A. 背书的最好方法是什么
一:提要法:
在背诵一篇(段)文章时,我们要先读一读,想清楚文章主要在说明什么问题,文章的结构是怎样的,并写出文章的提要,记在脑子里。在此基础上,反复朗读文章,然后,以提要为线索,回忆文章内容,检查记忆效果。提要法最大优点是条理清楚,避免了识记和回忆时的一片茫然,使记忆更牢固,回忆更容易,更清楚,更准确。例如《周处》的结构分三层:第一层叙述周处为害乡里,与蛟、虎并为“三害”;第二层写周处斩虎击蛟三日未归,见百姓“更相庆”,“始知为人情所患”;第三层讲到周处勇于改过,走访名人,“遂改励”。先有了提要,背诵起来就容易了。
二:分割法:
有的文章篇幅长,一遍遍读下来,很难留下什么印象。如果把文章分为若干小段,先将小段背熟,然后连段成篇。分段突破,反难为易,增强记忆的信心,就能轻松愉快地完成记忆任务。例如背诵诗歌《天上的街市》,把全诗分四节来背诵,背熟一节再背一节,最后综合全诗背诵,收效较好。
三:追踪法:
在背诵游记散文时,最好能够找出旅行的路线,抓住参观地点的更换,追随旅游者的行踪进行背诵。追踪法线索清楚,容易把文章内容记准确,记完整。例如背诵《小石潭记》,首先要熟悉作者的旅游路线:由发现小石潭,接着写到潭中的景物和小潭的源流,最后描写在潭中的气氛,将自己的感情寄寓在景色中去。这样背诵、理解,记忆的印象就能深刻。
四:演读法:
背诵故事、小说等,可以分角色反复演读,此方法可以分组进行,也可以独自进行。演读法把枯燥乏味的背诵变得生动有趣,有利于留下较深刻的印象。例如背诵《故乡》的最后四段,母亲和宏儿都睡着了,我躺着听到什么,想到什么,想到希望时内心如何,朦胧中又想到对路的看法,可以对这一系列活动进行自我演读。
五:抄写法:
在背诵过程中往往是读三遍不如抄一遍。要提高记忆效果最好边读边抄,这样充分调动了脑、眼、手、口、耳的积极性。值得注意的是在抄写的时候,不要看一个字抄一个字,而应该先读几句话,然后尽力边回忆边抄写,若回忆起来很容易,则可多读几句。
B. 背书的方法有哪些
1、 填写记忆法。根据文章设计不同的填空题,没事就来填一填,之后再把填空的位置换一下,对文章有了印象之后,再整段背诵。理解记忆法。抓文章的关键词,如这段文字里空白部分,是文章的主要脉络,只要我们记住了这些脉络,再根据注释理解它们的含义,背书也就水到渠成了呢。要多回想。 无论是在路上、饭桌上、还是在床上,没事的时候就想一想这篇文章怎么背来着?以此加深印象。快速朗读法。记忆的时候要学会多个感官并用。用手写一写画一画,用嘴不停地说,大声的读出来。抓住关键字。用例如:“谁在做什么”这样的方法。 2、根据人的遗忘曲线,只有不断重复背,才能记得牢, 听说临睡前和早上背书效果好,捂住耳多读书也可以记忆得比较深刻。 3、可以用列表,对比的方法帮助记忆, 实在记不住,可以抄,抄比光背好得多。 4、可以将要背的东西编号啊,一段一段来,这样会快一点的,要是全篇一起反而很慢,另外可以利用奖励的办法啊,背好一段就奖励自己休息一会,或者吃点什么的,相信持之以恒就会成功! 5、尽量为学习创造愉快的气氛。在睡前醒后或学习前,闭上眼睛想象一下自己能考好,想象自己在取得良好的成绩之后,父母高兴、别人赞扬的情景,想象为自己而自豪。想象越生动具体越好。 6、了解自己的学习特点。有些人早晨学习效率高,有些人晚上效果好。所以,学习不一定要早起,应根据自己的特点,安排自己最佳的时间学习。 7、懂一点学习技巧。比如每天在固定的时间、固定的地点学同一门科目,若长期坚持,学习效率会有提高。再比如,记忆与遗忘有关。人的遗忘规律是先快后慢,所以背完了书,应及时复习。
C. 背书的方法和技巧有哪些
1、理解记忆:就是把要记住的东西先理解了,在理解的基础上再背诵。这种方法不仅记住得快,而且记得时间长 。
2、兴趣记忆:兴趣促使记忆,每个人都会很容易记住自己喜欢的东西,并且不易忘记。
3、选择好自己的背诵时间:每个人大脑兴奋的时间是不同的,所以在同一时间的记忆效果就不同。高三同学要了解自己大脑的兴奋时间,在那个时间段记忆效率是最高的。
(3)你还知道哪些读书背书的好方法扩展阅读:
注意事项
1、根据人的遗忘曲线,只有不断重复背,才能记得牢。
2、临睡前和早上背书效果好,捂住耳多读书也可以记忆得比较深刻。
3、可以用列表,对比的方法帮助记忆。
4、高三同学可以采用边抄边背的方法。
5、高三同学将要背的东西编号,一段一段来,可以提高自己的动力,另外可以利用奖励的办法,给自己设定一个目标,并且想一个奖励办法。