1、陪伴:儿童爱哭可能需要更多陪伴、安全感,因此家长要有耐心给予更多陪伴,让儿童产生足够安全感便,可能缓解哭闹现象;
2、缓解不适:儿童存在生理不适时或存在喂养不当,导致消化不良、积胡局食、胃肠道不适,经常腹中拆胀、腹痛容易出现哭闹。另外,未裤培让及时补充维生素D、钙剂时,可导致体内缺钙,造成神经兴奋性增高,产生烦躁情绪引发哭闹,所以需及时补充维生素D或钙剂;
3、正向鼓励:部分儿童特别爱哭,当发现儿童某天哭闹减少时应立即进行鼓励,使用正向鼓励方法尽量减少哭闹现象。
Ⅱ 孩子爱哭的教育方法
孩子爱哭怎么教育
孩子爱哭怎么教育,我们都知道孩子在一段建立起信任的关系中总会有重重困难,那么大家知道孩子爱哭怎么教育吗,下面我就带告诉大家孩子爱哭的教育方法,希望可以帮助到各位有需要的家长!
1、孩子爱哭怎么办之了解哭闹原因
对于孩子的要求要表示充分的理解,并且正确的对待。孩子在悲伤、气愤或是受了委屈而哭时,家长应该向孩子表示出你是完全明白他的心情的,这样孩子觉得有人理解自己,心情自然就会好很多,而不会继续哭闹了。对于孩子是因为没有满足自己的要求而任性哭闹时,父母应该仔细地探究孩子一定要坚持的原因,不要以自己的承受能力或者价值判断来否定孩子的要求。对于确实不合理、过分的要求,就应该坚决否定,不能够娇惯,同时向他们讲明白不可以满足他们的原因。
2、孩子爱哭怎么办之采取忽视方法
孩子无理取闹,试图以大哭来达到自己的无礼要求,父母可适当采取置之不理的忽视方法,让孩子觉得哭不能引起成人的注意,从而减少次数。
不过,采用这种方式,爸妈首先应和孩子讲道理,当孩子对道理置之不理时,爸妈再采用冷处理的方法来应对。对孩子提出的不合理要求,爸妈不要被“眼泪”所打动,一时心软,而予以满足,否则会造成孩子今后一而再、再而三的惯性。
3、孩子爱哭怎么办之学会控制情绪
爱哭的孩子特别敏感,所以对大人的`焦虑、紧张、愤怒、忧郁等情感,极易被影响,因此大人自己要放松,控制好自己的情感,不影响孩子。如果情绪已经表露,最好立即对孩子进行简单的解释,免得孩子不断地猜想,加重敏感。但不可将自己的情绪转向孩子,因为孩子没有必要承受父母的情绪。
4、孩子爱哭怎么办之多些鼓励少点批评
对孩子要少批评,多表扬,例如,“你自己把背心脱下来,真了不起”,“让我们看看衣服上的小狗,如果我们把它调到前面来,就更好了”。孩子做事没有达到大人所希望的那样,但他只要尽力了,就别批评他。假如孩子骄傲地告诉父母,“我自己洗手了”,父母不要急于指责他“把水洒得到处都是”,而应先鼓励他自己洗手是件好事,然后再帮助他把水擦掉。
孩子爱哭的原因
一般来说,孩子爱哭主要是分为两个方面,一方面是由于孩子天生就爱哭还有一个方面是由于后天习惯形成,有些孩子天生性格急躁很容易因为小事而苦恼,有些孩子是由于后天家长的溺爱认为哭可以解决一切问题,所以教育爱哭的孩子首先就要了解孩子爱哭的原因。
那么,怎样教育爱哭的孩子呢?由于孩子爱哭原因分为两大类,那么正确教育孩子爱哭方法也要因人而异,首先,家长们应该理解孩子,不要因为孩子爱哭而心生厌恶,尝试理解孩子并逐渐培养孩子们的自尊心,让孩子们学会用语言表达自己的情感而不是以哭的方式。
在教育爱哭孩子的时候尽量控制自己的情绪,父母是孩子一直的老师,父母应该给孩子们树立好榜样,尽量多一些鼓励而少一些责骂,在教育孩子的同时注意说话方式,不要总是以家长的身份居高临下,孩子哭闹的时候尝试转移孩子们的注意力,久而久之孩子们爱哭的毛病就会慢慢消失的。
最毁孩子的教育方法
1、当孩子口出污言秽语时,总是讥笑他。这会让他的词汇越来越不成体统,说出话来把人气个半死。
2、当孩子与邻居、老师或其他人发生冲突时,家长坚定不移地站在孩子一边,这容易让孩子认为自己做的一切都是对的。
3、永高嫌远不对孩子进行精神、道德教育,让他自己混到成年时再说,让他自己去决定一切。
4、孩子犯了错误不指出来,免得孩子会感到内疚。这样他将来出去偷东西,或者因为其他原因犯罪而被逮捕的时候,会感到全世界都在同他作对,他反倒成了受害者。
5、把孩子随手乱扔的一切东西都替他收拾好,不让孩子自己动手。这样孩子会养成好逸恶劳的习惯,遇事把一切责任都推给别人。
6、不论书刊好戚键手坏,任其自看,不闻不问,更不予以干涉,不管孩子的脑袋里装了多少垃圾。
7、父母经常吵架,恶语相向,根本不顾忌孩子在场。
8、孩子要用多少零花钱都照给不误亮隐,不注重培养孩子的节俭意识。
1、理解孩子的敏感性
爱哭的孩子远比不爱哭的孩子要敏感,有时父母说话大声了一点,他们都会错误地理解为是父母对他们的指责。父母要求孩子不准哭只会令他们哭得更加厉害,更多的时候父母们应该理解孩子的内心和想法,在知道孩子是敏感性性格之后,尽可能地不对孩子有过高的期望值,温柔地对待孩子,尽可能蹲下身来和孩子交流,站在孩子的角度思考问题,并且鼓励他们对自己有自信心,培养孩子的独立能力,让他们由敏感慢慢过度到自信、自强、自立。
2、培养孩子独立
对于有些孩子来说,他们对父母或是家人过于依赖,自己什么事也不会,还养成了爱哭的坏习惯。这当然和父母们平时的教育方式也脱不开关系,有些父母过于溺爱孩子,导致孩子坏习惯一堆。父母应该从小培养孩子自己动手,养成独立自强的好习惯。而不是饭来张口,衣来伸手,这样子的孩子遇到一丁点问题就只知道哭,哭有什么用?哭又解决不问题。更多的时间,父母应该让孩子明白,哭是弱者的行为,而只有强者才不会被社会所淘汰。
