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幼儿身体素质锻炼方法

发布时间:2022-11-01 03:47:40

A. 少年儿童身体素质的基本训练方法儿童身体素质发展的训练方法

1、力量素质的训练
不同年龄阶段力量训练的侧重点
(1)7-9岁需注意全身各部分肌肉力量的训练。
(2)8-13岁主要是发展全身各部位的一般力量通过肌肉的协调的改善来发展力量。以动力练习为主。少用静力练习,并注意不要使肌肉出现肥大。
(3)15岁以前不宜进行单纯的力量练习,而应着重发展速度力量。
(4)16-17岁是增长最大力量的较好时期,可用大重量的重复练习肌肉横断面增大。
(5)13-16岁时不可对专项中有决定意义的肌肉群作特殊的重点训练。而16-18岁时必须日益重视这些肌肉群的训练。应安排比赛动作相似的练习。
2、速度素质训练
(1)未定专项阶段
常用手段:活动性游戏,短段落跑,接力跑,各种跳跃练习,
基本方法:可采用多种内容结合在一起的综合性方法,游戏及各种形式的比赛等。所用的方法要尽可能让不参加工作的肌肉得到最大限度的放松,要尽可能使用力不很大的动作发挥最大动作速度。
(2)开始专项训练阶段
这个阶段要求充分注意发展少儿运动员的速度和力量素质。
常用手段:发展肌肉力量和肌肉收缩速度的练习,直接发展跑速的练习,各种跳跃练习,提高改进运动技术的练习等。
基本方法:重复法,改善练习环境与条件的变换法,比赛法,游戏法,以及逐步采用间歇时间较长,强度不大的间歇训练法。
(3)深入专项训练阶段
常用手段:用于成人的各种专项训练手段均可采用,但要避免训练内容过窄的倾向。如负重或不负重的跳跃性练习;跑的专门性练习;杠铃,哑铃等练习;各种短跑练习,上下坡跑,松软跑道上的跑练习。
基本方法:重复法,变换法,严格规定间歇时间的高强度间歇训练法,比赛法,球类活动等。
3、耐力素质的训练
(1)匀速持续跑:强度为最大跑速的30-60%,心率控制在160-180次/分。
(2)强度间歇法(分钟间歇法):强度为最大跑速的30-60%练习总时间可安排5-20分钟,可跑1分钟间歇1分钟,跑2分钟间歇2分钟2,跑5分钟间歇5分钟。
(3)变换训练法:刚开始进行耐力训练时,采用每秒为2-3米的速度(1分钟跑120-180m)匀速越野跑200-400米,然后快走30-50米,走速约为每分钟150米重复交替;在上述练习进行1-2个月后,可用2-3.5米的速度跑200-400米与30-50米的加速跑(跑速为4-4.5米/秒)重复交替。每次练习可安排跑2-3公里,11-12岁的男孩跑这种越野跑的总距离可允许达10公里。
(4)比赛法:采用低强度和适宜距离进行比赛。

B. 关于孩子的体能训练方法,什么方法效果最佳

关于孩子的体能训练方法,什么方法效果最佳?


以上就是关于关于孩子的体能训练方法,什么方法效果最佳的全部内容,希望对您有帮助!

C. 提高幼儿身体素质,有哪些好的措施呢

宝宝的免疫力是非常差的,因此父母一定要提升宝宝的身体素质,让宝宝越来越越来越健壮。假如宝宝的身体强壮起来,就可以抵御病毒感染的腐蚀,也不易得病。因此父母一定要重视宝宝身体素质的提升,可以让宝宝多吃一些对身体有优势的食材,还可以让宝宝多做一些健身运动。下边我们就来介绍一下,提升儿童身体素质的作法。

D. 小孩如何锻炼身体

1、帮助孩子交伙伴

我们可以帮助孩子找到合适的小伙伴一起运动,因为,小孩子出去运动,当然对身体非常有帮助,能够锻炼身体,强身健体,可是,如果小孩子自己锻炼,自然就会感觉没动力。



6、合理搭配好时间

孩子应要该注重把握时间,合理利用时间,并且注重劳逸结合。一定要注意运动锻炼的质量,在合适的时间,完成固定的项目,让孩子的身体能够承受得住,又达到了运动量。

E. 儿童体格锻炼的方法

儿童体格锻炼的方法

儿童体格锻炼的方法,不同的运动适合在不同的时间做,运动可以帮助我们加速排出身体里的毒素,有氧运动对我们的身体非常有好处,这项运动是我们经常做的,明白儿童体格锻炼的方法,就快快动起来吧!

