宝宝治疗弱视方法

1. 宝宝弱视都有哪些常用的治疗方法

大家请注意小孩弱视这么办：（1）把小孩这个好眼睛遮蔽，让她这个弱视眼，再去看东西。因为什么呢，俩个眼睛如果是这个眼睛弱视，这个弱视眼强迫你在看东西，同时，其实是好的眼睛在发挥作用，如果家长们发现了孩子眼睛弱视，可以多给孩子补充一些维生素A、硒、锌这些营养素，在平常的生活中，给孩子多吃一些动物的肝脏以及蔬菜水果。同时，也要注意孩子的用眼，看书看电视用眼时间不要过长。

市面上还有很多的其他方法，很会很多很多。但是，从教科书上来说的话，最经典的方法治疗弱视就是配镜，加上弱视训练，既精细动作。孩子弱视是可以矫正的，去医院检查下，应该会让孩子散瞳检查度数。然后给孩子佩戴眼镜，一般来说是一只眼睛，眼镜会把正常的一只眼睛的镜片蒙住，用弱视的眼睛看。同时配合矫正仪器，每天治疗。

2. 弱视的最佳治疗方法是什么

常见的弱视治疗方法有如下几种
1、配镜：对12周岁以下的儿童，散瞳验光，配戴眼镜的目的是使视网膜上得到清晰的图像，给视觉功能发育一种良好的刺激，为提高视力创造基础。
2、遮盖：一侧视力极差时，一定要把视力好的眼睛盖上，强迫弱视眼多用。遮盖需要制作一个眼罩，家长可用黑布将眼镜片挡住，盖得越严越好，最好在里面加上一层红布，这样遮盖就更好了，遮盖时间应在医生指导下确定。
3、压抑疗法：适用于一些年龄偏大且不愿遮盖的患儿，通过散瞳和 验光配镜，达到保证弱视眼看物体比视力好的一侧眼睛更清楚的目的，促进弱视眼视力提高。
4、功能训练：让患儿用弱视的眼睛多做精细工作，从而提高视力，家长可以根据患儿年龄、视力情况，选择如描画、穿珠子、剪纸、绣花、穿针等不同方式加以训练。
5、视觉多维训练系统：视觉多维训练系统可提高弱视患者的视力与视觉功能；还能进行轻度斜视的矫治，帮助斜视手术后视觉功能的恢复。训练课有效增强和完善视功能障碍患者的视觉功能，缓解眼睛视力疲劳，提升视觉技巧。
6、补充视力营养法：从根本上补充视力营养，促进视神经的发育。此方法适用于18岁以下的孩子，一般建议服用乐睛视力营养素，每天两包，坚持服用一段时间，弱视视力会逐渐提升，年龄越小也越容易恢复。

3. 宝宝弱视都有哪些常用的治疗方法家长该怎么办

引言：眼睛是很重要的器官，所以说一定要重视眼部的健康，但是有一些孩子在生下来之后就会发现视力是有问题的，比如说检查视力的时候，孩子却只有0.5，这就是弱视了。如果说孩子患了弱视之后不进行及时的治疗，就可能会发展为高度的近视，影响到正常的生活，那么当发现孩子有弱视之后，都有哪些治疗方法呢？

4. 宝宝弱视治疗方法

一、宝宝弱视怎么办

1、视力表检查法

一般的孩子尤其是上幼儿园的孩子，到3岁时经过简单的视力教认，多数都会认视力表，父母可以购买一张标准视力表，挂在家里光线充足的墙上，在5米远处让孩子识别。用这个方法检查最好不要低于4岁。

