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英伦腔最佳治疗方法

发布时间:2022-11-26 18:26:58

A. 牛津腔和伦敦腔有什么区别

1、标准不同

牛津腔:Received Pronunciation,是标准发音,过去曾是公立学校、牛津大学和剑桥大学所流行的口语发音,后来被广播电台采纳为英语标准发音方式也作 BBC 英语。

伦敦腔:Cockney Accent,有另一个中文名字叫“伦敦土腔”。是不标准的发音。伦敦土腔听起来拽拽的,常省略单词开头的h,常把梅花/æ/发成/ɑ/音,语言中也会夹杂大量俚语。

2、发源地不同

牛津腔:是英国英语中英国南部一种表明社会地位和文化优越性的发音方式,

伦敦腔:是伦敦地区的方言,主要指的是以伦敦为代表的英国东南部工人阶级的口音。

3、发音不同

牛津腔比伦敦腔发音更标准。

例如:

(1)牛津腔中比如单词中间的t (better 、water),th(brother)必须发的很清楚。

伦敦腔中th 听起来像v或f。Brother->bro[v]er、think->[f]ink。

(2)牛津腔里but和butt的发音是有区别的。

伦敦腔省略t发音,butter-> bu er、get->ge。

(3)牛津腔比如hair 不能听起来像air等等。

伦敦腔省略h的发音,hair发成air等等。

(1)英伦腔最佳治疗方法扩展阅读

牛津腔说起伦敦腔,英国本地人首先想到的是Cockney,比较“下里巴人”,和“阳春白雪”的牛津腔相比,大概就是北京土话和CCTV播音腔的差别。

伦敦的中上层阶级一般说RP(Received Pronunciation),英国标准普通话。但RP也分两种:一种叫做Conservative Received Pronunciation女王就说这种口音,所以也叫Queen’sEnglish;另一种叫做Contemporary Received Pronunciation,首相卡梅伦就说这种。

还有一种叫做Estuary English(河口英语),主要分布在伦敦东南部,特别是泰晤士河畔。这种英语综合了RP和Cockney,也被认为是中产阶级口音。

参考资料来源:网络—英伦腔

B. 大学里的中外合作办学有什么利弊

选择这种合作办学的优势,就在于可以接受更丰富的知识。一般合作办学的院校都有着非常强大的师资力量,而且中西方文化交流给学员带来不一样的收获。弊端就是通常情况下学费会比较高,比国内传统高等教育的学费要高。
中外合作办学的优点主要有三个:一般情况下录取分比非合作办学的该校分数线低、出国留学很方便、大学生活更丰富多彩。按照录取分数来说,中外合作办学专业的分数,参照学校非合作办学的普通专业,都是偏低的(当然也需要具体学校具体分析,不同的中外合作专业导致其分数也不同,不能等量齐观)。
本身凭借高考成绩没有机会被录取的孩子,有机会被更好的学校录取,这当然是幸事一桩。
从学制方面来说,中外合作办学有2+2(国内2年,国外2年)、3+1(国内3年,国外1年)、4+0(国内4年,不出国)、4+1(国内4年,国外1年拿硕士学位)等不同的形式,这相对于国内大学普通专业的4-5年学制来说,更加的灵活。一站式出国留学攻略 http://www.offercoming.com

C. 请教:英伦腔与美国腔的区别

伦敦英语很严谨,美式口语较自由,没有什么特别的限制
其实可以看电影比较一下,还是很明显的。英式发音可以看《百万英镑》,美式的可以看看《六人行》。
以前老是分析过,美式发音有时会发出R音,英式的就很干净,听上去很清澈。不过美式的就是不太注重语法什么的,想怎么说就怎么说。
个人比较喜欢英式的,如果从学习的角度来讲,还是英式的更实在

D. 是怎么看待口音是英国社会的象征的说法

是国家特色。
口音在英国人的社会生活中有其独特的地位,他们相信,你很难从一个人相貌判别他的出身、籍贯和阶级背景,但是却可以从他的口音听出这一切。一个人的口音等于向世人诏告他的出身背景,包括他的成长环境、教育程度乃至他的社会阶层。
英伦腔,即英国标准普通话,也分口音跟阶级,伦敦的中上层阶级一般说RP,RP又分两种,一种叫做,女王就说这种口音,所以也叫Queen’sEnglish;另一种叫做,英国前首相卡梅伦就说这种。

