㈠ 正确培养孩子的方法
导语：正确培养孩子的方法？文章仅供大家的参考借鉴！家庭教育方面的问题，只跟家长谈一谈很难起到作用。父母往往很难意识到自己的问题，甚至于意识到了也改不过来。原来的家庭教育，很大一部分在兄弟姐妹之间就自然而然地完成了，比如分享、比如团队协作、比如谦让，很多美好的东西就这样建立起来了。
一、生活有规律
按时作息，讲究卫生，卫生习惯不好，直接影响孩子的身体健康，要常洗手，早晚刷牙，同时还要注意对孩子进行讲好公共卫生的教育，让孩子养成不随手扔垃圾的习惯。
家长要尽量保持孩子的生活起居在所有时间里的一致性。长期做下来，孩子自己也能学会独立按一贯的生活规律来制定合适的作息时间表。一旦孩子习惯过一种有规律的生活，那么时间观念就已内化成他自己的一种宝贵素质，自我意识的控制力与意志力就得到了长足的发展。
二、自己的事情自己做
家长不要替孩子做他自己力所能及的事情，应该有意识的从小锻炼孩子自己的事情自己做的习惯。一些小件的衣物锻炼由孩子自己去洗。要孩子做家务的目的，并非仅是要把繁琐的工作做好，或教孩子“如何去做”。厨房整洁的重要性，比不上发展孩子的责任感、自立能力、自尊心、自信心和办事能力，因为这些都是健康人格的基础。做家务也可帮孩子了解人必须合作和向着共同的目标努力。当孩子在生活中养成了自己的事情自己做的习惯，养成主动做一些家务劳动的生活习惯时，孩子的独力意识与自我责任感就已增强了很多。
三、学会节俭
孩子花钱大手大脚，开运动会、去春游拿10元、20元还嫌少。之所以会出现这种情况主要是家长没有注意对孩子节俭这一习惯的培养，甚至有的家长认为让孩子节俭是寒酸的表现。其实想一想一个从小不知道节俭的孩子，长大了又怎么会节俭呢?要培养孩子节俭的习惯，第一要定量给孩子零花钱，让孩子自己去支配这些钱，如果提前花完，不补，不预支，让孩子学会节制、学会理财。家长引领孩子不同他人攀比，当然，家长首先不能进行攀比。可以尝试让孩子利用假期去品尝一下赚钱的艰辛，这样他就不会乱花钱了。
四、上网要有度
家长要在看电视、上网上以身作则，少看电视多读书，用行动产生说服力，这样的纠正效果会更好。
玩游戏是孩子的天性，但要正面引导孩子玩那些益智的、健康的游戏，这样来避免孩子去玩那些充满暴力与色情的游戏。同时要多培养孩子的多种兴趣爱好，这样孩子就不会把注意力只放在玩游戏上了。在孩子玩游戏之前，要与孩子一起制定玩游戏的规则，切不可因孩子一时表现好了，家长一高兴，就可以允许他上网或超时上网，这样是把上网玩当成奖品了，他们对游戏的兴趣也就被刺激得更浓了。对于自制力差的孩子家长要多一点耐心，要慢慢指导孩子在玩游戏中自己学会控制，最好不要与孩子形成管制与被管制的关系，要让孩子养成自我控制的好习惯。
五、待人有礼貌
在现实生活中我们经常可以看到或听到，有的孩子客人来了不知道问候，甚至还有的孩子满嘴脏话，而家长往往以我这孩子真不懂事就轻描淡写的过去了。要知道文明礼貌是一个人有教养的表现，在一个缺乏教养的人身上，勇敢就会成为粗暴，学识就会成为迂腐，机智就会成为狡猾，质朴就会成为粗鲁，宽厚就会成为谄媚。家长不要以为孩子大了就知理了，因为当他养成习惯之后，他就不觉得这是一件错事了，更不会去改正。要让孩子穿衣整洁，并养成爱护衣服的习惯。
教育孩子到别人家去时先敲门，不乱动他人的物品;在家接待客人时，学会让坐、请茶、送客，且不影响大人之间的交谈;到公共场所要爱护环境卫生，自觉遵守公共秩序;尊敬老人、师长等。
六、养成读书好习惯
阅读要从孩子感兴趣的东西入手，可以是一些带图的故事，可以是孩子喜欢的电视剧的剧本。等孩子喜欢上读书之后再去读一些大部头的书。家长也可以陪着孩子读，在陪读一阶段之后一定要让孩子自己去读。
当孩子做功课磨蹭时先不要催他写，而是由着他，并记下他的用时，然后与他一起分析做这些功课到底需要多少时间，这多用的时间他可以做多少他感兴趣的事，这样少用时，快写会让他体会到多少快乐!这样孩子就会明白自己的磨蹭将会使自己失去做自己感兴趣的事的机会，这样做是得不偿失的，他就会自觉的提高自己的效率，久而久之就实现了孩子自己学习的目的。
一、先计划后学习
学习是一个系统工程，是由浅入深、由少到多、逐步深入的过程。只有订好计划再学习，学习才是有计划、有目的、有针对性的，才能克服学习中的盲目性、忙乱性。
二、先预习后听讲
有的同学认为，反正老师要讲，课前预习是多余的'有些则认为，反正有些内容看不懂，预习等于“瞎子点灯白费蜡”……这些看法往往是造成学习成绩下降的原因之一。首先，预习是课前“侦察”，可打有准备之仗;其次，预习可使新旧知识联系，有利于掌握新知识;再次，预习可以克服听课的盲目性，提高学习效率;最后，预习可使听课更专心，与老师配合更默契，从而提高自学能力。此外，预习的科目以自己学习上有困难的基础学科为主，每天预习所花的时间，要服从整体计划。
三、先复习后做作业
古人云：“温故而知新”。复习是巩固、消化和深化学习内容的重要环节，回家后应把当天学的知识认真复习一遍，该记的记下来，该理解的理解透了，然后再做作业。做作业时，第一不要看书，第二不要问别人，第三要有时间限制，只有这样，作业才有实际价值。假如每次作业都是先复习，然后像考试一样对待，那就等于一天一次考试，就不会出现作业100分、考试答不上来的情况了。
四、先调整心态后参加考试
考试的心态非常重要，同样水平的孩子，以不同的心态走入考场就会有不同的结果。心态良好、斗志昂扬就会促进思维，临场发挥就好;心态不好、紧张焦虑就会抑制思维，临场发挥就不佳，所以考前一定要调整好心态。
五、先独立思考后请教别人
没有独立思考是学不好知识的。思考可以对知识理解得更深刻，可以使所学的东西更扎实，可以使大脑变得更灵活。所谓学问，就是要又学又问。问是读书的钥匙，是思考的中介，是深钻的体现。当遇到学习上的困难时，应在自己思考的基础上求得别人帮助，但最好不要只问答案，而要共同探讨，以求开拓思路。
许多经验丰富的老师都说，那些经常问问题的同学，他们的能力要优于他人。平时，他们看起来似乎领悟得较慢，但在测验或考试的时候，他们却考得非常好。反之，那些平时似乎什么都懂了的同学，到了考试的时候却往往发傻了，考不出很好的成绩。
六、先打好基础后灵活思维
