让孩子学习读书有哪些方法

‘壹’ 怎样教孩子读书的方法

父母怎么做才是教孩子读书的有效方法呢？以下是我整理的怎样教孩子读书的方法，欢迎参考阅读！

1.全家人一起读书。

要想让孩子从小就爱上阅读，把读书当作一种生活状态，最关键的是要在家庭中营造读书的氛围。中科博爱心理医学研究院院长傅春胜告诉记者，孩子人格的塑造以及行为习惯的培养，都是在模仿认同与游戏中完成的。他们的语言理解能力较差，模仿能力却很强，阅读兴趣的培养往往很难通过说教达到目的，最好还是父母做好示范。父母爱读书，每天都有一定的阅读时间，孩子就会认同读书这种生活方式，久而久之自然会受到熏陶，也爱上读书。

2.父母多给孩子读书。

在孩子建立阅读习惯初期，父母陪读可以很好地激发孩子读书热情。对孩子来说，父母的声音和肢体接触是最值得留恋的，父母不妨把这些元素融合到阅读行为中，在孩子有兴致时，把他揽到身边，一起声情并茂地品味书中的图片和故事，这可以大大增强孩子阅读的乐趣。需要提醒的是，在孩子3岁前最好不要指读，也就是指着文字一个字一个字的读，那会影响孩子的注意力。不妨等孩子开始对文字感兴趣、喜欢问问题时再指读。而且，父母或孩子情绪不好时最好不要读书，因为坏情绪可能会让孩子对阅读留下负面印象。也不要把读书任务都教给“讲故事机”，那样会丧失很多宝贵的亲子时光。

3.学会分享与交流。

傅春胜说，学会分享与交流书中的内容，能让阅读带来的乐趣加倍。所以，不光要让孩子读书，还要多与孩子分享与交流书中的内容。分享的过程不仅能让知识二次传播，还是自我价值的体现，孩子在分享的同时可以获得别人的认可，对读书的热情自然更加高涨。孩子小的`时候，父母可以与孩子一起读他们喜欢的书，共同探讨书中细节或评价主人公；当孩子长大一些，可以鼓励他们多参加读书会，学会与别人分享读书的体会。

4.选择孩子喜欢看的书。

对于成人阅读来说，面对浩瀚书海，“读好书”很关键。但对孩子来说，建立阅读兴趣和培养阅读习惯是第一位的。所以，在购买图书时，最好选择孩子喜欢看的书，不要按照父母的喜好给书分优劣。选择绘本时，图片要大，最好一页一图，而且图片要形象生动，布局清晰；故事要有逻辑性，情节简单，语言富有节奏感。此外，父母也不必太看重分龄书目，每个孩子都不一样，发展阶段也不一致，不必过分拘泥。

5.允许孩子“玩”书。

孩子的阅读兴趣，往往是从爱上玩书开始的。很多孩子小的时候喜欢拍书、摔书，甚至撕书、咬书，但这恰恰是孩子爱上书的表现，因为这个时期的孩子是通过口和手来探索感兴趣的事物的。妈妈最好不要轻易制止，一定要宽容对待，以免破坏了孩子对书的兴趣。如果担心孩子撕坏了书太可惜，可以给他买一些不易破坏的布书之类的，或者换一些广告纸、过期杂志之类的让她玩弄。

6.读书时不要总考孩子。

大部分孩子是在各种“考试”中长大的，就连还不会说话的宝宝，都总会被问“哪个是老虎？”“飞机在哪里？”但在孩子读书时，太过频繁的“考试”可能会扼杀孩子对读书的兴趣。傅春胜提醒，亲子阅读不能目的性太强，读书不是为了考试，而是要让孩子单纯享受读书和开阔眼界、学习知识的过程，那样孩子才能真正爱上读书。

7.尊重孩子独特的阅读方式。

成人阅读往往按部就班，孩子却不然，由于他们的接受能力和理解能力较差，注意力不稳定，所以常常会出现反复阅读同一本书或同一个页面、哗啦哗啦地快速翻书、拿着书倒着看等非常态的阅读行为。遇到这种情况，不少妈妈会紧纠正，生怕孩子养成不好的阅读习惯。其实，孩子的这些行为也是对阅读兴趣的独特表达，父母应适当予以尊重，不要过度干涉，以免影响了孩子的阅读热情。