E. 怎样才能练成林肯公园那样的嘶吼声

建议听听一听tears don't fall的嘶吼 不亚于chester
按照黑嗓的办法学吧
1、在呼吸道没有疾病的时候(感冒,气管炎之类)开始练习。
2、训练地点最好找一个空间比较小共鸣比较大的地方,例如厕所澡堂之类的地方,这样容易自我纠正以及避免扰民。
3、练习前喝一大杯热水,这样容易更好的控制声袋,也能保护好嗓子。
4、姿势也很重要,●标准的姿势是:成马步半蹲,双手扶住膝盖,头微低,重心略向前。这样有助于控制气息。
5、现在开始深吸一口气,快速的呼出,伴随着轻微的发声,发声内容具体是什么具自己爱好而定,再重复,之后越来越快,重复20~30次。很多人管这个叫“狗喘”,可见要找到“狗”的感觉才是正确的(别笑,这很管用!)。●这个过程在初步练习时每次都要进行,这是基本功。
6、之后开始用意大利发声法发声,有点男低音的感觉。要点是:●不要挤声音,把嗓子尽量张开,具体体现为用手轻触喉结,如果嗓子张开时喉结随之向下垂就是正确的。发声内容具体是什么具自己爱好而定,唱首歌也行。
7、然后可以在第6步的基础上开始靠近黑嗓了,不要刻意模仿。要点是:●稍微收缩一点声袋,但是保证第6步的方法。有一点点黑嗓的感觉即可。●这个过程比较漫长,大家要作好心理准备。
8、当第7步的状态灵活自如时就可以渐渐脱离第6步的方法了,向黑嗓靠拢。●要点:渐渐抬高6步中喉结的位置,这时会感到嗓子有一点酸,这是正常的,如果是疼痛或者想咳嗽都说明第7步没有练好。尽量用低音发声以引起声袋的大频振动,说白了就是与嗓子喊劈的感觉效果是一样的,注意!只是效果一样,原理不同!不是真劈了,那样就无法正常说话了。具体要注意的就是掌握一个原则,不要用挤嗓子的方法模仿黑嗓,这样往往事倍功半。这步练成之后的感觉就应该有点象死嗓的感觉——具有所谓“咆哮”的意思,通常称为“
深喉”派的死嗓。★顺便加一句,在这步的基础上突出一点中音再加入一些鼻腔共鸣就是“水腔”派的死嗓了。
9、现在要练习标准的黑嗓了。●●●●●注意注意!!【进行这步时一定要建立在第8步完全掌握的基础上!!一定一定!不然就有嗓子完蛋的危险!!】我的一个朋友就是在练这一步时嗓子出血以至于现在说两句话就要咳嗽半天。具体掌握一个标准:能在正常的说话和第8步的发声之间自由转换,并且嗓子不酸不累不紧。再次强调!!切记切记!!如果不行的话不要强求,能练出第8步的深喉派死嗓也很牛了!如果第8步完全掌握的话,进行下面的练习。●将舌根位置缩紧,可以对着镜子看看嘴,在张大嘴的情况下看不到小舌就是正确的。同时也会发现喉结也完全上移了。在这个状态下用第8步的方法扩大一倍的音量发声。初期可能嗓子会有一点酸痛感,这种感觉应尽量缩短,方法是调整舌根位置的缩紧程度,同时保证效果尽量不改变。这时发出的声音可能偶尔会有黑嗓的感觉,应该抓住那些瞬间体会要点。嘴成“一”字型也有助于效果的体现,所谓“一”字型就是先将嘴闭上,两嘴角分别往两边张,之后微张嘴的口型。现在的发声应该尽量和Mayhem主唱的声音靠齐。用胸腔的气,这样会很有力。换气时要快,呼气要慢,呼气的快慢决定了一口气能唱多长的歌词。一口气就唱一句歌词,这样会有轻重音的体现,具体平均到一个字用多少气同样可以用舌根缩紧的程度来控制。这一步需要大量的练习,有兴趣可以把日常用语也运用这个发声法,这很能锻炼气息控制与轻重音。不过不要跟所有人都这么说话啊!●另外练习当中不要喝水,这样对嗓子不利。
10、第9步练习后就可以发展自己的特色了。具体方法因人而异,大家可以自己实验。改变口型和声袋的震动频率都可以有不同效果。具体的提高体现在一口气的长度以及灵活控制声袋震动频率的程度

F. 《蓝色星球2》观后感

看完一部经典作品以后,相信大家一定领会了不少东西,这时候十分有必须要写一篇观后感了!在写观后感之前,可以先参考范文,以下是我精心整理的《蓝色星球2》观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《蓝色星球2》观后感 篇1

很喜欢看纪录片,平时也总看科教频道,但是蓝色星球2是我唯二完整看完的纪录片之一。这部记录片注定是一所里程碑,也更加坐实了BBC在纪录片方面的王牌地位。

从今年三月开始看到现在看完,有空就看一点,它陪伴我度过了高三最后几近没有的闲暇时间,所以对我而言,它是有特殊意义的,于是人生第一篇剧评就诞生啦!只是一下个人想法,文笔不好请见谅?

每一帧都美到极致,随便一截就是壁纸,伴随着爱登堡老爷爷沙哑优美的英伦腔,整个观看过程就是一场视听盛宴。虽然是一部自然纪录片,每一集却都包含着人文关怀。它特别触动我的地方有两点:一是它的摄制组人员蕴含的态度,那种怀着敬畏与热爱深入自然的精神,为了一段镜头整月甚至整年地等候,而这只是被展现的冰山一角。特别是我有注意到参与摄制的人员中有许多女科学家,这与我们国内的传统观念似乎是相悖的。作为一名准大学生,前几天正好是报考选专业,身边有一些女性朋友想学考古,但都被家长“女孩子家家哪能成天在野外风吹日晒受苦”的观念阻挠而选择了其他所谓“适合女孩子学”的专业。这些女科学家们不一样,她们把自己的青春贡献给了自然贡献给了荒野贡献给了无人得见的角落,可是她们依然很美,她们眼里的那种光彩超越了一切庸俗脂粉,超越了桃面丹唇柔膝,因为那是因理想和热爱散发出的光芒。二是它面对问题的态度让我很欣赏。纪录片本身具有一定的教育意义,而它也无法回避地谈到了海洋污染与保护的问题,但是它的不一样之处就在于,它不是把沉痛的惨象表现在你面前,不是痛心疾首地呼吁和警告,而是告诉你:虽然现状很严峻,但是我们有希望。它淡化了对触目惊心的破坏的展现,而是聚焦于人们现在所作的努力和已取得的成就,聚焦在正面和积极上,聚焦在美好和希望上。个人认为这种正向的视角更容易引起观众的共鸣的共情,更能调动人们去解决问题。最后那只小棱皮龟爬向大海的镜头真的让人感动。

最后,吹爆爱登堡爵士和BBC,你们让观看纪录片变成了一种享受……

《蓝色星球2》观后感 篇2

纪录片利用剪辑增强故事性真是感人的不得了。

珊瑚丛中的革鳞鮨雌鱼等待着涨潮排卵,此刻的.雄鱼在做什么呢 ,通过斗争获得最佳站位,以使自己的基因被最大效率的传递。 近处的鲨鱼群已备刀叉,排好队形,等待时机饱餐一顿,志在必得。

此刻,潮水上涨,鲨鱼已列成环形阵队盘桓在上,封杀了生路。雌鱼的排卵本能驱使她们从匍匐的珊瑚丛中冲向水面,雄鱼跟着奋不顾身,贴身护卫。鲨鱼占据高速公路的唯一出口毫不费力的收割晚餐。 革鳞鮨们一边排卵排精一边落入鲨口,精卵扬起尘沙一般浑浊了海水,多数随着水流飘进了鲨鱼的嘴里。 一场生命的争分夺秒,在生育与捕猎中产生死亡与新生的巨大冲突,伴着音乐的高潮戛然而止。 一片寂静之后,少数未被吃掉的且有幸结合的受精卵散落珊瑚,找到了新的栖息地,希望的新生命们有冉冉升起,星星点点的小鱼儿们又能在珊瑚乐园里愉快的游动。