学习必须先打好基础，就是把书本上最基本的概念、定理、公式牢牢掌握，尤其是基本概念。如果概念不清楚，即使死记硬背了一些知识，那怕是很用功也是不中用的。所以每当出现一个新概念时，必须搞清楚它的内涵和外延，还要注意它同其他概念的区别，切不可概念还没掌握就急于去做题，以至陷入题海而不能自拔，那等于拿钝刀砍柴，既费时又费力，事倍功半。
不要急于批评。
有的父母一看孩子粗心大意做错了事情,就大吼大吵,这样并不能产生好的效果,反而让孩子产生一种不健康的心理。父母和老师总以为孩子粗心都是因为他满不在乎,其实不完全如此。许多孩子很在乎分数,他们面对分数不理想的试卷,往往会说:“都是因为粗心!”好像这样说,本身就可以逃避考试失败这个责任了,可以心安理得地原谅本身了。事实上,考试失败不是由于粗心,更多是由于知识掌握不细致造成的。这时父母要教孩子认真地正视这一问题,让他们在平时做作业时就对本身提出“一次对”的要求,考试完后善于总结经验,这样坚持下去,下次考试因“粗心”而丢分的情况就会大大减少。
在生活细节中培养孩子细致的习惯。
让孩子养成细致的习惯,要从日常生活着手,从细节着眼。可以学习富兰克林,反复训练,一段时间内只重点纠正一种坏习惯,等相应的好习惯养成之后,再开始下一个坏习惯的纠正训练。渐渐地,让细心成为孩子的思维习惯。
让孩子养成本身检查作业的习惯。
孩子做完作业后,父母不要帮着检查,而且不要一发现错误马上指出并让其改正。否则,孩子会更加粗心,其作业的错误也会越来越多。父母应该让孩子本身去检查本身的作业,让他本身去发现其中因粗心而造成的失误。等孩子检查出来改正后,父母要及时夸张地表扬:“我们小×真厉害。”
培养孩子发现错误的能力。
父母可以在辅导孩子的过程中或是在日常的行为中,故意出点儿差错,举个实例故意说错一些常识或者诗句之类的,考验一下孩子是否能够发现错误。当孩子发现了父母或老师的错误,他会觉得这是一件很了不起的事情,也会在本身的学习过程中逐渐自觉地去发现错。
㈡ 怎么教育孩子最好的方法
教育孩子最好的方法？
1、批评自尊心强的孩子最好是单独进行，不要让孩子当众丢脸，不要伤害他幼小的心灵。
2、批评前，先说说他的一些优点，这样，孩子对大人的批评会心悦诚服，乐于接受。
3、批评的重点只对事不对人，不要过分强调孩子的过失，重点应放在如何改正上。
4、父母批评孩子时态度要和善，切勿居高临下，咄咄逼人，使孩子产生反抗心理。
5、批评时切不可罗嗦，应简单扼要，对准错误的要害，严肃认真地进行教育。
㈢ 教育孩子最好的方法
教育孩子最好的方法
教育孩子最好的方法，孩子总是需要家人的用心呵护的，很多家长对怎么教育孩子这个问题都非常头疼，孩子所受到的陪伴与教育影响会伴随一生，一起努力让孩子有更多的可能性吧。下面我分享教育孩子最好的方法方法。
1、 背诵课本知识，也要讲究技巧。读书如果总是死记硬背，那么很难理解书本中的内涵。如果是孩子在学习历史课程，很难掌握书本知羡闭识，那么陪伴孩子去博物馆，去看看这个大课堂，可能会增长孩子的见识。
2、带孩子去旅游。旅游见识了更多的人，看到了不一样的风景，在遇到很难困难的时候，家长是如何更快的适应新的环境，更快的融入到一个群体，这种好的习惯，会潜移默化的影响到孩子，促进孩子更快的成长。
3、教会孩子联想学习的方法。就是一定要在看完书本知识，要做到理论与实际之间的相互结合，所谓实践出真知，如果不去实践，做更多的事情，去理解事物的'内在，就不能更快的提高孩子的记忆方法。
4、培养孩子独立思考的能力，避免孩子产生依赖心理。孩子是一个不断探索未知世界的过程，他们需要获取到更多的知识，就一定要接触到这个社会，所以培养孩子自我思考，自我学习的意识，让他养成自我做决心的好习惯，是一种真正的互相学习探索的过程。
5、不可对孩子太过严厉，也不能过分溺爱。溺爱的孩子经受不起挫折。在挫折面前会遇到很多的的困难，不会更好的解决问题，处理问题。可对孩子太严厉，孩子会形成叛逆的心理，会变得不顺从，不听话，总是给你惹麻烦，所以教育孩子要以适当的说服教育，要有耐心，不可随意打骂孩子。
1、给孩子随性玩耍的时间
美国儿童教育学者汤姆斯、阿姆斯壮指出，自由玩耍比有计划性的活顷派闷动，对学龄前的孩子来说更为健康有益。
家长们不要一味的给孩子的时间塞满各种各样的活动。
每一个孩子都需要一些无所事事、随心所欲的随性玩耍时间。
2、引导孩子关怀他人
每一个快乐的孩子都需要能感受到与他人的有意义的交集，了解到自己对于他人的意义。
要帮助孩子发展这种感觉，让孩子在日常生活中多与他人接触。
可以引导孩子陪他一起整理家中的旧玩具，一起捐给慈善机构，帮助那些穷苦困难的孩子；也可以鼓励或带领孩子参加义工活动。
有专家指出，不管孩子年龄有多小，他们都能从帮助他人的过程中感受到快乐，并渐渐地养成乐于助人的习惯。 03
3、鼓励孩子多多运动
在日常生活中，多带动孩子做做运动，比如玩球、游泳、跑步、骑自行车等等。
经常运动的孩子能提高体能，也会变得更加开朗。
保持多运动的生活还能缓解孩子的压力与情绪，还能让他变得更加开朗。
多运动还能让孩子喜欢自己，拥有较正面的身体形象，并从运动中发现乐趣与成就感。
4、有创意的赞美孩子
有时孩子表现的很好时，不要只是单纯说一句很好。
家长们对孩子的赞美要具体一些，指出细节，说出孩子具体哪里做的好，或者比上次表现好。
比如：“你今天有主动跟保安叔叔说早上好，很有礼貌哦！”
不过有时候的赞美也要注意方式，不要造成让孩子有了错误的期待。
现在有些家长还会用物质来奖励孩子，让孩子把赞美的重点放在了可以获得哪些报酬上，而不是自己良好的行为。
家长们应该让孩子自己感受到，完成一件事情所带来的满足与成就感，而不是用物质报酬来奖赏他。
5、激发孩子的艺术潜能
我们都知道莫扎特效应，虽然有很多科学家已经证实了没有所谓的莫扎特效应。
但是让孩子接触美术、音乐等艺术活动，确实可以让孩子的内心世界更加丰富。
有研究者发现，每当孩子跟随音乐舞蹈，或者是拿着画笔随手涂鸦，都是孩子在用艺术行为来抒发自己的内心世界、表达自己的情感。
而孩子喜欢舞蹈、音乐或者画画，也会有一定的成就感，会对自己感到满意。
6、经常给予孩子拥抱
每当孩子睡醒时，给他一个拥抱；
当孩子表现优秀时，给他一个拥抱；
当孩子对自己的错误雀弯感到惊慌失措时，给他一个拥抱......