8.多鼓励和夸赞。

每当孩子读完一本书，不妨及时予以鼓励和夸赞，比如，竖起大拇指赞美他读得认真，用掌声庆贺他又读了一本好书，或称他为“小知识分子”等，这类正面反馈可以大大激发、巩固幼小心灵的阅读热情。

‘贰’ 让孩子自主去读书，有哪些方法

想要让孩子学会去自主读书，家长首先应该培养孩子自主学习的能力，让孩子能够主动去学习，而不是被动学习，家长可以采取多种方法引导孩子去自主读书，比如家长可以采取物质激励的方法，在孩子看书的时候给孩子一定的物质奖励，这也能够激发孩子的学习欲望，帮助孩子养成自主看书的良好习惯。

3、和老师做好配合

相对比于家长，有的孩子更听老师的话，那么家长就可以跟老师进行配合，让老师布置每天的读书任务，让孩子完成，随着读书的时间长了，孩子便会养成了自己读书的习惯。

你们认为让孩子自主去读书，还有哪些好的方法呢？欢迎大家一起留言分享。

‘叁’ 教孩子正确的读书方法

教孩子正确的读书方法

家长应届要怎样教孩子正确的读书方法，也是因为有很多家长就是因为了孩子学习的时候头痛，因为不知道要怎样教才能让孩子有一个正确的学习方法，以下是我整理了教孩子正确的读书方法。

教孩子正确的读书方法1

不久前，路遇一位老邻居和他上中学的孩子，早就听说这孩子从小就挺喜欢看书，就问小家伙最近在看些什么书，谁知他报出一连串的书名，令我不知所云，这些书多是武打、言情、侦探之类，毫无经典可言，其父还一个劲地夸奖孩子看书入迷的“认真精神”。

由此便想到了一个问题：家长应当如何指导孩子的课外阅读。

对孩子来说，开卷有益须选择。书给人以智慧，给人以力量，甚至使人终身受益，但也有令人颓废、萎靡不振的书，这种书实为糟粕、毒药。现在书的品种繁多，如果良莠不分，不仅浪费孩子的时间和精力，还有可能使孩子步入歧途。

作为家长，首先要为孩子选择那些观点正确、内容健康向上、适合孩子年龄特征和知识水平的书，例如各种优秀的儿童读物，中外古典名着，文学艺术经典等等，对侦探、武打、言情之类要严格控制，因为这些书对孩子来说是弊大于利。

其次，要指导孩子科学读书。

一是养成良好的阅读习惯。不动笔墨不看书，鼓励孩子写点读书笔记，助读助记，留下读书的心得，哪怕是片言只语也是好的，精彩章节和佳句要能熟记，提倡背诵一些名篇名句；

二是培养吸收和运用知识的能力，孩子读了书，要鼓励孩子讲给别人听，或把精彩句子用到作文、书信、日记中去，把书读活；

三是养成良好的卫生习惯，读书姿势要正确，不要在路上、车上、厕所看书，不要躺着看书，不要在光线昏暗的地方看书，也不要在强阳光下看书等等。

要正确指导孩子的课外阅读，家长还必须丰富自己，不断自我“充电”，提高自己的文化修养。

教孩子正确的读书方法2

1、让孩子以正确的姿势坐在桌前读书

当孩子能够脱离家长的怀抱，自己坐在桌前读书时，家长一定要帮助他们培养正确的坐姿。首先，孩子的坐姿不应是松松垮垮、东倒西歪的，这些不良坐姿很有可能造成孩子骨骼的变形，甚至会出现驼背、肌肉疲劳等症状，对孩子的健康十分不利。所以家长一定要要求他坐在桌前时，身体应端正、自然放松。当然，对于幼小的孩子来说，短时间内可能很难达到这一点，家长也不必操之过急，不妨在孩子读书的时候经常提醒孩子注意坐姿，及时矫正他的错误姿势即可。其次，家长还要让孩子学会调节，不要长时间地坐在桌前盯着书本，而应每隔一段时间离开座位走动一下、活动一下身体，并远眺绿色的植物，等等，这可以帮助孩子缓解疲劳，保护视力。此外，家长还要注意给孩子安排高度合适的书桌、书椅，这样才能让孩子舒舒服服地坐下来阅读。

