A. 如何建立科学的发声方法
科学发声方法:美声法。科学发声的具体练习:高声唱“啊”,连续从第3声、第2声、第1声、第2声、第3声,逐渐变换声调,变换声调的时间尽量拖长,放开喉咙唱。科学发声练习目的:一方面可以锻炼“中气”,另外一方面可以可以锻炼声带,使之可以发出不同声音的频率范围增加
科学的练声方法练声是运用系统的方法和材料,对具有一定先天条件的人,开发发声器官潜在能力以适应特定技术要求的声音训练过程。科学的练声过程是理论与实践、方法与效果高度统一的过程。
一、 基本训练(一个小时)
影响音质的要素有以下几点 : 呼吸、横隔膜、声音共鸣、口腔各部位灵活性。人类的发音器官一般分为三个部位呼吸器官 , 喉头和声带 , 咽腔和鼻腔人类的声音是有呼吸的气流造成的 , 气流是声音的原动力 , 正常的呼吸是语言流畅的基本条件 。
1 、呼吸器官主要是由肺、胸腔、横隔膜三部分来分担责任的 。
肺 : 人的声音就是靠肺排出的气流 。 经由支气管、气管达到喉头 , 冲击声带、咽头 , 擢用与口腔鼻腔等发音器官形成的。
2 、咽头与声带 : 声带藏在咽头里面。两条声带可以左右 , 也可以闭拢 , 中间的通道叫 声门 。 从肺呼出的气流通过关闭着的声门是 , 就引起了声带的震动 , 发出声音 。
3 、咽腔、口腔和鼻腔 : 是声音要的共鸣器官 , 声波从声带所发出的微弱而单纯的声音 , 经过这些共鸣器官的调节作用 , 不仅音量加大了 , 而且音色也丰富了
二、用气训练和发声练习
(一)用气训练 :(15分钟 )
目的 (1) 提高音质 。 呼吸的正确与否 , 是决定声音好坏的关键 , 气不足 , 声音暗淡无光 。 用气过猛 , 又损坏声带 。
如果使用得当 , 不仅音色优美 , 音量也会大的惊人
(2) 学会调整呼吸 , 缓解紧张 , 放松心态 。 位置 :A: 舒适地做在椅子里 , 闭上眼睛 , 均匀地呼吸 , 全身放松不动 。 头部放松、面部肩部、后背、腰部、大臂小臂、手指、大腿小腿 。 脚趾 , 全身没有任何紧张 。 听一段音乐 , 所有的注意力都集中在美妙的音乐上 。
B 寻找呼吸支点 。 继续闭眼,全身放松不动,去感觉自己身上还有什么地方在活动,请把手放在那位置上。
C 方法:在椅子上做直,背部伸直,肩部放松,下额微收,双手掌心向上防在膝上,双目自然禁闭,先将体内的气呼出,然后慢慢地、均速的呼入,吸气时,腹部凸起,腰部同时张掌开。不是向上挺胸,而是向上掌开,感到腰带渐紧,特别是后腰,有向后撑开的感觉,控制片刻后,在慢慢的呼出,呼气时,切忌一下把气放出,而是要控制住腰部,慢慢的呼出气来,呼气的感觉好象是慢慢的叹气。
(1) 快吸、慢呼 (2) 慢吸、快呼 (3) 鼻吸口呼 (4) 口吸鼻呼
(5) 鼻吸鼻呼 (6) 口吸口呼 (7) 鼻口同时呼吸 ( 日常说话用此方法 )
口诀: 兴奋从容两助开,觉不吸气气自来
(二)发声练习 :(10 分钟 )
A 发生准备活动:
(1) 短促。连续的 吹灰
目的:声音打的远不远要看横隔膜的弹力,以上的训练,是为了加强横隔膜的力量 。( 横隔膜的位置在胸腹之间 )