爱心提醒：检查时一定要分别遮眼检查，不可让孩子双眼同时看，防止单眼弱视被漏检，反复认真检查几次后，若发现一眼视力低于0.8，则需带孩子到医院作进一步确诊。

2、找异常行为

父母也可以用一些简易的方法寻找孩子患弱视的苗头，具体方法为：

（1）将比较醒目的物品放在孩子眼前，观察他是否能及时发现。

（2）观察孩子双眼、单眼注视时的情况，注意他看电视的时候是否喜欢凑得很近。

（3）观察孩子看东西时有没有异常的头位，比如是否喜欢抬头、低头看。

（4）观察孩子看物体的时候，能否稳定地注视。如果孩子的眼球来回转动或者震颤，则有弱视的可能。

（5）孩子走路常常跌倒，老拿不到东西，也可能是弱视影响到他抓不准物体的距离感。

3、遮盖试验法

对于不愿配合检查视力的孩子，可通过遮盖试验，来大致了解双眼视力情况，具体方法为：

有意遮盖一只眼睛，让孩子单眼注视物体，若孩子表现很安静，而遮盖另一眼时，却撕抓遮盖物，那就提示未遮盖的一只眼视力很差，应尽早到医院检查。

二、宝宝弱视治疗方法

1.弱视治疗仪治疗

视力发育障碍（即视力萎缩），或视细胞处在“睡觉”抑制状态，需要弱视仪中的精细图标训练萎缩的视力，或特殊色光唤醒睡觉的视细胞才能尽快治好。如果不用弱视仪尽快治好而让弱视长期存在，可以引起、加重近视，如错过治疗弱视的敏感期，可导致终生低视力。

严重或难治、难愈性弱视，应选择有移动视标及移动色光、全程立体增视、高精度阈值视标（视标精细度可达0.0001）等强化增视功能，可360度兴奋眼球。

2.多媒体视觉训练治疗

多媒体网络视觉训练系统是基于知觉学习理论应用富媒体Flex技术开发的用于弱视治疗的.专业网络医疗软件，系统能够通过不同的算法生成多种有效生物刺激模式和视知觉训练任务的结合生成有效的弱视治疗模式。患者通过使用系统生成的训练方案训练“眼力”、“脑力”、“手－脑－眼协调力”，最终达到各项视觉功能与视觉技巧提升的目的。

相对比初始的弱视治疗仪，多媒体视觉训练将多维生物信息图像库和知觉任务进行虚拟场景建模与控制系统搭建，其丰富性、趣味性和有效性可以大大提高训练者的依从性，特别是对于儿童训练者。

3.盖健眼

眼镜，锻炼差的眼镜。如果是一只眼镜好一只眼镜弱视的小朋友，那么基本都是独眼侠了，为什么这样说呢？因为这样的小朋友绝大多数看东西都是用好的眼镜，这样一来，那差眼就更差了，被好眼抑制着，得不到锻炼。所以治疗弱视的第四个原则就是盖住好眼锻炼差眼。这点很浅显也看似很容易做到，但是其实不然，广大家长一定要重视这一点，不盖的话治疗效果很差，盖的话广大家长一定要做好小朋友的心理辅导，因为治疗弱视的小朋友一般都是处于读幼儿园或者小学这个阶段，盖住一只眼睛别的小朋友可能会觉得咱们家的孩子很奇怪，虽说童言无忌，可是这说的对象是我们大人，小孩子之间就不是这么一会事了，所以遇到这样的情况有必要先做做孩子的心理辅导，还有可以让学校的老师配合。

