用怎么样的方法牢记拼音

① 想让孩子快速记住汉语拼音，有什么好的办法

和孩子做多种形式的趣味游戏，如猜猜猜、看看我的口形、猜猜我发的是什么音，同时在声母表中指出这个声母。从所学的生字中找出前后鼻音、平翘舌音的字，还可以给字扩词其次就是拼读方法：有的字是声韵相拼；有的字是(声母、韵母、介母相拼)又叫三拼音连读，规则是(声母读轻短，韵母读重，两音相连猛一碰。

在音节当中去读都掌握了之后，就掌握了声母的读音了，在每学会了一个声母的读音之后，教孩子写声母。把23个声母的读和写一个一个落实好。找本字典（小学生的都行）上有标注发音，然后看下说明哪是声母，哪是韵母，再往后就差不多了，稍加练习即可掌握。再加现在电脑手机还可协助，很容易学的。没有练习你总是停在音标的发音的阶段，不会知道句子的音标读起来的感觉，还是多读多写多练。

② 有什么办法能很好的记住拼音

多读，背会，就记住了。拼音字母一共只有63个，声母23个，韵母24个，整体认读音节16个。

下面这些是本人平时整理出来的，希望能对你有帮助。

声母：指音节开头的辅音。

韵母：指音节中声母后面的部分。

音节：语音的基本结构单位，也是自然感到的最小语音片段。由声母、韵母组成。“普（pu）”一

般说来，一个汉字代表一个音节。

一、拼音

声母：发音较轻快 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 23个

韵母：发音时较响亮a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 24个

整体认读音节： chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 16个

单韵母： 发音声音又响又长 a o e i u ü 6个

复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ue er 9个

前鼻韵母：an en in un ün 5个

后鼻韵母：ang eng ing ong 4个

er为特殊韵母有时候归类于复韵母，有时候单独列为特殊韵母。

二、怎样读拼音

拼音有声母和韵母。韵母发音时较响亮，声母发音较轻快。韵母又分单韵母和复韵母，只包含一

个元音的，叫单韵母；包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的，叫复韵母。

汉字音节的韵母，由韵头、韵腹和韵尾3个部分组成。韵头，又称介音；韵腹，称元音；韵尾则

有元音和辅音尾两种。

如：[如 lie ] l是声母，ie是复韵母。i是韵头；e是韵腹 如官[guan]这个音节中，g是声母，uan

是复韵母。韵母 uan 中，u 是韵头，a 是韵腹，n 是韵尾。

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③ 拼音怎样才能快速记住

组合一个自己喜欢的读音或者喜好的一件物品来记忆。

释义：

1）汉语拼音是一串枯燥无味的字符，让刚入学的孩子乖乖地在板凳上一动不动，对着字母卡片机械地反复练读，很容易让他们产生厌学情绪。

2）例如，家长可以问:“qu”这个果子已成熟，你能把它摘下来吗?捏橡皮泥。让小朋友用橡皮泥捏出学过的拼音字母，也要把字母和拼出的音节念出来。如果拼对了，就能把对方刚才出的那张“牌”赢过来，最后看谁赢的牌多。

3）多认少写更科学很多家长喜欢一边读书一边指着一排排的汉字教孩子识字，常常把意境优美的一首诗念得如同嚼蜡，孩子很快没了耐性，难以达到识字的效果。李老师说，用肢体动作演示，不仅能使孩子理解字义，还能帮助他们记住字形。

4）如学习“看”时，可以让孩子表演孙悟空往远处看的动作，孩子一下子明白了:“把手搭在眼睛上就表示看”。按照《语文课程标准》中的要求，一年级的孩子要认识常用汉字264个，其中110个会写。

5）“多认少写”更符合一年级孩子的成长发育特点。学写字前先赏字小学生写字最容易出现的毛病就是粗心大意，引导孩子观察笔画的位置、起笔和收笔的方圆、藏露，笔画的长短、粗细、俯仰、斜正、曲直等。