(2) 气泡音 的方式按摩、活动声带 。 所谓 气泡音 ,就是喉部发出的微弱的颤音。方法:声带放松,用匀缓的微弱的气流轻轻不断地吹动声带,会发出细小的抖动声,产生一种 气泡音 。刚开始,不灵活可能不响,多做一定就会响了。注 : 用嗓前练 气泡音 ,把声带由静止状态引向活动状态。用嗓后作用 气泡音 ,可起到按摩性的作用,使紧张的声带逐渐松弛下来。
B 、发声 : 目的 学会用气息发声
要领:喉部放松,把注意力集中在呼吸与发声上,声音出来时以自然松弛为好,不要一开始就追求响亮。
(2) 在 (1) 的基础上,用不同的音高发出 He Mu Ma。
高山 芳香 中国伟大 山河美丽 横看成岭侧成峰,远近高低各不同
三、声音的共鸣训练 :(5分钟 )
人体的共鸣机构 , 从共鸣效果来说 , 分高音 ( 头腔 ) 、中音 ( 口腔 ) 、音 ( 胸腔 ) 、三个区域 。 对口语表达来说 , 取得最佳效果的共鸣方式 , 应是 以口腔为主、三腔共鸣 的方式 。 良好的共鸣 , 不仅使声音得到扩大 , 而且使音色得到美化 。
(1) 口腔共鸣:声音的圆润和响亮 , 与口腔发音状态有密切的关系 , 空间越大 , 声音越大 。 我们先进行口腔容积的扩大练习 。
A 打开槽牙 : 槽牙 。 就是通常所说的大牙 。 发音时 , 适当的打开槽牙 , 可使下额放松 , 口腔灵活 。 方法是下巴的捎向后、向下移 。
B 上提肌 : 脸上肌向上两边斜上方提升 , 似放松微笑状态 。 这样发出的声音不沉闷 。。
C 、上挺软额 ( 口腔内分硬腭和软腭 ) :软腭向上挺住 。 使口腔形成一圆筒 , 这样发出的声音才明亮而有立体感 。 可用张口急速呼气体会这种练习 , 也可以学鸭叫 ga
(2) 头腔共鸣:使声音带有明丽、高亢的色彩 。
方法和要求 :1 、闭眼、闭嘴 , 上下牙略分开 , 舌尖轻抵上门齿背 , 舌面平放靠近上腭 , 发 eng 音 , 把声音通过气流集中在两眉头中间部位 , 即 印堂 穴有一种振撼感。 2 、头腔也产生了共鸣,意识里声音再往上走,从头顶出去。用哼唱的方法,发 eng 音。 12 32 1
用哼唱的方法,发 LU 音,要保持口腔发音的积极状态。练习共鸣时,要以情运气,以气托声。声音不是从口里直接向前出去的,而是从硬腭向上弹出去的:声音出来不是横的,而是立着的:不是扁的,而是圆的:不是散的,而是集中的。总之,声音是圆润而明亮的,带有金属碰撞之神韵。
( 3 )胸腔共鸣:可使发出的声音,带有低沉、浑厚、结实、有,力的色彩。方法:胸部放松,颈部自然,气息畅通,有力于胸腔共鸣的调节。试用叹气的感觉发 lou 音,手轻轻地抚在上胸部,会感觉到轻微的震动。
注意:胸腔共鸣过多,会使声音发闷,影响字音的清晰:过少,则声音显得单薄、飘浮。
四、口腔器官协调性训练:
目的是增加唇齿的灵活性,使吐字清晰。( 15 分钟)
( 1 )双唇:爵嘴和发 E 的音 气打嘴
( 2 )舌:伸舌:舌根练习:饶舌:顶腮 , 模仿快艇急速的马达声 la
念饶口令:长玻璃柜短