儿童体格锻炼的方法1

首先要以简而易行的锻炼

第一就是要衣着要和天气一样方便增减衣服。

第二就是一直保持户外活动知道新生儿满月后可抱到户外接触新鲜空气。夏季出生后2—4周即可开始抱到户外,每日1—2次。6个月以内每次由15分钟逐渐增加到2小时,6—12个月可延长到3小时,分2次进行。户外活动不仅有更多的机会接触大自然,并且机体不断受到自然因素的刺激,从而达到促进生长发育,预防侗楼病的目的。还可以增强宝宝的抵抗力。

第三就是经常开窗睡眠和户外睡眠冬季开宙睡眠要注意保暖,避免对流风,以开气窗为宜。夏季移至户外睡眠,可在树荫下,但要时刻有人照管。随时注意孩子睡觉情况和气温变化。只有这样孩子再不会经常生病。

第四就是要用温水去锻炼婴儿脐带脱落后就可进行温水锻炼。水温一定要恒定在37—37、5℃。冬、春季每日一次;夏、秋季每日2次,在水中约7—12分钟,让孩子在水中任意活动,浴毕可用33—35℃水冲淋小儿,用于毛巾擦干、包好、穿好衣服。记住千万不要种途径段。如果种途径段的话就会对宝宝不利。

第五就是在做体操与体育活动根据不同年龄采取不同体操及体育活动以进行锻炼。婴儿可做被动操、主被动操、竹竿操;幼儿可做模仿操、徒手操、广播操、各种律动和健美操等。

其次就是要利用自然因素去锻炼

第一我们就要学会利用空气锻炼主要利用气温和人体皮肤表面温度之间的差异对机体形成刺激。在气温越低的情况下,起到的作用就是越好,刺激性就是越强。寒冷空气可促进机体的新陈代谢。气 温大致可分三个级别:分别就是温暖(20—27℃)和凉爽(14‘一19℃)还有寒冷(14℃以下)。空气浴 要从夏季开始过渡到冬季。先从室内开始,过渡到室外。方法是只穿短裤不穿上衣,尽量让幼儿皮肤接触空气。开始锻炼时气温要在20—24℃以内,以后每隔3—4天下降l℃,托儿所婴儿可降至16一14℃,幼儿园可降至10℃,体弱儿不可低于15℃。锻炼每日一次,开始时2—3分钟,以后可逐渐延长到30分钟。可结合游戏活动或体育活动,遇有寒战感觉时就应停止进行。如果遇到大风、天气冷或者是天气很热,在这样的情况下请不要进行锻炼。

第二就是要学会利用水的因素去锻炼

1、水对机体作用是利用身体表面和水的`温差来锻炼身体。此方法比其它自然因素更宜控制强度,便于照顾个体特点,一年四季均可进行。水的导热性强,几乎是温度空、气的28—30倍,因此水能从体表带去大量的体热。对健康儿童来说低于20℃水温可引起冷的感觉,20—32℃为凉,32—40℃为温;40℃以上为热。因此可以从温水逐渐过渡到冷水。 ’

冷水对全身温度所起的作用可分为二期:第一期:在寒冷刺激后立即引起血管收缩;第二期:在短期的血管收缩之后,如没有新的外界刺激时,则血管逐渐扩张。因此利用水锻炼可以增强体温的调节能力。

2、选择合适的锻炼方式

(1)温水浴:出生后即可作半身温水浴。脐带脱落后,可行全身温水浴。浸浴时,要求室温控制在20—21℃,水温在35℃,浸浴时间不超过5分钟。

(2)冷水洗手、洗脸:适应于2岁以上的小儿。要常年不懈,此是一种简单易行的方法。

(3)擦澡:此法较柔和,适应于体弱儿。6个月起即可进行湿擦。6—12个月小儿最初水温为33—35℃,以后水混逐渐下降到25℃,而学龄前儿童可了降到16一18℃。擦澡宜在清晨进行。方法是先用拧干的湿毛巾按上肢、下肢、胸腹*背部依次擦一遍,约6分钟。然后用于毛巾将皮肤擦红(轻度),·后让小儿静卧10—15分钟,以免疲劳。

