儿童补拼音最佳方法

① 幼儿学拼音的最好方法

幼儿学拼音的最好方法如下：

第一个学习拼音的方法，就是多听多看多读。

对于刚刚进入学龄期的孩子来说，以游戏的方式来学习，是一个好的方法。可以给孩子在网上找几个类似拼音城堡这样的视频，都是以游戏加教学的方式，比较轻松活泼，孩子也喜欢看。这样，通过在游戏中不知不觉地接触到拼音，孩子在一遍遍地观看中，就学会了拼音的读与拼写。

第二个方法，可以给孩子买一盒拼音卡片，家长每天抽出二十分钟的时间来，和孩子一起玩拼音游戏。

前面的三种方法，基本说的是让孩子在生活和游戏中学习拼音，这第四种方法，却是让孩子在阅读中学习拼音。

读注音课外书，既可以认识汉字，又可以学习拼音，还可以学到写作知识，增强见识与理解力，可以说是一举数得的好事。

② 如何辅导孩子学习拼音

导语：相信说起辅导小孩子功课，每个家长都是深有体会的，那真是分分钟就要爆炸的节奏，别说三高了，就是脑溢血都能给你气出来。在辅导作业这其中，辅导小朋友的拼音则是难上加难，活活能逼疯家长。很多网友喊话：“速效救心丸准备好！”

重点提示：辅导孩子功课，任重而道远，家长一定要有足够的耐心去对待孩子，不能操之过急，要给孩子足够的时间。不要让自己急躁的情绪影响到孩子，尤其是一年级刚入学的孩子，不能让孩子对学习有压力，一定要让孩子养成一个好的学习习惯，这样孩子进入高年级学习就可以迎刃而解了。

③ 孩子拼音问题很大，该怎么补起来

虽然每个孩子学拼音是遇到的瓶颈不太一样，但大体可以分为三类：
▎第一类，分不清长得相似的字母，比如“b”、“d”、“p”、“q”。
这是视觉感统出现问题的一种常见表现。
视知觉能力是学习中最重要的能力之一。一旦这方面能力欠缺，那学起拼音来就很困难了。
视觉分辨能力不强，没办法从字母表中准确的分辨字母，就会产生拼写错误，拼读错误。
视觉记忆力差的孩子，在记忆字母和词组上面存在困难。
对于视觉统合失调的孩子来说，相似的几个字母更是成了他们辨识的障碍。
▎第二类，会读不会写或者会写不会读
有的孩子学拼音时只听不读，听得多读得少；有的孩子只看不读，看得多读得少；有的孩子只读不写，读得多写得少。
拼音是指导我们认生字，读生词的工具，重要的是会读、会听。有些听知觉能力不佳的孩子无法记住正确的读音，也没办法把读音与字母统一，因此出现错误。
▎第三类，会读单个的声母或韵母，但是不会拼读。（语言）
《声母表》中规定，声母一共有21个，韵母一共有37个。一个完整的音节由圣母、韵母和音调三部分组成，比单个音节要复杂许多，非常考验孩子的学习能力。一些孩子学习能力有所缺失，学习拼音的效果就会打折扣。
刚学拼音的孩子年龄较小，其形象思维占了主导地位。拼音学习是一个字母和另一个字母，拼在一起，读成一个音，其考验的是孩子的逻辑思考能力，无形之中又对孩子学习造成了难度。

事实上，拼音的学习是有技巧的，一旦学会了正确的发音方法和技巧，学习会变得容易许多。
1、实物帮助法
由于孩子对形象的事物比较敏感，所以借助实物来记忆是个很不错的方法。比如学习声母时，“f”和“t”可以联系起来记忆，把他们看作一根弯头拐杖。当使用这根拐杖时，即可表示“f”；当这根拐杖不使用挂起来时，可以表示为“t”。所以记住拐杖这一个形象，就能帮助孩子记住“f”和“t”这两个有相似点的字母。
2、学动物鸣叫
一些拼音字母的发音很有特点，与一些动物的叫声很像，而儿童正好对小动物比较感兴趣，家长在教他们拼音时就可以利用这一特点帮助孩子记忆。比如复韵母“ei”，其发音与绵羊的叫声的“咩”相似等。不妨让孩子一边学拼音一边模仿动物的动作，让学习充满乐趣。
3、观图法
如果孩子对图画比较感兴趣，家长可以利用这一点，用课本上的插图还帮助孩子学习记忆。比如，一张插图里面有鹅，则可以用“鹅”来记忆“e”；图里有阿姨，则可以用“阿”来帮助记忆“a”，以此类推。这样孩子就能直观而形象地掌握这些字母了。绘本的图画也是比较丰富的，并且符合孩子的心理，能够更好地帮助孩子记忆和运用。
4、卡片法
家长可以把字母与音节写在小卡片上，并贴在对应的实物。比如在杯子上贴上“bei”，在桌子上贴“zhuo”等等。这样可以加深孩子对实物与音节的认知，有利于识记。
拼音的学习说到底是一种语言的学习，所以语言的学习环境不佳，如：太吵、父母发音不准、氛围紧张等都是会影响孩子语言学习的。

