① 调查报告的六种调查方法是什么
1、典型调查
将每个调查地点、每一个问题的情况摸清楚并研究,以案例推导达到举一反三。
2、全面调查
对问题可以涉及的所有要素进行周密调查。
3、研讨会
撰写调研报告之前采取座谈会、分析会、征求意见会、汇报会等形式进行交流、获取资料。
4、驻点调研
通过在调研点驻点方式来了解和解决问题。
5、试点调研
根据调研主题,采取在某些地区先行试验新政策,检验试行结果,考虑是否大范围推广。
6、问卷调查
通过向居民、群众、干部或调研相关人群发放制式问卷意见表获取调研数据。
调查报告的作用
一是经验的调查报告。调查报告往往是总结某种带有方向性、指导性的先进典型经验,目的是为了推广这种经验,以点带面。
二是反映情况的调查报告。这类调查报告通常反映社会某方面的情况,促使群众关注这一情况,也为领导机关制定政策提供依据,动员全社会力量做好某些事情。
三是揭露问题的调查报告。这类调查报告又可分为二种,一种是揭露人民内部存在的不良倾向,一种是揭露犯罪分子活动的。前者通摆问题,引起注意,达到疗救之目的',后者通过揭露真相,明辨是非,收到警戒之效果。
② 如何写调研方案
调研方案写法
1 .确定好调查目标
不同需要,市场调查的目标有所不同,要调查宏观市场环境的发展变化趋势,尤其要调查所处行业未来的发展状况;企业制定市场营销策略时,要调查市场需求状况,市场竞争状况,消费者购买行为和营销要素情况。
2 .设计调查方案
设计调查方案要包括调查目的要求、调查对象、调查内容、调查表、调查地区范围、样本的投取、资料的收集和整理方法
3 .制定调查工作计划
制定调查工作计划主要包括组织领导及人员配备、访问员的招聘及培训、工作进度、费用预算
4 组织实地调查
市场调查的各项准备工作完成后,开始进行问卷的实地调查工作,组织实地调查要做好两方面工作。一要做好实地调查的组织领导工作。二要做好实地调查的协调、控制工作。
5.调查资料的整理和分析
实地调查结束后,即进入调查资料的整理和分析阶段,将合格调查表统一编号,以便于调查数据的统计。调查数据的统计可利用Excel电子表格软件完成,按照调查目的的要求,针对调查内容进行全面的分析工作。
6 .撰写调查报告
撰写调查报告是调查的最后一项工作内容,调查工作的成果将体现在最后的调查报告中。
③ 调研方式怎么写
1、问卷调查法:通过梁慎间接书面访问的方式,达到调研亏或的目的。问卷调查法可以突破时空的限制,调查范围广,而且能够同时对众多调查对象同时开展。改调研方法被调查的对象应当具备基本的文字理解能力和一定的文字表达能力。
2、文献调查法:顾名思义,就是搜集和摘取相应的文献,从而获取有关调研对象的信息。该调研方法的目的,往往是为了探究一种趋势,或者弄清楚一种演变的过程。
5、抽样调查法:从调查总体中,抽取部分样本进行调研,最大的优点是时效性较强销渣伍,且耗费的成本较小。
6、统计分析法:固定的统计报表,对它们进行分析,从而得出调研结果。该调研方法通常用来分析某项事物的发展轨迹和趋势。
④ 请列举社会调查的类型和主要调查方法
一般来说,调查分为抽样和全面两种 ,规模小的,或者需要全面了解的一般都是全面调查,比如班级点名,或者是物品入境这些。其优点就是,能完全掌握该物品或者该类型物品的一切信息,便于管理或者驱逐。 而另外一种则是抽样调查,抽样的话,一般就是不需要全面了解,或者规模过大不适合全面了解的,比如工厂生产的零件,就不需要全面抽查,只需要一些就够了 ,由部分反映全面,这种抽查的好处在于快捷性以及随意性,而坏处就是,不能对该物品的信息完全了解
⑤ 调查方案怎么写
