⑴ 怎样才是正确读书的方法
1.勤于思考
学而不思则罔。在学习过程中,如果不进行主动的思考,而仅仅是被动地接受知识,就不是一种有策略的学习,也不会取得好的效果。
“勤于思考”有两方面的含义。一是要注意知识前后的联系,通过理解知识而掌握知识,而不要死记硬背。通过理解而进行的学习是意义学习,而死记硬背的学习是机械学习。心理学研究表明,意义学习更牢固、不容易遗忘,并且容易发生迁移,在以后的学习中能举一反三、触类旁通。相反,机械学习容易遗忘,往往只能应付眼前的考试,考试结束之后也就忘得差不多了。
2.置疑精神
小疑则小进,大疑则大进,如果对知识只是不加分析地接受,就不会有任何进步。因为学习的本质是获得能力上的提高,而不是知识的增长。因此,要善于思考,鼓励自己提出质疑,而不要做“思想的懒汉”、“接受知识的机器”,只知道囫囵吞枣,而不知道进行咀嚼、消化。
3.勇于发问
学问学问,学习本身是离不开发问的。好奇是一种可贵的品质。如果没有好奇、如果从不发问,人就不会成长,社会就不会发展。有时,父母或者老师会对你的问题感到不耐烦,那是他们的不对,你并没有错。千万别因为他们的错误行为而放弃自己的正确行为。所以,你一定要继续保持发问的勇气!
有时你可能对于提问有很多顾虑。比如,担心别人说自己笨,担心问这个问题很傻,担心问多了老师会不耐烦……孔子说,“敏而好学,不耻下问”,向不如自己的人请教都不是羞耻的事情,更何况是向老师请教呢?并且,老师根本的职责就是传道、授业、解惑。所以,当你有不懂的地方,勇敢地举起你的手!否则,日积月累问题就会越来越多、越来越严重,修补起来会更困难。
4.善于练习
学习是离不开练习的。俗话说,拳不离手、曲不离口,强调的就是练习的重要性。如果以为能听懂老师讲的知识就足够,那就大错特错了。没有经过练习的知识是不会牢固的。在必要的时候,还应该进行强化训练,
以增加运用知识的熟练程度。
需要强调的是,练习是必需的,但过度练习是没有必要的。我们强调的是“善于练习”,所以,你要善于分配练习的时间,知道何时应该适可而止。心理学的研究表明,过度练习的效率非常有限。一定限度之内的练习能够有效地促进学习,但超过某个限度后的过度练习对于改善学习并没有多大作用。因此,如果已熟练掌握了某个知识点,就没有必要再反复练习,此时的练习是时间的浪费,只会导致脑力的疲乏。
以上是关于学习方法的一般性的建议,它们对于各门功课都是适用的。但是,具体到不同的人、不同的课程,还应该结合实际情况摸索适宜的学习方法。
比如,应该根据不同的学科选择合适的学习方法。文科、理科的学习方法会不一样;同是文科,英语和历史、地理的学习方法也应该有所差异。又比如,应该根据自身的特点选择学习方法,做到扬长补短,充分发挥自己的优势,弥补自己的不足之处。有的同学思维敏捷,但坚持性差,这类同学应该使用“交替学习法”,该玩时就去玩,如果强迫自己坐在那里,也未见学得进去;但是该学时就要全神贯注,尽量提高学习效率。有的同学思维速度比较慢,但坚持性较好,这类同学可以充分发挥自己的“耐力”优势。反应快但不准确的同学要尽可能地细心,细致但思路狭窄的同学应尽量拓宽思路,多与同学交流讨论。
⑵ 正确的读书方式是什么
读书大致分为精读和泛读,两者都是读书的手段。
在我看来,“精读”大概可以分为以下几个步骤:
1、选择自己喜欢的书。先要有兴趣,才能更好的读下去。
2、学会读目录。这是常常被忽略的一点。一本好书的目录一定是对应章节最好的主题提炼。学会看目录,能让你对这本书有一个框架性结构性的了解。
3、认真的读序言,道理大概与目录相同。
4、认真做笔记。这点非常重要。如果你不把你得到启发的想法一条条记录下来,你的大脑会选择性遗忘,不是忘记这一条,就是忘记另外一条。等你看完,你的感觉就只剩下这本书不错。然而具体的精彩内容却说不上来了。
5、顺便说一下,笔记怎么记,一是记书中原本精彩的地方,二是记你由这个精彩的部分想到的自己生活中的真实经历,三是记你看到之后的启发。