(4)冲水冲淋:利用水的温度和水的机械力量,是一种刺激较烦的锻炼方法。尽任2—3岁后进行,淋浴喷头不宜高于小儿头顶40cm。

首先用湿毛巾擦遍全身,然后依上肢、胸背 下肢的顺序冲淋,不冲头部,冲洗动作要快,时间约20~40秒;冲淋完毕马上用干毛巾擦干,使全身皮肤轻度发红。水温开始为35℃,以后逐渐降到26—28℃,室温一般掌握在22—2;c之间。

(5)游泳:游泳除了温度及大量的水压作用外,还有日光和风的作用,同时还伴有较强的体育活动,因而是一种良好的锻炼方法,由于运动量较大,放必须在已适应冲淋、日光和风的作用之后才开始游泳。游泳的水温不低于20c,气温在26c左右,开始时每次l一2分钟,以后逐渐延长。

儿童体格锻炼的方法2

1、日光对人体的作州日光中含有紫外线和红外线,日光中的红外线照到皮肤,可使皮肤感到温暖,周围血管扩张,血液循环加快,对心肺功能起到有益的作用。紫外线照到皮肤,可把皮肤内的7-脱氢胆变成维生素d3,有预防佝偻病的作用。适量的紫外线还可使全身功能活跃且循环加速,并能刺激骨髓制造红细胞,防止贫血,此外尚有杀菌消毒作用。

2、锻炼方法利用口光暇炼可在日常小活户进行。如人州竹少卜k课,做游‘外。发天可杏树阴下进行。组织门光浴锻炼要少资八,使婴幼儿身体n。j人部分忍露在阳:队——般在上午0时左右,气温在24—26c。对3—6个月小、可在日光的阴凉处进行,以获得辐射日光,开始为2分钟,渐进至10分钟;6—1、2个月小儿可由5分钟渐进至20分钟。

1岁以上的小儿可直接在阳光下进行。开始可照1分钟,后每隔2天增加1分钟。年长儿可渐增到30分钟。胸背两面交替进行。

锻炼时间如在夏季,南方以上午8~10时为宜;北方以9~11时为宜,春秋季节均可在上午10—12时进行。

日光浴后应给小儿或进行淋浴,然后穿好衣服在荫凉处休息,如感口渴可供凉开水。若出现汗多、脉搏增伙、虚弱、暴躁、不眠等应停止锻炼。第三节锻炼注意事项

F. 怎样很好地帮助孩子提高身体素质

这里提高孩子身体素质的建议如下,以供妈妈们参考。

1、充足睡眠增强抵抗力

孩子要睡足觉。尽量早睡,不要熬夜,父母更不要因为自己的加班工作或者看正热播的电视剧集而影响到孩子的睡眠。高质量的睡眠能促进儿童身体,智力和心理的正常生长发育,是儿童健康成长的重要保证。

2、合理膳食增强抵抗力

没有任何一种食物可以同时提供所有人体必需的营养素,所以要谨和五味,注意各类食物的合理搭配,让孩子吃多种多样的食物。按时节量,食有规律。避免暴饮暴食,少吃零食,不要强迫孩子进食。不挑食,不偏食,不过饥,不过饱。不要怕孩子吃不饱,孩子尽量做到少食多餐。吃多了会积食,一上火就容易发烧感冒,这就是“没有内热就引不来外感”。防止长期偏嗜某种饮食物,以免营养不全。尽量避免在进餐时批评教训孩子。搞好饮食卫生,不吃腐烂变质的食物,防止病从口入。

3、适量的补充儿童复合维生素片

上文提到没有任何一种单一的食物能够满足孩子生长发育必须的营养素,而父母也很难做到让孩子的膳食结构科学合理、营养全面均衡,必须适量的补充儿童复合维生素片。建议妈妈们给孩子使用受到众多妈妈青睐的善存小佳维复合维生素片。善存小佳维倡导营养均衡的健康理念——为孩子打好健康好底子。在合理膳食的基础上补充维生素和矿物质制剂,可以满足孩子每天对维生素、矿物质的需求,弥补膳食摄入的不足。尽量选择配方全面的产品,有利于营养素间发挥协同作用。善存小佳维倡导的健康理念,就是给孩子提供全面均衡的营养补充。