家长们给孩子的每一个拥抱，都传达给他们无限的关怀，是无声的我爱你。
有专家发现，父母温柔的拥抱和抚触，可以让早产儿变得更加健康活泼，情绪也会更加稳定。
7、用心聆听孩子的心声
没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。
想要当个更好的倾听者吗?不要只用一只耳朵听，当孩子对你说话时，尽量停下你手边正在做的事情，专心听他讲话。
要耐心听孩子说完话，不要中途打断、急着帮他表达或是要他快快把话说完，即使他所说的内容你已经听过许多遍了。
陪孩子去上学途中或哄孩子上床睡觉时，是最佳的倾听时刻。
8、不要求孩子过分完美
我们都期望孩子展现出他最好的一面，可是有时候太过急切纠正或改善他们的表现。
例如，嫌弃他们没把桌子擦干净，干脆自己再擦一遍;或是纠正他们一定要把东西摆到一定位置。
事事要求完美，会减弱孩子的自信心与不怕犯错的勇气。
下次当你忍不住想要参一脚，急着帮孩子把事情做的更好时，不妨先想想看：这件事跟健康或安全有关吗?
想象10年之后，这件事还有这么严重吗?如果是No，那么就放手让孩子去做吧。
9、 指引孩子解决问题
每一个孩子成长的里程碑，都是由系鞋带到自己过马路一步一步拼凑起来的。
而当孩子发现他有能力自己解决面对的难题时，是可以给他们带来快乐和成就感的。
每当孩子遇到阻碍时，你可以这样来帮助他：
①确认他的问题；
②让他描述他的解决方式；
③找出解决问题的步骤；
④决定让他自己解决这个问题或提供一些帮助；
⑤确定他能获得需要的协助；
10、赋予孩子表演的舞台
每个孩子都有特有的天赋，何不给他们机会表现一下?
如果他们喜欢说故事，鼓励他多说故事给你听。如果他对数字很擅长，带着他去逛街，让他帮你挑选价格便宜的东西。
当你能欣赏孩子的才能，并表现出你的热情时，孩子自然会更有自信心。
我们身边的孩子所需要的，不只是衣食无虑的生活环境而已，他们需要大人陪伴他去经历它的成长过程。
㈣ 如何才能培养出好孩子
如何才能培养出好孩子
如何才能培养出好孩子，家长千万不能忽略孩子的心理健康，每一个问题的出现都在说明孩子成长的不足，在幼儿时期培养孩子的能力是比较轻松的，家长不能一味地去责骂孩子，如何才能培养出好孩子教你如何教育孩子。
培养好孩子的36个计策
1、样板计：树立学习榜样。北京大学临床心理中心办公室主任、亲子问题专家林红强调，孩子是父母的镜子，在孩子面前，再细微的言行举止也要留意，树立好榜样。
2、鼓励计：鼓励他挑战困难。孩子很容易因为一些挫折放弃努力，此时，家长的鼓励是他们前进的勇气和动力，能帮孩子找到问题、改正缺点，不断进步。
3、倾听计：掌握孩子的感受。再小的孩子也会有自己的想法，父母一定要抽出时间，耐心听他说话，了解他的想法和感受，以便及时对孩子的身心变化、问题等做出处理。
4、赏善计：奖励比惩罚有效。赏识教育专家周弘认为，教育孩子，奖励比惩罚有效得多。用奖励正确来代替惩罚错误，既能避免伤害孩子，又可以督促他发扬优点。
5、扮弱袜桥计：偶尔向孩子“求助”。缺乏责任心，常常是因为父母照顾太周到。偶尔向孩子“求助”，你会发现他变成了懂事的“小大人”。
6、补强计：好习惯多夸奖。美国加州大学哲学家詹姆斯·多伯林提出“补强法则”，也就是说，当一个人的正面行为受到认可时，就能逐渐摆脱自卑，不断激发自信心。
7、冷淡计：任性时别睬他。任性几乎是独生子女的通病。此时，家长务必要狠下心“隔离”他，让他因为得不到关注，自动收敛坏脾气。
8、放手计：让孩子自己尝试。包办父母只能养出飞不出笼子的金丝雀。制造一些让孩子尝试、摸索的机会，他们才能独立应对生活。
9、纵容计：别扼杀淘气天性。“淘气包”、“捣蛋鬼”往往脑子灵光、求知欲强。在允许的范围内适当纵容这些行为，是挖掘孩子潜能和创造力的好时机。
10、处罚计：让孩子懂得承担错误。做错事了可以安慰，但一定不能姑息，适度的惩罚才能让他明白“赏罚分明”这一生存法则。
11、制冷计：自满时泼点冷水。一旦发现孩子有骄傲自满、目中无人的苗头，父母应该适时给他泼冷水，让孩子正确、客观地认识自己。
12、点拨计：用引导代替说教。絮絮叨叨的说教，是孩子最不喜欢的教育方式之一。最好从旁稍加提示引导，这种启发会让孩子充满感激。
13、感化计：用真情打动孩子。教育不仅是灌输、劝导、监督，有时还要动之以情。比如给孩子讲一个真实的故事，会给他留下深刻印象。
14、平等计：别给孩子特权。要想克服“自我为中心”，首先得从家里开始，不要给孩子特殊的地位或特权，好东西要全家人分享。
15、受挫计：适当挫折教育。美国教育家卡乐尔·桑德堡曾说，经过挫折和千锤百炼成长起来的孩子才更具生存竞争力。为了培养心理韧劲，适当的挫折教育必不可少。
16、包容计：接受孩子的缺点。你的孩子也许不够聪明，有很多缺点，但父母不能因此嘲笑或嫌弃他，宽容弱点，才能战胜自卑，用优点掩盖瑕疵。
17、虚拟计：时常夸他“很棒”。日本教育家铃木镇一表示，找到了好孩子的感觉，他就会成为好孩子。告诉孩子“你很棒”，这种积极的心理暗示，会让他产生积燃好李极向上的正面自我评价。
18、熏陶计：多接触好的兴趣。要想孩子拥有良好的兴趣爱好，不妨有意识地让他多接触这方面的东西，通过熏陶、感染陶冶情操。
19、诱导计：别强迫孩子学习。几乎每个孩子都会经历厌学，强制是解决不了问题的，而要通过增加学习趣味性、适当奖励等方法，诱导他的学习兴趣。
20、容过计：主动认错时别追究。如果孩子已经意识到自己的错误，家长不妨冷眼旁观，让孩子自己解决问题。
21、训诫计：反复犯错不能姑息。如果同样的错误一再出现，家长不能姑息。必须进行有效的批评，让他不敢再有“不会被发现”等投机心理。
22、疏导计：给皮迟孩子解释机会。教育孩子，“疏”永远比“堵”好。营造开放式的家庭环境，允许孩子有自己的想法和解释的机会，他会更愿意跟你愉快合作。
23、尊重计：尊重孩子的想法。亲子之间的矛盾，很多时候是因为父母不够尊重孩子。先尊重孩子的想法，才能收获孩子的信任和尊敬。
24、对等计：当孩子的朋友。良好沟通的前提，就是相互平等。把自己当成孩子的“忘年交”、好朋友，他才会愿意向你说出心里话。
