除法怎么做简便方法

㈠ 除法的简便运算方法

除法的简便运算方法：

长除法

长除法俗称长除，适用于整数除法、小数除法、多项式除法（即因式分解）等较重视计算过程和商数的除法，过程中兼用了乘法和减法。根据乘法表，两个整数可以用长除法（直式除法）笔算。 如果被除数有分数部分（或者说是小数点），计算时将小数点带下来就可以。

如果除数有小数点，将除数与被除数的小数点同时移位，直到除数没有小数点。算盘也可以做除法运算。

短除法

短除法俗称“短除”，适用于快速除法、多个整数同步除法（故此常用于求出最大公因数和最小公倍数）、二进位数字转换等较重视倍数测试和质因数（连乘式）的除法，过程大多只需用到九九乘法表及 9 以上少许整数的相乘因数。

四则运算

在数学中，当一级运算（加减）和二级运算（乘除）同时在一个式子中时，它们的运算顺序是先乘除，后加减，如果有括号就先算括号内后算括号外，同一级运算顺序是从左到右。这样的运算叫四则运算。

四则指加法、减法、乘法、除法的计算法则。一道四则运算的算式并不需要一定有四种运算符号，一般指由两个或两个以上运算符号及括号，把多数合并成一个数的运算。

加法： 把两个数合并成一个数的运算/把两个小数合并成一个小数的运算/把两个分数合并成一个分数的运算。

减法： 已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。

乘法 ：求几个相同加数的和的简便运算。小数乘整数的意义与整数乘法意义相同。一个数乘纯小数就是求这个数的十分之几、百分之几，…… 分数乘整数的意义与整数乘法意义相同。

除法： 已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。与整数除法的意义相同。

㈡ 数学除法简便计算方法

观察被除数是否可以化成除数几个倍数相加的形式，然后分别被除数除，再相加。

㈢ 用除法的简便方法做出6300除以18,怎么做呢

用除法的简便方法做出6300除以18如下：

6300÷18

=6300÷（9*2）

=6300÷9÷2

=700÷2

=350

(3)除法怎么做简便方法扩展阅读

除法的运算性质：

1、被除数扩大（缩小）n倍，除数不变，商也相应的扩大（缩小）n倍。

2、除数扩大（缩小）n倍，被除数不变，商相应的缩小（扩大）n倍。

3、 除法的性质：被除数连续除以两个除数，等于除以这两个除数之积。

㈣ 除法怎么做

除法概念除法是四则运算之一。
已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。
两个数相除又叫做两个数的比。
若ab=c（b≠0）,用积数c和因数b来求另一个因数a的运算就是除法，写作c÷b，读作c除以b（或b除c）。其中，c叫做被除数，b叫做除数，运算的结果a叫做商。
如在10÷5中，被除数为10，除数为5，商为2。在代数式的书写中，也可以将a÷b简单写作分数形式a/b。大部分的非英语语言中，c/b还可写成c : b。英语中冒号的用法请参照比例。
除法法则：除数是几位，先看被除数的前几位，前几位不够除，多看一位，除到哪位，商就写在哪位上面，不够商一，0占位。余数要比除数小，如果商是小数，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除数是小数，要化成除数是整数的除法再计算。
商不变性质： 被除数和除数同时乘或除以一个非零自然数，商既不变。
中文名
除法
外文名
division
概 念
四则运算之一
法 则
除法法则，商不变性质
除 号
÷
计算公式
被除数÷除数=商（a÷b=c）
关于不等数
b≠0，a≠0
比
两个数相除又叫做两个数的比。
商不变性质
被除数除数乘除以≠0，商≠变。
四则运算
+，-，×，÷
别 名
chufa
作 用
c/b可以表示分数
目录
1 除法应用
2 除法计算
3 除法的性质
4 四则运算
5 因数
▪ 定义
▪ 分类
6 公式
7 关系