( 3 )牙: 嘴张开,上下齿轻碰 si------ 慢读、快读吱吱喳喳
念绕口令:四是四,十是十,十四是十四,四十是四十
隔着窗子撕字纸,是字纸,撕字纸,不是字纸,就不要胡乱地撕一地纸。
( 4 )舌根啃: 哥挎瓜筐过宽沟,赶快过沟看怪狗。 不?止饭峡鹂郏 瞎隹鹂崭绻止贰?br> ( 5 )鼻音的练习 慢读、快读密密麻麻
念绕口令:妈妈拉马,马慢妈妈骂马:妞妞牵牛,牛拗( niu )妞妞拧牛。
五、朗读练习
( 20 分钟)作用:通过朗读练习,全面提高自己的讲话水平。
准备:( 1 )心里默念三遍:我能行,我很棒( 2 )画开始符号( 3 )两人一组喊山:高山:风烟 // 花红柳绿:千锤百炼( 4 )每人读诗一句
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸,明月何时照我还。
以上的训练要求用呼吸训练法朗诵,每个字都归韵,每句话里要有重音,有标点符号的地方要换气;带上感情朗诵
C. 科学发声训练方法
导语:职业嗓音工作者的工作用声常常对声音的力度、清晰度、圆润度及发声的持久性等有一定要求,因此在工作用声时需要适度增加口腔开度,特别是后声腔的开度。可以通过打开牙关训练来获得口腔开度。
一、动作要领
打开牙关的动作有点像打哈欠,但比打哈欠的开口度更大些。
面部肌肉努力上提,从上下大牙处开始打开口腔,假想口盖往后上方抬起,下巴放松往后退,尽力打开口腔,露出上下门齿,保持打开牙关最后瞬间的动作1、2秒钟。
牙关一开一合,反复练习。如果是嗓音职业病比较严重的患者,建议每天做100次以上,分组完成,一组的数量以自己能承受为度。
此项训练需要照镜子练习。
如果是早上训练,最好先做慢速模拟咀嚼。方法是:轻轻上提面部肌肉,打开后槽牙(即大牙),用大牙慢慢儿模拟咀嚼东西,牙齿不接触。自觉已把颌关节活动开了即可接着做打牙关练习。
二、容易出现的问题与纠正的方法
1、假开牙关
没有先从大牙处开始打开口腔,使口腔从前往后呈喇叭状,口腔前面打开,而后面的牙关没有打开。
纠正方法:口腔前后都要打开,口腔从前往后呈圆筒状。
2、下巴用力
有的初学者在打牙关时下巴着力,打不开牙关。
纠正方法:在打开牙关时,下巴要放松、后退,不要前铲。如果找不到放松地感觉,可以用错误的方法进行对比,即先前铲下巴,再找放松、后退下巴的`感觉。
3、猛然打开牙关
有的人喜欢快速猛然打开牙关,如果动作过猛,可能导致颌关节和肌肉受伤。
纠正方法:先做模拟咀嚼,再慢慢地练习打开牙关。
4、不能露出上下门齿
露出上下门齿除了可以帮助把口腔打得更开以外,还能增强面部肌肉的运动能力。
初学者可能出现露不出上门齿或者下门齿,甚至上下门齿都露不出来的情况。
纠正方法:在打开牙关的同时,用洗干净的手帮助面部肌肉运动;此外,面部肌肉不能太紧张,要适度放松。
D. 怎样练习发声
用丹田发声可以使发出的声音洪亮而清晰,圆润饱满。长时间大声说话会对嗓子造成伤害,一般人多用胸腔呼吸,呼吸时,会看到胸腔的起伏;而腹式呼吸能将气压的更沉,吸到更广的气,身体有盈余的空间发出共鸣,从而提高音量,使发音更为准确。
