两位数相加的简便方法

‘壹’ 两位数加减法简便方法有几种

1、加法时可将其和为10相关数字先加，例如3与7，2与8，或1、4与5各数字可先加，以便计算。

例一．67+83+28+84=262

（4 + 2+1 +3 =1； 262→1， 1=1。）

思路：个位数7，3，8，4，=22；（左手进二）

十位数6，8，2，8，2，=26；

2、连减法

如：95-28=？先减去与被减数个位数相同部分的数（即个位是被减数的个位，十位是减数的十位），再减去少减去部分的数。过程：先用95-25=70。再用70-3=67即可。

3、先减后加法。

如：76-38=？可以先用整十数70减去减数38，再用这个差加上被减数的个位数。

4、求知识数字位置颠倒的两个两位数的和

口诀：一个数的十位数加上他的个位数乘以11等于和。

例题：

56+65=(5+6)×11=121

13+31= (1+3)×11=44

98+89=(9+8)×11=187

5、 求只是数字位置颠倒两个两位数的差

口诀：一个数的十位数减去他的个位数乘以9。

例题：

98-89=(9-8)×9=9;

82-28 = (8-2)×9=54;

74-47=(7-4)×9=27;

‘贰’ 两位数相加的两种方法是怎样的

两位数加减法

【学习重点】

1、 理解相同数位上的数才能相加的道理。 2、 掌握笔算的计算方法，能熟练计算。 【学习难点】

理解相同数位上的数才能相加的道理，即笔算中的“相同数位对齐”问题。

【教学目标】

1．使学生学会两位数加两位数（不进位加）的计算方法。 2．能熟练地进行竖式计算。

3．通过观察、操作，学生自主、合作归纳出笔算加法的法则。 4．培养学生的归纳概括能力和操作能力。

5．培养学生主动探索知识的精神和计算认真的良好习惯。 【两位数的加减混合】

1. 两位数的加减混合的计算方法：按从左到右的顺序进行计算，先算左边的两个数，再算第三个数。

2. 2. 两位数的加减混合的笔算方法跟两位数的连加、连减的笔算方法是一样的。
   

‘叁’ 两位数加两位数的简便算法

两位数加两位数简便计算例子83+48
解题思路:四则运算规则(按顺序计算,先算乘除后算加减,有括号先算括号,有乘方先算乘方)即脱式运算(递等式计算)需在该原则前提下进行
解题过程:
83+48

=80+40+（3+8）

=120+11

=131

(3)两位数相加的简便方法扩展阅读-竖式计算:两个加数的个位对齐,再分别在相同计数单位上的数相加,相加结果满10则向高位进1,高位相加需要累加低位进1的结果。
解题过程:
步骤一:3+8=1 向高位进1

步骤二:8+4+1=3 向高位进1

根据以上计算步骤组合计算结果为131

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‘肆’ 两位数和三位数的加法简便算法怎么算

加法的简便算法，就是充分应用，加法交换律，加法分配律，加法结合律。

‘伍’ 四年级两位数简便计算有什么技巧

• 加法的简便运算。

  加法进行简便运算运用到的运算定律主要用两个：加法交换律和加法结合律，当然还有其它灵活处理的方法，其基本原则就是凑十、凑百等，总之进行简便运算处理后要有利于我们进行口算得出结果。

  

‘陆’ 两位数加减法的快速计算方法

摘要 1.不进位退位的两位数加减法

‘柒’ 你好我想问一下两位数相加相减法有简便方法吗

单纯的两个数相加或者相减。
应有一定的简算方法，
比如:89+99=89+100-1=188
两位数相加减,有运算规律的,你查阅并记住就行了！

‘捌’ 两位数的加法要记住什么对齐

两位数的加法要相同数位要对齐，计算整数加法时，先把个位对齐，从个位算起，那一位相加满十要向前进一，两位数加减法简便方法有两种，一种是两位数加以位数，先把个位数加个位数，再加十位数，两位数加整十数，先用十位数加十位数，再加个位数。