2、读书时眼睛距离书本要适度

孩子看书时，眼睛距离书本太远，就会看不清书上的文字;但眼睛距离书本太近，则会损害视力，而且也会因为视野狭窄而只能看到少量文字，会极大地妨碍读书速度。所以家长应当教给孩子看书时眼睛距离书本-，尺左右最为合适。这样，不仅能看清文字，也能保护眼睛，而且一次性摄入眼帘的文字较多，阅读速度会得到提升，并可借此练习速读等阅读技巧。

3、掌握拿书的正确姿势

阅读时，书本不要竖立或平放，应将书本的上端用双手扶起到一个自己觉得比较舒服的角度，同时头稍向前倾，但不可过于倾斜，使书本与视线成直角。这样做的好处是能够使字的上、下缘与眼的距离一致，可以让孩子看清字体，同时也能有效避免颈部肌肉紧张，而且还有保护视力的功效。对于刚开始自主读书的孩子，家长要注意监督，如果发现孩子把书平放到桌子上阅读，或者竖立起来阅读，都应及时制止。

4、不要躺着或在摇晃的环境中看书

很多孩子喜欢躺着、趴着看书，觉得这样最舒服、放松，还有些孩子经常会在行走、坐车时看书，但是这样看书不能保持眼与书本的适当距离，容易形成一眼近，一眼远的情况，会加重眼的调节负担，很容易损害视力，引起近视。因此，家长要注意提醒孩子改掉这些不好的习惯。

教孩子正确的读书方法3

一、正确的读书姿势

(一)正确的读书听课姿势

人的躯干是靠什么支撑呢?大家一定会回答:是“脊柱”。这脊柱呀，并不是一根骨连接起来的，随着成长而发育，人要到了20来岁，脊柱才完全发育。人小的时候，脊柱是很容易弯曲异常的。这正像树木一样，幼苗时，受到什么东西的挤压，就长成了歪脖子树了。小学生上课的时候，老师总强调，大家姿势要正确，这样要求的目的，是为了防止同学们的脊柱变形。正确的读书、听课姿势应该是:腰板直，坐端正，背部不要弯，胸部稍稍挺起，手臂自然下垂，大腿平放椅面，腰部靠在椅背，小腿直立地面，或稍向前伸一些。特别注意胸部和桌面，要保持一拳距离，让呼吸和血液流动都很自然。书本不要直立，也不要放平，要把书本的上端垫高一点。眼睛与书本要保持一尺的距离。

(二)正确姿势的好处

脊柱是很重要的骨骼，它像柱子一样支撑着我们的身体。小学生的骨骼正处于生长发育阶段，可塑性强。小孩的骨头里含有较多的水分，胶质比较多，钙质比较少，所以骨头比较软，不像成人那样较硬，容易受外力作用而变形。这个时候是小学生培养正确姿势最佳阶段。因此从小时候起，培养正确的姿势塑造健康美、形态美，让我们有十足的信心，饱满的精神，去努力学习。坚持正确的姿势会使学生在听课读书的时候倍感轻松。因为身体的重量分散在臀部、腰部和足底各个支点上，让下肢肌肉、神经、血管不受到压迫，也使胸腔，脏器不受到任何挤压，呼吸运动和血液循环舒畅。如果手持书本与平直的桌面形成40~60度角，那么头只要稍稍向前倾一些就可以看清楚字体了，能避免眼睛近视和减轻颈部肌肉和疲劳。低年级的小朋友要注意，一次看书的时间不要太长，累了就要起来活动。上课时，老师也会安排些休息的活动，这些都是很有好处的。只要能够坐得端端正正，对身体是绝对没有害处的。

