非正式心理评估方法有哪些

‘壹’ 心理评估最基本的方法

心理评估最基本的方法

心理评估最基本的方法，现如今越来越多人因为学习以及工作而出现心理的问题,在很多学校也会开设心理课堂,引导孩子们健康成长,下面我带大家简单了解一下心理评估最基本的方法.

心理评估最基本的方法1

标准化测验

标准化测验是一个系统化、科学化、规范化的施测和评定过程。主要的心理测验主要有智力测验和人格测验。

智力测验：吴天敏修订完成的中国比内测验，张厚粲修订的瑞文标准推理测验，林传鼎、张厚粲修订的韦氏儿童智力测验。

人格测验：

1、客观测验：艾森克人格问卷、明尼苏达多项人格调查表、16种人格因素问卷。

2、投射测验：罗夏墨迹测验、主体统觉测验、房树人测验、句子完成法测验。

评定量表

通过观察对某个人的某种行为或特质确定一个分数的方法，用来表达评定结果的标准化程序叫做评定量表。主要的评定量表：美国的精神病学会出版的《精神障碍诊断和统计手册》和国际健康组织出版的《国际疾病分类诊断指导手册》以及我国发展的《中国精神疾病诊断标准》和《心理卫生评定量表手册》。

行为观察

观察法在心理咨询中获得信息的常用手段，观察法有两种：一是按观察目的、观察者的经验来组织观察内容和程序；另一种是按照目的`采用一套定型的程序进行观察。观察法可以在自然情况，也可以在有控孝哗制环境下进行。

临床访谈

临床访谈是通过咨询者与来访者之间面对面的双向互动来评估来访者心理功能的各个方面，并进行相关的治疗计划。在心理评估的中，临床访谈一直有重要地位，对于获取信息，了解并分析来访者的故事，建立咨询关系非常重要。

心理评估最基本的方法2

1、调查法

调查法包括历史调查和现状调查两个方面。历史调查主要包括档案、文献资料和向了解被评估者过去经历的人调查等内容。现状调查主要围绕与当前问题有关的内容进行。调查对象包括被评估者本人及其周围的"知情人"，如同学、同事、父母、亲友、老师、领导、兄弟姐妹等。调查方式除一般询问外巧答行，还可采用调查表（问卷）的形式进行。调查法的优点是可以结合纵向和横向两个方面的内容，广泛而全面。不足之处是调查常常是间接性的评估，材料真实性容易受被调查者主观因素的影响。

2、观察法

这里所指的观察法是通过对被评估者行为表现直接或间接（通过摄影录像设备）的观察或观测而进行心理评估的一种方法。观察法可分为自然观察法与控制观察法两种形式。前者指在自然情境（如家庭、学校、幼儿园或工作环境）中，被评估者的行为不受观察者干扰，按照其本来方式和目标进行所得到的观察。后者指在经过预先设置的情境中所进行的观察。观察法的优点是材料比较真实和客观，对儿童的举谈心理评估以及对一些精神障碍者的评估而言，观察法显得尤为重要。不足之处是，观察法得到的只是外显行为，不易重复。观察结果的有效性还取决于观察者的洞察能力、分析综合能力等。

3、会谈法

会谈法也有称做“交谈法”、“晤谈法”等。其基本形式是一种面对面的语言交流，也是心理评估中最常用的一种基本方法。会谈的形式包括自由式会谈和结构式会谈两种。前者的谈话是开放式的，气氛比较轻松，被评估者较少受到约束，可以自由地表现自己。后者根据特定目的预先设定好一定的结构和程序，谈话内容有所限定，效率较高。会谈是一种互动的过程。评估者掌握和正确使用会谈技巧是十分重要的。会谈技巧包括言语沟通和非言语沟通（如表情、姿态等）两个方面。在言语沟通中，包括听与说。在非言语沟通中，可以通过微笑、点头、注视、身体前倾等表情和姿势表达对被评估者的接受、肯定、关注、鼓励等思想感情，从而促进被评估者的合作，启发和引导他（她），将问题引向深入。

4、作品分析法

作品分析法也称产品分析法。所谓"作品"指被评估者所做的日记、书信、图画、工艺等文化性的创作，也包括了他（她）生活和劳动过程中所做的事和东西。通过分析这些作品（产品）可以有效地评估其心理水平和心理状态，并且可以作为一个客观依据留存。