3、让孩子讲出自己的感受
孩子遇到难过的事情时,他们用哭声来表达自己的感受。如果父母能好好地倾听孩子此刻的感受,站在孩子的角度为孩子思考,他们也就不会哭得那么厉害,甚至马上停止哭声。而有些父母在孩子哭的时候横加指责,根本不听孩子解释,也不听孩子说出原因和心里的感受,这是错误的处理方式,孩子也就会越哭越伤心,因为他们觉得没有人理解他们。
4、不要随意指责打骂孩子
有些家长对孩子的教育方式就是不打不成材,三天一小打,五天一大打,孩子不是被打得哇哇大哭,就是打得浑身是伤。这样子的教育方式很不可取,家庭暴力伤害的不止是孩子的身体,还有心理健康。因此,父母们切不可以对孩子动手,而是应该多鼓励孩子,多跟孩子沟通交流,有事好好跟孩子说,正确引导孩子改掉爱哭的毛病,而不是随意动手打骂孩子。
5、父母以身作则
父母们总爱对孩子说应该做个友善的小朋友,说话要有礼貌,要学会帮助他人。但孩子事实上更倾向于观察身边发生的事来学习经验,尤其是他们还是婴儿的那几年。
所以为人父母,首先自己要在言辞和行动上都做一个友好、善良的人。凡事要有耐心。不管是在自己的家庭,还是在社区里,都实践帮助他人这件事。在家里应该把重点放在增加正面的互动,而不是纠正错误的言行上。
6、多陪孩子玩耍
玩耍就是孩子的语言,是他们建立关系、认识世界和表达情感的方式。但是,很多孩子平常都缺乏足够的时间来随性地玩耍。
给孩子足够的时间玩耍很重要,而陪他们玩也同样重要。如果你的孩子邀请你一起玩的话,你应该尽可能地接受邀请,因为那是你的孩子重视你们关系的表现。
7、建立信任
孩子在一段建立起信任的关系中,更容易表现出善意,作出帮助他人的举动。为人父母这件事对很多人来说,都像一份没有尽头的待办事项清单,不管孩子多大,处于哪个人生阶段,父母总是需要为孩子做更多事。
如果在这些事中要强调一件事的话,我想说的是,有时候父母应该放慢步调,花更多时间在关系的建立上。孩子们需要和爸爸妈妈、兄弟姐妹一起玩耍,来体验生活中每一个美妙的时刻。
Ⅲ 孩子爱哭怎么应对
孩子爱哭怎么应对
孩子爱哭怎么应对,父母在工作之余应该多多关心孩子,孩子的爱哭可能来源于父母的高要求,父母要多多鼓励孩子,家长们应当尽量参与孩子的生活,与孩子共成长。下面跟大家分享孩子爱哭怎么应对。
孩子爱哭怎么应对
宝宝晚上哭闹不休可能是因为宝宝夜里睡觉没有家长抱着很容易受到惊吓,因此,要减少周边的噪音,在生活中也要懂得消除孩子的恐惧情绪。宝宝晚上睡觉要根据气候温度来选择被子的厚度,不要担心孩子感冒就盖很多被子,也不要因为怕孩子热了就盖得太少,热会让孩子不透气,感到难受也会哭闹。所以家长要懂得判断哦!
我们试想一下,如果我们在受伤了正难过的时候一大群人围过来对你说,别难过,没关系,不疼了,勇敢点!你会有什么感受呢?于我而言,我会更加难过。我明明受伤了,疼得厉害,你们竟说没关系,不疼了,还要我勇敢点!你们都不能真正理解我的感受和需求!
宝宝晚上哭闹的原因
宝宝晚上哭闹的原因可能是因为肚子胀气,宝宝的消化系统发育还未成熟,再加上整天躺着,食物很容易聚积在宝宝小小的胃里,从而容易导致胀气。此外,持续的哭泣、奶嘴洞过大或过小、便秘导致无法排期等也会导致宝宝胀气。宝宝晚上哭闹的原因可能是因为心情焦虑,如果孩子必须依赖某种形式才能入睡,比如必须让妈妈搂着才能睡着,这通常意味着孩子非常焦虑不安。这是些非常敏感或急需大人投入大量精力照顾的孩子,父母需要给他们一种安全感。
接受孩子的哭,孩子哭是一件再正常不过的事情了。俗话说,没有哪个孩子不是哭着长大的。伴随成长的,除了快乐,还有挫折和困难。孩子们正是从这些挫折与困难里学习新技能新知识,并不断进步。
我们需要卖搏意识到,哭和笑是一样,都是我们身为人的情绪,都是生命的宝贵体验。当孩子因为受伤、受挫折、难过等情绪大哭的时候,我们可以先接纳他的这个情绪,并允许他用哭来释放,安静地陪伴在他身边,等他的'情绪慢慢平复后,给予及时的安抚或拥抱。
孩子爱哭怎么办
1、教会孩子善于明白地表达自己的痛处,说清为什么要哭,这时妈妈给些安慰,可以减少哭的机会。差配段
2、对孩子要少批评,多表扬,孩子做事没有达到大人所希望的那样,但他只要尽力了,就别批评他。对敏感的孩子来说,大人瞪眼、失望的表情,都会此起反应,所以大人要有控制,更不要大声骂孩子,对他们温和与幽默或许效果更好,但当敏感的小孩做了错事时,也不要因怕他虚誉哭而不批评,要清楚地说明错在哪里。既不要斥责,也不能无原则。
3、千万不要说下列贬低孩子存在价值的话。例如:“哭什么,不准哭,再哭下次就不带你出来。”“我不喜欢爱哭的孩子,不要再哭了﹗”不要对孩子贴上敏感、好哭的标签,否则以后就难以摘此标签。如要把孩子的敏感告诉老师或保姆的话,不要当着孩子的面,更不要动不动就针对孩子爱哭的事情进行议论。
4、用不相干的问题来问孩子,转移注意力,也可以两个选择让他决定。如果他完全不满意你的建议,就抱起他,直接带离现场。
5、大人自己要放松,控制好自己的情感,不影响孩子。如果情绪已经表露,最好立即对孩子进行简单的解释,免得孩子不断地猜想,加重敏感。
6、如果孩子无理取闹,试图以大哭来达到自己的无礼要求,父母可适当采取置之不理的忽视方法,让孩子觉得哭不能引起成人的注意,从而减少次数。不过,采用这种方式,爸妈首先应和孩子讲道理,当孩子对道理置之不理时,爸妈再采用冷处理的方法来应对。对孩子提出的不合理要求,爸妈不要被“眼泪”所打动,一时心软,而予以满足,否则会造成孩子今后一而再、再而三的惯性。