除法应用编辑
如果ab=c，
除法
若b≠0，那么
a=c/b；
若a≠0，那么
b=c/a。
如果除式的商数必须是整数，而除数和被除数并非因数关系的话，会出现相差的数值，其相差（以下的d）为余数。
c/b=a … d
这也意味着
ab+d=c
通常不定义除以零这种形式。
特别的，当c/b作为c除以b的商出现时（此时商不为整数），或表示目前不进行除法时，c/b可以表示一个数，这种数叫做分数。此时，c/b读作b分之c。如：10/5可理解为10除以5的商，读作五分之十。（1/6）+（4/6）=(1+4)/6=5/6读作六分之一加六分之四等于一加四的和除以六等于六分之五。

除法计算编辑
根据乘法表，两个整数可以用长除法（直式除法）笔算。 如果被除数有分数部分（或者说是小数点），计算时将小数点带下来就可以；如果除数有小数点，将除数与被除数的小数点同时移位，直到除数没有小数点。
算盘也可以做除法运算。
长除法
俗称“长除”，适用于正式除法、小数除法、多项式除法（即
除法
因式分解）等较重视计算过程和商数的除法，过程中兼用了乘法和减法。
长除法格式示意图：
商数
┌───────────────────────
除数│被除数
最接近但小过或等于商数最大位或最高项与除数的积
减法────────────────────────
以上两项之差
最接近但小过或等于商数次一位或次一项与除数的积
减法────────────────────────
以上两项之差
最接近但小过或等于商数次二位或次二项与除数的积
减法────────────────────────
……
减法────────────────────────
余数
短除法
俗称“短除”，适用于快速除法、多个整数同步除法（故此常用于求出最大公因数和最小公倍数）、二进位数字转换等较重视倍数测试和质因数（连乘式）的除法，过程大多只需用到九九乘法表及 9 以上少许整数的相乘因数。
短除法格式示意图：
首个因数│被除数甲被除数乙
└────────────
第二因数│甲商数一乙商数一
└────────────
第三因数│甲商数二乙商数二
└────────────
最后因数│…………
└────────────
甲之终因乙之终因（其中一个已达一者或质数）……（余数，若有的话）
计算最大公因数或最小公倍数时，因数需要是质因数。前者为左方各质因数的积，不包括底部的最终因数；后者则需要连同最终因数一起乘上。
除法的性质：
被除数连续除以两个除数，等于除以这两个除数之积。

除法的性质编辑
一个数连续除以几个数，等于这个数除以那几个数的乘积，就是除法的性质。有时可以根据除法的性质来进行简便运算。如：300÷25÷4=300÷（25×4）

四则运算编辑
在数学中,当一级运算(加减)和二级运算(乘除)同时出现在一个式子中时,它们的运算顺序是先乘除,后加减,如果有括号就先算括号内后算括号外,同一级运算顺序是从左到右．这样的运算叫四则运算，.
四则指加法、减法、乘法、除法的计算法则.
一道四则运算的算式并不需要一定有四种运算符号,一般指由两个或两个以上运算符号及括号,把多数合并成一个数的运算.
加法： 把两个数合并成一个数的运算 把两个小数合并成一个小数的运算 把两个分数合并成一个分数的运算
减法： 已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算
乘法 ：求几个相同加数的和的简便运算 小数乘整数的意义与整数乘法意义相同
一个数乘纯小数就是求这个数的十分之几，百分之几…… 分数乘整数的意义与整数乘法意义相同
除法： 已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算 与整数除法的意义相同举例说明：
1° 乘法：①求几个几是多少；②求一个数的几倍是多少；③求物体面积、体积；④求一个数的几分之几或百分之几是多少。
2° 除法：①把一个数平均分成若干份，求其中的一份；②求一个数里有几个另一个数；③已知一个数的几分之几或百分之几是多少求这个数。
3°加法：①求和；②减法逆运算。
4° 减法：①求剩余；②比较；③加法逆运算。
加减互为逆运算；乘除互为逆运算；乘法是加法的简便运算。