三、宝宝弱视预防措施

1、定期做眼科检查，40岁以下的人，每3-4年应做一次详细的眼科检查。

2、平时注意用眼卫生，看电视电脑久了需要远眺调节，每分钟眨眼6次，多吃些新鲜水果和蔬菜，适当增加蛋白质的摄入，以促进视网膜和视神经的发育，有助于改善弱视视力。

5. 治疗孩子的弱视，用哪些办法好呢

（1） 行为学和治疗：包括斜视的外科治疗和形觉剥夺因素的治疗（如先天性白内障或完全性先天性眼袋病）。

（2） 难治性矫正：屈光矫正是安布罗西亚标准化治疗的基础。正确的光学矫正可以显着提高伏击的视力。

（3） 覆盖治疗：传统的覆盖治疗，即覆盖主要眼睛并强制使用琥珀色，是迄今为止治疗单眼琥珀色最有效的方法。应仔细观察蒙眼视力的变化，以避免蒙眼。

在视觉教育方面，初始阶段是经典治疗，即红光、后像和视觉训练。而这些经典的治疗方法对安布罗西亚的治疗有很好的效果，困难在于持续时间相对较长，一般超过一年，在视力完全覆盖方法改进后，需要进行巩固治疗：将不透明纸粘在好眼睛的眼镜上，然后让患者做一些精细的活动，如绘画、收集芝麻籽、佩戴珠子、，此方法适用于视力在0.3.2以上的弱视患者。局部涂布法：将透明玻璃纸粘在视野好的眼睛的晶状体上，使戴上这种半透明眼镜后其能见度比弱视低0.1~0.2，适用于视力差异不大，全覆盖后视力恢复正常或接近正常的人群。抑制光学药物的治疗：这种方法的应用很复杂，必须在医生的指导下实施。首先，打开双眼瞳孔进行验光，完全矫正屈光度，根据弱视视力调整双眼屈光度，然后，健康的眼睛每天滴一次1%阿托品，迫使弱视眼看得远或近，从而锻炼弱视眼，不断改善弱视眼的视野。

6. 宝宝弱视怎么办

弱视是指儿童视力不能达到0.8以上，经多种有关检查又未发现异常的一种眼病。

如果家长发现孩子的视力有异常情况，应马上带孩子到医院眼科行专业检查。一般说来，3 4岁的孩子已经可以通过视力表来检查是否存在视力异常了。

年龄越小，视力重新发育的机会越大，效果越好。最早可从1 2岁开始，难治性弱视超过6岁治疗效果较差，12岁以上基本无效，因此家长切不可大意，耽误了孩子的治疗时机。

平时的用眼以及饮食的注意事项
1、适当补充维生素A，其具有维持正常视觉功效的作用，如羊肝、猪肝、橙黄色蔬果等。

2、要遵医嘱适当补充锌和硒两种元素。

3、不要进食过多的甜食，会影响孩子的视力发育。

4、适当地吃一些较硬的食物，在增加咀嚼频率与力度的同时促进儿童视力的发育。

5、平时学习时，注意采光要明亮。图片和文字尽量不要太小，一次性看书或学习的时间不要超过半小时；培养正确的看书写字姿势，眼睛与书本的距离要保持30~40度的角度，看电视时距离应该大于电视屏幕对角线的5~7倍，时间不要超过半小时；同时还可以增加锻炼性的 游戏 ，比如蒙眼抓人、筷子捡豆子、放风筝、踢毽子等等，有助于早期发现儿童弱视的问题。

很高兴回答您的问题
我是胡建人小徐，小孩弱视怎么办？
我建议分三步做。
第一：了解什么是弱视：矫正视力低于0.8或双眼视力相差两行。
第二：弱视什么时候治疗最好，弱视指教最佳时间3 7岁，8到12岁也还有机会治疗，越大越难治疗。
第三：找出造成弱视的原因，对症治疗。
弱视其实不可怕，我手中很多小孩弱视都恢复的很好，只要早发现，早治疗都能恢复的很好的。
希望我的回答对您有所帮助。

儿童弱视是一个必须要马上办的问题，尽量不要耽误。弱视跟近视、远视不一样，因为弱视是有治疗的时间窗的，如果是10岁以后，即使发现了弱视，它的治疗效果也可以说是微乎其微，所以孩子越小的时候，治疗效果越好。

引起儿童弱视的原因很多，常见的有斜视性弱视，还有屈光不正性弱视，还有形觉剥夺引起的弱视，例如像先天性白内障等等，必须得去专业的眼科机构去进行全面的眼科检查，才能判断到底什么是引起弱视的原因，并且针对性的进行手术或者是带镜治疗，才能够尽快的让儿童弱视得到恢复。