7、5~6岁的儿童就可以用语言表达自己的情绪,并具有良好的控制自己情绪的能力,能够接受别人的批评。如果你的孩子到了四五岁,还是喜欢用哭来解决问题,表达情绪,就说明家长要改进自己的教育培养方式了。
8、爸妈们必须要放慢节奏,即要放慢说话的节奏,还要放慢生活的节奏,学会耐心地倾听孩子。让孩子感到她还有机会,还有表达的机会,还有争取的机会,还有发表不同意见的机会,她才会更加自信而从容地阐述自己的意见。而当孩子说的有道理的时候,爸爸妈妈就应该尊重孩子,而不因为是大人就将自己的思想和做法强加于孩子。
孩子爱哭是什么原因
1、被忽视了
不要因为孩子小而随意忽略孩子的感受以及她们的想法。孩子在有不同意见的时候,因为年龄小,语言能力还没有完全达到,所思所想与口头表达完全一致的水平。所以当出现孩子与爸爸妈妈有不同意见,特别是爸爸妈妈不赞同孩子意见的时候,孩子往往会着急不知道该如何表述,再加上爸爸妈妈单方面意见强硬,孩子无法或无机会表述自己的观点,而直接用哭闹的形式来表示反抗。
2、多愁善感
以天生气质来说,就是情绪本质负向的孩子。情绪本质负向的孩子遭遇不如意时,通常会以负向的情绪:如哭闹、发脾气等来表达。这是他的个性倾向,但家长不了解,就容易跟着孩子闹脾气,以致于亲子之间经常闹得不愉快,而无法心平气和地教导。
3、表达不够
由于家长或带孩子的人照顾太周到,从小孩子不必说话,只要用哼的或用哭的、用指的,大人就知道他要什么,使孩子的语言表达应用能力无法成长,于是惯用哭闹动作来表达。
4、大人太凶
大人太凶,一点小事就对孩子疾言厉色,吓坏了孩子,使得孩子成了好哭的小媳妇以博取同情。
5、想要东西
现在的家长孩子生的少,太过宝贝孩子,怕孩子哭,所以,从小只要孩子哭,大人总是满足他、妥协,让孩子感觉到“用哭来得到想要的”或“避免做自己不想做的事”是很有效的。
6、过于依赖
不要溺爱孩子,因为你保护得越周到,孩子得到锻炼的机会就越少,不仅是身体上对于各种感觉的体验不够,而且在心智上,因为对于大人过于依赖,缺少解决困难的经验,所以也会造成发展不成熟。这样在遇到问题的时候,他只会感到茫然一片,就想哭。
Ⅳ 小孩老是爱哭怎么办
懂家先生建议:
1、我们可以表扬孩子:哭也是一种方法,用眼泪把眼睛洗亮了。这就让孩子注意力转移了,孩子得到了缓冲,心性就舒缓开了,然后我们再与孩子讨论,有没有更好的方法来解决问题?
2、家长也可以给三个方向,提出三种解决方向,让孩子主动思考解决途径,同时明白解决问题是有方法的,有困难可以跟爸爸妈妈说出来,这就是幼儿养性。哭是情绪的表达。孩子爱哭,说明孩子习惯用“哭”来表达和解决问题。
3、而实际上,家长应该有这方面的意识:当孩子哭,就表示他还没有找到解决问题的方法,还没有想清楚到底这件事如何做正确。家长的焦仿做烂虑在于看到孩子哭时,急于制止孩子哭的行为,孩子不哭了,就以为孩子的问题解决了。
4、解决方法可以这样:允许孩子哭一会儿,抱着他,陪着他,温柔地说一句“宝贝,你哭一会儿吧,我陪着你,哭完了就告诉妈妈是什么事情需要妈备漏妈帮忙的。”这样孩子就很容易平稳情绪。等孩子情绪平稳后,帮助孩子把事情整理,梳理,引导孩子:除了哭,我们还可以用什么样的方式来表达和解决问题,说出胡哪来就是好孩子。
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Ⅳ 面对孩子哭闹如何处理
问题一:面对孩子发脾气哭闹时,我们应该如何处理? 教育者,尤其是父母,最常犯的、最不经意间就会犯的,就是在教育过程中,太过注重自己的感受而忽略了应该站在孩子的角度来感受孩子的感受,这山灶哪样往往容易把自己带入误区。无论是因为什么,纠正孩子的一个错误行为――父母的教育行为,包含着的绝对不仅仅是一个目的和效果。无论是在精神上还是在肉体上采取的教育手段,正确与否都将对孩子在许多方面产生直接或间接的重大影响,所以,教育手段的正确与否,就显得非常的关键。说得再明白些,就是每一种教育手段,不仅是对达到目的起着作用,还对孩子的对事物的认知能力、思维方式以及孩子的自尊心、自我控制力等产生许多“隐性”的,但又是重大的影响。一、别的我不讲,我光列一下各种教育手段的劣端:1. 打孩子。打孩子的目的本来是要纠正孩子的某种错误行为,但许多家长都忽略了,无论你的目的是否达到与否,挨了打的孩子却一定是学会了打人,学会了暴力。在我认为,只有在教孩子正当防卫或主持公道、惩强扶弱时,才能名正言顺地教孩子打人,甚至教孩子学功夫。除此之外,都不能以打人来作为教育的手段。2. 责骂孩子。和打人一样,责骂只能使孩子害怕,孩子因害怕才屈服于你,而不是因真正懂道理,而服理。谁都不愿意挨打和辩败挨骂,孩子也一样。受责骂的孩子必定学会责骂的本事。3. 羞辱孩子。4. 弃之不顾法。其实这是一种不负责任的教育方法,虽然父母的目的只是想吓唬孩子以达到惩戒的目的,但对孩子尤其是小宝宝来说,是根本不会理解的最让人恐惧的教育方法。孩子屈服于失去亲人的恐惧,而不是屈服于懂得了他犯错的真正道理。这种方法不仅使孩子逗码学会不负责任的对待事物的态度和手段,也让他们学会不再信任任何人。二、教育者在实施教育行为前,应该保持调度的冷静和理智。1. 分析孩子哭闹的全部原因。