A. 快速背语文课文的方法是什么
一、读熟法。古人说:“读书百遍,其义自见”。“凡读书……须要读得字字响亮,不
可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多诵数遍,
自然上口,久远不忘。”
二、尝试背诵法。朗读三二遍后,就试着背。若背不出来,就打开课本看一看,然后再
背,直到完全会背为止。
三、分解背诵法。把文章分成若干部分,一部分一部分,一层次一层次地熟读、背记。
被分解成几部分或几个层次的内容能背下来了,再连起来整体背诵。
四、摘关键词(提纲)法。把要背的课文中的关键词摘出,写在本子上,按关键词的提
示,时而俯首闭目,时而张眼瞅书,自己考自己。
五、背默结合法。自己认为已能背诵了,就默写一次;默毕,翻开书页自己校正。凡有
错处或漏处,自己划上记号,重新背记。再背再默,再默再背,直到连标点符号也无误
为止。
六、浮现形象法。适用于背诵情景交融,文字画面强的文章与诗词。运用此法,还可在
纸上随意地画简笔画,让画助背。
防止遗忘的方法:
1、经常回忆 学习时,不断进行尝试回忆,可使记忆有错误得到纠正,遗漏得到弥
补,使学习内容难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象,也能避免遗忘。
2、视听结合 可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能,来强化记忆,提高记忆
效率。比单一默读效果好得多。
3、多种手段 根据情况,灵活运用分类记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、作笔
记、卡片等记忆方法,均能增强记忆力。
4、最佳时间 一般来说,上午9~11时,下午3~4时,晚上7~10时,为最佳记忆时间。利
用上述时间记忆难记的学习材料,效果较好。
5、科学用脑 在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上,科学用
脑,防止过度疲劳,保持积极乐观的情绪,能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆
力的关键。