平日里增加体育锻炼,多游泳,多跑步,练自己的肺活量也对正确发声有益。练习腹式呼吸有两个部份:第一是习惯使用腹部来呼吸;第二是练习如何将气留在身体里面。
首先,每次用嗓前,花几分钟时间做呼吸运动,此时保持身体放松,可以试着一手压出腹部,感知丹田用力的程度。吸气时,控制让气吸到肚子里,并明显看到肚子起伏的动作。之后,尝试将气吸入腹部,闭住气约十秒,再开始慢慢的吐气。
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(4)科学发声的锻炼方法扩展阅读:
保护嗓子的小贴士
1、冬天注意保暖,夏天少喝冰冻的饮料,多喝一些清热去火的茶更好。
2、避免长时间讲话后吃辛辣食物,吃冰棒和喝冰镇饮料。因为长时间用嗓会造成声带疲惫红肿,刺激性的食物会加重症状。
3、避免在大量用声前吃甜食,甜食吃多了会加重胃肠转化的负担,胃肠负担加重,就会将其转化成痰浊。尤其是感冒发烧和嗓子发炎期间,更忌甜食,宜饮食清淡;这时候声带组织非常的娇嫩,也需要尽量少说话。
4、不要过多地清嗓子。我们清嗓子的时候气流会猛烈地震动声带,从而损伤声带,此时最好小口饮水润嗓。如果嗓子长时间感觉不适,必须不停地清嗓子,就去医院检查一下,也许是过敏、感冒或其他咽喉疾病的原因。
5、淡盐水漱口可以减少咽喉炎及上呼吸道感染引起的炎症,早上、饭后及睡前用淡盐水漱口。
E. 怎样练习科学发声的方法
不要用嗓子喊,用丹田气
如何用丹田唱歌?
闭上双眼冥想一个点(或物品),想象那个点,在你头上,然后你开始发声,以“乌”声最为容易达到那个点,用“一”、“淤”也可以,当你一边想象那个点,一边发声让你的声音碰到那个点时,你会比较容易用丹田或鼻腔共鸣。这时你可以用辅助姿势,伸出食指往那点指,会有助练习。
另一个方法是,用你的食指跟中指做出剑指状,接着放在肚脐下两到三个手指头的位置(这里就是丹田),用力发出“喝!”的声音,当你是用丹田发声时,会感觉腹部手指触摸的地方变硬,不会是软趴趴的感觉。这时你就练习到了丹田发声了。
还有,要测试你是不是用腹式呼吸法呼吸,有个简单的方法能测试。就是你在呼吸时,若你是用胸腔呼吸,你的肩膀会上下起伏。若你是用腹式呼吸法呼吸,你会感到你肚子会起伏,而不是胸口或肩膀。
F. 保护嗓子的科学发声方法
对 唱歌 的人来说嗓子是十分重要的地方,没有正确的保养和好的用嗓习惯,将会影响我们的工作,因此我们要有科学的 发声 方法 才不会影响嗓子的健康,下面和我一起去了解一下吧,希望对你有帮助!
科学的发声方法
要想学会用歌唱的嗓音说话,就要接受一套正确的科学发声训练,主要内容是练气息、甩舌头、调语速。训练前,先要做准备工作,具体方法是:深吸一口气,然后嘴巴微微张开呈半圆形,使气流缓缓流出声门,同时发出规律的气泡音。发气泡音的作用是活动声带黏膜,为发声预热。
首先,要像歌唱家那样用“丹田气”发声。具体做法是:说话时身体直立,挺胸收腹,头部平直,下颌内含,颈部伸直。说话前,先深吸气,感觉吸到丹田(在肚脐下4指)时,再发声。发声时,小腹保持微微膨胀感。然后做“衣、啊、乌”三个音的发声练习,每天练习15分钟。梅祥胜说,晚上8时~10时是一天中嗓子生理功能较强的时段之一,此时进行发声训练,效果最好。