如果要是去了不专业的机构，给您一个错误的判断，很有可能耽误了小孩治疗的最佳时机，导致最后的治疗预后非常差。

最新的儿童弱视临床诊疗指南，儿童正常视力下限是：3岁0.4，4岁0.5，5岁0.6。

那么只要眼睛没有器质性病变，单眼或双眼最佳矫正视力低于相应年龄的下限，或双眼视力相差2行以上，才诊断为弱视。

弱视的治疗方法很多，治疗效果和患儿的年龄、弱视的程度、类型密切相关，开始治疗的年龄越小效果越好。弱视治疗应在8岁之前，即在视功能未发育完成之前治疗，若在8岁后治疗则效果偏差，超过12岁效果更差，因此一旦发现弱视应及早治疗。

治疗弱视的方法很多，包括：遮盖法、后像疗法、视刺激疗法、红色虑光片疗法、压抑疗法及近年来发展的药物疗法等。训练的方式有弱视治疗仪、电脑软件（光盘或网络）等，不同方式都包含有基本的训练方法。对于单眼弱视或双眼视力相差较大者，传统的遮盖疗法非常重要，具体遮盖方法是：

1、正确验光配镜；

2、遮盖健眼或视力较好的一眼，遮盖可分为完全遮盖（全日遮盖）和部分遮盖（每日遮盖数小时），遮盖最好是完全和彻底，使患儿无法偷看，眼罩最好遮在眼睛上，将眼罩盖在眼镜片上的遮盖效果不如眼罩遮在眼睛上，眼罩也可以自制，以黑布作外层，红布作内层；

3、训练弱视眼，可采用弱视治疗仪、光盘或网络训练，并配合穿针、穿小珠子或画图等生动有趣的精细目力作业，以保证弱视眼的黄斑有充足的视觉刺激，从而提高视力。在进行遮盖疗法时应加强随访，除检查弱视眼的视力外，也应注意健眼的视力有无下降，以防健眼发生弱视，尤其对年龄较小的儿童更应注意。患儿弱视眼的视力提高是个缓慢的过程，遮盖和视力训练需要儿童的耐心坚持，家长的耐心监督，还要定期随访，一般半年复查一次，具体遮盖多少时间进行交换或不遮盖，须听医生指导。

弱视严重影响患儿的 健康 成长，应引起家长的高度重视，关心孩子的视力 健康 状况，及早发现存在的视力异常，及早治疗，以恢复患儿一双明亮清晰的眼睛。

大家好，我是阿杜
这个我问题我来回答，我家宝宝原来我是弱视，现在好了，我觉得宝宝弱视大人一定要重视，还是视力有问题，弱视任其发展会越来越严重，还是没有立体感也很容易摔跤。我把我们宝宝恢复的经历分享给您。
第一：带到正规的眼科医院去检查
第二：配合医生给孩子戴眼镜
第三：注意监督孩子遮住眼睛
第四：配合孩子做立体感训练
第五：在家可以适当让孩子看电视
第六：孩子眼保健操跟上
第七：多给你孩子吃一些清肝明目的水果蔬菜
以上就是我们家孩子恢复好做到的几点，最重要配合医生，做好监督，要重视不要紧张，宝宝很容易恢复的。

引起弱视的原因有很多，比方说有一个屈光不正。也就是说，我两个眼睛本来是需要戴眼镜的，可是我没有给他带，没有矫正，所以造成了一种屈光不正性弱视，因为我的屈光不正常。远视或者有散光，或者高度的近视，这些都可能引起我的这个弱视这是一类。