因数编辑

定义
整数A能被整数B整除，A叫作B的倍数，B就叫做A的因数或约数，
（在自然数的范围内）例：6÷2=3 ，1、2、3和6就是6的因数。
6的因数有：1和6，2和3。10的因数有：1和10，2和5。
15的因数有：1和15，3和5。

分类
A：除法里，如果被除数除以除数，所得的商都是自然数而没有余数，就说被除数是除数的倍数，除数和商是被除数的因数。
B ：我们将一个合数分成几个质数相乘的形式，这样的几个质数叫做这个合数的质因数。

公式编辑
被除数÷除数=商 列：

被除数÷商=除数列：

→

商

除数=被除数列：

还有一种情况：
被除数÷除数=商......(六点)余数(不大于除数)
除数×商+余数=被除数

关系编辑
被除数扩大（缩小）n倍，商也相应的扩大（缩小）n倍。
除数扩大（缩小）n倍，商相应的缩小（扩大）n倍。

㈤ 除法简便计算怎么做

同时扩大倍数，或缩小倍数比如25÷0.2＝25x5÷（0.5x5）
＝50

㈥ 除法怎么简便方法

除法的简便运算方法

• 第1步骤：观察规律。

  观察 除法的简便运算方法 ,具有普遍性，以实例讲解。用168和4为例。

  

注意事项

• 除数是一位小数：除数扩大10倍，被除数也扩大10倍，商不变。

• 除数不变，被除数扩大，商随着扩大。

㈦ 小学除法怎么做

除法运算公式：

被除数÷除数=商例：8÷2=4

被除数÷商=除数 例：8÷2=4→8÷4=2

商x除数=被除数 例：4x2=8

还有一种情况：

被除数÷除数=商......(六点)余数(不大于除数)

除数×商+余数=被除数

(7)除法怎么做简便方法扩展阅读：

一、运算性质

被除数扩大（缩小）n倍，除数不变，商也相应的扩大（缩小）n倍。

除数扩大（缩小）n倍，被除数不变，商相应的缩小（扩大）n倍。

被除数连续除以两个除数，等于除以这两个除数之积。有时可以根据除法的性质来进行简便运算。如：300÷25÷4=300÷（25×4）除以一个数就=这个数的倒数

二、计算方法

1、长除法

长除法俗称“长除”，适用于正式除法、小数除法、多项式除法（即因式分解）等较重视计算过程和商数的除法，过程中兼用了乘法和减法。根据乘法表，两个整数可以用长除法（直式除法）笔算。

如果被除数有分数部分（或者说是小数点），计算时将小数点带下来就可以；如果除数有小数点，将除数与被除数的小数点同时移位，直到除数没有小数点。算盘也可以做除法运算。

2、短除法

短除法俗称“短除”，适用于快速除法、多个整数同步除法（故此常用于求出最大公因数和最小公倍数）、二进位数字转换等较重视倍数测试和质因数（连乘式）的除法，过程大多只需用到九九乘法表及 9 以上少许整数的相乘因数。

㈧ 除法最简单的方法怎么教

我们在学除法的时候，最主要的就是，列竖式再列竖式的时候被除数在里面，除数在外面世上的时候，除数是几位就从被除数的最高位查起第几位

㈨ 怎样算除法简便方法

运用除法商不变性质和连除性质，可以使一些除法的运算变得简便。
除法商不变性质：在除法中，被除数和除数同时乘以或除以同一个数（0除外），商不变。
连除性质：连续除以几个数，等于除以这几个数的积。

㈩ 初学除法怎么知道计算方法

除法是低年级学生学习的难点，难就难在把除法算式说成一句抽象的语言，如8÷2＝4，要说成8里面有4个2，思维的方向是逆的。解决这个难点的办法有两种，一种办法是反复地看着除法式子讲数量关系；另一种办法是结合学生的操作，让他们在具体分东西活动中，边分边讲，逐步地形成概念。最好使用后一种方法,即:

有6个桃，每盘放2个，可放几盘？
提问：要拿出几个桃放一盘？归纳出一句话：6个桃，每2个一盘，可以装3盘。就是说，6里面有3个2