其次,甩舌头是为了放松舌根,减少声带压迫。具体做法:双手叉腰,头低下。吸气后,舌体伸出口腔外,靠摇头带动舌头甩动,同时发“ai”音,每天练习15分钟。梅祥胜主任说,有声带疾病的人舌根大多紧张,甩舌头训练可使舌根和喉部肌肉一起放松,减少声带的压力和淤血状态,经常练习有助于病情恢复。甩舌头还能锻炼舌头的灵活度,对于学生学外语效果不错。
最后,调语速是为了减缓声带压力,语速要比正常说话慢一些,能收到字正腔圆、吐字清晰的效果。调语速最好的办法就是朗诵唐诗,每天练习15分钟。先深吸一口气,然后用“丹田气”发声,每呼吸一口气慢慢地朗读一句,尽量使每个字的发音清晰响亮。这样做的目的是建立用气息发声的习惯,避免声带自相摩擦而导致声带疾病。
保护好嗓子的秘诀
第一、要养成保护性训练的习惯
科学声音训练法,不是通过大喊来改变声音,而是通过调整肌肉的组合能力来改变声音的,那些拼命喊叫的方式来训练声音的方法是不可取的,这样声带的负担过重,而且咽腔的毛细血管容易被拉破,造成出血的现象。我们主张用长时间,小声发音,来达到训练的目的。
第二、适当忌食冷饮
大家者知道,冷食对肌肉的舒展有束缚的作用,本来发声器官的肌肉松驰状态非常好,一但食入冷食,肌肉受到“冷”的刺激,自然会收缩,从而降低肌肉的弹性,进而,影响声音的产生和美化。
第三、保持湿润的口腔环境
平时要多饮水,这不仅是身体的需要,更是保养发声器官的重要 措施 。要做到:不要在干燥的环境内待的太久,若有口渴的感觉应及时饮水。
第四、保持口腔温度
饮水时要选择40摄氏度以上的水饮用,尤其是节目开始前。
第五、注意休息
一个重要原因是身体不能疲劳,保持上场前的活力,以充沛的活力带来声音的多元变化。如果,身体疲劳,必将影响声音的发挥。
第六、注意环境
汽车尾气是嗓子的天敌,如果刚刚主持完节目或刚刚进行过发声练习,口腔、咽腔内的毛细血管容易破裂,有时我们感觉不到,如果这时我们外出,不小心吸入汽车尾气,或有污染成份的气体嗓子就很容易感染生病,所以建议大家在嗓子疲劳时要尽量呆在空气清洁环境中,否则是很容易产生咽炎的。
科学保护嗓子要做到“六种疗法”
1.热熏气疗法
如果嗓子发生不适、刺痒、干燥或有烧灼感,可将口腔对着有热气的茶杯或茶壶呼吸,很快就可使不适现象消失。
2.饮浓凉茶水
将茶叶25克用开水冲一大杯浓茶水,冷却后经常饮入,可有效应对嗓子嘶哑不适。
3.风油精吸入
将风油精倒在洁净的手帕上数滴,放在鼻孔上吸入,每日4~6次,可缓解嗓子干涩不适。
4.冷敷脖颈
用冷水或冰水浸湿毛巾,敷在前颈部喉头上,20分钟左右,每日3-4次,可缓解嗓子肿痛灼热。
5.鸡蛋茶
取新鲜鸡蛋一只,磕到饭碗里打成鸡蛋液, 烧一些滚烫的开水,浇到蛋液里把鸡蛋冲成蛋花儿,加少许白糖和香油 ,趁热喝下,这就是 传说 中的鸡蛋茶,可治嗓子疼嗓子哑。
6.拌吃银耳
将白木耳洗净泡胀,撕成条块状,先用开水烫过,再用凉开水漂洗,之后加醋拌吃,每日两次,食量不限,2日后即可好转。