6）要让孩子养成“整体把握，细致观察”的读写习惯。根据孩子的实际情况，安排一个基本固定的练字时间，以培养孩子每天练字的习惯。练的时间和数量都应控制，每天五分钟以内，四个字左右即可。

7）让孩子学会阅读一年级的孩子识字能力有限，如何让孩子从小爱上阅读?李老师说，连续剧或电影都会有精彩的片段预告，其目的就是吸引观众继续观看，家长也可以利用这个方法。先把故事的大意讲给孩子听，孩子听了有兴趣，就会自己去阅读此书。

④ 怎样让学生迅速记住拼音

让学生迅速记住拼音的步骤如下：

1、学习和背诵声母：首先我们要把20个声母分为6组，b p m f，d t n l，g k h ，j q x，z c s， y w r。首先家长要先读一遍，然后叫孩子跟着读一遍，其实书读百遍其意自见，小孩子还是很聪明的，只要多读几遍，很容易便会记住的。

2、声母的书写阶段：记住了声母之后，我们便可以教孩子书写声母了，此时我们可以采用联想记忆法让孩子记住每个声母，如果幼儿想不起来某个拼音字母如何写，家长可以提示，但最好要让幼儿自己想出来。

3、单韵母的学习：单韵母其实没多少，a o e i u ǖ6个，学习的方法跟声母的学习方法其实是一样的，首先是要学习和背诵，接下来就是韵母的书写了。单韵母学完后，需要用两三天复习。

4、双韵母的学习：声母和单韵母学习完了，我们就可以进行双韵母的学习，双韵母的学习方法其实跟其他的学习方法都一样，但是由于是双韵母，所以可能比单声母和单韵母的学习困难点，因此家长要适当的控制孩子学习速度，千万不要让孩子囫囵吞枣。

5、读写拼写训练：完成了声母和韵母的学习，我们就可以教孩子进行字的读写和拼写，当然起初的拼写应该从简单的教起来，此时家长要注意听幼儿的拼读，发现错误应立即纠正。

⑤ 想让孩子快速记住汉语拼音，可以采取哪些好的办法

孩子在小的时候正是积累经验的时候，不管是哪一门的科目，都需要打基础。孩子在小的时候去学习汉语拼音，能够为将来学习语文打基础，多去学习一些数字，能够为将来学习数学打基础，所以都是非常重要的。但是很多孩子在刚开始接触拼音的时候都会非常的为难，觉得汉语拼音非常难，自己记不住。家长在这个时候就要想办法去帮助孩子尽快的记住这些汉语拼音。

三、儿歌

孩子在小的时候上幼儿园的时候，老师都会教给孩子很多的儿歌，所以家长发现孩子去汉语拼音记不住的时候，就可以给孩子找一些能够帮助孩子记住拼音的儿歌，让孩子去朗诵。而且家长还可以通过给孩子播放视频光盘或者让孩子看电视的方式，让孩子看清楚每个拼音对应的符号该怎么写，孩子对于这些事情都是非常感兴趣的，在学习的时候也能够更快的接受。

⑥ 想让宝宝快速记住汉语拼音，可以采取哪些好的办法

宝宝在心智慢慢成熟之后，他们的大脑就会发育，思维慢慢发散，就会对一些事物有很多记忆。家长在这个时候想让自己的孩子去记住一些语言，也能够让孩子快速的记住。拼音对于宝宝来说尤为重要，它是学习汉字的基础，学习拼音之后，宝宝才能够认识更多的字。

必须要让他们多放开声音去进行朗读

想让自己的孩子汉语拼音学习的好，就必须要让他们多放开声音去进行朗读，读大量的书籍和文字，在很长的一段时间后，他们就会练好自己的拼音，甚至会更加的熟练。在日常生活中，也能够对一些事物进行识记，渐渐地他们就会记住汉语拼音，不会出现很大的问题，妈妈也不用操心。