4、适当锻炼增强抵抗力

利用空气,水和阳光,让孩子经常到户外进行锻炼,以增强体质,提高抗病能力,促进智力的发育。让孩子赤手赤脚玩耍大有益处,动作千变万化,也会促使大脑各个不同部位快速做出相应的机能反应。

5、良好心理状态增强抵抗力

保持乐观向上的心理状态,是增强机体免疫力的重要措施。外界的刺激过于强烈时,孩子的免疫力就会下降。为减轻孩子的心理压力,应保持养育环境相对稳定;要夸奖孩子的长处以增强自信,扬长补短,不要把孩子的短处同其他孩子长处比较;不要当着孩子的面吵架。

如果父母能够做到以上几点,相信孩子体质差的问题不会再让你感到头疼,也不会再让你看着孩子生病而束手无策。提高孩子的身体素质关系到孩子的正常生长发育,为孩子一生的健康打好基础,父母应该予以充分的重视。

G. 想要够提高幼儿身体素质,有哪些好的做法

宝宝的抵抗力是比较差的,所以父母一定要提高宝宝的身体素质,让宝宝变得更加强壮。如果宝宝的身体强壮起来,就能够抵抗病毒的侵蚀,也不容易生病。所以父母一定要注重宝宝身体素质的提高,可以让宝宝多吃一些对身体有好处的食物,也可以让宝宝多做一些运动。下面小编就来介绍一下,提高幼儿身体素质的做法。

H. 幼儿体能锻炼有哪些

儿童经常运动可以使钙质分泌增加,促使长骨细胞的发育,促进骨骼增长。此外还可以增加体质,预防疾病。所以适当的体能锻炼非常重要。适合儿童的体能训练有:一、球类,如篮球、排球可以促使儿童长高。乒乓球,可以锻炼儿童手、眼、四肢、大脑的协调性。二、器械类,如杠铃、哑铃、双杠、单杠等,这些可以锻炼孩子四肢肌肉。三、长跑、登山、竞走等可以增强孩子的耐力。

孩子参加少儿体能锻炼有什么好处?

1.增强身体素质

(1)促进肌肉发育:体适能课程可以给少儿带来一定的运动量。课程进行时,全身的血液循环加快,新陈代谢更加旺盛,全身肌肉因运动变得更加结实。

{2)促进骨骼的发育:体适能课程活动会刺激骨膜的反作用,使骨骼的发育更加旺盛,从而更加的坚固。

(3)促进器官发育:体适能课程活动调动起全身的主要器官,代谢更加旺盛,器官功能提升更加迅速。

(4)改善感统失调:通过体适能课程中针对性训练可有效并快速改善儿童的感统失调问题。

2.开发大脑加速智力发育

通过调查研究,少儿体适能运动素质是与儿童智力呈正相关关系,例如速度、力量和专注力与学习成绩呈正相关关系的。儿童的智力和学习成绩与少儿体适能的专项课程例如力量与爆发专题,反应力、速度和耐力专题,协调专题,灵敏专题和平衡专题等课程训练有着相互促进的关系。

一个人的智力发展最迅速的时候是在3-16岁这个期间,在这个时期经常进行少儿体适能运动,对儿童的智力发展有着不可代替的作用。

因为孩子在参加体适能运动的时候体内会分泌啡肽,这样子可以让儿童产生兴奋感,能够激发大脑的发育,提高注意力。

3.提升儿童整体健康水平

(1)矫正儿童体态:体适能课程对儿童体态有一定的调节作用,运动中强化儿童的肌肉组织,给予骨骼更大的支撑力,获得更好的体态。

(2) 培养良好的运动习惯:体适能课程可养成儿童活动前做准备运动的习惯,保持运动的节奏,减少受伤的概率。

(3)提升儿童整体健康水平:通过体适能课程不仅提高了身体素质与智力,还能提高其自身的体适能值,使其更从容的面对日常的学习与生活。

I. 幼儿体能训练方法

幼儿体能训练方法

体能训练主要是指人体各个器官所具备的能力,在身体素质方面包括:速度,力量,敏捷,柔韧,协调,耐力等等,另外还有跑、跳、走、投掷等运动技能。每个时期的幼儿体能发展是不同,我们要根据不同时期的特点,帮助幼儿进行训练。下面我们来看看专家的介绍:

1、2岁的幼儿已经能独立的完成很多基本动作了,但是对于细节动作和协调性还不是很好。比如上楼较笨,手指的配合性不是很好。这个时期的家长就要多让孩子锻炼细小的动作和配合能力。

2、3岁的幼儿身体动作比之前协调了,好动,活泼是这个时期的特点。在上下楼的时候,很多孩子还只会一只脚一只脚的前进,这个时候家长要锻炼孩子的分开协作能力,要鼓励孩子模仿大人的上下楼的运动。

3、4岁的幼儿对于细节动作已经没问题了。可以自己穿衣服,扣扣子等等,自己独立的完成生活中的部分活动,他们的体力也有了一定的增加。家长可以多带着孩子去户外游玩,多走路和跑步,增强孩子的体质,另外还可以教孩子使用工具制作剪贴。

4、再稍大一些的孩子在细节和协调能力都没有问题后,他们的一些运动速度和活动已经可以与大人一同进行了。这时候家长可以尝试着让孩子参与一些具有安全性的适合孩子的活动,增加孩子的活动能力和体能锻炼。

幼儿在体能训练的时候,只要重点是促进姿势与动作的发展与成熟,这就要求家长在对幼儿进行体能训练不能操之过急,要待幼儿身体基础抗重力肌肉群建立之后才能循序渐进的开始。幼儿体能训练只要是为幼儿提供知觉动作经验,为生理成长和功能的发展打下坚实的基础。所以家长要积极的帮助幼儿进行训练。

相关阅读—舞蹈生的体能训练方法

(一)有氧耐力训练-跑步

30分钟匀速持续跑:不要求你负荷量,心率要控制在150次每分左右

12分钟变速跑:心率变频控制为:高170次每分左右,低130次每分左右

高抬腿跑:练习3组,每组20米;

侧身跑:练习3组,每组20米,

后蹬跑:练习3组,每组30米

(二)柔韧性训练(重点)

单杠悬垂:利用引力拉伸肢体

压腿:依次正压腿、后压腿、侧压腿、伸拉韧带、拉伸两侧肌肉

跨栏腿:锻炼腰腹部韧带及腿部韧带

(三)力量训练-上肢力量

俯卧撑:3组。每组10个

卧推:(利用最大力量的60-70%)。练习3组,每组10次

引体向上:3组,每组6个,每组中间休息30秒

(四)力量训练(下肢力量)

抱头深尊:3组,每组12次,组间休息30秒

踮脚跳:3组,每组20米,注意:此方法是训练小腿的,所以尽量让大腿不要用力。膝盖仅保持正常的弯曲,不要用力和受力。脚后跟不能落地,始终是前脚掌落地,起跳用力和落地受力都由小腿来完成。练习距离20米,跳到终点后,放松走回起点,一共做3组,中间不休息。

(五)腰腹力 量训练

仰卧起坐再加转体:2组,每组15次,组间休息30秒

两头起:2组,每组15次,组间休息30秒

(六)平衡协调训练

单脚平衡:用一只脚站立完成前俯后仰等动作,越稳越好。记得左右两侧轮流做。

前后滚翻:练习距离15米,且动作要连贯。做2组,每组12个,必须要每次都站立起来。

注意:在学习舞蹈中,一定要长期养成做体能训练的习惯,增强心肺功能,提高视、听、触觉和本体感觉的准确性。另外,长期做这些体能练习,对减脂减肥塑形的作用也非常大哟~

J. 幼儿体能训练方法

幼儿体能训练方法

幼儿体能训练方法,让你的宝宝越来越聪明,孩子的压力可能来源于父母的高要求,要教会孩子克服这些困难,培养孩子的这种能力是非常关键的,下面跟大家分享幼儿体能训练方法。希望对你有用!