孩子哭闹的显性原因外还得火眼金金地看清楚哭闹背后的隐性原因。对于1岁以下的孩子的哭闹,可能孩子仅仅为了得到他想要的东西,而对于1岁以后的孩子来说,哭闹不仅是为了达到目的,还有为了试探父母的态度及耐心,和对其哭闹手段的反应。可对于三岁以后的孩子来说,哭闹除以上两点外,还有发泄内心强烈愤怒的作用。教育是一门非常复杂和深奥的学问,对于不同年龄、对象的人就有不同的相应的教育方法。这就如医生治病一样,同样的病,对于不同年龄、性别、体质的人采用各种相应的不同的治疗方案。一岁左右的宝宝,吵闹时最好、最简单、最有效的方法就是引开他的注意力,根本没必要用讲道理的方法。一岁以上三岁以内的宝宝,吵闹时就需要讲道理,耐心分析,甚至用安全的“体验”法来教育孩子。三岁以上学龄前儿童,吵闹时,就需要针对其已形成的自身的性格,用更为复杂的教育方法来处理。如冷静隔离法、约法N章法等来处理,甚至必要时还要加入一些相应的惩罚教育,如剥夺其一些喜好权力等。3. 站在孩子的角度去反省自己的教育方法带给孩子的感受,从中得出教育方法正确度的准确答案。作为父母,通常容易犯的一个错误就是只想到自己的感受,只重视自己的心在疼,积极于弥补自己的内疚感,甚至让自己沉浸于不必要的后悔情绪中。如果教育方法是正确的,父母也同样因心疼孩子而后悔,这又如何能让自己保持正确的教育态度和方法呢?所以,在我看来,这是父母们教育失败的关键处。站在孩子的角度,去体会孩子的感受,如果答案是孩子的确知错了,而且知道以后将怎么做,那么,这不正是教育者实施教育的目的吗?如果是这样,父母何必再心疼、再后悔?要知道,你做对了,你给了孩子需要的教育,这一切都是对孩子有益的,那还有什么心疼可言,还有什么好后悔的呢?理智,是教育者最需要具备的素质啊!
问题二:孩子哭闹怎么办 主题:孩子哭怎么办 --孩子的眼泪常常令你抓狂吗?孩子哭闹,是每位家长都会遇到的问题,也是最令家长们头疼的问题。面对孩子歇斯底里的哭声,家长们往往束手无策!孩子的眼泪常常令你抓狂吗?那本堂课我们将一起学习如何应对孩子哭闹。下面我们一起看一下本堂课的主要内容!这堂课我们主要通过四个部分来和大家学习,孩子哭怎么办?第一部分:我们主要分析孩子哭的原因,找出原因,才能对症下药!第二部分:我们主要学习哭闹可能导致的问题!第三部分:是案例分析第四部分:要带给大家的是处理孩子哭闹的7大小妙计下面我们首先进入第一部分:孩子爱哭的6大原因。原因1:孩子先天多愁善感以天生气质来说,就是“情绪本质”负向的孩子。情绪本质负向的孩子遭遇不如意时,通常会以负向的情绪:如哭闹、发脾气等来表达。这是他的个性倾向,但家长不了解,就容易跟着孩子闹脾气,以致于亲子之间经常闹得不愉快,而无法心平气和地教导。那对于先天多愁善感的孩子的哭闹,家长该如何应对呢?这里给大家建议两条对策:1.心平气和的教导2.耐心细心地教导家长在教育孩子方面一定要有足够的耐心!原因2:哭是孩子获取的手段也就是要挟的哭,把哭当成一种达到目的的手段!如:孩子想要小汽车因得不到满足而大哭!现在的家长孩子生的少,太过宝贝孩子,对待孩子哭闹问题是让独生子女家长最头痛的事。打,舍不得,哄,他不听,往往是以屈从孩子的要求为代价,结束孩子的哭闹行为。而这恰为孩子下一次哭闹提供了成功的范例,使他下一次哭得更凶,闹得更欢,形成恶性循环。我们看孩子愿望得不到满足,就大哭,家长心软,目的达到,这样循环导致哭成了孩子达到目的的有利武器!让孩子感觉到“用哭来得到想要的”或“避免做自己不想做的事”是很有效的。应该说,孩子哭闹是家长溺爱娇惯的产物。被宠爱的孩子喜欢以我为中心,由着性子要求大人干这拿那,稍不满足他的要求就躺倒在地,大哭大闹。当孩子发现只要哭,就能引起大人的注意和妥协的时候,哭就变成了孩子有力的武器,百试不爽。到了这个时候,孩子就变成了一个爱哭的孩子。孩子用哭闹要挟父母,是家庭中最常见而又令爸爸妈妈最感束手无策的事情。孩子哭闹常常是因某些欲望得不到满足而提出“ *** ”,或者“逼近”父母“让步”。那么,孩子用哭闹要挟父母怎么办?父母如何有效地加以制止?我建议,当孩子哭闹时,家长不妨采取以下三种方式来处理:一、冷处理;二、转移注意力;三、强制执行。首先,我们一起来看一下什么是冷处理?(一、冷处理)一旦发现孩子是在“要挟”时,可以采取“冷处理”,也就是不理他,告诉他:“好好说,不然我不理你。”或者明白地告诉他:“妈妈不爱听宝宝哭。等你哭完了妈妈再来看你(或者给你某种你要的东西)。”不强迫孩子马上停止哭闹,而是静静地坐在一边,或者干脆去干别的事,等待孩子“冷静”下来,再跟他讲道理,使他认识错误,感到大哭大闹“要挟”不了父母,只有合理的要求,爸爸妈妈才会给予满足。如果属于爸爸妈妈的错误引起孩子哭闹,则应勇于改正。 孩子一旦停止哭闹,立即满足他的要求。几次之后,孩子就有了经验,不再用哭来威胁成人了。这里要注意的是,家里成人的意见有时是不一致的,一个管孩子,另一个舍不得让孩子哭,其结果就是力量抵消,助长孩子的哭闹要挟。当独生子女滚在地上大哭大闹时,面对这种情况,我建议,家长应不动声色,也可以选择走开干别的事情,不理睬他。哭闹,本质上讲是孩子对家长的一种试探,是想引起家长重视的一种手段。你理睬他、去哄他,你就无形中鼓励了他的哭闹行为。您不理他,他的哭闹失效了,哭闹的动力没了,一会儿也就停止了。“家长的冷淡态度一定要持续一段时间,让孩子明白自己的做法......>>
