和测量工具可以最大限度的控制误差,比如每月1号的晚上在门厅的墙上用三角尺 或书本由孩子母亲测量。 三岁以下儿童一般测量卧位身长:用标准的量床或携带式量板,婴幼儿脱去鞋、袜、 帽和外套,仰卧于量床底板中线上,一人用手左右固定婴幼儿头部,使头顶紧密接触头板。另一人站在婴幼儿右侧,左手握住两膝,使两下肢并拢紧贴量床,右手移动足板使其紧 贴双脚足跟,读足板处所示数字。 三岁以上儿童可根据以下步骤在 家准确测量身高:(1)贴身高尺时离地距 离参考身高尺说明。(2)将在医院等身高管 理机构专业测量的数据,标 记在身高尺上。 (3) 测 量 前, 示 意 孩 子 松 掉 辫 子( 头 发 的 厚度会影响身高测量准确 度),脱掉鞋子。 (4)让孩子站到身高 测量尺前,脚后跟靠尺,脚跟 并拢,脚尖打开 45 度。 (5)家长可以用手轻轻 碰触下颌,上下左右调整头部 位置,站在孩子的正前方,调 5. 如何准确测量孩子的身高? 10 三岁以上儿童可根据以下步骤在 (1)贴身高尺时离地距 (2)将在医院等身高管 理机构专业测量的数据,标 (4)让孩子站到身高 测量尺前,脚后跟靠尺,脚跟 (5)家长可以用手轻轻 碰触下颌,上下左右调整头部 位置,站在孩子的正前方,调整眼角与耳朵上缘在同一水平线上。 (6)用书本(或其他工具)的直角,靠墙直角滑下至头顶(横向放置书本 是不正确的,容易因书本弯曲造成测量误差)。 (7)在测量尺上标记数据,确保同一测量尺,同一测量人,标记身高及测 量年月日,下个月再进行对比。 很多家长都认为量身高很简单,用尺子量一下就可以了,其实科学测量身 高是很重要的:因为孩子生长发育过程是有规律的,家长通过准确测量孩子身高, 记录孩子的生长速率,才能随时监测孩子的生长发育状况。
‘贰’ 正确测量身高的方法
正确的测量身高,首先就是要把鞋子脱掉,然后找一时子从脚的位置,然后量到身高,眼睛平视前方,然后测量这个身高就是正确的。
‘叁’ 身高体重正确测量方法
身高计应靠墙放置在平坦的地面上,立柱的刻度尺应面向光源。测试人员要检查立柱是否垂直,连接处是否紧密,有无松动,若发现问题要及时纠正。
测试前,应对机械身高计“0”点进行检验。常用方法是采用“标准钢尺”放置在身高计底板上,检验身高计刻度,最小刻度不得大于0.1厘米,检验误差不得大于0.1厘米。
使用电子身高计时,测试人员打开电源开关,将水平压板移至挡板处,按“按键”,显示屏显示90.0,表明身高计已进入工作状态。
测试时,受试者赤足,背向立柱站立在身高计的底板上;躯干自然挺直,头部正直,两眼平视前方,保持耳屏上缘与眼眶下缘呈水平位。
上肢自然下垂,两腿伸直,两足跟并拢,足尖分开约60度。
足跟、骶骨部、两肩胛间与立柱相接触,呈“三点一线”站立姿势。
测试人员单手将水平压板沿立柱下滑至受试者头顶。
读数时,测试人员双眼与水平压板水平面等高;记录员复述后进行记录。
记录时,以厘米为单位,精确到小数点后一位。
使用电子身高计测量时,受试者应按要求站立在身高计底板上,测试人员单手将水平压板沿立柱下滑至受试者头顶。显示屏显示身高数值;测试人员记录数值。
使用智能身高计测量时,按照语音提示进行测量,测试数值将自动写入IC卡内。
常见错误
(1)受试者头顶上的发辫、发结未放开,饰物未取下,应让其放开发辫、发结,取下饰物后再测。
(2)受试者头过低或过高,耳屏上缘与眼眶下缘未呈水平位,或足跟、骶骨部及两肩胛间未与立柱相接触,或穿鞋站立于身高计上,应纠正后再测。
注意事项
(1)测试前,受试者不得进行剧烈体育活动和体力劳动。
(2)测试人员读数完毕后,要将水平压板推回到安全高度,以防碰坏水平压板或碰伤受试者。