1、确定调查的目的和任务。调查目的是指特定的调查课题所要解决的问题,即为何要调查、要了解和解决什幺问题,调查结果有什幺用处。调查任务是指调查目的既定的条件下,市场调查应获取什幺样的信息才能满足调查的要求。
明确调查的目的和任务是调查方案设计的首要问题,因为只有调查目的和任务明确,才能确定调查的对象、内容和方法,才能保证市场调查具有针对性。
2、确定调查对象和调查单位。确定调查对象和调查单位是为了铅搜明确向谁调查和由谁来提供资料的问题。
调查对象是根据调查目的和任务确定的一定时空范围内的所要调查的总体,轿罩它是由客观存在的具有某一共同性质的许多个体单位所组成的整体。调查单位就是调查总体中的各个个体单位,它是调查项目的承担者或信息源。
(5)确定调查类型和方法怎么写扩展阅读:
确定槐帆历调查时间是为了保证数据的统一性,否则,数据无法分类和汇总,导致市场调查失效。调查时期现象时,应确定数据或指标项目的起止时间;调查时点现象时,应明确规定统一的标准时点。
市场调查方式通常有市场普查、重点市场调查、典型市场调查、抽样市场调查、非概率抽样调查等等。调查方式的选择应根据调查的目的和任务、调查对象的特点、调查费用的多少、调查的精度要求作出选择。
⑥ 调查方式有哪几种
普遍调查、重点调查、典型调查、随机调查、非随机调查、抽样调查、整群调查、分层调查、蹲点调查。
1、普遍调查
普遍调查就调查总体内部的调查对象而言,是绝对的,既不能少一个,也不能多一个。就调查的总体范围而言它是相对的,可以有不同的总体,如全国普查、全省普查、全县普查或某行业系统普查等。
2、重点调查
一种非全面调查,既可用于经常性调查,也可用于一次性调查。其特点是所选择的调查对象的标志值在所要研究的标志总量中或占很大比重或有较大代表性,能反映总体的基本状况。
3、典型调查
典型调查特点是调查单位少,并且是调查者有意识选择出来的,调查内容具体细致,调查所需时间短,反映情况快。
4、随机调查
在根据样本资料推论总体时,可用概率的方式客观地测量推论值的可靠程度,从而使这种推论建立在科学的基础上。正因为此,随机抽样在社会调查和社会研究中应用较广泛。
5、非随机调查
有配额抽样法、任意抽样法与判断抽样法等。非随机抽样的样本是由调研者凭经验主观选定的,因而代表性依赖于调研者的经验,具有主观性,所以调研结果误差较大,不能正确的反映总体和实际情况。
6、抽样调查
虽然是非全面调查,但它的目的却在于取得反映总体情况的信息资料,因而,也可起到全面调查的作用。根据抽选样本的方法,抽样调查可以分为概率抽样和非概率抽样两类。
7、整群调查
常有两种形式:一是在调查对象比较多的情况下,选择其中的某一或某几个群体进行调查;二是在调查对象比较少的情况下,对全体对象进行调查。
8、分层调查
它调查时分层次进行,但目的是为了调查事物整体。其步骤是:先把调查对象分成若干层次或类别,再根据不同层次或类别的事物的不同特点和性质,确定不同的调查方法,然后概括调查结果,形成对整体事物的认识。
9、蹲点调查
蹲点调查是记者开展采访活动的方式之一。特点是,记者选择某个地方较长时间地留在那里,或者建立经常性的联系,以求对某个具有典型意义的地区、单位、问题、人物等取得深入、全面的了解,做出有深度的报道(包括连续报道)。
⑦ 市场调查报告的种类和方法
市场调查报告的种类:
(1)按服务对象分,可分为市场需求者调查报告(消费者调查报告)、市场供应者调查报告(生产者调查报告)。
(2)按调查范围分,可分为全国性市场调查报告、区域性市场调查报告、国际性市场调查报告。
(3)按调查频率分,可分为经常性市场调查报告、定期性市场调查报告、临时性市场调查报告。
(4)按调查对象分,可分为商品市场调查报告、房地产市场调查报告、金融市场调查报告、投资市场调查报告等。