问题三:面对孩子的哭,该怎么办? 锦囊1:给孩子一个哭的机会和空间无论是什么类型的哭,总之孩子是不高兴了,也就是说孩子已经有了负面情绪,这个时候,阻止他们哭泣就好比用一床棉被去救火,表面上看不见火苗,但实际上过不了多久,大火将会烧得更旺。忍辱负重这事儿,至少不应该由孩子去学习,尤其一些家长禁止小男孩去哭,把“男子汉不要哭”这样的话挂在嘴边,被“男儿有泪不轻弹”所误久矣的大人们,何必这么早就去误孩子呢?锦囊2:不要奖励也不要惩罚哭泣是一个自然疏导不良情绪的过程,就这个行为本身来说,谈不上积极或者消极,所以我们大可不必因为哭泣而奖励或者惩罚孩子,值得我们关注的依然是孩子为什么要哭。当畅畅在教室门口哭的时候,畅畅妈关注的是依恋问题,因此在第一时间让她来拥抱,而不是对她的哭泣进行什么褒贬,常常见到有家长在孩子哭着不进教室时责怪他们“怎么又哭了?”结果几乎都是孩子哭得更厉害,本身正处于入园分离焦虑的时候,哭两声又遭到批评,孩子自然觉得委屈,长此以往,他们就会把“哭”和“去幼儿园”联系起来,每到幼儿园便觉得下一个流程就是哭。锦囊3:不要过分关注回想起多年前的一件事情,当时我们几个同事正在办公室里,从楼道里走来一个刚刚学会走路的小孩,快进门的时候,他摔到地上了,我们出自本能地冲过去想把他扶起来,这时,他的妈妈站在远处,用眼神阻止了我们,大家都静静地站在那儿,看着孩子挣扎着站起来,等他刚站起来,他的表情是欲哭未哭,我们冲上去,七手八脚地把孩子抱过来,又是拍土又是安慰的,还有人关切地问:“摔疼了没有?”小朋友愣了几秒后,哇的一声哭了起来,或许他是被这一帮陌生人的热情吓着了,如果我们大家没有过分关注,他一定不会有如此强烈的反应。有的时候,只要确信孩子没有遇到危险,我们不妨静静地看着他们。锦囊4:家长态度一致在我们传统育儿经里,有一条很着名的法则:家里的大人需要分别唱黑脸和白脸,这是借用京剧的术语,黑脸的多半是正义公正的人物,最着名的如包公,而白脸的人物多半阴险狡诈,是舞台上的反派,最着名的如曹操。在这个原则的指导下,一旦孩子哭闹,家里的大人就很默契地分别扮演角色,有人哄,有人吓唬,试图让孩子要么屈服于权威,要么被物质俘虏,总之最终的结果便是孩子停止哭闹。这是典型的维稳做法,这背后透露出的依然是对孩子的不尊重,大人已经设定只需要演一场戏,孩子便能屈服,并没有打算真正去解决问题,搞清楚孩子为什么哭闹。这种一个打了一个给糖吃的教养模式如果持续下去,孩子极有可能讨厌或者惧怕那个“唱黑脸的”,一有问题都转而去要挟那个“唱白脸的”,整个家庭教育陷入宽严无度的状态。锦囊5:提供发泄的渠道没有哪个父母喜欢孩子哭,经常会听到父母对孩子说:“不许哭了”,“哭够了没有”, 其实一个人能在适当的情况下流出眼泪去表达自己的感受,是无可厚非的。我小时候就是一个特别能哭的孩子,照老人的说法,就是“往死里哭”。为一件不如意的事,哭个把钟头很平常。大人们对待我的办法,往往先是哄,然后是骂,最后就是不理不睬了。他们说:“哭累了自然就不哭了。”其实,我每次都不是因为哭累了才不哭的,他们永远都不了解我在整个哭的过程中的心理活动。开始我是真的很难受,所以哇哇大哭;后来发现大人的话根本解决不了我内心的痛苦,我变成了悲啼;再后来,无人问津了,如果立刻停止哭,我会觉得自己很下不来台,所以接着抽泣。我的心里觉得很堵,而哭着、这么胡思乱想着,慢慢就轻松一些,不那么堵了,好像把什么东西发泄出来了。每当有这种感觉的时候,我自然就会停止哭泣。我想,即使在成人之后,这种感觉也是......>>
问题四:孩子总是用哭闹的方式来解决问题,请问作为家长的我们该怎么办?实在很不讲道理的时候可以打孩子? 10分 你可以对他说:你觉得家长有什么做的不对的地方,你提出来,如果是我们做的不对,可以听你的。
千万不能打孩子,这样孩子就更不会听你的了。
问题五:孩子哭闹的时候应该怎么办 主题:孩子哭怎么办 --孩子的眼泪常常令你抓狂吗?孩子哭闹,是每位家长都会遇到的问题,也是最令家长们头疼的问题。面对孩子歇斯底里的哭声,家长们往往束手无策!孩子的眼泪常常令你抓狂吗?那本堂课我们将一起学习如何应对孩子哭闹。下面我们一起看一下本堂课的主要内容!这堂课我们主要通过四个部分来和大家学习,孩子哭怎么办?第一部分:我们主要分析孩子哭的原因,找出原因,才能对症下药!第二部分:我们主要学习哭闹可能导致的问题!第三部分:是案例分析第四部分:要带给大家的是处理孩子哭闹的7大小妙计下面我们首先进入第一部分:孩子爱哭的6大原因。原因1:孩子先天多愁善感以天生气质来说,就是“情绪本质”负向的孩子。情绪本质负向的孩子遭遇不如意时,通常会以负向的情绪:如哭闹、发脾气等来表达。这是他的个性倾向,但家长不了解,就容易跟着孩子闹脾气,以致于亲子之间经常闹得不愉快,而无法心平气和地教导。那对于先天多愁善感的孩子的哭闹,家长该如何应对呢?这里给大家建议两条对策:1.心平气和的教导2.耐心细心地教导家长在教育孩子方面一定要有足够的耐心!原因2:哭是孩子获取的手段也就是要挟的哭,把哭当成一种达到目的的手段!如:孩子想要小汽车因得不到满足而大哭!现在的家长孩子生的少,太过宝贝孩子,对待孩子哭闹问题是让独生子女家长最头痛的事。打,舍不得,哄,他不听,往往是以屈从孩子的要求为代价,结束孩子的哭闹行为。而这恰为孩子下一次哭闹提供了成功的范例,使他下一次哭得更凶,闹得更欢,形成恶性循环。