革鳞鮨们的生存是一场概率游戏。 想获得更大的分数,只能同时增大分母分子。意味着新生的代价是甘为鱼肉(莫名笑点??)。

(此刻忽然懂了,为什么潜水教练说在水下不管不顾的往上冲就是作死?,本能可能同时伴着危机)

最好的戏剧冲突也不过如此。 竞争,生育,杀戮,融合,幸存,新生。 剧情跌宕,首尾呼应。

珊瑚丛们是游戏场,是餐厅,是剧场,是家园,是能量,是水下城市,是生态链中的温床,见证和孕育着一切死与生。

而它们本身也脆弱不堪。心中忽然涌起惭愧,庆幸,休闲潜水只能潜到水下30m的地方。 很多生命为了躲避闯入者而潜入深海,很多破坏的家园已不能逆转重来。除了敬畏,还是敬畏。

G. 怎样才能说一口字正腔圆的伦敦音

字正腔圆的伦敦音和一口纯正的绅士气质英语两者之间完全不能划等号,甚至可以说是彻底矛盾的。一般人认知的伦敦音指的是cockney,虽然不能说是粗鄙和没文化的表现,但绝对不能登大雅之堂的,看盖里奇的电影,里面人物多以cockney为口音,但是社会身份比贩夫走卒还要低,大多是一些游手好闲的社会流氓和黑帮分子,说话腔调足够的牛叉拉轰,但是跟绅士气质不沾边
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中国人说英文,把发音吐字清晰用词准确,可以和全世界各地朋友交流作为目标比较实际,更高一点,把用词精到,表达流畅多样(参考马丁路德肯尼迪等人演讲的用字)作为目标更好一些
至于说口音本身,我个人的观点更偏向这样:当大家的外语水平都达到流利水准之后,语言水平高低的直接表现更多的倒不是口音上,而是在说话内容和用词这两方面上,举个例子,转换成中文来说,大家可能更喜欢听陈丹青的演讲,而不喜欢新闻联播的播报,虽然后者的普通话最为标准,这个是内容和观点的区别,很多知名作家普通话可能也有口音,但是一说话,别人仍然会认为他的语言水平很高,这个就是用词水平的高低之分
但是谈论语言水平高低的基础是你本身外语足够正确和流利了,这样才能继续谈语言水平,在没有做到足够的正确和流利之前,就不要想着纯正地道还有气质了,步子大,容易扯着蛋
另外如果真的想要学习口音,有点常识性错误要纠正下
不是你听什么录音,模仿什么音,就能够轻松获得这种说话腔调的
不是说你多听女王演讲,就能获得女王的口音,多看007电影,就能说话跟肖恩康纳利,皮尔斯布鲁斯南一样了
毕竟我们很多外地人在北京多年,也说不了一口地道京片子的
英美人士作为母语,想要获得一种口音,也是不容易的,例子可以举出一堆,魔戒精灵王子奥兰多布鲁姆演伊丽莎白镇的时候,作为英国人说美式腔,我那些外教都说他学的不像,不够地道,反之美国人Renée Zellweger演英国电影单身日记的时候,说的一口英伦腔,就被人评价很不错,但那时非常不容易的,极少美国人真的能把英伦腔说的如此地道
母语人士尚且如此,何况我们这些外语学习者呢?
任何有雄心壮志,想要在中国本土缺乏语言环境的前提下,以获得一种本土的特色英文口音(而不是把英文说清楚易懂即可)为目标的人,在开始前,我都建议你先做个试验,每天花上一段时间,模仿东北口音,看过个两三个月,能不能得其精髓,让身边人听听是不是说的像
在母语环境下,获得一种区域性口音都如此困难,我更看不出投入大量时间精力,仅仅为了所谓的纯正有何意义,作为业余的英语教学者,我更建议大家以发音清楚易懂为目的即可了,达到此目的后,多读书,多提高语言表达能力,多研究用词,这样的时间投入,回报率更大一些
错误的把口音和语言水平等同起来,轻易的认为听某种录音就可以达到某种水平,对学习难度和自身天赋毅力有种不切实际的预估,这三种结合起来,是中国的英文学习者特有的认知误区,一天不除,二语推广难度就非常大
英式的发音字正腔圆,很严谨,所以国内的初级英语教育采用的都是英式英语教学,比如小学英语课本都是译林出版社牛津英语,但是长大了之后我觉得听起来没有美语那么有情趣。
不过我觉得不管是英式还是美式,只要说的流畅,吐字清晰,能让外国人轻松地听懂你在说什么,那都说明你的英语口语是非常不错的了。
至于纠结说英式还是美式,我觉得就像我之前纠结到底考清华还是北大一样想太多了。
想要学“绅士的口音”的话,学RP吧,也就是标准英音,received pronunciation
学RP的话,把音标学好,然后把新概念背个滚瓜烂熟。背一遍后跟着音轨听一遍看自己哪里不对劲儿,对比音标和录音着纠正,如果有个老师指导纠音也不错。前提是音标都能读准了,口音完全可以自己练出来。虽然有些老套,但我认识的没出过国也一口英音的人,基本都是这个方法。
当然,在这个基础上多看英剧、听BBC。注意楼上所说的,英国地方(阶级)口音太多了,想学大家都听得懂的RP,就要看古装贵族剧。仔细辨别,只有上流社会的人才说RP,佣人、农民什么的一定是有口音的。BBC虽然近年来有注入一些地方口音的元素,基本报新闻的都还是有一定标准的。强烈推荐 BBC Learning English,个人认为是最适合英式英语自学者的免费资源。
但我个人认为一口英音的确让人觉得有点做作,如果你以后想往学术方面发展做些高大上的事业倒是个加分项。如果想进个大公司,或者交际使用,不如学美语——学习资料多,上手快,给人印象也是亲切不死板。现在各个说英语的国家(除了英国),都很接受美国流行文化。讲不带地方特色的美语,会让人觉得国际化且没有距离感。其实如果你带点澳大利亚口音,人家也不会觉得你土的,反而会显得很cute,有加分。不过要是将来的目标就是要去英国,那就练好英式英语吧,因为在英国英语口音多少还是衡量一个人受教育程度和家庭背景的准绳。

H. 初学英语音标怎么学

很多想学习英语的朋友对于生单词却因为不会音标而只能哑口无言,学习音标呢,又得不到专业的辅导,导致学习英语的脚步艰难难行,那么初学英语音标怎么学?以下是我分享给大家的初学英语音标的学习方法的资料,希望可以帮到你!