看了保护嗓子的科学发声方法的人还看:
1. 怎样正确发声保护嗓子
2. 唱歌的人怎么保护嗓子
3. 教师怎样正确发声保护嗓子
4. 保护嗓子心得体会3篇
5. 科学发声与嗓音练习方法
6. 唱歌的人都是怎样保护嗓子的
G. 科学发声的气息训练
科学发声的气息训练
1.腹肌爆发力的锻练
(1)、仰卧起坐:将双手放在头下,仰卧,抬起上半身、或者仰卧举双腿至胸
前。要求不停歇连续做30-50次。
(2)、团身起坐:
第一步:直立,体会骨盆前倾的感觉;
第二步:仰卧,把双手交叉于胸前,双脚收回,腰部弯屈至90度,骨盆前倾使腰底部平贴于地面,如果手仍能从腰与地面完全平合。
第三步:团身起坐。保持以上骨盆前倾姿势,5秒钟后,慢慢团身向上,直至肩胛骨离开地板,再稍稍抬高一些,此时呼气,不要完全坐起来。维持此姿10秒钟。然后在5秒钟之内缓慢躺下,恢复预备姿势,同时吸气。注意在用力抬身时(腹肌用力收缩时)呼气,放松腹肌时吸气。每次做5遍,每天做三次。
(3)、侧团身起坐:第一、二步同团身起坐,第三步为了加强腹斜肌的力量,在抬身时可稍变动一下起坐的方法,即双肩不同时离地,而是左、右肩轮流抬起,以左肘与右膝接近或以右肘与左膝接近。抬肩时间与节律同团身起坐。
(4)、腹肌弹发练习:用腹肌爆发弹力将气集中成束送到口腔前部,口腔舌位可以用以下四个音来配合:哈(ha)、嘿(hei)、嚯(huo)、呵(he)。开始需一声一声的发,注意腹肌弹发和舌根发h-a时的配合。舌根、下巴均需放松,软腭需上挺,咽壁也需收紧挺直。发出的声音,应该有力度。配合有一定基础后可以连续发音。当你能连续稳定在一定力度状态发音后,可以再改变音强、音高、力度强弱等。在发“哈”时,听起来似京剧小生的笑,在发“嘿”时似冷笑。
2.腹肌各部分灵活配合力量的锻炼。
(l)、肩肘倒立后,两腿在空中交替屈伸,似“蹬自行车”。
(2)、肩肘倒立之后,两腿伸直左右交叉摆动。
3.腹肌与呼吸、发声主动配合感觉的锻炼。
有的人腹肌力量不小,但是不会主动与呼吸、发声配合。特别是女同志,由于生理的原因,腹肌参与呼吸的感觉通常不明显。可以做以下练习,体会腹肌与呼吸、发声的配合。
(l)、仰卧,小腹上放一本较有分量的厚书,体会腹肌随深呼吸的收缩、放松。在自然呼吸状态下,小腹在吸气时是上台的、呼气时是下塌的,即:吸气时腹肌松弛、呼气时腹肌收缩,这种呼吸配合称为顺式呼吸。在有意识采用.“腹壁站定”状态有控制的吸气时,小腹不是明显地上抬,但有一定的绷紧感,不是完全松弛:呼气时仍是渐渐下塌收缩,这种呼吸配合称为道式呼吸,练气功的人常采用逆式呼吸。无论采用顺式呼吸或逆式呼吸,当吸气较满时,小腹始终会稍微上抬(即外凸)的,在吸气时过度地收腹会顶住膈肌,影响膈肌下降、从而影响吸气量,当做此练习、体会到腹肌与呼吸的关联之后,可以练呼吸的基本状态、然后发声;发长声单元音,体会“送气发声”时,腹肌与呼气的关系。当仰卧体会到呼气时腹肌是收缩的、吸气时腹肌有一定的紧张感时则可以采用坐姿或者站姿、体会腹肌与吸气、呼气、发声的关联。