而"泛读“相对于来说就比较容易,泛读主要追求阅读速度,只需对作品有大概的理解,能够理解中心的意思,不需要细究到字字句句。
这两种阅读方式都是我们在阅读过程中常常用的到的。对于一篇文章,根据你对它所需要研究的程度,选择合适的阅读方式,才是最有效的。
⑶ 幼儿正确的看书方法
1、让孩子以正确的姿势坐在桌前读书
当孩子能够脱离家长的怀抱,自己坐在桌前读书时,家长一定要帮助他们培养正确的坐姿。首先,孩子的坐姿不应是松松垮垮、东倒西歪的,这些不良坐姿很有可能造成孩子骨骼的变形,甚至会出现驼背、肌肉疲劳等症状,对孩子的健康十分不利。所以家长一定要要求他坐在桌前时,身体应端正、自然放松。当然,对于幼小的孩子来说,短时间内可能很难达到这一点,家长也不必操之过急,不妨在孩子读书的时候经常提醒孩子注意坐姿,及时矫正他的错误姿势即可。其次,家长还要让孩子学会调节,不要长时间地坐在桌前盯着书本,而应每隔一段时间离开座位走动一下、活动一下身体,并远眺绿色的植物,等等,这可以帮助孩子缓解疲劳,保护视力。此外,家长还要注意给孩子安排高度合适的书桌、书椅,这样才能让孩子舒舒服服地坐下来阅读。
2、读书时眼睛距离书本要适度
孩子看书时,眼睛距离书本太远,就会看不清书上的文字;但眼睛距离书本太近,则会损害视力,而且也会因为视野狭窄而只能看到少量文字,会极大地妨碍读书速度。所以家长应当教给孩子看书时眼睛距离书本-,尺左右最为合适。这样,不仅能看清文字,也能保护眼睛,而且一次性摄入眼帘的文字较多,阅读速度会得到提升,并可借此练习速读等阅读技巧。
3、掌握拿书的正确姿势
阅读时,书本不要竖立或平放,应将书本的上端用双手扶起到一个自己觉得比较舒服的角度,同时头稍向前倾,但不可过于倾斜,使书本与视线成直角。这样做的好处是能够使字的上、下缘与眼的距离一致,可以让孩子看清字体,同时也能有效避免颈部肌肉紧张,而且还有保护视力的功效。对于刚开始自主读书的孩子,家长要注意监督,如果发现孩子把书平放到桌子上阅读,或者竖立起来阅读,都应及时制止。
⑷ 正确的读书方法
我是中国快速阅读协会会员,很高兴为你解答。
本人专注于速读记忆能力研究8年以上,同时有幸成为快速阅读协会会员。对于如何增强记忆力和快速阅读效率,速读记忆力专家普遍认为,只要通过训练,通过学习,、阅读能力、记忆力是可以成倍提高的,下面给你说一些关于阅读能力、记忆力的经验:
1、快速阅读的技巧就是一眼看上去,能够阅读多个字,看到一堆字就知道文字的意思,不用去过多思考,习惯性的看上去就直接理解文字大意。所以速度就上去了。同时,学习效率自然也就提高了。
2、快速阅读的技巧有利于提高学习效率,主要是复习课本的效率,读的速度快,相同的时间可以重复读好几遍,自然记住的就快了。但是,快速阅读是一种方法,也是一种习惯,很多人以为学习了理论知识,就能够领悟到快速阅读的方法,其实不是的。快速阅读既然是一种方法,那么首先要懂得方法,其次,快速阅读还是一种习惯,那么既然是习惯,就需要练习,只有勤加练习,才有可能提高。所以,建议平时要多刻意的在实战的时候多训练自己的速度。
3、快速阅读主要针对考试或者学习的人,能够提高记忆力和学习效率。我孩子高考和后来的公务员考试都是用《精英特快速阅读》来训练速读的,《精英特》是快速阅读加快速记忆,她以前的阅读速度在300字,记忆力不行,在2008年的时候就学习精英特,高考的成功很大程度上市因为学习速读。包括现在的公务员考试,也是因为这个,大大提高复习效率。
4、如果是正在考试或者正在忙着备考的学生,我建议学习一下《精英特》,《精英特速读》也是我们协会认可的。希望你早日进步!我是中国快速阅读协会会员,很高兴为你解答。
⑸ 正确的书写姿势与执笔方法是什么
一、书写姿势
书写的姿势对于练习写字非常重要。正确的写字姿势不仅能保证书写自如,减轻疲劳,提高书写水平。
1、上身坐正,两肩齐平。
2、头正,稍向前倾。
3、背直,胸挺起,胸口离桌沿一拳左右。
4、两脚平放在地上与肩同宽.