初学英语音标的学习方法

发音: [i]是个前元音,是字母i或y在重读闭音中的读音。它是个短元音,故发此音要短促而轻快。发音要领的是:舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平。

对比:

对比练习的要领是首先慢速将每个单词发准,在此基础上,尝试提快语速,去感觉嘴型在长短之间的伸缩,当你感觉嘴上像摸了油一样可以顺滑的在长音短音之间来回的时候,你就可以进入下一个阶段了。

短语:

在完成单词练习之后,可以开始练习嘴部肌肉和嘴唇的耐力。

练习有多个相同音标单词组成的短语,应该让口型保持在一个位置,让对应的肌肉有记忆,以后发到这个音的时候自动拉伸到正确的位置。

我们来举个例子(下划线标注的都是长音):

Pleasebe seated;

A piece of lean meat;

The east sea fleet;

做这一部分练习的时候会感觉到发一个长音和连续发几个长音的感觉差别还是很远的,需要正确的腹部力量。

句子:

每句完整的句子就好似一座房子,而单词就好像砌房的砖头。当砖头已经烧成型之后,就可以开始练习把砖头放在一起砌墙。砌墙的时候要求砖头的排列都整齐划一,排成一条直线,就好比我们说中文的时候,语调是相对平齐的。

但是英文句子在这一点上与中文是有差别的,英文是通过语速快慢、语调起伏和重读等来表达和调节意思,如果把每个单词都用同样的语速和语调拼凑在一起,会给人挤牙膏和催眠的感觉。

在发短音的时候,基本上要做到最不动,只是非常自然的打开一个小口,不带动嘴部肌肉运动,如pig正确的发音不是“皮革”,而应稍稍偏向于“配革”。(请千万不要按照“皮革”和“配革”去读音,此处因为不能嵌入语音只能找最接近的发音做描述)

篇章:

句子就墙面,墙面建好之后,就可以开始来组装房子了,也是是篇章或段落。说一段话的时候,尤其需要考虑每句话之间的逻辑关系,该快的快起来,该慢的慢下去,配上肢体语言(body language),学会从听话人眼中(eye contact)读取反馈信息来调节你的信息传达方式和速度,达到最佳的交流效果。

学习英语口语的技巧

认识元音

共有元音20个,而元音又分为长元音,短元音和双元音。长元音和短元音在读法上相似,但也有区别,可以参考附图的元音表来进行记忆。

认识辅音

辅音共有28个,跟我们汉语字母里面的声母很类似,很多发音还几乎达到一致的效果,学习的过程中注意不要与之混淆。

辅音音标表如图所示。

音标发音学习

我们在记住音标的个数及熟记之后,就到了下一步的发音过程,这也是很多学习者的苦难之重。在身边没有专业老师的情况下,可以借助相关的学习软件来学习发音,下载一个英语音标学习的软件,专业的发音,分组练习,和单词连读练习。

单句子发音学习

在学习完音标之后,要学会怎么连读单词和句子,同样,也有很多网络APP可以借助,并且有区分英式和美式的发音,发音标准地道。

坚持学习法

在系统性的学习音标及单词的后,学习者要勤加练习,多朗读文章,多听地道的国外广播或者观看英文电影,长期坚持一定会有显着的效果。

大胆表达

最佳的英语沟通就是找一个搭档,或者外教一起相互练习,英语只要说得出口就会到达一个更好的水平!

学习英语音标的方法

第一、英语音标是什么?

1.音标是英语的最小单位

有人会误解英语的26个字母就是英语最小单元了,但是每个字母的发音其实是由音标组成的。(如:字母A[ei],则是有音标e和i组成的。)

而音标则是记录音素的符号,是音素的标写符号。音素的制定原则是:一个音素只用一个音标表示,而一个音标并不只表示一个音素(双元音就是由2个音素组成的,相对于单元音来说,由2个音素构成的音标我们称之为双元音。)

2.音标的常见分类

比较普及和流行的音标又有国际音标、英式音标、美式音标。可以根据各人喜好,难易程度来选择自己想要学哪种音标。(不过三者音标当中,市面上比较推从的还是国际音标和美式音标,因为这两者稍比英式音标容易,但是也有很多喜爱英伦腔的爱好者,学习英式音标。其实殊途同归,无论哪种音标,我们的最终目的就是讲一口流利的英语。)

48个音标中分为元音20个,辅音28个。具体分类见下图:

国际英语音标

第二:如何学英语音标?

1.找学习资料

首先确认自己想要学习的哪种类型的音标。然后找有出版纸质教程的书籍,因为这样的教程会比较严谨,并且有自己的一套系统的教程。比较推荐的就是《新概念英语国际音标一点通》、《美语从头学,赖世雄:美语音标》,这两套教程,有课本也附有MP3光盘,是学习音标的好教程。

2.找老师带领学习

现在很多人都流行自学,认为自己的学习能力不错,只要坚持下来,就能够学好英语。但是我认为,初期的音标学习最好寻找一位老师带领你一个个的学习击破。因为发音会有很多需要注意的地方,比如前元音/i:/发音,需要注意的就是:

有人会不以为然,觉得就直接发“衣”的音节就可以了,干嘛还分得那么详细,又要舌尖抵下齿,又要控制肌肉。觉得很麻烦,但是你要知道,音标学习本来就是一件繁琐的事情,但是只要你认认真真花时间学好,你以后的英语口语肯定能够非常流利并且正宗。说实在的,你不讲究一点,有可能就是比别人差那么一点,就那么一点点。

找一个好的老师,他能够及时指导你的发音要领,并且能够及时纠正你的发音错误点,这样学习英语音标就能够及时得到反馈。所以,我比较推荐的就是英语音标找一个好的老师带领你,后续的语法什么的你就可以完全的在网上找教程,然后自己摸索自学了。

推荐一个在线学习英语音标的网站:hiknow,里面有专门的音标课程,我在里面上过音标课。课程很多都是直播在线授课的,注册帐号就可以免费试听课程。

有零基础音标课程,也有口语和语法课。能够很好的纠正发音,同时配合句型练习,可以进一步地巩固单词和语法,适合初学者学习。尤其适合成人零基础的朋友学习。

这只是给个建议,如果自己需要单独去找培训班的,可以先试听乐知的一节课,然后把这个当做一个参考,选择英语培训班的时候也会有个了解,不容易上当。

3.利用音标视频学习

音标视频学习的方法也是比较流行的。但是需要注意的是,你需要甄别的能力,不要去优酷随便搜索什么音标视频,然后随便点击了一个就跟着学习了。这样是没用的,你怎么知道你所跟讲的老师的英语音标是否标准?所以,一定要找行业内比较推从的视频。

4.利用App学英语音标

利用app学习的好处就是可以利用碎片化的时间学习音标。不过现在市面上英语学习软件很多,音标方面做得比较好的就是沪江英语、还有新东方国际音标,自己去搜索就可以了。

第三:学习英语音标应该注意哪几点?