25、预防计：告诉他什么不能做。最好的防守也是进攻，与其出现问题后再管，不如提前就给孩子打好“预防针”，告诉他什么可以做，什么绝对不能碰。
26、训俭计：制止浪费行为。浪费是现代孩子的普遍问题之一，对此，家长应理直气壮地制止和批评，帮孩子从小养成勤俭节约、吃苦耐劳的好习惯。
27、防微计：及时纠正小毛病。对于霸道、懒惰等看似不大的小毛病，家长务必及时纠正，防微杜渐，以免小毛病发展成大问题。
28、伴教计：多和孩子在一起。父母多抽时间和孩子在一起，参与他的生活、娱乐等，不但可以增进亲子感情，还有助于发现孩子的潜能和特点。
29、立规计：设好行为规范。孩子的自控能力较差，家长可以提前建立一套行为规则，让孩子试着自己判断和选择，学会约束行为，培养自控力。
30、减负计：不要强迫孩子。家长不要把自己的期待强加给孩子，更不要给孩子树立“必须怎样”的目标，自由快乐地成长，孩子才能更好地发挥潜力。
31、劝和计：帮孩子解决矛盾。当孩子与老师、伙伴发生冲突摩擦时，家长要主动充当“和事佬”，帮助双方消除矛盾和误会，让孩子学会理解他人。
32、激将计：用好胜心激发斗志。当劝导、说教都不奏效时，家长不妨利用孩子的好胜心、逆反心，甚至嫉妒心适当“刺激”，激发他们的斗志。
33、欣赏计：帮孩子发现优点。看不到自己的长处，容易引发自卑、嫉妒等不良心态。家长们要帮孩子看到自身优点，从而喜欢和欣赏自己。
34、平火计：冲突时先压下火气。发生矛盾后，如果家长怒气冲天，孩子的情绪也会越来越激励。因此，家长要先压下火气，让孩子逐渐认识到冲动不能解决问题。
35、励勇计：鼓励孩子大胆探索。勇于探索、大胆无畏的人往往能取得杰出的成就。多给孩子一些锻炼的机会，鼓励他们勇敢尝试，观察新事物。
36、磨炼计：多体验生活。有意识地让孩子经历一些磨炼，比如参加军训、到农村体验等，他的意志会更坚强，以便在未来的竞争中取胜。
14条父母教育孩子感受
1、童年时代是一个胡说八道的时期，这不是缺陷，只是她们成才的一个特性。我们要重视少年儿童的未熟情况，童言稚语才可以快乐成长。
2、从来没有一个时期象今日那样必须以孩子从师，自我反思本身，维持童真，几代人相互学习，共同成长。
3、家中有一个青春发育期的孩子，就需要备一天性文化教育的书。可是，更关键的是要父母要以身示范，让孩子见到什么叫真正的男人和女人，什么叫真实的爱情与婚姻。
4、所有少儿教育的重任能够归纳为八个字——发觉少年儿童和释放少年儿童。发觉少年儿童便是发觉少年儿童的潜力特性和成才规律性，释放少年儿童则是消除捆起来少年儿童的各种各样拘束，保卫少年儿童的支配权。
5、文化教育孩子的前提条件是掌握孩子，掌握孩子的.前提条件是重视孩子，父母是不是掌握和重视孩子事关孩子一生的发展趋势。
6、别以为孩子懦弱，强劲的能量正创造在懦弱当中。真实的文化教育便是唤起孩子心里沉睡的巨人。
7、不爱了就没有文化教育，难题取决于爱有真伪之别，宛如真伪种子之别。假种子坑农户坑一季，假文化教育坑孩子坑一生。
8、孩子是在感受中长大了的，我们不能替代孩子成才，就不可以替代孩子感受。
9、娇惯孩子压根并不是爱，只是一种软暴力，是对少年儿童支配权的夺走，其本质不是把孩子当做一个真实的人。
10、每一个来的这一全世界的人全是取得成功的，文化教育的每日任务便是使她们再次取得成功。取得成功并不彻底是排他的，由于每个人能取得成功的新思想是：取得成功便是发展趋势，取得成功便是挑选，取得成功便是和睦。
11、心里健康的12字窍门是：了解自己，接纳自己，管理自己。不论是父母还是孩子，假如能做的这12字，一生的幸福快乐就拥有确保。
12、全部这些宣扬能够批量生产制造“天才儿童”的计划方案，全是以挣钱为总体目标的坑人计划方案。孩子是各有不同的，成才的路面是各式各样的。但凡忽略少年儿童个性化差别的了解和个人行为，全是违反科学研究规律性的。
13、文化教育孩子要防止那类一干什么就需要当状元的念头。状元观念便是不幸观念。“不必让孩子倒在起跑线上”的标语是生产制造儿时焦虑的宣言口号。
14、假如父母与老师对“好孩子”的身上存在的不足包容过多，会使她们的缺点变为安全隐患。乃至是“炸弹”。无批评教育是伪文化教育。
㈤ 教育孩子的最好方法有哪些
教育孩子的最好方法有哪些
没有人能否认孩子要想养成良好的品格是需要花费大量时间和精力的。养育孩子最好是顺其自然，但是，想要成为一个好的父母要比这复杂得多。以下我为大家整理了教育孩子的最好方法的详细内容，希望对大家有所帮助！
1、培养孩子独立思考的习惯
父母不能陪伴孩子一生，当爸爸妈妈不在身边时，也要让孩子能活出独立的自我，有勇气和能力去面对生活。
2、制定原则底线
俗话说“无规矩不成方圆”，但设立规矩并不是一味地命令和威胁，在事情发生前就应该让孩子知道原则底线在哪里，然后再按照规则去执行
3、打骂是最无效的教育方式
父母的家庭教育方式会在孩子成长的路上留下深刻的印记。在这个过程中无论是体历哪罚还是责骂，都会给孩子带来巨大的心理压力，让他们生活在不安和恐惧之中，总会担心自己做错了什么事，导致他们注意力不集中，严重的时候甚至会怀疑自己，引起内心的不自信。
4、学会快乐地分享
对于小孩子来说，分享就意味着失去，小到零食玩具，大到爷爷奶奶爸爸妈妈的关心，他们都不会愿意有别的小朋友参与进来，这是天性，父母要首先学会尊重他们的想法。要引导分享，可以在孩子们看上别人的`玩具的时候，鼓励他们用自己的玩具去尝试交换，这样就不会那么难以接受；或者在陪伴宝宝的时候，主动向他/她借走某样玩具，过几分钟后还给他们，然后再让宝宝从你这里借走某样东西，同样过几分钟要还回来，通过这些方法带宝宝完成学会分享地第一步。
5、家长要终身学习
学习好的家庭教育理念，学习如何提高孩子的智商、培养孩子的情商，学习如何养成孩子的良好习惯，激发孩子的学习兴趣，举耐让孩子爱上学习；学习如何在日常生活中引导孩子，培养孩子的良好品德，教孩子做一个有教养的人；学习如何与青春期孩子相处，帮孩子渡过成长的关键期。
培养孩子的爱心，让孩子学会热爱身边美好的事物，尊重师长，热爱同学。让孩子学会忍让，忍让其他同学的过错与失误，甚至忍让家长或是老师的过错与失误。一个小孩子只有心中充满了爱，而不牢记仇恨与不公，他的身心才能得以健康地成长，才能真正做到无忧无虑地成长。