幼儿体能训练方法1

在幼儿时期,除了对宝宝要进行智力训练,灵活度的训练,家长还要对幼儿的体能进行训练。因为各个时期的幼儿有不同的活动能力,要想幼儿能正常的发育,发展,做出相应阶段的活动,就要求幼儿必须有一个良好的体能,这样才能保证孩子健康,正常的发育。幼儿体能的发展是促进身体各个系统正常发育的.基础。

体能训练主要是指人体各个器官所具备的能力,在身体素质方面包括:速度,力量,敏捷,柔韧,协调,耐力等等,另外还有跑、跳、走、投掷等运动技能。每个时期的幼儿体能发展是不同,我们要根据不同时期的特点,帮助幼儿进行训练。下面我们来看看专家的介绍:

1、2岁的幼儿已经能独立的完成很多基本动作了,但是对于细节动作和协调性还不是很好。比如上楼较笨,手指的配合性不是很好。这个时期的家长就要多让孩子锻炼细小的动作和配合能力。

2、3岁的幼儿身体动作比之前协调了,好动,活泼是这个时期的特点。在上下楼的时候,很多孩子还只会一只脚一只脚的前进,这个时候家长要锻炼孩子的分开协作能力,要鼓励孩子模仿大人的上下楼的运动。

3、4岁的幼儿对于细节动作已经没问题了。可以自己穿衣服,扣扣子等等,自己独立的完成生活中的部分活动,他们的体力也有了一定的增加。家长可以多带着孩子去户外游玩,多走路和跑步,增强孩子的体质,另外还可以教孩子使用工具制作剪贴。

4、再稍大一些的孩子在细节和协调能力都没有问题后,他们的一些运动速度和活动已经可以与大人一同进行了。这时候家长可以尝试着让孩子参与一些具有安全性的适合孩子的活动,增加孩子的活动能力和体能锻炼。

幼儿在体能训练的时候,只要重点是促进姿势与动作的发展与成熟,这就要求家长在对幼儿进行体能训练不能操之过急,要待幼儿身体基础抗重力肌肉群建立之后才能循序渐进的开始。幼儿体能训练只要是为幼儿提供知觉动作经验,为生理成长和功能的发展打下坚实的基础。所以家长要积极的帮助幼儿进行训练。

幼儿体能训练方法2

我们不妨来看看这样几个镜头:

镜头之一:小胖冬冬是三代单传。从他一出生,全家人就当宝贝尖供着,走到哪儿都有大人跟着。三四岁的孩子正是淘气、爱活动的时候,可爷爷奶奶、爸爸妈妈总看着他寸步不离。跑跳容易出汗,别累着;踢球容易伤胳膊伤腿,别出意外;滑梯、攀登架容易摔着,太危险不能玩。于是,冬冬只能在家人的羽翼下,做点轻微的活动。

镜头之二:欣欣先天体弱多病,出生不久就住过好几次医院。爸爸妈妈对她的政策是保守疗法,成天不让出门,躲在房间里,避免与外界接触,害怕病毒、细菌传染病对她的伤害。为她准备的玩具也是乖乖女玩的洋娃娃、毛毛兔等。在这样与世隔绝的环境里,欣欣根本不知道什么是力量,什么是运动,她也无需运动,一切生活都是父母安排好的。

镜头之三:好动的峰峰3岁时,曾摔跤磕掉了牙。父母担心他再出现什么闪失,从此限制他出门,任其在家怎么玩都行。开始峰峰不习惯,房间里有什么可玩的,只能拿玩具枪比比划划,既不能跑又不能跳。时间一长,他也就顺其自然了,反正出不去,看电视玩电脑游戏也很自在。父母正高兴他收收野性,免得闯祸。

或许这只是几个特殊例子,从中还是能看出目前幼儿体能为什么会下降的原因。此外,另一个不容忽视的因素是,有的家长认为自家的宝宝身体很壮实,没必要再搞什么体能锻炼;有的家长说,宝宝现在整天在家就动个不停,运动量早就够了。实际上,他们和前面例子中的家长一样都陷入了误区。孩子身体自然的生长及好动的行为,是不能取代户外体育运动的,尤其像奔跑、跳跃、攀爬、骑车等大运动量的活动,能够发展大肌肉的力量和增强身体的协调性,是幼儿成长过程中不可缺少的。因此,必须向家长普及幼儿体能锻炼的知识,纠正父母认为给孩子吃好,长胖长高,不生病,就是身体健康的糊涂认识,切实地加强对体能训练的重视,

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