(7)确定调查类型和方法怎么写扩展阅读:
作用:
1、有助于更好地吸收国内外先进经验和最新技术,改进企业的生产技术,提高管理水平
当今世界,科技发展迅速,新发明、新创造、新技术和新产品层出不穷,日新月异。这种技术的进步自然会在商品市场上以产品的形式反映出来。通过市场调查,可以得到有助于我们及时地了解市场经济动态和科技信息的资料信息。
为企业提供最新的市场情报和技术生产情报,以便更好地学习和吸取同行业的先进经验和最新技术,改进企业的生产技术,提高人员的技术水平,提高企业的管理水平,从而提高产品的质量,加速产品的更新换代,增强产品和企业的竞争力,保障企业的生存和发展。
2、为企业管理部门和有关负责人提供决策依据
任何一个企业都只有在对市场情况有了实际了解的情况下,才能有针对性地制定市场营销策略和企业经营发展策略。在企业管理部门和有关人员要针对某些问题进行决策时,如进行产品策略、价格策略、分销策略、广告和促销策略的制定,通常要了解的情况和考虑的问题是多方面的。
⑧ 调查报告的分类及如何写调查报告
2017关于调查报告的分类及如何写调查报告
调查报告是一种使用广泛的文体。新闻记者使用调查报告的形式,通过树立正面典型,扶持先进,指导工作,或通过揭露反面典型,批评落后,引以为戒。由于调查报告与现实工作有着密切的关系,它的作用越来越为人们所重视。
调查报告的分类
调查报告的分类有多种,可以从调查研究的对象和内容上分为新生事物的调查报告、典型经验的调查报世裂告、历史进程的调查报告、揭露问题的调查报告;也可以从涉及的范围层次上分为宏观问题的调查报告、中观问题的调查报告和微观问题的调查报告;也可以从 调查研究的侧重点上分为澄清事实型调查报告、思路启发型调查报告、可行对策型调查报告;还可从调查研究的方式上分为调查报告、研究报告、调查研究报告等。
实际写作中往往有些交叉,比如反映新生事物与总结典型经验的两种调查报告可能混为一体,有些问题中观与宏观也分不太清楚。因此,调查报告怎么写要从效果出发,怎么有利于反映主题说明问题就怎么写。
调查报告的结构
调查报告的结构没有固定模式,常见的是实际情况、存在问题、对策建议三大部分。新生事物的调查报告,一般是写产生的背景、发展的经过、特点和意义。典型经验的调查报告,一般是先写成绩效果,而后把经验做法归纳几条,再从理性思考上提出带规律性的.认识。揭露问题的调查报告,除讲清问题外,还要分析原因,提出看法和解决问题的方法,以帮助人们从中吸取教训,提高认识,改进工作。
调查报告的写法
调查报告的写法上关键是要有一个鲜明的主题贯穿始终,统率全文。调查报告要告诉读者什么,目的明确了,主题不跑偏, 报告才显得有“劲”。如调查报告《车场24小时》,从公交工人“半夜即起”写到“夜深回场”,按时间顺序记述了上海公交工人24小时的工作情况,由于写作中突出了“特种车”、“新风车”等重点材料,写得具体生动, 调查报告主题与材料达到和谐统一,给读者以深刻印象。
在写作中,要详细地占有材料。写调查报告,调查研究是基础,没有扎实的基础,没有对所调查事物内在规律的理论认识是写不好调查报告的。 怎样写调查报告?这里有两条要基本做到的:一是收集查阅现有的文献资料、政策规定、研究成果,二是深入基层了解事情的全过程,直接掌握第一手材料。如笔者写的调查报告《水利化、机械化、科学化刘家堡乡形成现代农业雏形》,作者一方面很好地做了理论准备,专门到图书馆查找相关资料,另一方面,作者在该乡一蹲就是半个月,每个村都住了一夜,把有关情况吃透了,所以写出的调查报告很受好评。