6、孩子的责任感培养同样非常重要。
让孩子知道他应该做什么，做到怎样才算是较好或是很好。有的孩子缺乏这一方面的培养和锻炼，他或许可以显得很轻松，但除非他特别聪敏，否则肢答码，他很难做到十分潇洒。只有脚踏实地的人，才更有希望稳步的向上、向前，不断地取得成绩和进步。
㈥ 孩子怎么培养
一、每一个孩子都能培养成好孩型悄差子
有一次，我跟养马的人聊天。我问养马人，为什么有的马长大了以卜皮后不会跑，有的马长大了以后会跑。他说，当然首先部分意义上跟天赋是有关系的，但是他说大部分会跑的马，都是被训练出来的。
二、培养一个好孩子的三个方法
第一个方法叫立规矩。告诉孩子长大过程中间什么东西是对的，什么东西是错的，而且这个在对和错之间一定坚持下去，不能随便改变。
第二个是鼓励。激励是要有方法的。我们很多中国父母的鼓励没有原则，就很麻烦。
第三个是情感。我问养马人你跟马怎么会谈情感的问题。他说马是全世界最通人性的一种动物，你骑着马儿跑完了，你给它吃黑豆，但是只要你不理它，它就会产生悲伤情绪。所以所有的马，跑完以后一定要牵着它，跟它走路，动不动就拍拍马的脖子，帮着马赶赶苍蝇，完了摸摸马的脸，让马感觉到它跟你是有情感的，这个很重要运碰。
㈦ 如何培养优秀孩子的方法
第一种：想方设法让孩子对学习感兴趣。
有一种家长，当孩子完成了老师布置的作业之后，家长还会找出一大堆的课后练习题出来让孩子继续刷题目，大有一种“只要刷不死，就往死里刷”的劲头。以这种方式让孩子疯狂刷题，只会直接蚕食孩子的学习兴趣。可以说，学习兴趣就是孩子潜心学习的内生动力，家长要做的事情，就是耗尽“洪荒之力”让孩子对学习充满浓厚的兴趣，这样孩子的学习成绩才会越来越优秀。
第二种：让孩子学会独立做自己的事情。
有锋搏备一位家长对我说，她看到孩子每天都做那么多的作业，她非常心疼，于是从某一天开始，她就直接帮孩子完成老师布置的所有的家庭作业。结果，当孩子养成了从不做家庭作业的习惯之后，学习成绩一落千丈，孩子也成了被老师冷落的对象。当得知家长帮这孩子做作业之后，孩子的老师更是直接放弃了这位孩子，家长最终为自己的溺爱付出了相应的代价。家长一味地溺爱孩子，孩子到最后只能变成传说中的“巨婴”。在家庭教育中，孩子自己的事情就要让孩子自己去做，家长不要因为心生怜悯而全部包办，尽量要让孩子独立起来，学会自己动手动脑，自然会变得越来越优秀。
第三种：表扬孩子在成长中的点滴进步。
愚蠢的家长总会经常把自己的孩子和别人家的孩子进行比较，聪明的家长会把孩子以前的表现和现在的点滴进步进行对比。在与其他孩子的横向对比中，孩子的自尊心丧失殆尽；在和过去的自己进行纵向的对比中，孩子的自信心越来越足，各种行为习惯也自然变得越来越规范，孩子各方面的发展就可以步入“无须扬鞭自奋蹄”的境界。
第四种：夸孩子的时候肯定孩子的努力。
有些家长经常夸孩子很聪明、很棒、很厉害，这就让孩子产生一种错觉，那就是孩子可能会觉得自己的确智商特别高。当孩子有一天发现自己并不是那么“棒”、那么“聪明”、那么“厉害”的时候，孩子可能会自暴自弃。所银旅以，当孩子在某个方面的表现让家长很满意的时候，家长要做的事情就是在孩子取得进步的时候肯定孩子的努力或者勤奋，让孩子明白自己是因为特别努力才取得一定的成绩，这样孩子就会在下一次的表现中会更加努力。
第五种：想办法让自己成为孩子的榜样。
家庭教育中，家长喊破嗓子，不如家长自己做出了样子。很多时候，家长就是孩子的“活教材”银毁，家长想要让孩子变成什么样子，家长自己就要起到示范作用。
㈧ 父母如何正确培养孩子
父母如何正确培养孩子
父母如何正确培养孩子，相信大家都知道父母对孩子的教育可能会其一生的成长，所有说家庭的教育会时时刻刻影响着孩子的习性，那么父母们知道如何正确培养孩子吗，下面就来看一看培养孩子的方法吧！
1、父母培养孩子一定要因材施教。
由于每个孩子的自身情况和生长环境都各不相同，造就了每个孩子有不同的性格以及心理。因此父母教育培养孩子的时候，一定要充分了解孩子是什么样的性格。
2、父母培养教育孩子的时候要有耐心和同理心。
由于孩子年龄慢慢增长，智力是在发生变化的，所以在每一个年龄阶段要接受相对应的知识。父母不能用自己的要求和知识以及目光格局来教育孩子。在教育孩子的时候一定要有耐心，最好站在孩子的角度考虑对应的问题。
3、父母要想培养好孩子，不能在孩子面前有太多的负能量。
比如不要大声辱骂或者是体罚孩子，由于孩子的心理比较敏感，好与坏已经能感觉出来，父母要树立榜样，不攀比、不做作。除此之外，孩子需要鼓励才能变得更好，该夸奖孩子的时候一定不要吝啬。
70%的家庭时间
对于孩子处于4—12岁的家庭来说，大部分时间都在与家庭成员相处。虽然与父母长辈间多是吃饭、游戏等生活琐事，看起来与幼儿园及学校里的教育并不相关，但其实却时刻影响着孩子的性格及习惯的养成。教育本身是一个精密且庞大的系统，尤其家长是孩子们最亲近最依赖的人，因此一切言传身教都可能带来很大的影响。
失败的家庭教育
不少家长反映，自己的孩子天生胆子小，害怕与人接触。对于这样的现象，举了一个形象的例子，由于“隔辈亲”，长辈们更是把孩子捧在手心，为了避免受到任何伤害，则经常采取恐吓式教育。”小心大灰狼来抓你啊”、“小心被坏人拐卖啊”等言论十分常见。时间久了，就会造成孩子对外界环境的恐惧和不自觉排斥，也就是所谓的“不自信”、“胆子小”的状态。，由此可见，家庭成员的无心警告其实塑造了一个不利于孩子未来成长的性格。
不仅如此，即便是课堂中一些不好的习惯的养成也可能与家庭教育有着莫大的关系。有很多孩子有注意力不集中的现象，这到底是先天的还是后天养成的？很多家长因为孩子上课不能静下心来听讲而苦恼，但其实，这种现象的背后依然是家庭教育的失败。注意力是培训出来的。有很多孩子在做作业的时候，家长一会儿过来送个水果、一会儿过来递个扇子，虽然看起来是为孩子好，但是这会打断孩子的学习思路，时间久了，他们的注意力经常被打断成为了一种习惯，这种习惯到后来又自然延伸到了课堂上。
不仅仅是注意力集中的问题，包括大方面的自律能力，也与家长的这种潜移默化的训练有着很大联系。自律，也可以看作是欲望的延迟满足，所以对于家长而言，在孩子小的时候多花点功夫，切忌效果求快，那么对子女终身的影响都将是积极有益的。