学习音标你需要掌握每一个英语音标的准确发音,见到一个音标符号就能准确认读发声。加强音标的读音训练,具体应该做到这样几个方面:

1.了解发音要领,模仿老师口型。

学习语音,一定要注意口型,并仔细揣摩每个音标的发音要领,特别是相似音标的发音区别。零基础学员不要以为盯着老师的口型就好了,其实发音很多都是内部器官看不到的,所以需要老师正确的发音示范,你跟着老师一起读,然后再加上老师给的一些技巧,继续跟读,老师感觉哪有问题,再帮你纠正,这样一系列过程才是练成标准发音的秘籍。

2.单词拼读实战,一对一纠正错误。

养成一口纯正口语最重要的还是练习练习再练习,单词拼读实战训练,巩固你的发音。不断读,不断纠正,训练单个音标到训练多个单词,在学习语音的过程中,再掌握一些基础的词汇。

3.辩音练习,纠正错误,掌握发音规律。

训练难度会随着课程的深入不断加强,但还是训练相同的内容,一节课很多类似的训练内容。音标中很多类似的发音, 一词说错意思就很可能南辕北辙。我们将相似音放在一起对比再练习,舌头和耳朵在这很重要~

4.学习音标没有速成,老老实实花1~2个月的时间来学习音标。只要你坚持下来了,你会发现当你以后开口说英语的时候,朋友都会感叹你的发音标准,叹服你的语音口感。

I. 怎样 可以 练就纯正英伦腔可以买什么书吗

雅思的书籍

J. 本人在打电话时,老是结巴,请问有什么办法可以治疗

口吃,绝对不只是说话结巴这样简单!

口吃,英文学名为Stuttering,是一种牵涉到了遗传基因、神经生理发育、心理压力和语言行为等诸多方面的,非常复杂的语言失调症。

口吃,不光是指你说话时结巴的这种现象。事实上,它包含了三大紧密相联的层面:

1. 口吃的核心行为(Core Behaviors):也叫做口吃的核心症状(Core Features)。
指的就是你这种结巴的、不正常的语言表达方式。也就是你原本应当是流畅的,富有节奏的语言表达过程,被过多的、无法自控的语音重复、拖长和卡壳所中断的这种现象。
2. 口吃的附加行为(Accessory Behaviors):也叫口吃的第二行为(Secondary Behaviors),或口吃的第二症状(Secondary Symptoms)。
它指的是你为了逃避和摆脱口吃的核心行为,所表现出的各种不正常动作和行为。像是眨眼、跺脚,清喉咙、面部和脑袋抽搐,咬手指 …… 以及说话故意停顿,或逃避某些容易使自己感到压力、说话结巴的场合等等。
3. 口吃心理(Affective Reactions):口吃最为神秘而巨大的部分,包含了情感和认知两个方面。
它既包括了口吃给你所带来的恐惧、焦虑、压力、羞耻、内疚、挫折等负面感觉和情绪,也包括了由此导致的你对口吃、对自己、对整个人生和世界的看法和认知。

当你了解了口吃的三大层面后,我们就可以通过下面这张示意图,将口吃的真实结构清晰地勾画出来:
口吃结构示意图

这张口吃的结构示意图,包含了下面三大最为基本、最为重要的含义:

1. 口吃,不是单纯的语言问题,也不是单纯的心理问题,它是一个复杂的多面体!
它是一种由“口吃核心行为”、“口吃附加行为”和“口吃心理”这三大层面所构成的、非常复杂的语言失调症。这三大层面紧紧纠缠,成为了一个整体,不可分割。
2. 口吃语言行为,是口吃的核心,是一切的基础!
口吃的核心行为,即口吃语言行为,是一切痛苦的根源。口吃的附加行为和口吃心理,都是围绕着它而产生的。
3. 口吃,不是静态的,是一个动态的恶性循环!
口吃的核心行为、口吃的附加行为和口吃心理,这三者构成了动态的恶性循环:
口吃语言行为,导致了口吃心理的产生;
口吃心理,其所带来的焦虑、紧张和压力,不但会让你结巴得更厉害;还会导致附加行为的产生;
口吃的附加行为,原本是口吃者因恐惧和羞耻,为逃避和摆脱口吃而发生的行为。但它却让口吃者的语言行为更加“偏离常态”,最终成为了这种“不正常语言行为”的一部分,并与口吃核心行为一起,反过来进一步加重口吃心理的恶化。

1、表现特征:

(1)难发性 (2)重复性 (3)中阻性

2、原因:

(1)生理原因。有人认为口吃与遗传或某种脑功能障碍有关。

(2)心理原因。如精神紧张、焦虑、应激。精神因素是引起口吃的主要原因。

(3)整个语言神经功能有障碍。即与发音、对语言理解甚至读书写字有密切关系的神经系统发生障碍。

(4)生理疾病。如儿童脑部感染、头部受伤以及患百日咳、麻疹、流感、猩红热等传染病后也易引起口吃。

(5)模仿和暗示。

3、矫治和预防:

(1)解除说话时的紧张情绪,并注意消除不良刺激。

(2)加强说话训练。

一、关于自我治疗>>>>

也许你就像美国的150万口吃者中的大多数一样,不能得到适当的口吃临床治疗。你所能做的只能是依靠你自己,利用一切你所能够利用的治疗方法和相关资料,进行自我治疗。

你要做的第一件事就是告诉自己,你需要改变这一切,你真的需要改变你现在的说话方式。虽然要做到这一点很困难,但是你依然要全身心投入,不能有一丝一毫的懈怠。有些人有一种不切实际幻想认为口吃会在某一天自动消失,你不能对此说法抱有希望。另外也不要寄希望于一贴灵丹妙药就能解决你的问题。

你也不能被动等待好的治疗方法某一天会自动上门来找你,相反你必须自己去努力去寻找。你要明白,那些老的治疗方法以及多年来你所为之所付出的努力对你都没起什么作用。习惯势力总是很强大,你会发现自己很难改变目前的这一切。尽管现在的讲话方式让你不是太舒服,但是你已经习惯了这种方式。我们总是在那些未知的东西面前退缩。

为了得到你所希望得到的长期进步,你必须愿意忍受暂时的不适,有时候甚至是苦恼。天上不会掉馅饼。为什么你现在不能花点时间和精力来治疗,让你以后能想说就说呢?那么怎样治疗呢?你要把口吃这一世界难题彻底击垮,一次性予以解决。没有人认为能不费吹灰之力就能做到这一点。那我们现在就该开始了吗?