5、左右两臂平放在桌面上,左手按纸,右手执笔。
6、眼睛与纸面的距离应保持在一尺左右。
二、执笔方法
执笔方法关系到笔的控制、运笔灵活性、书写速度,直接影响书写效果。
正确的执笔方法,应采用三指执笔法。
1、右手执笔,大拇指、食指、中指分别从三个方向捏住离笔尖3厘米左右的笔杆下端。
2、食指稍前,大拇指稍后,中指在内侧抵住笔杆,无名指和小指依次自然地放在中指的下方并向手心弯曲。
3、笔杆上端斜靠在食指的最高骨处,笔杆和纸面呈50°左右。
4、执笔要做到“指实掌虚”,就是手指握笔要实,掌心要空,书写起来才能灵活运笔。
⑹ 正确读书的方法
1、阅读一本书首先要知道这本书的相关内容,如果不知道可以上网查找,此外,为了避免阅读理解错误的问题,还需要了解作者的性格,身世及创作这本书的背景,这样可以更好的帮助你理解书本的内容。
2、阅读前应避免带着情绪阅读,此时阅读不会有太好的效果,因为带着情绪,所以理解文章也可能出错。而且还会心不在焉,也不会有兴趣读书,那么效果自然也不会好。
3、一般真正喜欢读书,经常读书的人,他的手边是必备一本字典的,因为,阅读必不可少的就是字典,它可以帮助你查找不认识的字及不理解的词语,它是阅读的好助手。
4、阅读时要集中注意力,思想不能跑偏,避免囫囵吞枣式阅读,也要选择一个相对安静的环境来阅读,像图书馆、书屋这些地方,这样可以提高阅读的效率和效果。也可以让你有更多的收获。
5、阅读时,可以把阅读到的佳句摘抄到摘抄本上,这样有助于词语知识的积累,提高语言表达的能力及写作能力,时间久了以后,我们打开自己的摘抄本还可以体会到自己读书时的那种身临其境的感觉,还可以回想起书中的剧情和内容。
6、读书贵在坚持,只有持之以恒的阅读才能显现出你超乎众人的能力与智慧。
⑺ 正确的读书方法是什么
读书方法应该没有正确一说,只有效率高低、适不适合一说。读书的最终目的是学习和吸收知识,所以适合自己就可以了,那么在适合的基础上能够提高阅读效率就更好了。大部分伟人,包括作家,或多或少都有快速阅读的影子,快速阅读相对是一种教科学高效的读书学习方法,不仅体现在阅读速度的高效上,更是理解的高效:对抓住文章段落的脉络和重点有非常好的作用,帮助我们对文章做整理、分析和归纳。我练习快速阅读用的是《精英特全脑速读记忆训练》,软件练习是比较简单有效的,如果你的阅读效率低,有必要练习提高一下。
在阅读过程中必须养成有目的、有重点地进行阅读的习惯,使我们在阅读时善于发现重点、新问题、新观点和新材料。首先,段落:掌握段意最方便的办法是抓“主句”,也就是抓住说明全段主要意思的句子。其次,抓住文章的脉络主旨:有的文章,标题就说明了中心思想,有的在文章开头和结尾点明中心思想,有的则通过主要事件来表达中心思想,只要根据主要事件,就能很快确定中心思想。其三,对于文章、书籍中的主要人物、事迹、观点、中心思想等一些重点,要有意识的进行记忆,形成自己的思维导图,促成更好的理解。
在读书的过程中或读完一本书的时候,要学着做点读书笔记,记录一下书本的脉络主旨、主要人物、事迹、以及阅读感悟等,一些优美词句也可以摘抄一下。
⑻ 正确的看书方法是怎样的
1、首先先将你要看的书的目录先看清楚。这是这本书的基本提纲,掌握了提纲,就是你看这本书的首要条件。所以,将提纲好好的看,你会在仔细阅读前就掌握这本书的基本内容。
2、
要学会思考问题。看书如果只会麻木的看,就只会增添无用知识罢了,所以不要做个木偶,呆呆的看,要去思考。在看的过程中,要去问自己问题,不懂的话最好要仔细阅读。
3、不要狼吞虎咽。看书就好比吃饭,如果只顾着吃,却不懂的去品味,那就是个屠夫罢了,对生活并没有多大的帮助。因此,看书要注意,不要为了看几本书而去看,而是为了吸取他的精华而去品味咀嚼,这个是看书很重要的一个思想。