方法一：奖励式教育
对孩子的奖励几乎在所有的家庭中都颇为常见，然而，并不是所有的爸爸妈妈给予的奖励都是真正科学有利的。很多家庭习惯把糖果、游戏等作为奖励的形式，把读书作为奖励的前提。把读书作为奖励的形式，或者把家务活等其它的劳动作为奖励的前提。因为孩子们知道奖励的东西一定是好东西，如果你说帮妈妈扫完地就奖励你看一小时的英语书，那么孩子就会觉得学英语是一次来之不易的机会。经过不少家长实践，都认为这种“反常”的奖励在孩子身上起到很好的效果。“不仅仅能够读进去英语书，而且是读得高兴、有兴趣，并且学习的效率特别高，因为奖励得到的东西注意力更容易集中。”一位家长说。
方法二：选择合适的教材
有的孩子在学习过程中没有兴趣，所以兴趣的培养也成为家长们最关注的问题之一。孩子的耐力需要通过慢慢不断的培养来延长，而培养的科学性就显得非常重要。对比国内外教材时就可以发现，不少教材如阅读类图书等适用的范围出奇的.广。有些读物竟然写着0—6岁适用，但是作家长的都知道，孩子小的时候变化是非常快的，可能几个月就有大的不同。所以我们看美国一些教材是5岁—5岁半适用，分类特别细。”事实上，这种看似无关紧要的读物教材就对孩子的兴趣培养起到重要作用。因为一旦过于难或者过于简单的读物，孩子都是读不进去的，这种教育也是徒劳无益的。
方法三：教育在与学校统一
孩子在培养过程中最怕的是什么？就是教育目标的不一致。在孩子上幼儿园或者小学的时候，老师成为他价值观形成过程中特别权威的人物，这种权威可能家长都比不了。但是一旦家长所要求的与老师要求的不一致，那么孩子会产生困惑，这对孩子的成长十分不利。因为一方面会造成学习的内容吸引不了或理解不了，另一方面家庭与学校相悖的教育观也会让孩子的世界观变得不清晰。
孩子的成长机会只有一次，对于家长而言，每一种教育选择、每一次教诲指导都是不可逆的，家庭第一、公立学校第二、课外辅导第三，家长们切忌将教育的责任过多依赖学校。因为，即便是再理想的学校都可能有不理想的学生，但是每一个理想的学生背后却一定有一个理想的家庭作支撑。
㈨ 培养优秀孩子的十大方法
培养优秀孩子的十大方法
培养优秀孩子的十大方法，好的父母有好的方法去培养自己的孩子，当然优秀的孩子也离不开父母的教养，那你知道怎么培养的自己的孩子吗？下面是我给大家整理的培养优秀孩子的十大方法。希望对你有帮助。
1、扮弱计
让孩子充当一次“小大人”
有些爸妈常常抱怨孩子对父母漠不关心，缺少责任感。其实，孩子的责任感是需要从小培养的。如果你总在孩子面前表现出一副风雨无惧的样子，孩子就会认为父母是不需要他们关心塌芹照顾的。因此，爸妈们不妨偶尔扮一次弱，向孩子求助，你会惊奇地发现孩子竟因此变成了懂事的“小大人”，而你也可以从孩子的帮助中获得很多东西。
2、补强计
让孩子由自卑变自信
美国加州大家哲学博士詹姆斯·多伯林提出了“补强法则”。当一个人的行为得到满意的结果时，这种行为就会重复出现。因此，当孩子受到认可时，他(她)的自信就会被激发出来，不断重复令人满意的行为，直至摆脱自卑，成为自信上进的`好孩子。
3、冷淡计
让孩子有一点自控能力
现在的孩子大多是独生子女，受到家人无微不至的关怀和照顾，然而这样的生活却让孩子养成了任性的习惯，这个坏习惯将给孩子未来的生活埋下巨大隐患。小慧建议爸妈在孩子任性时不妨试试冷处理，这会使孩子因得不到关注而自动收敛脾气。
4、放手计
培养孩子独立能力
不要什么都为孩子做好，爸妈们应当试着放开手，让孩子自主地去做，第一次也许做不好，但以后就会做得又快又好。千万不要做包办父母，放开手为孩子创造做事的机会和平台，孩子才能有自立能力，父母们也会少些麻烦。
5、纵容计
帮助孩子开发潜能
一些家长抱怨自己的孩子“太淘气”，是“破坏狂”，其实这类孩子往往很聪明，求知欲、好奇心都比较强，意志力也比一般搭樱孩子来得坚定。因此，聪明的家长要试着“纵容”孩子的淘气和“破坏”行为，并借机挖掘潜能，培养兴趣，说不定你的孩子就是另一个“爱迪生”。
6、榜样计
父母要给孩子当好第一任老师
父母是孩子的榜样，孩子是父母的镜子，父母的言行举止都会影响到孩子。因此父母要严于律已，处处事事以自己的正确言行为孩子树立榜样，引导孩子健康成长。
7、鼓励计
给孩子不断进取的力量
孩子很容易对自己失去信心，也很容易因为困难而放弃努力。因此，家长要不断地鼓励孩子，给他们前进的勇气知衫丛和必胜的信心，这样孩子就能带着父母的期待改正缺点，不断进步。
8、倾听计
认真了解孩子的感受
孩子再小，都会有自己的想法，家长一定要耐心地去倾听，真正了解孩子的想法、感受，才能对孩子生理及心理上的问题、变化做出及时而细致的引导。有了这样的.基础，亲子之间才能良好沟通，建立和谐的亲子关系。
9、包容计
让孩子感受父母无条件的爱
孩子也许不够聪明，也许有很多缺点，可是作为父母，你绝对不能对孩子存有偏见，羞辱或嫌弃自己的孩子。对孩子一定要包容，要有耐心和信心。
生活中，孩子总难免有些过失、错误。有的是无意，有的是有意的。如果孩子所犯过错的性质不是很严重，那么家长就不妨给予包容、谅解，这样孩子不仅会在内疚自责中更认真地改正错误，还可以使孩子形成良好的宽容心态。
10、点拨计
巧妙地引导孩子自觉走向正途
絮絮叨叨的说教，凡事替孩子包办的父母是孩子最不喜欢的，聪明的家长只会在孩子遇到难题或行为错误时，从旁稍加提示引导，帮孩子解决疑难问题。这样，孩子明白了道理，家长也达到了教育的目的。
1、给孩子一个空间,让他自己往前走
婴儿最初喜欢生活在母亲的怀抱里,但是他不能永远这样生活。随着孩子的慢慢长大,家长应该离职地逐渐扩大孩子的生活空间,才能有利于他的健康成长。
2、给孩子一段时间,让他自由支配
有一位聪明的家长,在孩子很小的时候,就每天给孩子一段可以自由支配的时间。孩子有时是玩,有时去读自己喜爱的一本书,有时是画画,当然,有时忙来忙去什么也没干成,但是孩子逐渐懂得了珍惜时间,学会了做计划。
3、给孩子一个条件,让他自己去锻炼
一年纪的小学生要不要自己洗碗?不少家长是拿不定主意的。有位家长却特意为孩子准备了一个小板凳,对孩子说:我知道你特别爱干活,想自己刷碗,可是水龙头太高,你够不到,妈妈给你准备了小板凳…..孩子兴奋地喊着:谢谢妈妈!马上就登上小板凳高兴地学着大人的样子去洗碗了。