还有比方说斜视，我的眼睛有斜视，我也没有积极的治疗，那么老是一只眼斜视，恒定性的我老是这个右眼斜视，那我时间长了以后右眼就可能出现了一个弱视，这也是个原因。

其次还有一些人先天性的上睑下垂，可能老百姓经常发现有一个孩子，一只眼睛，眼皮抬不起来，这个眼皮老长期的遮盖他的瞳孔，那么我这只眼睛呢，就不能正常接受外界来的光线的刺激，那么久而久之，我这只眼睛形成了一个，我们叫形觉剥夺性弱视。

根据它的原因不同，我们分成屈光不正性弱视、斜视性弱视，还有一类叫屈光参差性弱视，屈光参差性弱视的概念呢。就是两个眼的屈光度不一致，一个度数高，一个度数低，那么这个度数高的眼睛呢，造成了一个弱视，就叫屈光参差性弱视。

还有就是我们刚才说的形觉剥夺性弱视，比方说我的眼睛有个上睑下垂，遮盖了挡住了，所以造成了这个眼的弱视，还有一只眼睛的先天性的白内障也可以造成，光线进不来。

所以我这只眼睛最后也造成了弱视，还有一些就是孩子一生下来以后，可能因为某些疾病，我们进行了不恰当的遮盖，老是给他长期遮盖一只眼睛，造成了一个形觉剥夺性弱视主要是这几种。

如果能配合测出度数，就要戴眼镜。天天戴。

先去医院挂号看医生怎么说。

散瞳验光戴镜。

如果一眼弱视就要用眼罩遮盖 健康 眼睛，训练弱视眼看东西。

如果是高度远视，可以多看看近，手机 游戏 ，平板电脑 游戏 都可以。

期间要做弱视训练：串珠子，网上可以买到，如果是检查出旁中心注视还需要光刷训练。建议去正规机构去训练，和医生配合治疗。

视力提升了，可以加入调节训练，脱抑制训练。

两眼视力相差两行以内的时候，进行双眼同时视，融合视训练。以防弱视反弹。

年龄越小，越配合，训练效果越好。视功能重建越简单。

及早检查，治疗。

家长也要坚持，这是一场持久战。

如果孩子被检查出有弱视，要先做散瞳验光戴镜矫正，戴镜是矫正弱百视的第一步。

有一些孩子，可能是需要有一些遮盖治疗。比如说两个眼睛的单眼弱视，或者说两个眼睛，视力相差两行以上，也是需要遮盖。具体是根据他的年龄情况而采取不同时间的遮盖，不能一概而论。很多孩子单靠遮盖和戴镜是没法治疗弱视的。

孩子弱视最好治疗方法有哪些？常见的训练方法有弱视训练软件、光刷治疗、红蓝光闪烁治疗、光栅治疗、弱视训练视频、串珠、穿针、眼操、以及其他物理训练。在做训练的时候，一定要帮助孩子选择，孩子喜欢的，愿意主动配合的，孩子愿意做，效果才能大大提升。

如果是高度弱视，不建议自己在家做训练。很多人在家坚持做了一两年，视力没有丝毫进步

，这时候就度建议带宝宝去专业的训练机构做弱视训练。因为训练弱视的最佳时期是3-6周岁，超过12周岁几乎没希望。

不要耽误了最佳训练时期。

去医院啊，寻求专业医生的帮助，而不是在这里听人建议

宝宝弱视怎么办？

孩子弱视治疗要抓住两个早，一个是早发现，第二个是早治疗。

如果对于孩子视力有疑惑，建议到医院尽早做检查，然后医生一旦发现弱视，建议要立即治疗。治疗方法根据病因不同而各异，弱视常见病因有四个，包括形觉剥夺、斜视、屈光不正和屈光参差。

针对病因，形觉剥夺根据情况做手术，屈光不正、屈光参差建议戴眼镜。除此以外，还要根据单眼弱视还是双眼弱视来决定治疗方案。如果是单眼弱视，建议做遮盖治疗，遮住好的眼睛，促进弱视的眼睛多看多用，使得视力得到足够刺激来提高视力。除些以外，弱视治疗还包括很多，包括红闪、光刷、光栅。但每位患者需要用哪种弱视治疗，建议到医院就诊，医生会根据情况制定详细的治疗方案，再根据情况调整治疗方案，最终使得弱视患者视力能提高。