(3)智能型身高计的水平压板是自动升降的,测试人员不要强行将其停止或上下移动。测试时,严禁拔卡。
体重项目介绍
体重是反映学生身体重量的常用指标,与身高配合使用,可以有效地评价学生身体的匀称度与营养状况。该指标的测试适用于小学至大学的各个年级。
测试方法
体重采用电子体重计或杠杆秤进行测量,不允许使用弹簧式体重计。
体重计应放置在平坦的地面上。
测试前,应对体重计进行检验。灵敏度检验的方式是将备用的100克标准砝码加到体重秤上,如果显示屏上显示的读数增加了0.1千克,表示仪器灵敏度符合测试要求。准确度检验的方式是采用备用的10千克、20千克、30千克标准砝码分别进行称量,检验误差不得大于0.1千克。
测试时,男性受试者身着短裤,女性受试者身着短裤、短袖衫,赤足,自然站立在体重计中央,保持身体平稳。
测试人员读数时,以千克为单位,精确到小数点后一位。记录员复述后进行记录。
使用电子体重计时,受试者按要求站立在体重计中央,3—5秒后,显示屏显示体重数值,测试人员记录数值。
使用智能体重计时,按照语音提示进行测量,测试数据将自动写入IC卡内。
常见错误
受试者没有站立在体重计中央,穿鞋站立于体重计上或持物品站立于体重计上,应纠正后再测。
注意事项
(1)测试前,受试者不得进行剧烈体育活动或体力劳动,不要大量饮水;
(2)杠杆秤每天都要按照要求进行校验,避免系统误差。
什么是BMI?
BMI指数(即身体质量指数,简称体质指数又称体重,英文为Body Mass Index,简称BMI),是用体重公斤数除以身高米数平方得出的数字,是目前国际上常用的衡量人体胖瘦程度以及是否健康的一个标准。
它的定义如下:
体质指数(BMI)=体重(kg)÷身高^2(m)
EX:70kg÷(1.75×1.75)=22.86
举例说明:一个人的身高为1.75米,体重为68千克,他的BMI=68/(1.75^2)=22.2(千克/米^2)当BMI指数为18.5~23.9时属正常。
BMI是与体内脂肪总量密切相关的指标,该指标考虑了体重和身高两个因素。BMI简单、实用、可反映全身性超重和肥胖。在测量身体因超重而面临心脏病、高血压等风险时,比单纯的以体重来认定,更具准确性。
‘肆’ 怎样正确测量身高
无论是矮小还是性早熟患者,治疗后每月测量身高是必须的,由于一个月时间内身高变化毕竟较小,需要尽量准确测量。准确测量身高需要注意“四同”:①相同的时间,由于站立或坐起后,人的脊柱的椎间隙会受到压缩,早晚身高会不同,相同的时间测量才有可答销比性;②相同的测量尺;③同一测量者测者,不同的人,尺卡在头部的松紧度会有差别;④孩子相同的站立方法(要求脱鞋、脚跟、臀部、肩部和头部全部靠墙,挺胸、收腹、腰部尽量挺直、两眼平视,头部不要过仰,否则测清中游不到头部的最高点)。如果在家测量,可在墙上贴一张纸,每次测量后在纸上画一条线,不需要每测量出具体培肢高度,只需要区分出与上一月的差距即可。在家测量时一定注意尺与地面水平,需要用直角三角尺,或用硬的书本,一条边贴墙,另一条边与地面水平。时常会有家长反应,“孩子上个月增长了2CM,这个月怎么一点没长?”,主要还是与测量误差有关。治疗时间长一点后,可用几个月的增长幅度去平均(注意:平时不要过于频繁测量身高,一般一个月测量一次即可,否则容易给孩子造成心理压力,心理压力过大,不利于长高)。
‘伍’ 如何量人身高
1、大拇指的宽度大约是1cm。
2、手臂伸直,手尖到鼻子的距离大约是1英尺。
3、成人一步大约是75cm。
4、“一拃”的长度为8厘米。