我们看孩子愿望得不到满足,就大哭,家长心软,目的达到,这样循环导致哭成了孩子达到目的的有利武器!让孩子感觉到“用哭来得到想要的”或“避免做自己不想做的事”是很有效的。应该说,孩子哭闹是家长溺爱娇惯的产物。被宠爱的孩子喜欢以我为中心,由着性子要求大人干这拿那,稍不满足他的要求就躺倒在地,大哭大闹。当孩子发现只要哭,就能引起大人的注意和妥协的时候,哭就变成了孩子有力的武器,百试不爽。到了这个时候,孩子就变成了一个爱哭的孩子。孩子用哭闹要挟父母,是家庭中最常见而又令爸爸妈妈最感束手无策的事情。孩子哭闹常常是因某些欲望得不到满足而提出“ *** ”,或者“逼近”父母“让步”。那么,孩子用哭闹要挟父母怎么办?父母如何有效地加以制止?我建议,当孩子哭闹时,家长不妨采取以下三种方式来处理:一、冷处理;二、转移注意力;三、强制执行。首先,我们一起来看一下什么是冷处理?(一、冷处理)一旦发现孩子是在“要挟”时,可以采取“冷处理”,也就是不理他,告诉他:“好好说,不然我不理你。”或者明白地告诉他:“妈妈不爱听宝宝哭。等你哭完了妈妈再来看你(或者给你某种你要的东西)。”不强迫孩子马上停止哭闹,而是静静地坐在一边,或者干脆去干别的事,等待孩子“冷静”下来,再跟他讲道理,使他认识错误,感到大哭大闹“要挟”不了父母,只有合理的要求,爸爸妈妈才会给予满足。如果属于爸爸妈妈的错误引起孩子哭闹,则应勇于改正。 孩子一旦停止哭闹,立即满足他的要求。几次之后,孩子就有了经验,不再用哭来威胁成人了。这里要注意的是,家里成人的意见有时是不一致的,一个管孩子,另一个舍不得让孩子哭,其结果就是力量抵消,助长孩子的哭闹要挟。当独生子女滚在地上大哭大闹时,面对这种情况,我建议,家长应不动声色,也可以选择走开干别的事情,不理睬他。哭闹,本质上讲是孩子对家长的一种试探,是想引起家长重视的一种手段。你理睬他、去哄他,你就无形中鼓励了他的哭闹行为。您不理他,他的哭闹失效了,哭闹的动力没了,一会儿也就停止了。“家长的冷淡态度一定要持续一段时间,让孩子明白自己的做法......>>
问题六:一遇到事情就哭的孩子 怎么解决 一遇到就哭。。
真是无语
怎么让自己坚强呢
加油。
孩子。
问题七:孩子以后总用哭闹要挟大人该怎么处理 防止宝宝哭闹,那就是家长自己注意给宝宝的爱不要太泛滥,有时候宝宝摔了,要鼓励他自己爬起来,不要马上去抱,有无理要求时,家长要有自己的原则,不要轻意向宝宝妥胁,让宝宝适当的哭,适当的遇到点挫折是百利无害的,说来简单,在中国这种爸妈教育,爷奶护的教育环境里还是有点难的,唉!
问题八:如何正确应对宝宝的哭闹行为 家长不要过分紧张, 孩子就是看家长脸色的,如果家长紧张了,正中孩子的下怀
不论在什么场合,家长不要拖泥带水,说什么是什么,不要因为孩子哭改变自己的说法或做法
冷处理,不要哄他,让他自己哭,家长该干嘛干嘛,过一会儿就好。但是这招一般适合家中,要确保孩子安全。
Ⅵ 孩子爱哭怎么办
如果孩子爱哭,家长可以采用以下几个方式:
1、心理支持治疗。孩子之所以出现爱哭的情况,常常背后有一些心理因素存在,比如胆子比较小、没有安全感、自卑等等,家长要及时地给孩子进行分析,针对性的进行处理。例如,如果孩子感到委屈以后,家长可以让孩子适当的哭一下,因为哭可以帮助孩子情绪排泄,有利于身体健康。但是,一定要教育孩子,哭的频率太频繁会导致同学以及老师的不理解,含悉带从而影响正常的学习和生活,孩子一定要改掉这个毛病。
2、进行行为的干预治疗。如果孩子爱哭的频率有所下降,家长要积极的进行表扬和鼓励。进行表扬、鼓励以后,孩子会得到正性强化作用,爱哭的频率会谈芦逐渐的下降。但是,如果孩子爱哭的行为有所增强,陆孙要及时进行适当的惩罚,但是总体来说,惩罚是次要的,起辅助作用。
Ⅶ 孩子非常爱哭有什么解决办法
孩子非常爱哭的御槐蔽解决办法有1,理解孩子的敏感性。喜欢哭的孩子比不哭的孩子敏感的多。有时父母说话声音大一点,他们就会觉得这是一种责备。父母对孩子说,不许哭了,这只会让他们哭的更加严重。家长应该理解孩子内心的想法,知道孩子敏感的个性,尽可能不要对孩子有过高的期望,对于孩子沟通站在孩子的角度,鼓励他们的自信心,培养孩子明衫独立能力,让他们由敏感,慢慢走向自信,自强,自立。2,培养镇州孩子的独立个性。对于一些孩子来说,他们如此依赖自己的父母和家庭,他们不能自己做任何事,从而养成了喜欢哭闹的坏习惯。当然,这与父母教育孩子的方式有关。有些父母太溺爱他们的孩子,导致了很多坏习惯,我们应该培养孩子自立自强的好习惯。3,让孩子谈感受。当孩子难过时,他们会通过哭闹来表达他们的感情,如果父母能够倾听孩子的感受,设身处地的为孩子着想。他们就不会哭的那么厉害。4,不要随意责骂孩子。面对喜欢哭的孩子,有的家长对孩子的教育方式就是打骂,结果孩子常常被打哭更厉害,这种教育不可取,家庭暴力不离危害孩子的身体健康,而且危害他们的精神健康。应该鼓励孩子,对于孩子沟通,对于孩子说话,正确引导孩子改掉爱哭的习惯。
Ⅷ 小孩子一直哭怎么办
小孩子一直哭怎么办
小孩子一直哭怎么办,家长们对于孩子的培养总是非常慎重,成长的过程中有快乐也会有烦恼,对孩子的教育切不可“揠苗助长”,为孩子提供更好的学习与生活,小孩子一直哭怎么办教你如何教育孩子。
第一,学会理解孩子
