怎么做好笔记的方法

⑴ 做笔记的方法和技巧

做笔记的方法和技巧如下：

1、最好的记笔记方法是康奈尔笔记法，也叫5R笔记法，是用产生这种笔记法的大学校名命名的。这一方法几乎适用于一切讲授或阅读课，特别是对于听课笔记，5R笔记法应是最佳首选。这种方法是记与学，思考与运用相结合的有效方法。

2、记录（Record）。在听讲或阅读过程中，在主栏（将笔记本的一页分为左大右小两部分，左侧为主栏，右侧为副栏）内尽量多记有意义的论据、概念等讲课内容。

3、简化（Rece)。下课以后，尽可能及早将这些论据、概念简明扼要地概括（简化）在回忆栏，即副栏。

4、背诵（Recite)。把主栏遮住，只用回忆栏中的摘记提示，尽量完满地叙述课堂上讲过的内容。

5、思考（Reflect）。将自己的听课随感、意见、经验体会之类的内容，与讲课内容区分开，写在卡片或笔记本的某一单独部分，加上标题和索引，编制成提纲、摘要，分成类目。并随时归档。

6、复习（Review）。每周花十分钟左右时间，快速复习笔记，主要是先看回忆栏，适当看主栏。

7、这种做笔记的方法初用时，可以以一科为例进行训练。在这一科不断熟练的基础上，然后再用于其他科目。

笔记

用笔记录：老人口述，请人笔记下来，整理成文。 听课、听报告、读书时所做的记录。 一种以随笔记录为主的着作体裁，多由分条的短篇汇集而成。

⑵ 做笔记的方法和技巧

做笔记的方法和技巧如下：

记笔记方法一：分层次，记重难点。

其实课堂笔记不需要边听课边记笔记。课堂笔记也不需要记录那么多，每一节课老师讲解的内容其实很有限，重要的知识点也就那么一两个。

如果再加上你在这节课前做过预习工作，那么这节课的笔记内容就会更显得简洁明了不需要记录几行字了。

如果你知道了这个记笔记道理，就应该明白记录密密麻麻的笔记根本就是为自己上课找麻烦和为自己的学习设置障碍。

具体做法：记笔记分清楚老师具体核心内容讲解的是什么就好了。然后记录这个内容里面难理解的具体解释就可以，也许记录下来可能三行文字就够。

而对于重难点以外老师讲解的内容一句话概括即可，或者很多容易懂的知识点标记在课本上就好，根本不需要另外记录在笔记本上。

这样记笔记会大大减少时间的浪费，也可以空出时间来专注于听课。一节课的笔记如果分层次的记录和明白重难点，那么每节课可能需要记录一页笔记就够了。

记笔记方法二：听课笔记是为课后复习服务，而不是为复习增加负担。

上课记得笔记越少，课后复习的效果就越好。这里的少不是什么都不记录的意思，而是只记录重点知识和自己不懂的知识。

这就需要学生在上课的时候就要时刻想着自己课后怎么样复习的这件事。而且字迹记录的不可以潦草和乱七八糟的，而应该条理清晰和逻辑明白。

因为记笔记是为了课后复习服务，不要为了记笔记而记笔记。更不能认为仅仅完成记录笔记这种表面功夫就算记笔记了，其实笔记只记录而不利于复习的笔记都算是无效笔记。

⑶ 如何做好读书笔记

好记性不如烂笔头。

我们读书时，都有做笔记的习惯，能够提高自己的知识水平，对书本的了解程度，加深对书本的理解。下面由我来讲讲做好读书笔记的方法吧。

准备材料：钢笔、荧光笔、笔记本、便利贴。

1.摘录好词好句

这是最简单的方法。书本上出现的好词好句，一般都会摘录下来。好词可以摘录一些在句子使用中用得好的词语，好句可以摘录名言、细致描写的手法等，也可以摘录打动你的句子。积累一些语言对我们来说很重要，对人际关系有着很大的影响，提高语言表达技巧。也可以运用在写作，成为日后写作等素材，提高写作能力。我喜欢使用便利贴记一些名人名言，用来警示自己。

其实，做读书笔记能够升华自我。可以开阔视野，陶冶情操，发现自己的知识储备量有了很大的提升。如果想锻炼语言能力的话，那就过好读书笔记这一关吧！

⑷ 做笔记的方法

做笔记的方法有 ;5R笔记法，大纲笔记法。

做笔记的好处;

很多笔记只是作为一个备忘，觉得笔记就是如此，但这只是笔记的一个简单的作用，深入了解笔记的意义，更好地利用笔记，能达到事半功倍的效益。论述笔记意义的文章书籍很多，以下摘录主要观点：

加强记忆、储存备忘。记录、积累和整理工作、学习、生活中的美好、事情、思想、灵感等。

通过清晰、结构良好的笔记，梳理、掌握知识、思想、事情。笔记同时也是归纳、整合、条理清晰等能力、习惯的锻炼和养成。

通过笔记快速地概览、重温，是不断地深入理解、记忆、进步的高效方法。

要使笔记有这样的效益，笔记就不能只是杂乱地堆积记录，用完就弃。必须结构清晰，易于重阅的笔记，才有长久价值。如小筑树形笔记，要层次分明，清晰，日后才可能有去查阅.

把注意力集中到学习的内容上，光听不记则有可能使学生的注意力分散到学习以外的其它方面。②记笔记有助于对学习内容的理解。记笔记的过程也是一个积极思考的过程，可调动眼、耳、脑、手一齐活动，促进了对课堂讲授内容的理解.