5、身高也是一把尺子。因为每个人两臂平伸,两中指尖之间的长度和身高大致是一致的。所以,将两臂伸平,可以作尺子去测量。
6、影子也是尺子。要是想量树的高,只要量一量树的影子和自己影子的长度就可以了。因为树的高度=树影长×身高÷人影长。
(5)正确量身高方法扩展阅读
纵观历史,人们用手指数数以及用双手、胳膊和腿进行测量。最大的人体尺寸是一个人的身高;最小的是毛发的宽度。
1、肘:肘是一个非常古老的人体尺寸,是基于一个人从肘到手指尖的前臂前度——457毫米。在《圣经》里,诺亚方舟被说成是一个巨大的长300肘(137米),宽、高30肘(14米)的船。事实上,直至1858年,没有建造出这么大的氏基船舶。
2、腕尺:腕尺的问题是,每个国家都略有差异。古埃及人实际是昂有两个尺寸:民间的短腕尺和约长10%的皇家的腕尺。当法老买弊大东西时,用皇家的腕尺衡量,因此多得10%。但当他出售东西时用短腕尺,少给别人10%。如果你是法老,这作为一种皇家税收,够公平。
3、手:手是指合上拇指时,手的宽度。这个老式的尺寸,现在只用来测量马匹从马蹄到其肩部的高度。一匹低于14.2手(约106厘米)的成年马被称为矮种马,高于这个尺寸的称为马。世界上最小的“马”,被叫做“拇指姑娘”,只有4手高。
4、一步:平常步行时两足尖的距离,历代不一,如 周 以八尺为一步, 秦 以六尺为一步,后亦以租核竖五尺为一步。
5、一拃:叉开手指,大拇指和中指尖间的距离,长约五寸,即约为167毫米。
6、一指 一个食指的宽度。
7、一拳 一个拳头的宽度。
‘陆’ 如何测量身高比较靠谱
平日里,家长们在给孩子测量身高时经常会发现一个现象:测了几回得出来的身高都不一样。那么,如何更准确地测量身高呢?有什么简单易操作的方法吗?
在一天之内,人体的身高实际上会发生一些变化。一般来说,早上要比晚上高1~2厘米。这是因为一天的活动和体重的压迫使椎间盘变薄、足弓变浅、脊柱弯曲度增加的缘故。因此,在测量身高时需要注意:同一时间(固定时间)、同一地点、同一测量工具、同一人测量,采用精确的测量技术和测量工具可以最大限度的控制误差,比如每月1号的晚上在门厅的墙上用三角尺或书本由孩子母亲测量。
三岁以下儿童一般量卧位身长:用标准的量床或携带式量板,婴幼儿脱去鞋、袜、帽和外套,仰卧在量床底板中线上,一人用手左右固定婴幼儿头部,使头顶紧密接触头板。另一人站在婴幼儿右侧,左手握住两膝,使两下肢并拢紧贴量床,右手移动足板使其紧贴双脚足跟,读足板处所示数字。(动画演示)
三岁以上儿童可根据以贺含下步骤在家精准测量身高:
1.贴身高尺禅磨笑时离地距离参考身高尺说明。
2.将在医院等身高管理机构专业测量的数据,标记在身高尺上。
3.示意孩子松掉辫子,脱掉鞋游哗子、外套,以免影响测量准确度。
4.让孩子站到身高测量尺前,脚后跟靠尺脚跟并拢,脚尖打开45度。
5.家长可以手轻轻碰触下颌上下左右调整头部位置,站在孩子的正前方,调整眼角与耳朵上缘在同一水平线上。
6.用书本(或其他工具)的直角,靠墙直角滑下至头顶。
7.在测量尺上标记数据,确保同一测量尺,同一测量人,标记身高及测量年月日时,下个月再进行对比。
‘柒’ 怎样自己测量身高
在桌面实用工具文件夹中,点击 AR 测量,然后点击身高,您可以选择自动或手动模式测量身高。
以华为nova 8手机为例:
一、自动测量身高
1.确认已点亮自动。将镜头对准要测量人物的脚下,缓缓移动手机,寻找地面。
2.地面识别成仔销功后,按手机提示,缓缓向上移动手机,让镜头对准人脸。识别人脸后,手机会自动显示身高数据。
点击拍摄可拍下人物照片以及测量结果。
二、手动测量身高