孩子的表达能力不是很好,急了以后就用哭来表达,这时候家长不要去责怪孩子,要先理解孩子想要表达什么,为什么会哭闹,找到了原因以后再给孩子详细的解释,并且解决问题,这样孩子就不会再任性哭闹了。
第二,要有耐心
很多新手妈妈面对孩子的哭闹就会失去耐心,就会达到孩子的需求,久了以后孩子就觉得哭闹能解决任何的事情。其实面对孩子哭闹家长一定要多点耐心,给孩子讲清楚,哭闹是没有用的,一定要表达出来自己心里的想法,这样爸爸妈妈才能知道你想干什么。一定要跟孩子讲道理,细心讲的渣清话他们是能理解的 。
第三,面对任性哭闹,适当惩罚
很多孩子受了一点点委屈或者是轻轻碰到一点也会任性大哭起来,孩子觉得只要哭了父母就会把重点放在自己身上。面对这种情况家长可以及时的指出孩子错误的地方,告诉孩子不要什么事情就用哭来解决。并且可以给孩子一些小惩罚,但是不要打骂孩子,不然孩子会越来越任性的。
第四,乖巧懂事,及时表扬
每个孩子都喜欢别人称赞,夸奖,受到了表扬孩子心理会很高兴。孩子一旦做了正确的事情或者改掉了一些小毛病,家长要及时表扬孩子,适当的时候可以给一些小奖品,久了以后孩子自然就不会再任性的哭闹了。
两个月宝宝一直哭是怎么回事
这种症状叫哭闹症
1、新生婴儿哭闹症的特点常说的新生婴儿哭闹症状的特点是:一阵阵地哭闹,一般是在傍晚,持续2-3个月,3个月过后便会停止,所以称之为“哭闹三个月”。这种哭声一般是在无声无息中开始的,常常是由几声缓慢而拖长的哭声打头阵,声音较低发自喉咙,让父母把他抱起来。
3、哭闹症与其它哭闹有何不同。当宝宝感到饥饿时,应适时喂奶,消除他的饥饿感,使宝宝不再啼哭。
请问宝宝一直哭怎么办
此时要使光线变暗,声音放低,并减少各种使婴儿激动的事情发生。太冷或太热,也会使宝宝感到不适应,他会用哭声来表示。这时,父母就要用手摸摸宝宝的'腹部,如果其腹部发凉,说明宝宝感到冷了,要赶紧添加衣服;如果宝宝面色发红,烦躁不安,则表明宝宝太热了,应采取相应的措施,如用温水给宝宝洗浴等。饥饿,是宝宝哭的最主要原因。
宝宝为爱与交往的需要而哭。一样一样地做比同时做效果好,要立即改变态度。宝宝的皮肤十分敏感,如果尿布湿了,他就会感到不舒服而大声啼哭。宝宝明显感觉不舒服的是尿布湿了,“哎呀,真难受,快给我换换吧!小孩不会无缘故的哭,要么饿了,要么哪里不舒服了,你要去查一下原因,大人要有耐心,没有吃饱饿得快,他饿了也只能用哭表示,大人要多观察分敬派析情况白天玩的很好很乖是吧?一到晚上就哭,就闹觉。如稿前不舒服,是宝宝哭的普遍原因。
这时,亲吻、爱抚,可拍一拍、抱一抱他。宝宝整天躺在床上无人理睬,缺少温暖,也会引起他烦躁不安的哭声。父母应经常与宝宝玩耍和交流,唱歌、讲故事给他听,和他一起玩一些轻软的玩具,来消除宝宝由于寂寞而引起的哭。母亲哺乳,使婴儿感到温暖、舒适。宝宝在睡觉前或快睡醒时哼哼卿卿地哭。但如果哺乳尚未超过1-2小时,就不要在此时哺乳过多。
一般来说,做母亲的对这种哭声都比较敏感,特别是母乳喂养的母亲,她乳房中的乳汁也差不多涨满了。也可以在给宝宝洗澡、擦油时,轻轻地哼歌,抚摸他,给他以精神上的满足。
Ⅸ 小孩子爱哭应该怎么教育
很多家长不会处理孩子爱哭的哗缺问题,有的家长甚至羡慕别人家不哭的孩子。那么应该怎么教育爱哭的孩子呢?以下是我分享给大家的教育爱哭孩子的方法,希望可以帮到你!
教育爱哭孩子的方法
1.理解孩子的敏感性
敏感的孩子感到疼痛的感觉比其他孩子更强烈,不准他们哭并非明智之举。父母应通过理解、鼓励的方法,使他们逐渐坚强起来。
2.别为孩子乱贴标签
不要对孩子贴上敏感、好哭的标签,否则以后就难以摘此标签。如要把孩子的敏感告诉老师或保姆的话,不要当着孩子的面,更不要动不动就针对孩子爱哭的事情进行议论。
颂链3.培养孩子的自尊心
缺乏自尊心的孩子易敏感而哭泣,因此提高孩子的自信自尊使孩子善于自我认可,产生成就感。不应该对孩子期望过高,要求他做超出能力之外的事。
4.让孩子用语言表达
教会孩子善于明白地表达自己的痛处,说清为什么要哭,这时妈妈给些安慰,可以减少哭的机会。
5.父母学会控制情绪
爱哭的孩子特别敏感,所以对大人的焦虑、紧张、愤怒、忧郁等情感,极易被影响,因此大人自己要放松,控制好自己的情感,不影响孩子。如果情绪已经表露,最好立即对孩子进行简单的解释,免得孩子不断地猜想。但不可将自己的情绪转向孩子,因为孩子没有必要承受父母的情绪。
6.多些鼓励少点批评
对孩子要少批评,多表扬,例如,“你自己把背心脱下来,真了不起”,“让我们看看衣服上的小狗,如果我们把它调到前面来,就更好了”。孩子做事没有达到大人所希望的那样,但他只要尽力了,就别批评他。假如孩子骄傲地告诉父母,“我自己洗手了”,父母不要急于指责他“把水洒得到处都是”,而应先鼓励他自己洗手是件好事,然后再帮助他把水擦掉。
7.不要恐吓贬低孩子
父母千万不要说下列贬低孩子存在价值的话。例如:“哭什么,不准哭,再哭下次就不带你出来。”“我不喜欢爱哭的孩子,不要再哭了﹗”
8.多些温柔多些幽默
对敏感的孩子来说,大人失望、瞪眼的表情,都会此起反应,所以大人要有控制,更不要大声骂孩子,对他们温和与幽默或许效果更好,但当敏感的小孩做了错事时,也不要因怕他哭而不批评,要清楚地说明错在哪里。既不要斥责,也不能无原则。
9.别为孩子乱贴标签
不要对孩子贴上敏感、好哭的标签,否则以后就难以摘此标签。如要把孩子的敏感告诉老师或保姆的话,不要当着孩子的面,更不要动不动就针对孩子爱哭的事情进行议论。