4、给孩子一个问题,让他自己找答案
每个孩子都会无休止地提出一个又一个问题,但是问题的答案如何去得到呢?经验告诉我们:孩子爱不爱提问题,是关系到孩子成长的一个重要因素,而孩子如何去得到答案,则是关系孩子成材的重要因素。
5、给孩子一个困难,让他自己去解决
困难家庭的生存环境,为孩子创造了艰苦锻炼的条件。但是现在生活水平普遍提高了,在顺境下如何成功的教育孩子,的确是当前急需探讨的问题。
有经验的家长多是想办法给孩子设置一些困难,而且不限于生活方面的困难,让孩子去解决,从而培养孩子的能力和优秀品质。
5、给孩子一个机遇,让他自己去抓住
生活中常常充满着各种各样的机遇,问题是往往是成人替孩子去捕捉,这样孩子永远学不会走向成功,所以家长的任务应该是只提供或指出各种机遇,启发孩子自己去抓住。
6、给孩子一个冲突,让他自己去讨论
孩子在一起难免有矛盾,这个解决矛盾的过程,正式孩子健康成长,走向成熟的过程。如在排黑板报、排练节目时,自然会有一些不可避免的争论,在孩子平等的争论和探索当中,得出的最后的正确结论,必然是十分宝贵的。
7、给孩子一个对手,让他自己去竞争
有一个学生学习差,有一个阶段在班上竟成了倒数第一名,但是他的家长悄悄地告诉他,要把失败作为成功之母,要敢于和别人竞争,首先是和比自己稍好一点的孩子比,在孩子进取胜利之后,家长又启发他寻找新的竞争对手,开始新一轮竞争。
8、给孩子一个权利,让他自己去选择
把有些选择的权利交给孩子,但是要在事前为他提供有关情况,帮他分析各种可能,并且还要教育他,如果是自己选择了,自己就要负责任。
如果家长带孩子去少年宫报名,可先让她看看小组活动,本来家长的意愿是让孩子学钢琴,可是发现她在舞蹈组门口看得出了神再也不走了。此时,家长可尊重孩子的选择,但要求她对自己的选择要负责,一定要坚持一个阶段,把舞蹈学好。
9、给孩子一个题目,让他自己去创造
创造是自主性最高层次的表现。孩子的创造性需要成人的积极引导和巧妙激发。有一位家长是这样做的:他的孩子特别爱玩泥,开始家长觉得孩子没出息,可后来发现孩子捏泥人捏的活灵活现……于是对孩子说:“你要玩就好好捏,这叫泥塑,好好练,出点自己的新点子。”
10、孩子在家长的鼓励下 ,充分发挥自己的才智,在初中毕业时,捏出栩栩如生各有特色的《水浒传》中的108将,并以此成绩考上了工艺美术学校。
㈩ 培养孩子的好方法
培养孩子的好方法
培养孩子的好方法，孩子是妈妈们的心尖，家长是需要承担起教育孩字的责任的，培养好孩子也是家长们的心愿。接下来就由我带大家了解培养孩子的好方法的相关内容。
一、注重思想品德教育，继承和发扬孩子尊老爱幼的优良传统
一个孩子的成长，不仅仅是看学习、看特长，健康成长的心理，才是应对将来日益复杂的社会竞争的保障。自从孩子懂事起，我们就刻意教育孩子要学会宽容、懂得礼貌，对一些做法能简单的判断出对错。上幼儿园之后就开始教育孩子要热爱集体、尊敬师长、团结同学以及遵守各项规章制度的行为规范。因此，孩子在学校里是非常遵守纪律，听老师话的学生。同时，我们还经常提醒他要做一个懂礼貌、爱劳动、有爱心的孩子，见到老师、同学要主动问好。
二、充分发挥家长的表率作用，帮助孩子培养良好习惯
孩子的模仿性很高，很多性格和做法都是从自己的家长身上去学习、模仿。家长是孩子的第一任老师，从出生到上学，甚至到中学，可能接触最多的还是孩子的家长，他们时时在模仿着父母的一言一行，俗话说：跟着好人学好人，跟着神仙跳大神。因此，家长首先要做好表率作用，。
三、增强孩子的专注性，养成认真负责的好习惯
现在大都是独生子女，随着生活条件的提高，孩子在家庭的地位也一高再高。自己做的的事情就一定要做完，这才是好孩子。
四、培养孩子的独立性和自觉性
我们经常看到一些报道，大学生生活不会自理等等，无不给我们提醒，孩子不能独立，永远是长不大的孩子。为了让孩子学会独立自主，我们同意让她住校，
养成独立自主的良好习惯，同时，住校能够让孩子在小社会里重新认识和审视什么是集体主义、如何发自内心地尊敬师长、团结同学及遵守各项规章制度，形成从感性认识向理性认识过度的良好的思维模式，要让孩子有失败和挫折感，这样逐渐产生自我意识，孩子才能自主地、辩证地寻求思想上的进步。
五、学会和孩子沟通，做孩子的朋友
与孩子沟通，最重要的是要平等，每个人都渴望得到尊重。孩子也不例外。孩子在学习的过程中，会遇到或多或少的难题，在她向你求救或者准备放弃的时候，尽量不要批评、抱怨孩子，在任何时候都要信任孩子，给她时间，勉励她、鼓励她相信自己有能力克服困难。我们从旁助她分析原因，查找问题的所在，从侧面启发她、引导她，激发她解决问题的欲望，和她一起享受解决问题后的喜悦心情。比如：近期我女儿对我说：“最近感觉学习跟不上，上课听不懂。”于是，我告诉我女儿：“以最快的速度做完当天的作业，然后，一定要复习次日的课程，提前做好老师讲新课程的准备工作，这样，上新课程才不至于听不懂”。我教育女儿时告诉她：“学好数学，数学是基础课程，物理、化学、生物、地理都要用到，并引导她，数学的广阔实际应用领域，诸如：建筑、生物医药、财经、统计、计算机程序设计、概率与数理统计、运筹学、离散数学、计算方法等都离不开数学。其次，上述这些课程，看似复杂，其实，都是语文问题，中国字，地球人都认识，可是能否看懂，那就是语文问题，数学、物理、化学、生物、历史、地理都是语文问题。除了英语，当然能提供语言环境更好。”我一直相信，现在我们欺骗孩子一次，孩子将来就会欺骗你一百次。对孩子的不同意见要认真听完，不能随意打断，等她说完再告诉孩子你的想法，一定要站在平等的位置上，不能
一味的居高临下，去提要求、下命令，否则你以后真的再也没法知道孩子的真实想法和现实情况了。
六、记得我上大学时，叔叔告诉我，在学校学习只是一种能力的培养，走出校门，步入社会，受教育才刚刚开始。
俗话说：千般易学，一窍难通。综上所述，我作为家长认为，当前首要的任务就是做好表率，正确地导引，要引导孩子开窍不容易。这是我作为家长教育孩子的一点简单体会，希望能通过交流，大家都提高教育孩子的能力，使每个孩子都能够健康快乐的成长!