7. 儿童弱视治疗怎么治疗

您好，治疗小孩的弱视并控制近视的具体方法如下：

1、弱视治疗

弱视治疗的原则为校正屈光不正、遮盖以及弱视训练，直到儿童达到对应年龄的视力水平。弱视患儿首先进行结状体麻痹散瞳验光，给予患者充分的屈光矫正。遮盖优势眼可以消除优势眼对于弱视眼的抑制作用，强迫使用弱视眼，从而促进弱视眼的视力提高。弱视训练主要包括穿珠、描红、感知觉功能训练等，能够对弱视眼进行功能刺激促进视力的发育。

2、近视治疗

矫正近视的首选方法仍是佩戴框架眼镜，患者也可以通过外科手术等方式降低或者修正近视。常用的近视手术为激光手术，可以有效的改善视力，减少患者的眼镜或者隐形眼镜的依赖。尚未发育成熟的青少年应谨慎使用激光近视手术。患者应注意术后可能会出现眼睛干涩、麻痹、感染等问题。

3、日常护理

弱视和近视患儿在日常生活中应当要注意合理的用眼，定期的进行眼科检查，在生活中避免一些慢性疾病，严禁眼睛受太阳的伤害，外出时注意佩戴太阳镜。患儿如做剧烈运动，需要做好眼睛的防护，防止眼睛受伤，需要保持健康饮食，吃充足的水果和蔬菜。

小儿弱视和近视是一种常见的眼科疾病，主要是因为没有受到合适的眼睛刺激以及先天发育不良所致，由于视力低下会影响正常的生活，必须及时送到眼科医院接受治疗。改善疾病的原则是提高视力以及矫正眼位，家人必须督促孩子多进行户外锻炼，少接触电子产品。

个人经验仅供参考，针对具体病情，还请规范就医！

8. 小孩儿弱视怎么办

孩子弱视可能是由于屈光不正、先天性疾病或者斜视引起的，需要根据其具体原因选择合适的方法进行治疗。

第一，屈光不正引起的弱视：这时需要带孩子去医院做散瞳验光检查，然后根据情况配饰框架眼镜进行调整。调整期间需要带孩子定期做检查，更换眼镜调试的度数，避免调试过度。

第二，先天性疾病引起的弱视：通常因先天性白内障、先天性上睑下垂等疾病导致，需要及时的进行白内障超声乳化术、上睑下垂矫正手术去除致病因素，然后进行弱视的训练，从而达到恢复的目的。

第三，斜视引起的弱视：一般需要做斜视矫正手术，做完手术之后，也需要进行弱视的训练，达到恢复的目的。

一般弱视的训练包括串珠子、穿扣子等精细操作，同时可以辅助下跳棋、描图、穿视力ABC的游戏版、视力插板等趣味项目进行弱视训练。

9. 治疗孩子的弱视，用什么办法好呢

小儿弱视因为引起的原因不同，所以针对每种病因治疗用的方法不一样，并没有哪一种更快，而是找到一个适合的方法。弱视是由于在视觉发育期内，由于单眼的斜视，没有矫正的屈光层次，没有矫正的高度近视，形觉剥夺引起的单眼或者双眼的最佳矫正视力下降，针对不同的病因有不同的方法，具体如下。

只需患者，父母与医师积极配合，在一定阶段内，弱视就可以治愈。河北深泽魏村中医眼科选用中医药免疫力均衡系列产品方，经超微粉碎生产加工维持原生态药活性物质，便于肠胃消化吸收，疗程短，效果好，单用中药材，使作用提升10~20倍，中重度弱视1~2月治愈，中重度弱视2~4月治愈，好于别的方法，不反弹，功效准确。