要想治好口吃,一个相当重要的前提是口吃患者必须深信口吃能够被有效的制服,同时还要有战斗精神和吃苦耐劳、甘于寂寞的品格。绝望、悲观、被动是自我治疗的最危险的敌人。

二、关于我们的自我疗法>>>>

这本书是写给我国(美国)的许许多多的口吃患者看的,是以第二人称来阐述他们应该如何控制口吃。我们可以很有信心地说,作为一个口吃患者,你不需要向你的口吃绝望的投降,因为你能够改变你的说话方式。你能够学会以更轻松的方式说话,而不是象以前那样苦不堪言。没有哪一种方法能轻松而且快速的解决你的问题,但是采用正确的自我疗法,肯定会带来成效。

经验已经让你对一切声称能解决你的口吃问题的治疗方法都抱有怀疑的态度。过去,你可能已经尝试过不同的治疗方法,结果让你一次又一次地失望,最终你终于幡然醒悟。本书不会承诺迅速而神奇地治好你的口吃,也不会对你进行误导。它只是阐释你能够做而且应该做的工作,来克服你的语言困难。这本书基于那些经事实证明有效的治疗方法和过程,提供了一个合理的,可行的矫正计划。在这一计划中,你可以随意的四处走动,除非你处于那些可以近距离地观察你的场合,比如说,当你在打电话的时候。如果你拥有一个手掌大小的复读机或者录音机,能够随时随地地录下你的声音,那就再好不过了。这些设备的价格并不太贵。同时你也要准备一个小的备忘录。

三、 口吃的最初原因>>>>

有一个广泛接受的观点值得一提,这个观点也是比较有趣的。口吃发生的最初原因其实并不存在。人们提出了好多理论来解释口吃的原因和特性。但是没有哪一种理论得到了证实或者可能会得到了证实。这些理论认为口吃的原因可能是环境影响或遗传因素,或者由于两者的交互作用。

无论口吃的原因是什么,这一原因现在都不会再对你起作用了,在现在看来,这些原因也不见得正确。因而我们认为口吃的最初原因现在对你没有任何意义,也不会影响你现在进行的矫正过程。你真正需要考虑的是什么原因让你现在一直口吃、不见好转。

你没有理由一辈子都这样绝望的口吃下去,使你的生活和事业一败涂地。别人治疗成功了,你也能。

四、影响治疗的因素>>>>

在向读者解释口吃治疗的详细步骤前,我们要讨论一些相关的因素。因为这些因素和你的矫正态度,矫正观点,矫正中的所作所为有关系并影响了这些方面。

这些因素包括了会对矫正过程产生实质影响的那些方面的信息,例如,人的感觉、情绪、压力、注意力分散、获得他人帮助、动机等等。首先,我们指出感觉和情绪一般是如何影响语言困难的程度的。

1)感觉和情绪

口吃不是一种简单的语言障碍。它是生理和心理方面的一种复杂的功能紊乱。对心理方面来说,我们可以这样说,口吃大体上由于口吃者不惜一切地避免口吃所引起的。换句话说,它是口吃者对自己开的一个不可思议的玩笑。

接下来发生的一切就是在说话时你非常非常想流利的说话,以至于你试图让自己把话说得完美无缺。你的压力也就越来越大,你的问题也就越来越严重。不幸的是,语言的机制处于一种微妙的平衡状态,你越想不口吃,无意中口吃就越厉害。

口吃影响了你的情绪,因为作为一个口吃者是非常令人难受的。可能他们会想作为一个口吃者真丢脸,即使事实上并不是这样。结果是你对你的语言困难更加地敏感。

口吃的经历或者不能流利地说出想说的话让他们感到非常沮丧,这是事实。结果是,某些环境下,口吃者感到非常困窘和丢脸,他们不得不忍受绝望、羞辱、自卑、沮丧,有时候还会有自我仇视。

人们的情绪会让他们产生恐惧和焦虑,这一切会从总体上影响到他们对他人和生活的态度。正如狗摇动的尾巴对狗的个性有影响一样(注:此说不知从何而来,看不明白),口吃也改变了口吃者的个性,但是如果你不那么敏感,并且知道当口吃可能会发生或者口吃确实发生了,你根本没必要惊慌的话,很快你的语言就会流利的多。

口吃恐惧可能是对于单词、音节、某些人、某些场合、打电话、说自己的名字等等的恐惧。如果你恐惧小一点。压力轻一点,可能你也就不会有如此有的语言困难了。

当你的恐惧感很强烈,相应的压力会增强,你会口吃得更加频繁,更加严重。有时候,你的恐惧感非常非常强,你会处于狂乱的境地,你的思想和行动近乎瘫痪。这种恐惧和焦虑感妨碍你进入那些本来你很喜欢的场合,你的个人经历也失色许多。这会让你感到更加耻辱和尴尬,你会觉得更加失败,因而你也会口吃得更厉害。所以你的口吃程度和你心中的恐惧大小是成比例的。

2)紧张与放松

由于恐惧使肌肉过度紧张,所以肌肉的放松是治疗的一个主要的目标。紧张,由于恐惧而产生,在激发患者的口吃中扮演了关键的角色,也是患者语言困难的直接触发器。如果并不要求自己的语言毫无瑕疵的话,那么你的口吃就不会象现在这样多,或者至少你口吃起来也要容易的多。