(2)、坐在硬凳前端,双腿伸直,腰腹放松,上身自左向右或自右向左旋转,上身后仰吸气时腹肌或放松、或稍稍“绷紧”,上身前倾呼气时,腹肌有意识收缩送气。这个练习的重点在体会呼吸时腹肌的参与感。
科学发声的气息训练的方法
平卧在床上,做若干次叹气练习,并把尾音拉长。因为平卧时的呼吸一般是自然的胸腹联合的呼吸。
在腹部上放几本比较厚重的书,顺序地进行着慢吸慢呼,快吸快呼。快吸慢呼或,慢吸快呼等练习。不要使书摇晃或歪倒,要使书平稳升起又渐落下。
做数次放声大笑的练习,在若干次抽泣及快速喘气的练习,为的是使腹部动作快速的颤动。
吸气
用口、鼻垂直向下吸气,将气吸到肺的底部,注意不可抬肩,吸入气息时使下肋骨附近扩张起来,腹部方面,横膈膜逐渐扩张,使腹部向前及左右两侧膨胀,小腹则要用力收缩,不扩张。背部要挺立,脊柱几乎是不动的,但它的两侧却是可以动的,而且也是必须动的,而且也是必须向下和向左右扩张的,这时气推向两侧与背后并贮在那里,保持住,然后再缓缓将气吐出。
如果开始不能掌握吸气要领,可用如下方法体会:
坐于椅子上,身体略前倾,感觉气“沿脊椎骨”吸入肺底,此时两肋和后腰渐觉胀满。
贴墙站立,脚跟与后脑勺均匀靠墙,慢慢吸气,两肋渐张,小腹随之微收。
吐气
在用气时仍要保持吸气状态,控制住气息徐徐吐出,要节省用气,均匀地吐气,这就是所谓的气息的对抗。这个力可以在生活中体会到。例如我们抬重物时一定要“一鼓作气”,要屏住一口气,站起来之后,还要保持住这股气,这股气需要保持横膈膜的扩张,才能顺利抬起,如果一泄气,一松劲,重物就难以抬起了。
在呼和吸的过程中,整个身体表情都应该是放松的,紧张的部位就是横膈膜、两肋,两肋就像是一只充足的气球一样,我们要让声音坐在上边,往下拉,不能让气球上浮起来,也就是说要把气息拉住,不能让它提上来。这里就联系到前边气息支持点的概念了。
清楚方法和原理只是了解三分,剩下七分靠实践。知行合一,不行即是不知。
H. 教你如何科学发声
声音是一种能量,是控场的最有效的手段,有的人一上台,声音洪亮,具有穿透力,震憾力,罩住了整个气场。有的人声音很小,有气无力,没有一点影响力。所以我们要学会练声。下面是我为大家收集关于教你如何科学发声,欢迎借鉴参考。
第一、口部训练
口腔灵活,说话才利索。有没有感觉早晨起来说话没有下午或者晚上那么顺当?当然了,嘴巴肌肉休息了一晚上,当然没那么灵活。两个黄鹂教育开设关键期口才课程、专业(主持、朗诵、演讲)课程、语言矫正课程。所以做做口腔体操,帮助我们更好地使用嘴巴:
1、口的开合练习
张嘴象打哈欠,闭嘴如啃苹果。开口的动作要柔和,两嘴角向斜上方抬起,上下唇稍放松,舌头自然放平。做这个练习,克服口腔开度的问题。
2、咀嚼练习
张口咀嚼与闭口咀嚼结合进行,舌头自然放平。下面给您介绍几种常用的嗓音保健方法和练习方法:
a.喉部按摩
用拇指和食指按住喉结两旁上下移动.指压力量以感觉舒适为度,不可用力过大,每次约2-3分钟
b.毛巾热敷
把毛巾用热水浸透后拧干敷在颈部(温度以不烫伤皮肤为宜),反复数次.以上保健法可以增进喉部血液循环,消除疲劳,增进分泌,减少咽干、喉痛,以及练唱后喉部不适等.