对于性格懦弱、爱哭的孩子,必须要多给他们自己去面对难题的机会,不要凡事都包办,要多与人接触,培养出良好的性格。
10.适当转移注意力
用不相干的问题来问孩子,转移注意力,也可以两个选择让他决定。如果他完全不满意你的建议,就抱起他,直接带离现场。
孩子为什么爱哭
一般来说,孩子爱哭的原因有两大方面,一是“先天型”,即孩子的先天气质为敏感、爱哭的类型;二是“后天型”,即父母的家庭教育方式不当所致。
1.先天气质导致孩子爱哭
以天生气质来说,不同气质的孩子有不同的表现类型,有的孩子很安静,有的孩子就很活跃,有的孩子爱哭,有的孩子能够接受各种各样的变化……
有些孩子天生敏感爱哭,常为野芦孙小事发脾气、抱怨,即使没有什么不愉快的事情,想让他笑,也不容易。敏感和害羞、攻击性、爱交际等一样,是一个人的性格特点,是先天的。
虽然他们常常哭,但是,一个敏感的孩子并不是不快活。敏感的孩子哭的事情很多,摔倒了、膝盖上有个小口子要哭,玩的东西被抢走了也哭。他们往往很关心别人的情感、会同情别人、有较好观察力、能遵守规则,这些使他们的一生都有用。
哭对敏感的孩子来说,并都是坏事。哭一场以后会感觉得好过些。有的研究人员还发现,哭的人在情绪上和身体上比不爱哭的人要健康些,所以不要把哭认为是坏事。
10.坚定而温和的淡化处理
对于由于不合理要求而哭闹不止的孩子以及由于任性、做错事大哭大闹的孩子,采用坚定而温和的淡化处理。无法满足他要的东西时,先告诉他还有东西比这个更好或是和他订下约定,要达成什么样的要求时才可以买。父母绝不能心软或发脾气,一定要耐着性子。直到他冷静为止,再做适当的响应。
2.哭只是获取的手段
现在的家长孩子生的少,太过宝贝孩子,怕孩子哭,所以,从小只要孩子哭,大人总是满足他、妥协,让孩子感觉到“用哭来得到想要的”或“避免做自己不想做的事”是很有效的。
3.语言表达能力不够
由于家长或带孩子的人照顾太周到,从小孩子不必说话,只要用哼的或用哭的、用指的,大人就知道他要什么,使孩子的语言表达应用能力无法成长,于是惯用哭闹动作来表达。
4.父母的态度过严厉
大人太凶,一点小事就对孩子疾言厉色,吓坏了孩子,使得孩子成了好哭的“小媳妇”以博取同情。
5.常常被父母所忽略
父母连孩子的基本需要都不能完全满足。如:父母不常陪伴、接近的孩子;或者大人总忙着照顾小的或忙着自己的事。孩子的基本心理需求:如:被爱或安全感等不满足,就会显得焦虑、不安,表现出来的是爱哭或不快乐的神情。
家长教育爱哭的孩子的误区
误区一:孩子一哭,就采取“冷处理”:不理会孩子,让他自己停止哭泣
很多家长发现这招非常有用,孩子在自己面前哇哇大哭,只要家长不理他,或者走开,孩子马上就不哭了,于是,每当孩子哭,家长就会走开,让孩子自己擦干眼泪,认为这样可以培养孩子的坚强,让孩子学会独立。如果孩子一哭,家长就跑过去,只会使孩子越来越依赖家长。
其实这是十分错误的,因为特别是年幼的孩子,表达能力不强,只能通过哭来表达自己的想法,他哭,可能是他肚子饿了,可能是他生气了,可能是他冷了……这些都是孩子给家长的信号,希望家长留意自己,如果家长此时对孩子的哭泣置之不理,那么就不能满足孩子的需要,直接影响他的身体发育和心理发展。
为什么孩子看见家长不理会之后,就不再哭了呢?孩子是绝望了!他想:“我能够告诉爸爸妈妈的,就只能用哭的方法了,我哭,我大哭!但爸爸妈妈还不理会我,我能有什么法子呢!我只能不哭了……”而且很多家长认为这样做可以让孩子变得坚强和独立,其实学龄前的孩子都是十分依赖家长的,因为他们的心理和生理发展都不完善,要求这么小的孩子坚强和独立,实在是不应该!而且只有家长给予孩子更多的爱和关注,满足他们的合理需要,孩子才会变得坚强和独立。
误区二:不准孩子哭,因为哭是懦弱的表现
有些家长认为哭是懦弱的表现,特别是对男孩子,认为男孩子就应该坚强,正所谓“男儿有泪不轻弹”,孩子一哭,就马上制止,或者转移他的注意力。
心理学认为,哭能很好地调节人的情绪,哭是最好的心理治疗。而且,真的不哭就代表坚强了吗?如果强忍情绪,压抑下去,积累到一定程度,情绪是会爆发的,这样对人的伤害是十分大的。而且孩子可能因为服从家长的权威,说不哭就不哭了,将难过的情绪压抑到内心深处,但压抑了情绪,并不表示情绪消失了,日积月累,会造成孩子的心理问题。
误区三:孩子无理哭闹,家长只好“妥协”
孩子缠着家长要买东西,家长不肯买,孩子就大哭大闹,家长心疼,只能买给孩子,或者孩子故意在公众场合大哭,家长看见周围有这么多人,觉得不好意思,就向孩子“妥协”了。
对于孩子无理的哭泣取闹,家长不应该纵容,否则他会变本加厉!以为哭是一个很好的手段,能够逼着家长满足自己的要求!第一次他试过奏效,他就会试第二次……长此以往,孩子就会认为哭闹是解决问题的好方法,家长就越来越没办法了,而且对孩子的性格发展也十分不利。
所以当孩子出现这种情况时,家长应该“坚定立场”,并且告诉孩子:“你这样做是不对的,我说了不买就是不买!”,不能因为孩子的眼泪而心疼,更不应该因为面子而纵容孩子,要知道,这样会对孩子的性格发展造成不良影响!甚至孩子有可能会成为一个小霸王!
看来孩子的哭泣也有这么多的学问和技巧,父母也要学会正确对待孩子的哭泣才行。
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