压力是如何产生的?这很难回答。据说,催眠术会对减轻压力有帮助。如果你能够通过一些催眠术治疗降低或者消除自己的压力,那当然是非常好了,但是很不幸,没有迹象表明催眠术有长期的疗效。

还有另一种方法对患者的放松有帮助,许多患者都体会到喝一些酒精饮料或者处于轻度酒醉状态的话,他们会有一定程度的放松。虽然这种方法通常会降低患者的压力,同时在大多数情况下,患者口吃也要少一些,我们还是只能很遗憾的说,这种效果是暂时性的。所以很明显这种方法不值得推荐。

很不幸,我们也不能给患者推荐任何药物。镇静剂完不成我们的任务。

有人提议说,放松练习可以帮助患者降低或消除他们所体会到的紧张。如果患者可以通过放松练习过程来消除紧张,并且这种效果持久的话,那绝对是了不起的治疗方法。许多人投入了这一课题的研究,许多口吃者花了数以千计的时间进行这种练习,他们希望这一练习的效果能够对得起这一练习所需要的时间。但是效果是否能令人满意,还没有被证明。

这并不意味着放松练习令人气馁。因为学会放松对人们的总体健康有好处--即使他们不是口吃的治疗方法。基本的原理还是:你越平静和放松,你得口吃就会越少。这就是为什么我们要求你以一种流畅、缓慢、从容、深思熟虑的方式说话的原因之一,因为这有助于促使你以更平静和放松的方式进行交流。

比一般性的放松更为有实用的是特定肌肉的放松。如果你能确定大部分紧张所在的位置,那么可能你应该学会在说话时放松这些肌肉。有一些不同的肌肉放松练习方法,他们在特定的环境中会对你有帮助。

这些练习仅仅涉及某些肌肉,这些肌肉包括控制你的嘴唇、舌头、口腔、呼吸的肌肉,以及某种程度上控制声带的肌肉。当你独自一人处于放松状态的时候,你可以故意的收缩和放松这些肌肉。如果你能够在说话时放松这些肌肉的话,那肯定会对你有帮助。

我们也推荐经常进行柔软体操或者此类的体形训练。这一思路在于身体练习不仅对于人们的健康有好处,同时也有助于帮助建立大多数口吃患者都缺乏的自信心。

同时也因为体形训练可以使患者倾向于挺胸抬头,站的很直。这种姿势也能帮助患者产生自信心--一种你认为你比别人行,或者跟别人一样行的感觉。在这个方面,身体训练也会对你有帮助。

3)转移注意力

如果有一些方法可以使你从恐惧的想法中转移注意力,那么你就不会想到你的口吃,可能你说话的时候也就没有问题了。如果你能够忘记你是一个口吃者,你可能根本就不会口吃了,但是我们不知道怎样才能培养你形成这样一种“健忘”。

任何东西,只要它能让你从恐惧那里转移注意力,或者不去考虑口吃的威胁,通常都会给你暂时的轻松。这就是为什么口吃者会受一些聪明的小把戏的误导,例如,他们会以一种唱歌方式说话,或跟着节拍器说话,或者说话的同时,扳手指、挥舞胳膊,或跺脚等等。这些奇怪的说话方式和其他一些奇怪的方式会使患者短时间说话流利。

当你预期会遇到语言困难的时候,转移你的注意力,可以暂时的掩盖你的恐惧。想想吧,你就是这样使用这些办法的。但是这并不会永久的减轻你的恐惧或者口吃程度。这些看起来稀奇古怪的方法,和新奇的矫正方法对患者起作用的方式是一样的---至少要等其新奇感消退之后--如果患者对它的效果深信不疑,并且他容易受心理暗示影响的话。

4)争取别人的支持

如果你能够得到在口吃领域接受过培训的称职的语言病理学家的帮助的话,那你是非常幸运的。然而,我们的自我矫正计划是基于以下的假设作出的:你没有机会得到这样的专家的帮助。即使你确实能得到他们的帮助,能否矫治成功基本上还是取决于你自身。

这并不意味着你应该拒绝别人的帮助,因为你需要别人和你说话,进行持续的练习。如果你和一个家庭成员或一个好友关系很好,彼此互相信赖,并且你对他很有信心。他/她会在很多方面给你提供有价值的服务。

作为一个观察者,这样一个人可以看到或者听到你自己并不清楚的东西。在你研究你口吃方式的时候(这将在以后讨论),在你遇到困难时,这样的一个朋友也有可能模仿你的口吃方式,帮助你弄清楚你的口吃行为。

他/她也有可能陪伴你完成某些任务,在你去的成绩的时候赞扬你一下,通过鼓励你继续坚持知道你达到你的目标,给予你精神上的支持。

患有口吃的中外名人
(绝大多数口吃朋友都是自卑的,他们对口吃对自己的态度都是消极的,他们认为只要有了口吃的存在,自己永无出头之日,他们忽视了自己巨大的潜能.而从古至今,许多口吃的人以坚强的毅力和不屈不挠的精神,最终成为了举世瞩目的伟人,而我们现在应把这些一代伟人树为我们学习的楷模,激励我们跨越人生的障碍,最终走向人生的辉煌!)