5、心理测验法

在心理评估中，心理测验占有十分重要的地位。心理测验可以对心理现象的某些特定方面进行系统评定，并且测验一般采用标准化、数量化的原则，所得到的结果可以参照常模进行比较，避免了一些主观因素的影响。心理测验的应用范围很广，种类也十分繁多。在医学领域内所涉及的心理测验内容主要包括器质和机能性疾病的诊断中与心理学有关的各方面问题，如智力、人格、特殊能力、症状评定等。

‘贰’ 异常心理的评估方法有哪些

生活自理整洁度、劳动成果自养度、与身边各种氏旦中人交际上的恰分度、动手动脑产生效果后的好坏分辩度、不能之前恰分的歼山自耻度迟斗等都是判断、评估人心态是否正常的依据。

‘叁’ 心理评估的方法包括

心理评估的方法主要包括观察、会谈和心理孙明测验等方法，详细介绍如下：

1、自然观察法：是心理评估中最基本、最普遍的一种方法，它具有方便灵活的手猛特点，在临床诊断及疗效判定上具有非常重要的实用价值。由于这种形式的观察是对来访者的自然表现进行观察，来访者不会受到外界的影响、干预或控制而处于一种特殊的身心状态，从而保证得到真实状态下的观察结果。

3、会谈法：会谈法又称访谈法或晤谈法，从广义上来说，就是通过评估者和来访者的谈话，采用回答问话或问卷的方式来收集个案材料或了解某些人、某些事或某些行为及态度等的一种方法。在心理咨询的临床应用上，最常使用的有评估性会谈和治疗性会谈。这里我们主要介绍评估性会谈。

‘肆’ 心理评估常用的方法包括

心理评估常用的方法包括：调查法、观察法、会谈法、作品分析法、心理测验法。

3.会谈法。

会谈法也有称做“交谈法”、“晤谈法”等。其基本形式是一种面对面的语言交流，也是心理评估中最常用的一种基本方法。会谈的形式包括自由式会谈和结构式会谈两种。

前者的谈话是开放式的，气氛比较轻松，被评估者较少受到约束，可以自由地表现自己。后者根据特定目的预先设定好一定的结构和程序，谈话内容有所限定，效率较高。会谈是一种互动的过程。评估者掌握和正确使用会谈技巧是十分重要的。

会谈技巧包括言语沟通和非言语沟通（如表情、姿态氏旁歼等）两个方面。在言语沟通中，包括听与说。在非言语沟通中，可以通过微笑、点头、注视、身体前倾等表情和姿势表达对被评估者的接受、肯定、关注、鼓励等思想感情，从而促进被评估者的合作，启发和引导他（她），将问题引向深入。

4.作品分析法。

作品分析法也称产品分歼冲析法。所谓"作品"指被评估者所做的日记、书信、图画、工艺等文化性的创作，也包括了他（她）生活和劳动过程中所做的事和东西。通过分析这些作品（产品）可以有效地评估其心理水平和心理状态，并且可以作为一个客观依据留存。

5.心理测验法。

在心理评估中，心理测验占有十分重要的地位。心理测验可以对心理现象的某些特定方面进行系统评定，并且测验一般采用标准化、数量化的原则，所得到的结果可以参照常模进行比较，避免了一些主观因素的影响。

心理测验的应用范围很广，种类也十分繁多。在医学领域内所涉及的心理测验内容主要包括器质和机能性疾病的诊断中与心理学有关的各方面问题，如智力、人格、特殊能力、症状评定等。

‘伍’ 心理评估包括哪五种

包括思想、动机、情感、精神状态、人格类型、应激水平和应对能力。

‘陆’ 临床心理评估的主要方法有哪三种

心理评估的方法：

1.标准化测验

标准化测验是一个系统化、科学化、规范化的施测和评定过程。主要的心理测验主要有智力测验和人格测验。

智力测验：吴天敏修订完成的中国比内测验，张厚粲修订的瑞文标准推理测验，林传鼎、张厚粲修订的韦氏儿童智力测验。

2.人格测验

（1）、客观测验：艾森克人格问卷、明尼苏达多项人格调查表、16种人格因素问卷。

（2）、投射测验：罗夏墨迹测验、主体统觉测验、房树人测验、句子完成法测验。

通过观察对某个人的某种行为或特质确定一个分数的方法，用来表达评定结果的标准化程序叫做评定量表。主要的评定量表：美国的精神病学会出版的《精神障碍诊断和统计手册》和国际健康组织出版的《国际疾病分类诊断指导手册》以及我国发展的《中国精神疾病诊断标准》和《心理卫生评定量表手册》。