10. 儿童弱视训练方法

儿童弱视训练方法

儿童弱视训练方法，弱视和近视已经成为很多儿童遇到的问题之一了，甚至在小学很多孩子就已经带上了眼镜，弱视已经成为家长不可忽视的一个问题，跟着我一起来看看有关儿童弱视训练方法。

儿童弱视训练方法1

常规训练

1、遮盖疗法（遮住一只，用另一只来看)：是古老而有效的弱视治疗方法，它是治疗儿童弱视最简单、最经济、最有效的方法之一；

2、精细目力训练：是对弱视眼的一种特别应用训练，有利于视觉发育和提高视力。精细目力训练方法很多，应根据弱视患儿的年龄、智力和视力等情况选用，也可经常变更训练方法；

3、矫正屈光不正：使物体在视网膜上清晰成像是治疗弱视的关键第一步。配镜前必须用阿托品散瞳验光，取得准确的验光度数后，再予以合理的治疗性配镜。每隔六个月复验一次；

4、光刷训练：进一步刺激黄斑部位，尤其对旁中心注视效果明显；

5、红光闪烁训练：采用波长为630纳米红光，针对刺激眼底黄斑中心区域细胞。该区域为眼底最敏感区，通过刺激可加速细胞生长，提高孩子视力；

6、光栅训练：采用电脑多媒体形式，对视功能进行精细目力训练，逐步提高孩子视力和视功能；

7、后像增视疗法：如弱视为旁中心注射可进行后像疗法。利用弱视治疗仪进行治疗，一般每天做1～2次；每种功能每次做5分钟；根据弱视情况可采取戴镜或不戴镜做。

弱视治疗过程枯燥、漫长、疗效易反复，常因患儿不能坚持治疗而造成终身遗憾。因此，家长一定要按医生要求，督促孩子配合治疗，以免影响训练效果。

家庭训练

1、穿圈训练：手持直径1厘米的圆圈，用弱视眼看准圆圈，同时用一铁丝穿过，每日反复训练，到能迅速准确地穿过此圈时为止；

2、刺点训练：正常注视或经过注视训练后恢复为中心注视者可选用本训练。可在普通的白纸上用点线画成各种动物或物体作为训练用图画。训练时遮盖健眼，手持一支笔，用弱视眼看图形，并用笔尖对准每个点刺下去。本法是简单易行的家庭训练方法，一般弱视程度严重者，训练初期多不能刺准图形，但经过反复训练后可准确刺中；

3、刺绣训练：为了提高弱视的视力，可遮盖健眼，用弱视眼进行刺绣（绣花)训练，这也是一种有效的家庭训练方法；

4、集合训练法：本疗法的目的是增强集合力。将患者下颌固定不动，令其注视某目标，再让该目标逐渐向鼻尖靠近，此时眼不断增强集合力，如此反复进行，可以训练集合；

5、眼肌训练：眼肌训练是令患者注视目标，并追随目标（目标摆动方向和速度可以根据不同情况进行调整)。取一能变更摆动方向和旋转速度的棒杆，先将患儿头固定之后，将棒杆做水平运动或做旋转运动或向斜方向运动，令其注视棒杆尖端并追随棒杆向各方向摆动，以训练眼肌。

儿童弱视训练方法2

儿童弱视的原因

一、儿童弱视的原因

1、弱视有一定的遗传倾向，父母一方或双方弱视，孩子患病的机率就大些。

2、另外，父母如果患有高度近视、远视，孩子也可能先天遗传高度近视、远视，这些都容易导致小儿弱视。

3、当然，即使父母没有弱视，或是新生儿未遗传弱视，也有可能因先天发育不足或后天用眼不当，而罹患儿童弱视。

二、弱视的几种病因

1、斜视

患者有斜视或曾有过斜视，由于眼位偏斜而发生复视，为了解除或克服斜视所造成的复视，大脑视皮质中枢就抑制由斜视眼传入的视觉冲动。斜视眼的黄斑功能长期被抑制而导致弱视。这种弱视是斜视造成的，是继发的，功能性的，如果早期进行适当治疗，弱视眼的视力可以提高，但也有少数顽固病例，虽经长期治疗，视力仍改善不多。