1、伊索(Aesop)——古希腊寓言家,着名寓言集《伊索寓言》的作者;
2、亚里士多德(Aristotle)——古希腊思想家,亚历山大大帝的老师,着有《诗学》,提出学科分类思想,是人类文明史上的一个里程碑式的人物;
3、德摩斯梯尼——古希腊演说家,因口含石子在海边练习演说终成演说家而闻名;
4、克劳迪亚斯——古罗马皇帝,着有《我,克劳迪亚斯》;
5、牛顿(Issac Newton)——现代科学奠基人,奠定力学研究的基础;
6、波义耳(Robert Boyle)——物理学家,波义耳定律的发现者;
7、达尔文(Charles Darwin)——自然学家,进化论提出者,着有《物种起源》一书;
8、图灵(Alan Turing)——计算机科学的奠基人,首先提出图灵机概念;
9、拿破仑一世(Napoleon The First)——着名军事家、政治家,法国皇帝;
10、丘吉尔(Winston Churchill)——着名政治家、演说家、作家,英国首相,二战三巨头之一,诺贝尔文学奖获得者;
11、列宁(Lenin)——无产阶级革命家、演说家、政治家,十月革命领导人;
12、华盛顿(George Washington)——政治家,美国第一任总统;
13、西奥多.罗斯福(Theodore Roosevelt)——政治家、经济学家,美国总统;
14、摩西(Moses)——古希伯来先知,带领以色列人逃出埃及;
15、莫洛托夫(Molotov)——前苏联斯大林时代的外交部长;
16、卡罗尔(Lewis Carroll)——作家,《爱丽斯漫游奇境记》的作者;
17、玛丽莲.梦露(Marilyn Monroe)——好莱坞电影明星,代表作《七年之痒》;
18、布鲁斯.威利斯(Bruce Willis)——好莱坞电影明星,代表作《纽约大劫案》;
19、罗文.阿特金森(Rowan Atkinson)——英国喜剧明星,主演《赣豆先生》;
20、哈伯(Ron Harper)——NBA巨星,公牛队主力;
21、乔治国王(King George VI of England)--前英国国王
22、葛瑞盖斯(Gareth Gates)-英伦帅哥,由歌声感动全球乐迷,创造了21世纪的歌声奇迹
23、韩非——思想家、法家思想代表人物之一;
24、柳亚子——近代诗人;
25、鲁迅——文学家,新文化运动领袖;
26、詹天佑——铁路工程师,京张铁路总设计师;
27、管仲-春秋时期的政治家
28、司马相如-前汉朝的诗人
29、郭沫若-作家
30、周仓-后汉时期的将军
31、邓艾-三国时期魏国的大将军
32、光绪-清朝的皇帝
33、载逢-清朝的摄政王
34、曲啸-教育家
35.杰克·韦尔奇--建立自信
36汤姆-克鲁斯承认自己童年口吃
37周迅儿时太顽皮,学人口吃导致自己也口吃-那可不是一般的结巴
38徐静蕾-习惯性结巴
39蒋雯丽-为她有克制的结巴而庆幸。她在接受专访时有意放慢节奏,间或再大笑几声,使得结巴不那么明显。
40丁志成-擅长演警察的男影星。虽结巴得非同一般,倒也不会传播太广。要知道,在荧屏上,他绝对是不结巴的。
41朱光亚 ——中国科协主席;
42钱三强 ——着名力学家;
43姜昆 ——着名相声艺术家;
44朱旭 ——着名表演艺术家;
45崔健 ——摇滚歌星;
等等。。。还有许多

謇吃 病证名。系指口吃难于语言的病证。謇,难也。《广雅》注:“口吃难于言也。”本病的病因,《诸病源候论》卷三十认为:“人之五脏六府,禀四时五行之气,阴阳相扶,刚柔相生,……若阴阳之气不和,府藏之气不足,而生謇吃……养生方云愤满伤神,神气通于舌,心损则謇吃。”

口吃的特征
发生口吃时,发音器官可出现抽搐性运动与各组肌肉的痉挛。言语是由横隔膜的呼吸筋造成声音带和构成言语的舌、唇、口盖等共同的正常活动下所产生的,当这些差不多全部发生痉挛失去了自由活动时,便形成了口吃。口吃患者在说话时或在有发言意欲时,呼吸突然一、心理障碍:恐惧、悲观、消极、萎靡。
1.恐惧心理是口吃朋友的主要心理特征之一,我们对说话、口吃、交际极度恐惧,我们竭力逃避说话、逃避交际、掩饰自己的口吃,把自己与外界隔绝起来。换来的却是各种各样的恐惧症:口吃恐惧症、社交恐惧症、电话恐惧症等等。{口吃的特征}
2.悲观心理起因口吃也是加剧口吃症状的一大心理因素。因为口吃,我们在学习、工作、生活当中,我们所遭遇的挫败太多,因而我们感到口吃是治不好的,这辈子是完了,进而对前途感到无望;反之,极度悲观心理又加剧了口吃的症状,造成恶性循环。
3.消极情绪也是导致口吃的重要原因之一。事业上的溃败、情场上的失意,会使你的精神遭受沉重的打击,若转不过弯来,有可能会使你一蹶不振。这时的消极情绪与我们的口吃没有必然联系,但却是导致我们口吃的一根导火线。
4.由于长期的口吃,在交际场合受挫,会使我们的精神处于一种萎靡状态之中。主要体现为缺乏斗志、精神恍惚、意志薄弱、对生活丧失信心。这种心理也是腐化人心灵的一剂慢性毒药。{口吃的特征}
二、性格缺陷:自卑懦弱、自我封闭、抑郁羞怯、优柔寡断、寡情焦躁。口吃者的性格严重变态、复杂和矛盾。
1.口吃者大多非常自卑,感到自己处处不如人;个性懦弱怕事,受人欺凌也不敢保护自己,而是逆来顺受。
2.口吃朋友常把自己关在一个狭小的天地里,与外界隔绝开来。尽量回避一切人来客往;工作、学习、购物时战战兢兢、诚惶诚恐惧。我们对环境异常敏感,没有朋友、害怕交际,过着一种惶惶不可终日的日子。
3.郁郁寡欢、闷闷不乐是口吃者的一大性格缺陷,情绪整天处于孤寂、不愉快、忧虑、悲伤、失望之中;害羞也是一种过于自我的表现,总是在意别人对自己的评价,因而在人前总是表现出一副忸忸妮妮的样子,不能落落大方的表表现自己。
4.优柔寡断好像是大多数口吃朋友的通病,他们在遇事时缺乏主见、犹豫不决。{口吃的特征}
5.口吃者初始是因为害怕说话、害怕口吃、害怕交际,于是回避与亲友的一切交际,久而久之在与人相处时变得越来越冷漠;在外人看来,可能我们是一个性情温和的老好人,实际上我们有性格暴躁的一面,当你与最亲密的人相处时,遇到不顺心的事就会对他们发无名之火,甚至对他们暴喝如雷。
三、行为畸形:表现之一是我们逃避热闹、孤独喜静。表现之二是我们常立志、常矢志,主要是因为一方面我们想改变自己,但行动力太差,不能恒而持之。表现之三是我们在社交场合嘴欲言而嗫嚅、身欲行而趔趄,行动拘谨、手足无措等。
四、言语病态:表现为急、快、猛、重,欲说不能;脸红心跳、脸部肌肉扭曲、体态动作古怪等。
口吃病基本上兼有以上四大特征,我们在为自己制定矫治方案时只有兼顾多端,才能取得更好的效果。

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