3.行为观察

观察法在心理咨询中获得信息的常用手段，观察法有两种：一是按观察目的、观察者的经验来组织观察内容和程序；另一种是按照目的采用一套定型的程序进行观察。观察法可以在自然情况，也可以在有控制环境下进行。

4.临床访谈

临床访谈是通过咨询者与来访者之间面对面的双向互动来评估来访者心理功能的各个方面，并进行相关的治疗计划。在心理评估的中，临床访谈一直有重要地位，对于获取信息，了解并分析来访者的故事，建立咨询关系非常重要。

‘柒’ 心理评估常用的方法不包括( )

心理评估常用的方法包括临床面试、自陈检查、心理测试和行为观察等。其中，临床面试是一种广泛用于评估患者精神状态和问题的方法，通过询问患者的行为、情绪、思想等方面的问题，来帮助医生了解患者的症状、疾病史和家庭背景等。自陈检查则是患者自主填写的问卷，包括一系列涉及心理健康的问题，可以帮助医生了解患者的内心状况。心理测试是一种通过科学方法来评估患者心理状态的方法，包括知觉、认知、情绪等方面的测试，以及针对具体症状的测试，如焦虑、裤毕亩抑郁等。然而，心理评估常用的方法并不包括药物治疗。

除此之外，有些非正式的评估方式也不是心理评估的常用方法，比如与患者的朋友、家人和同事交谈，或者查阅患者的社交媒体等。这些非正式的评估方式可能会提供一些有价值的信息，但其可靠性和有效性需要医生自己把握，并不能代替正式的心理评估方法。

最后，需要指出的是，心理评估方法的选择应该根据患者的个体情况来进行，在进行心理评估时，医生需要综合考虑患者的症状、病情、病史以及其他个人特征，选择最合适的数好评估方式来进行评估，这样才能够得到科学有效的结果。

‘捌’ 心理评估的方法主要有哪些

1．调查法(investigation method)是借助于各种问卷、调查表和晤谈等方式了解被评估者的心理特征的运宴哪一种研究方法。

我们可以通过查阅之前的档案及其他一些资料来了解其过去的经历，这种方法我们可以叫做历史调查；那么，也可以向其身边的人，同事、同学、父母、老师等进行询问了解。

5．心理测验法(psychological test method) 心理测验是在实验心理医学教育网搜旁码集整理学的基础上形成和发展起来的一种测量工具。例如，智力、人格、症状评定等。

‘玖’ 心理评估的方法有哪些

心理评估的方法有：

1、调查法：我们能够根据查看以前的档案资料以及他一些材料来掌握其以往的亲身经历，这类方式我们能够称为历史雹亩时间调研；那么，还可以向其身边的人，朋友、同学们、爸爸妈妈、教师等开展了解掌握。

2、观察：那么针对观察我们还可以从两层面开展考虑到。一方面，我们能够让被评定者处在当然情景中，比如其所在单位、院校、家中等，这类方法可让被评定者的个人行为不会受到影响；另一方猛肆孝面，能够事先设定情景开展观查。

3、商谈法：是心理评估最常见的一种基本方式。那么针对商谈的方式我们还可以分成两层面开展记忆力。

一方面能够采用滑雪技巧商谈，这类方法能够使其敞开式回应，不受到限制，氛围较为轻轻松松；另一方面，能够采用化学结构式商谈，主要是依据事先设置好的构造和程序流程，但其谈心谈话内容有一定的限制、其高效率较高。

4、着作分析方法：关键根据其随笔、信函、日常生活恶性事件等开展剖析。

5、心理状态测验法：在我们心理评估方式中，心理状态测验法占有很重要的影枝稿响力。其能够防止一些主观原因的影响。比如，智商、人格特质、病症鉴定等。

‘拾’ 心理评估的方法主要有哪些

心理评估主要有两种方法：

一种是精神科医生跟病人做访谈，也就是精神检查，通过交谈来去了解病人的心理状态和精神状态，做出一些鉴别诊断。比如说抑郁症还是精神旦友裤分裂症模简，还是一般的心理问题，还是没有什么疾病。

另外一种方式就是做心理测验或者做临床量表，通过量表的形式来去了解人是不是抑郁，是不是有精神分裂症，抑郁的程度有多大等等。

把精神科医生的精神检查和心理量表的结果做对告启照，综合去评估，最后得出病人到底是怎么样的情况，程度是有多严重，采取什么治疗方法，最后得一个结论。

心理评估的常用方法：

实验法。心理评估（psychological assessment）：是指在生物、心理、社会、医学模式的共同指导下，综合运用谈话、观察、测验的方法，对个体或团体的心理现象进行全面、系统的和深入分析的总称。