④ 小学拼音没学好怎么补 没有学会拼音怎么办

1、以实物辅导，实物就是我们身边的东西，我们身边的东西都能教孩子，随时随地，比如身上的衣服啊、首饰啊，还有家里的各种摆设、家具等等。让孩子多多说话，讲讲是什么东西，有什么用途，描绘它的样子，这样的话，既认识了实物，又学习了拼音，一举两得。

2、用卡片辅导学习拼音，利用拼音卡片，能随身携带，很方便，也很灵活。现在拼音卡片色彩很丰富，有拼音也有图片，可以买一些，当然，家长可以和孩子一起制作卡片，在制作的时候就教孩子怎么读，提高孩子学习拼音的兴趣;也锻炼了孩子拼音的写法;还增加了孩子与家长的互动，好处多多。

3、购买有声读物，有些家长语音不太准确，有比较重的口音，怕在教孩子的时候，会受到不好的影响，所以对于这种情况，建议买一些有声读物，有拼音、短语还有故事的那种，可以让孩子在玩的时候就练习了语音，同时锻炼了孩子的肢体语言等，学习效果更好。

4、用儿歌辅导学习拼音，儿歌更能够吸引小孩子的注意力，孩子更感兴趣，所以在辅导的时候，不要让孩子死记硬背，可以教孩子唱一些儿歌，在学习儿歌的时候，自然就学习拼音了，这样孩子会感觉很有趣，注意力更集中，让孩子在快乐的氛围中学习。

刚开始学习的时候，一定要从最简单的开始，家长要耐心辅导，孩子在学校学会了，但是也会很快忘记了，所以千万不要让孩子死记硬背书上的音节。要多多与孩子互动，一起看一些读物、读故事、听儿歌，这样是不是就感觉简单多了，而且也会加深记忆，慢慢自然就学会了。

⑤ 孩子语文拼音差怎么补

第一步，先把所有的拼音字母 的 读写 全部记熟。 第二步，拼音就是几个拼音字母的组合，组合后拼出一个字的读音，这个就得多练习。 随口就问孩子了，比如我怎么拼？孩子说错就给纠正，多多练习不同的组合，小孩子记忆力好，家长多多提问，很快就会了。 希望帮到你，请采纳，谢谢。

⑥ 小学生拼音基础太差辅导方法

小学生拼音基础太差辅导方法有两种:

1、多听多看多读。对于刚刚进入学龄期的孩子来说，以游戏的方式来学习，是一个好的方法。可以给孩子在网上找几个类似拼音城堡这样的视频，都是以游戏加教学的方式，比较轻松活泼，孩子也喜欢看。

那就是要扎实地掌握拼音字母表，在平时的学习与作业中，认真注意拼音的读与写。多读多背诵字母表，拼音的大写小写都要写熟练。先求正确，再求熟练，再求融会贯通，运用自如。

⑦ 给一年级的孩子加强拼音，有什么样的好办法呢

有一年级孩子的家长莫名其妙地担心孩子拼音掌握不好，语文成绩会受到影响。这种担心是必要的。笔者从事小学语文教学十几年，发现很多孩子，尤其是男生，在高一的时候数学普遍没有那么好。拼音学不好，小学语文成绩不会受影响，初中高中语文成绩也会受影响。

儿子上幼儿园的时候，我教他认识拼音和数字。后来上了一年级又重新学了拼音，也就是重新复习巩固，基础更扎实了。整个小学，他的语文成绩一直名列前茅。关键是他对中文越来越感兴趣，越来越自信。他越自信越好。现在他九年级，语文考试基本保持在110分左右。

希望这篇文章能被有需要的家长看到，可以帮助更多的孩子学好拼音，从小培养对汉语的浓厚兴趣。谁掌握了语言，谁就赢得了世界。如果基础没有打好，等他明白了这个道理，后悔也来不及了。

高级教师言语教育，21岁高级语文教师，县内名师，学校教学骨干。从事自媒体工作五年，发表文章无数。他获得了新浪发起的“我的父母”征文比赛一等奖。并致力于研究语文教学多年。他喜欢和大家分享他的经历。