4、在看书的过程中不要边看边做笔记,这是十分会影响看书氛围的一个行为,虽然很多人看似觉得没什么关系,但是这会将你的思考打断,是不利于你看书的一个行为,所以最好是做好记录,哪里需要做,看完后再做笔记。
⑼ 什么是正确的读书方式
根据我自己快速而通用的阅读经验,您可能想尝试以下方法:
1.首先,练习一些简单的放松顺序,缓慢但深slow的呼吸程序,以帮助您集中注意力,使自己的注意力从分散注意力的思想集中,但更重要的是,通过生理上的放松,帮助您建立机智的心境身体要跟着它走。
⑽ 有什么正确的读书方法
读书方法
读书方法很多
(1)泛读就是广泛阅读,指读书的面要广,要广泛涉猎各方面的知识,具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书,也要读社会科学方面的书,古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读,以博采众家之长,开拓思路
(2)精读
要细读多思,反复琢磨,反复研究,边分析边评价,务求明白透彻,了解于心,以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究,细细咀嚼,文章的“微言精义”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”。可以说,精读是最重要的一种读书方法.
(3)通读
即对书报杂志从头到尾阅读,通览一遍,意在读懂,读通,了解全貌,以求一个完整的印象,取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。
(4)跳读
这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边,抓住书的筋骨脉络阅读,重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处,反复思考不得其解时,也可以跳过去,向后继续读,就可前后贯通了。
(5)速读
这是一种快速读书的方法,即陶渊明提倡的“好读书,不求甚解”。可以采取"扫描法”,一目十行,对文章迅速浏览一遍,只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度,扩大阅读量,适用于阅读同类的书籍或参考书等。
(6)略读
这是一种粗略读书的方法。阅读时可以随便翻翻,略观大意;也可以只抓住评论的关键性语句,弄清主要观点,了解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头或结尾,所以重点看标题、导语或结尾,就可大致了解,达到阅读目的。
(7)再读
有价值的书刊杂志不能只读一遍,可以重复学习,“温故而知新”。着名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书,就仿佛老友重逢”。重复是学习之母。重复学习,有利于对知识加深理解,也是加深记忆的强化剂。
(8)写读
古人云:“不动笔墨不读书”,俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。读书与作摘录、记心得、写文章结合起来,手脑共用,不仅能积累大量的材料,而且能有效地提高写作水平,并且能增强阅读能力,将知识转化为技能和技巧。
(9)序例读
读书之前可以先读书的序言和凡例,了解内容概要,明确写书的纲领和目的,有指导地进行阅读。读书之后,也可以再次读书序和凡例,以便加深理解,巩固提高。
(10)选读
就是读书时要有所选择。古往今来,人类的文化宝藏极为丰富。一个人的精力毕竟有限,如果不加选择,就不会收到好的效果。可以结合自己的情况,有针对性地选择书目,进行阅读,这样才能达到事半功倍的效果
2011-10-4