前段时间的家长会让我有如下体会：
一、注重对孩子养成教育的培养。
人们常说：“习惯成自然”，一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会徒增许多弯路和挫折，作为学校要加大对学生习惯的培养，作为我们家长更应该以身作则，这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。
二、关爱孩子，先从关注开始，多支持，多鼓励，培养孩子的信心。
对于孩子的学习，作为家长有时过度的关注起“分数”，时常最大程度上与同事之间的孩子进行对比，评定好与坏，而忘了关注他的学习过程，多鼓励、多赞扬、及时纠错，增强他们的自信心，永远不要说自己孩子笨，不要把自己孩子别人家的孩子相比，只要孩子与自己比，哪怕有一点进步和提高，都值得赞扬。我们做家长的有必要调整好自己的心态，不要总看到别的孩子的长处，用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的闪光点，让“赏识教育”落到实处。
三、营造良好的学习氛围，家长和孩子共同进步。
作为一名好家长，要多陪陪孩子，陪他看书、学习，多与他沟通，还叫他与别人沟通，不要总把他当成小孩子，其实他的世界和大人是一样的，他的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。
四、与孩子经常交心谈心。
要经常与孩子交谈，尊重他们、理解他们。通过这次家长会，我深深体会到，在现在形势下，作为家长，对自己的子女要作到严而有度，不能将自己的子女管得太死，也不能放任自由，要给孩子足够的自由发展的空间和时间。
我家孩子刚转到这所学校，但觉着孩子自身还需要加强的地方:完成作业的字迹不够工整;没有形成把每天课程的复习、预习、做练习、纠正的习惯;胆子比较小,不够自信,在课堂上发言声音太小。作为孩子家长，我和家人需要也有改进的地方：教育的方式上要多鼓励,不可太多责怪;与孩子共同阅读;教育孩子从自我提升开始,改正家人身上不好的习惯,给小孩子做好榜样。不能光靠学校的教育，还需要老师家长的沟通合作，相互支持，因为我们家长也是孩子的启蒙者，也是孩子的良师益友。孩子入学虽然才两个多星期，但我翻开他的课本、作业本都能看到老师用小笑脸、A级、来鼓励他。老师们真诚地欣赏和鼓励每一位孩子，这就是可贵的“师爱”!通过这段时间的接触，我最欣赏的是学校并不是一味的只强调学习的重要性，还教给了我们家长如何培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。所谓“亲其师才能信其道”，也庆幸孩子遇到了几位既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。
孩子成长过程就是一个从无知到能知的过程，需要老师全面辅导，家长耐心引导，才会健康茁壮成长。相信从今天开始，我们不但是一位称职的家长，还会是一位优秀的家长。我们愿意与学校老师携手，让孩子们度过愉快的小学。
总之，孩子的健康成长离不开学校和老师的培养，我们家长尽力配合，谢谢老师对孩子们的辛勤付出。
如何培养孩子胆大
1、多带孩子接触外界
很多胆小怕羞的孩子都是出门较少，不常见生人、不常与小朋友玩耍，而大胆大方的孩子一般都是接触外界机会多，见多识广。所以，不要让孩子总是呆在屋里不出门，出门之后不要过度保护，要让孩子多与人交往，多参加集体活动，让孩子在众人面前敢于表达自己，这是纠正孩子胆小害怕的最好方法。
2、通过提高认知克服胆怯心理
3岁以上的孩子想象力，如果听了、看了较多吓人的故事，会因为产生联想而害怕，尤其是3~4岁的小朋友容易把想象的事物与真实的事物混淆在一起，父母要经常用简单的语言告诉孩子这是真的、那是假的，假的不用怕，通过提高认知的办法克服恐惧心理。
3、有选择地引导孩子观看影视作品
即使是儿童影视作品，也偶尔会出现一些厮杀、爆炸、血腥等恐怖场面，如经常在黑夜出现的蒙面人、妖魔鬼怪等，都会给孩子造成“黑夜有魔鬼”、“黑暗很可怕”的错误暗示，有的孩子因此害怕黑夜，不敢一个人呆着。因此，要有选择地引导孩子收看影视作品，不要让孩子看恐怖片。
4、获得解决问题的`能力以消除畏惧
4岁以上的孩子自尊心增强了，有些害怕来源于因经验和技能不足导致的失败，所以，父母既不能跟孩子一样在意得失成败，又不能让孩子感觉父母太不在意自己的失败体验。可以鼓励孩子倾诉，把关注点放在事件发生的情境上，而不是责怪孩子的害羞行为上，尽可能地参与到孩子的活动中来，从中了解孩子遇到的具体困难是什么，然后指导孩子解决问题的具体策略。孩子的能力提高了，对一个具体事物的畏惧也就随之消失了。
5、教孩子使用工具
一般大家生日的时候喜欢什么礼物呢，中国的孩子男的大多喜欢变形金刚之类的玩具，女的喜欢洋娃娃，但是在美国，4～14岁的男孩子最喜欢的生日礼物是“工具箱“，箱子里有“儿童版”的手锯、刨子、螺丝刀、钳子、各种起子等。父母教给孩子这些工具的用途、性能，让孩子掌握操作要领，要他们帮忙修理自己的玩具或家中坏了的小件物品。美国父母认为：一个从小没有动手机会和欲望的孩子，是不会有创造力的。美国的父母不会想着这些工具会不会对孩子有危险，而是要让孩子了解怎么去使用这些工具，这样就会消除对工具的恐惧感，也会很好的使用它了。
6、教会孩子适应环境
中国的父母在冬天的时候不会让自己的孩子去外面玩耍，因为怕孩子冻着冷着，但是在美国的冬天，大多数美国家庭会带着孩子外出滑雪，父母会教孩子依据山坡的走向来判断雪深和滑速;在每一个拐弯点和“迫降点”上判断后面会不会有滑速更快的人“追尾”。一些小滑雪能手还被父母带出去“夜滑”，教他通过观察星空来判断滑道的方向。
7、对害羞的孩子要特别有耐心
害羞具有一定的天性，有的孩子总是比别的孩子更害羞胆小些，不是父母能“扳过来”的，尽可能让他按照自己的节奏克服胆怯，不要急着要求孩子采取行动克服胆怯。在希望孩子有明显改善之前，先给他几个星期甚至几个月的休整时间。
培养孩子主见的方法
1、尽量的启发孩子
家长在和孩子交流的时候，尽量用一些比较婉转的句子来引导孩子，让孩子更多的去思考判断。“你看看这个小朋友做的对不对?”“这件事怎么做啊?”，这样表达可以让孩子学会思考，学会有发表自己的意见。
2、让孩子表达自己的想法
很多时候家长让孩子做事，都是命令的口气;很多时候都不给孩子表达意见的机会。每个孩子都有自己的看法，家长们应该多让孩子表达自己的想法，征求孩子的意见。问孩子想不想吃，想不想去玩等等。
3、倾听孩子的话
对于孩子的一些话，家长会认为是童言童语不在意;但这些都是孩子内心想法的表达。家长们要通过孩子的话，了解孩子的想法;引导帮助孩子。
4、自主选择
不管是吃饭、穿衣，都会事先给孩子安排好;希望自己的孩子按照大人的想法成长。家长要尊重孩子。让孩子自己选择吃什么，自己穿衣服、玩，培养孩子自己喜欢的兴趣。
5、和孩子一块做游戏
和孩子一块去做游戏，尽量的让孩子明白游戏的内容核心，引发孩子的想象力和思考能力，并且能够自己解决问题。孩子听话可以让家长放心，但孩子如果太听话;很有可能会让孩子变得失去自我判断能力。让孩子长大之后变得没有主见唯唯诺诺。
培养孩子有主见家长如何做
1、言出必践
不轻易许诺(如礼物或出游)，许诺了就放在心里一定兑现，万一因特殊情况兑现不了，要真诚的道歉，就像对我们的朋友一样怀有歉意。规则明确，允许就是允许，不许就是不许，比如和孩子商定逛商场只能买一个玩具，但是孩子决定买什么。那么，孩子买完一个还要再买，就要鲜明而坚定的拒绝(不必生气，只拒绝就好了)。同时，无论孩子想买的那个玩具性价比多么低、多么不适合孩子，我们都不能否决，要让他来决定(其实，孩子一定能从错误的选择中学习)。
2、确切地让感到我们为他着想
这个要点是孩子“感受到”才算数。很多父母用心良苦为孩子不惜代价，可是孩子却跟父母不亲，这是因为父母给孩子的是“父母想给的”而不是“孩子想要的”，而且父母不知道孩子想要什么也不愿去了解。
3、让孩子信服
我们自己说的自己相信而且能做到，我们的建议是必要的而且是有价值又可行的，孩子不能做到的、不知道的、不懂的，我们能在孩子需要的时候教给他、帮到他，他就信服我们。