c.吹唇练习
双唇闭合后,用微弱而均匀的气流吹动闭合的双唇,使之弹动发出清晰的嘟噜声,也称为弹嘴皮练习
d.哼鸣练习
牙关松开,双唇轻闭,喉肌放松,用微弱均匀的气流发出单纯的哼音
e.气泡音(也称水泡音)练习
头部端正,双眼平视,张嘴松开牙关,用少量微弱均匀的气息平稳地从松弛的声带吹出,发出连贯的气泡音
以上c.d.e条练习对于声带振动的平衡、发声器官与呼吸器官的协调、增加声带的肌肉力量有一定的作用,还可以锻炼均匀呼气的能力.这些练习对于声带闭合不良或闭合过强等嗓音病变,均有一定的预防和治疗作用.
f.双唇练习(这个练习还有助于女孩子美唇啊,呵呵)
双唇闭拢向前、后、左、右、上、下,以及左右转圈双唇达响
e.舌头练习
舌尖顶下齿,舌面逐渐上翘
舌尖在口内左右顶口腔壁,在门牙上下转圈
舌尖伸出口外向前伸,向左右、上下伸
舌在口腔内左右立起
舌尖的弹练,弹硬腭、弹口唇
舌尖与上齿龈接触打响
舌根与软腭接触打响
第二、气息控制训练
没有气息,声带不能颤动发声。但只是声带发出声音是不够的。
想要嗓音富于弹性、耐久,需要的是源源不断供给声带气流。两个黄鹂教育我在这里给大家介绍一些气息控制的方法,帮助大家控制气流,进而控制声音。
1、胸腹联合呼吸法
吸气后两肋扩大,横膈膜下降,小腹微收。
胸腹联合呼吸法是朗读时应该掌握的方法。这种呼吸活动范围大、伸缩性强,可以使气息均匀平衡。理想的状态是做到“吸气一大片、呼气一条线;气断情不断,声断意不断”。
练习方法:
a.慢吸慢呼
总体的要求——站稳,双目平视前方,头正,肩放松,象在旷野呼吸花香一样,慢慢吸足气。要感觉到腰腹之间充气膨胀,气入丹田,但是要收小腹。保持几秒后,轻缓呼出。
可以在呼气的时候加入以下练习:呼气时练习xiao lan(拼音小兰),一声声渐渐远去;或者数数1、2、3、4……,嘴上用力,发音之间不要闭住声门,不要跑气换气,数得越多越好。两个黄鹂教育播音主持课程帮助您更好的训练气息。
b.快吸慢呼
快速短促地吸气,并保持气息;呼气时缓缓呼出,配合声音,平稳均匀。培训讲课过程经常用到这个方法。呼气时,可以通过以下发声练习:
巴拔把爸低答底大
夸大上声练习:好美满想仰场……
换气练习:广场上,红旗飘,看你能数多少旗,一面旗,两面旗,三面旗,四面旗,五面旗……
相声小品里的“数来宝”经常用这个形式,大家可以观察演员的呼吸。
2、强控制练习
要求气要吸得深并保持一定量,呼气要均匀、通畅、灵活。
强控制练习需要一点声乐练习知识,在这里不好介绍。大家可以回想:《智取威虎山》里杨子荣喝酒唱歌那一段,最后结尾有个“啊——哈,哈,哈,哈哈哈……”基本的感觉就是这样。要体会隔肌和腹肌的作用,发声的时候气息是应该下沉的。
参考练习诗词:
岳飞《满江红》,毛泽东《忆秦娥·娄山关》,陈然《我的“自白”书》
新闻联播播音员在播报简讯的时候,一般都用强控制。
3、弱控制练习
a.吸气深呼气匀。缓慢持续地发出aiuaiuangiang 四个音。
b.夸大声调,延长发音,控制气息。
花红柳绿H--ua H—ong L—iuL—v(发音时,声母和韵母之间气息拉长,要均匀、不断气)
c.通过夸大连续,控制气息,扩展音域。
参考练习诗词:
李白《静夜思》,孟浩然《春晓》等。
气息控制训练可以把握“深、通、匀、活”四字方针,注意气息和内容的结合。