2、屈光参差

由于屈光度数的不等，造成在两眼视网膜上所形成的物体大小和清晰度不等，大脑视皮层无法将之融合成一个单一的清晰的物像，只能抑制来自屈光不正较严重的眼的物像，日久之后此眼就形成了弱视。这种弱视是功能性的，经过治疗有可能恢复视力，早期矫正屈光不正还可能防止其发生。

3、屈光不正

屈光不正性弱视常发生在没有戴过矫正眼镜的高度屈光不正者，多为双侧性。这种弱视只要配戴合适的眼镜，再进行增视训练，视力会逐渐提高。

4、先天性白内障

由于先天性白内障等疾病造成外界物体的影响更不能清晰地呈现在视网膜上，影响了视网膜黄斑功能的发育，是视觉发育在早期就形成了障碍，这种弱视称为形觉剥夺性弱视，单眼形觉剥夺比双眼形觉剥夺的后果更为严重。

三、弱视治不好是怎么回事

1、只给患儿戴近视镜，不进行其他的治疗：治疗儿童弱视，为患儿戴近视镜只是个应急措施，而不能彻底解决问题，要想彻底解决问题还必须在此基础上，配合其他方法进行治疗，如使用遮盖疗法、视刺激器疗法等，不然的话，这样的患儿在长大后，即使戴近视镜，视力也会很差。另外，有的弱视儿童一副近视镜一戴就是几年，这也是错误的。因为随着儿童身体的发育，其屈光度数会随之发生变化，所以弱视儿童应每半年至一年就重新验光一次，必要时须重配近视镜。

2、不能坚持使用遮盖疗法：弱视的遮盖疗法主要是通过对健康眼或优势眼的遮盖，强迫患儿使用弱视眼看东西，从而消除其优视眼对弱视眼的抑制，达到增强弱视眼视力的目的。它是一种传统的治疗弱视的方法，既方便、经济，效果又好。但由于遮盖眼睛影响了患儿的外观，会引起其他孩子的讥笑，因此，不少弱视儿童不愿接受遮盖疗法。有些家长出于对孩子的.怜爱，也就听之任之。如果不能坚持使用遮盖疗法，当然也就达不到治疗弱视的目的。

3、忽略对两眼视觉功能的训练：儿童时期正是一个人双眼的视觉功能（同时视、融合视、立体视)建立、发育、完善的时期。如果孩子在这个时期患上了弱视，就会影响其视觉的发育，严重的会丧失双眼的视觉功能，成为立体视觉盲。但是，很多弱视儿童的家长对此却认识不清。他们往往只重视对患儿弱视眼的视力训练，而忽视了对其视觉功能的训练。结果不仅使弱视的治疗效果大大降低，还会影响患儿高级视觉功能的发育和完善。因此，家长一定要重视对患儿视觉功能的训练，平时在训练患儿视力的同时，应对其进行双眼视觉功能的训练。此外，家长还应定期带患儿回医院复查，检查其双眼视觉功能的发育情况，并根据情况及时调整治疗方案。

4、见好就收：儿童的弱视只要治疗及时，方法得当，就会收到明显效果，但容易复发。如果见效后就立即停止治疗，而不进行巩固治疗，孩子弱视眼的视力很快又会下降。对于这一点，许多家长不太清楚。他们往往在孩子的视力恢复正常后，就如释重负，放松甚至停止了治疗，结果导致孩子的弱视很快又复发。因此，治疗儿童弱视，应在患儿弱视眼的视力达到或接近正常后，再进行一个较长时间的巩固治疗，并需经过三年的随访，直到患儿的视力一直保持正常才算治愈。