要找出规律性的东西。调查报告不是材料的堆砌和罗列,而是通过研究分析揭示事物内部的规律性,以推动指导当前的实际工作。因此材料割舍是要去粗取精,去伪存真,下一番由表及里的改造创作工夫,得出合乎实际的正确结论。
要学会运用对比的方法突出主题。对此,包括新旧对比、正反对比、今昔对比、成败对比等。对比往往可以突出事物的特点,揭示事物的本质,从而达到突出主题的效果。
要善于运用统计数字来说明主题。恰当地运用数字,尤其是不同时期、不同类型、不同情况下的统计数字,往往可以增强调查报告的概括力和表现力,从而达到直接说明主题的效果。而确凿的统计数字,比起千万言的空洞说教来,其效果不知好多少倍。大量建立在统计数字基础上的真实材料,准确地说明一项工作、一个问题、一项政策、一种事物的来龙去脉,向人们揭示出它的本质和规律,这就是调查报告的要旨所在。
要了解读者需求。写调查报告是为了影响读者,产生指导意义,因此必须明确要写的调肆塌查报告是给谁看的。比如党政机关写的调查报告,大部分是为同级或上级领导决策裂返圆服务的,要求站在一定的高度,针对热点难点问题,提出见解和思路,使领导从中了解真实情况,受到启迪,有利于提高科学决策与民主决策的水平。调查报告一旦失去针对性,无异于放了“哑炮”。
另外题目是调查报告的眼睛。题目应准确明了,把报告的基本内容反映出来,少用关于XXX的调查之类的平俗题目。段落小标题要与大标题有机呼应,每段的开头结尾和中间衔接,要运用精练的概括性语言。
;⑨ 调查方法及过程怎么写
●一般来说,严格正规的格式如下:\x0d\x0a\x0d\x0a1、题目\x0d\x0a2、班级、姓名(如果是课题组,那么按照贡献大小排列,先大后小,一般不要超过5个)\x0d\x0a3、内容摘要\x0d\x0a4、关键词\x0d\x0a5、开题报告中的前面几部分内容:问题的缘起、选题理由、研究内容、目的、意义、核心概念界定、国内外研究综述\x0d\x0a6、正文:\x0d\x0a(1)调查对象、调查方法\x0d\x0a(2)调查内容、研究假设\x0d\x0a(3)调查步骤、过程如何\x0d\x0a(4)调查结果分析和讨论\x0d\x0a7、结论和建议\x0d\x0a8、参考文献\x0d\x0a●给你一个范文参考:\x0d\x0aXX中学学生买零食情况的调查报告\x0d\x0a一、研究背景:\x0d\x0a由于现在的初中生,几乎都是独生子女,家长都比较疼爱,对于孩子提出来的要求,基本上都答应,造成孩子偏爱零食,再加上我校是寄宿制学校,同学们买零食情况普遍存在,为此,我们小组在这方面进行了调查研究。\x0d\x0a二、研究目的:\x0d\x0a通过调查了解学生们买零食基本情况以及买零食的原因,针对部分同学偏爱零食的不良习惯,提出整改措施。\x0d\x0a三、研究方法:\x0d\x0a观察法、问卷法。\x0d\x0a四、研究时间:9月25日至11月20日\x0d\x0a五、小组分工:\x0d\x0a组长:付爱仙(负责撰写报告及汇报)组员:付万英、朱建军、张苏杭(负责观察及问卷调查)吴倩倩、付子姣、金莹莹(负责总结材料)\x0d\x0a曹铮、张靓、张晶(负责课件的制作)\x0d\x0a六、研究问题:\x0d\x0a1.同学们每月的零食的消费数目的调查;\x0d\x0a2.导致同学们买零食的原因是什么?\x0d\x0a3.如何改掉偏爱零食不良习惯?\x0d\x0a七、研究过程:\x0d\x0a1.实地察看;\x0d\x0a2.问卷调查。\x0d\x0a从调查的情况看,早餐和中餐买零食的不多,而晚自习结束后买零食的就多得不得了,同学每月买零食花费25元左右。