1.点击自动关闭自动模式,将镜头对准要测量人物的脚下,缓缓移动手机,寻找平面。
2.平面识别成功后,移动手机,让标记按钮位于测量人物的脚下,点击添加按钮添加起始点。
3.缓缓向上移动手机,让镜头对准人脸。识别人脸后,手机会自动显示身高数据。
手动拖动终点,可对测量结果进行微调。
点击拍摄可拍下人物照片以及测孙纳量结果。
温馨提醒:在进行身高测量时测量距离、测量环境、被测人衣着,以及操作手法都有可能影响测量结果。请您注意以下事项:
被测量人与手机的距离:1.5~2m精度最佳。
测量环境:地面不能强反光,推荐在有纹理图案的地面上测量。
被测人:不建议带帽子、穿大块黑衣服;多人测量时,建议站成一排而且面向手机方向,附近有旁人的情况可能会有误识别。
身高测量操作方法:人先站到测量点,然后在被测人脚前查找地平面;测量起始点放置在脚后跟边上的点(多人测量时建议以中间位置的人为准),再缓缓向上移动手机,识别出人脸后就会有身高信息;如果多人同时测量(仅支持1-3人),可以同念凯游时显示多人身高信息。
‘捌’ 如何准确的测量出自己的身高
怎样正确测量自己的身高很多家长都有这样的习惯,那就是每天测量一下孩子的身高,看一下孩子长高了多少,但是你是不是有时候发现孩子变矮了呢?其实并不是孩子变矮了,而是你的测量身高的方法不正确而已数腔桥,所以出现了孩子身高忽高忽低的现象,增高医院的专家为你提供正确的测量身高的方法供你参考,让你准确的测量出孩子的正确身高圆租。身高的测量方法,3岁以下与3岁以上有所不同。3岁以下小儿测量卧位长时,要脱去鞋袜,仅穿单裤(或不穿)。仰卧于量床底板中线上,助手固定幼儿头部使其接触头板,孩子脸朝上,两耳在一水平线上。测量者位于小儿右侧,左手握住其双膝,使两下肢互相接触并贴紧底板,右手移足板,使其接触两侧足跟。双侧有刻度的量床要注意两侧读数一致。如果用无围板的量床或携带式量板,应注意足板底边与量尺紧密接触,使足板与后者垂直。3岁以上小儿和青少年测量身高时,被测者脱去鞋袜、帽子和衣服,仅穿背心和短裤,立于木板台上,取立正姿势,两眼视线向前,胸部稍挺起,腹部微后收,两臂自然下垂,手指并拢,脚跟靠拢。脚尖分开约60度,脚跟、臂部和两肩胛角间几个点同时接触立柱。测量者手扶滑测板使之轻轻向下移动,直到板底与颅顶薯猛点恰好相接触,注意测量者的眼睛要与滑测板在一个水平面上。
‘玖’ 量身高怎么站才正确
量身高最准确的方法:被测人赤脚站立,“立正”体位位于测高仪的底板上,脚跟、骶骨和两肩胛间用测高仪测量。
被测人头向左、向右站立均可,将其头部调整到耳屏上缘和眼窝下缘最低位,然后将身高计的水平板移至被测人头上方,使其松紧度合适,即可测得身高。
身高的影响因素
身高、体重指标,不但反映儿童青少年生长发育状况,而且与身体各组织器官的发育相吻合。身高是对人体纵向各部分的长度与比例而言,原于人体的纵向生长,受遗传因素的影响较大。男性在20~24岁、女性在19~23岁,四肢长骨和脊椎骨均已完成骨化,身高就停止增长了。
影响身高的因素很多,如遗传、营养、体育运动、环境、生活习惯、种族、内分泌、性成熟早晚(初潮年龄18岁比11岁者平均高出5厘米)、远近亲婚配、医学进步等等。
‘拾’ 身高测量方法
身高测量方法如下:
1、相同的测量时间(人的早晚身高是有差异的);
2、同一标准身高测量尺(在家测量时,也可在墙面上贴一张纸后测量,画线后再量高度,但头顶上的尺一定要与墙面垂直,最好用三角尺);
3、相同的测量者(不同人测量时可能卡尺的松紧度有差异);
4、被测量者相同的站法(要求两脚并齐靠拢,脚跟、臀部、背部、头均靠墙,且头靠墙时一定要注意两眼平视,不能过仰。