通过问卷得出同学买零食的原因有以下几方面:\x0d\x0a(1)零食的味道好,就像上瘾一般,无法离开它;\x0d\x0a(2)有人请客,不吃白不吃;\x0d\x0a(3)看到别人在吃,当然自己忍受不住;\x0d\x0a(4)由于部分同学存在着偏食的习惯,不喜欢有些饭菜,没有吃饱,到小店买零食填肚子;\x0d\x0a(5)买零食可以边走边吃,节省时间,又美味可口,实在一举两得;\x0d\x0a(6)零食的外面包装,很有吸引力,不得不买来尝尝。\x0d\x0a早餐有部分同学进餐厅还不到5分钟,就出来到学校商店买零食,原因是偏食造成的,椐我们调查组了解,我们学校供应的早餐是相当丰富的,有面包、包子、麻球、粽子、鸡蛋、蛋糕、稀饭、蛋炒饭和牛奶等。\x0d\x0a由于部分学生存在着浪费现象,包子只吃里面的肉,而把包子皮剩下,造成浪费,导致早餐没吃饱,而找借口到小店买零食。晚自习后,为什么有那么多人买零食呢?原因是肚子饿了,其实睡觉前吃零食是很不好的。因为睡前因饥饿吃些零食,在吃完以后又不及时刷牙或漱口,清洁牙齿和口腔,很容易引发龋齿。\x0d\x0a八、调查后我们小组提供如下建议:\x0d\x0a1.提倡节约,反对浪费,发倡议书;\x0d\x0a节约型校园倡议书:\x0d\x0a无论大海多么广阔,也是由每一滴水汇集而成。节约就象大海中的水滴,点点滴滴的节约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。为此我班决定开展以“节约每一滴水,节约每一度电,节约每一分钱,节约每一粒米,节约每一张纸。”为主题的“节约五个一”活动。让我们同心协力,积少成多,聚沙成塔,做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者,让“节约光荣,浪费可耻”的理念在后中校园蔚然成风,让我们行动起来!为创建节约型社会而努力!\x0d\x0a2.多吃饭菜,因为零食没有营养,矫正偏食的坏习惯;\x0d\x0a3.平时父母零用钱少给一点,把零用钱转移到精神消费上来;\x0d\x0a4.建议学校食堂,在早上10点钟左右供应营养餐,因为吃早餐与午餐之间间隔时间过长,吃中饭时,我们肚子早就饿了,第五节课上课效率很低。\x0d\x0a由于种种原因,早餐总是吃得急匆匆,造成早餐吃得少就匆匆去上课,而未到午餐就感到肚子饿了,直接影响第四、五节课的学习效果。在这种情况下,如果在上午10点左右吃一点零食,就可以圆满地解决这一问题。\x0d\x0a感想与体会:\x0d\x0a1.部分偏爱零食造成早餐和中餐都不吃的同学,应及时改正饮食习惯;\x0d\x0a2.针对班级里买零食开销大的同学,我们将做同学之间的思想工作。
⑩ 调查的方法和方式
问卷调查法。调查者向被调查者发放调查问卷,回收后对数据分析利用,优点是简单易操作,可大范围的调查。
2.访谈调查法。调查者对被调查者进行访谈,优点是能更加深入的了解问题,但调查的样本小、成本大。包括个别访谈法、集体访谈法、电话访谈法等。
3.会议调查法。调查者组织被调查对象进行座谈会,搜集资料分析问题。
4.实地观察法。调查者在实地通过观察获得直接的第一手资料。
5.专家调查法。是指专家依靠其知识和经验,通过调查研究,对问题作出判断和评估。其优点是调查者的知识经验丰富,缺点是成本高,且容易受个人主观因素影响。
6.抽样调查法。是指在庞大调查总体中抽取一定比例的样本,对样本进行调查分析,最终得出调查总体的结论。优点是节约人力、物力和财力,缺点是受到样本比例的影响。
7.典型调查法。指调查者对具有代表性的特定对象进行调查研究,然后推演整体调查样本的特点。
8、文献调查法。调查者通过对文献资料的梳理,获取被调查总体的信息。优点是简单易行,但时效性查。