(三)读书姿势不正确会带来什么害处

优美的体态必须有发育良好的骨骼和肌肉。进入学校学习是小时候生长发育过程当中最重要的阶段。小学生读书、听课的时间较长，脊柱、眼睛却很柔嫩。如果不坚持正确的读书姿势，经常歪着头、扭着脖子、弓着身子看书，会使胸腔里的内脏器官受到压迫，有碍正常呼吸和血液循环，感觉很不舒服，影响上课的情绪，不能认真的听好课。时间长了还会发生变化，使脊柱产生畸形，成了驼背，直接影响身体健康和形态美。

另外，读书时，眼睛也在紧张地活动。如果姿势不正确，让眼睛离书本太近，慢慢的，视力就会下降，形成近视，严重影响今后的生活和学习，到时候后悔也来不及了。

要点:

1.同一姿势坐久了手脚为什么会发麻

同一姿势坐久了，局部的血液会因你自身重量的压迫，而有不通畅的现象发生，静脉的血液不能顺利回流，动脉血也不能通畅流过，而使得部分组织处于缺氧的状态。经过末稍神经，传回大脑，就使人们的手脚发麻了。

2.为什么坐在小腿上久了腿发麻

小朋友有时坐在小腿上，时间久了，就发麻。这是因为，腿部受到了长时间压迫，身体局部的血液循环受到阻碍，动脉血和静脉血不能顺利通过，各器官所需的氧气和排泄出的`废料无法输入和输出。使组织缺氧和废料堆积，刺激神经末稍，所以会有发麻的感觉。

3.脊柱是怎样发育的

新生儿的脊柱几乎是直的，2~3个月会抬头时，颈部脊柱开始形成向后凸的胸曲。到10~11个月能站立时，腰部脊柱形成向前凸的腰曲。颈曲、胸曲、腰曲的形成使脊柱成为“S”形。这些弯曲是由人体生理功能的改变而引起的，这叫生理性弯曲，一般到16~18岁时基本固定下来。

4.脊柱有怎样的作用

我们人体的脊柱很像一个弹簧装置，但它并不是笔直的。它有四段正常的生理性弯曲:颈曲、胸曲、腰曲和骶曲。有了这些弯曲，才构成了人体昂首、挺胸、收腹的身体姿态，增加了脊柱的弹性，缓冲行走和跑跳时对脑和脊髓的震荡，并有助于保持身体的平衡。

5.导致脊柱侧弯的原因

先天性的椎骨畸形出现半椎体或楔开体。后天性的因素中有因不正确的写字姿势引起姿势性脊柱侧弯，有患小儿麻痹症后遗症，脊柱两侧肌力不平衡导致的神经原性脊柱侧弯，有因胸部的炎症或疤痕挛缩致脊柱侧弯，以及腰间盘突出症引起代偿性的脊柱侧弯。还有脊柱结核、肿瘤、类风湿关节炎等疾病，也可引起脊柱侧弯，须仔细鉴别。

二、正确的写字姿势

小学生在注意正确的读书听课姿势时，也不要忽略了写字的姿势。正确的姿势应该是:

(1)、双脚自然平放。

(2)、全身的重量平均落在臀部上。

(3)、腰干要挺直。

(4)、前臂平放桌面、左手五指自然分开平置以固定或移动书本。

(5)、两肩持平、头部端正。

(6)、眼与书本距离保持35公分以上。

也许有的小朋友会说:“太难记了!”那么，我们就把它编成“四个一”的口诀，这样就容易记多了。

‘肆’ 有什么办法能让孩子爱上读书

1.家长首先要爱看书，养成良好的阅读习惯。这里所指的爱看书，是指一种广泛的阅读，要看一些“没用”的书、杂书，而不是跟当前工作有关的书。当家长表现出乐在其中的时候，才会对孩子产生一种有效的影响和引导。
2.把孩子带到书前面，而不是把书带到孩子面前。很多家长认识到了阅读的重要性，却不知道该如何给孩子选择图书，于是很多时候都是根据一些榜单来为孩子挑选书籍。而这些榜单大都是成年人凭借自已对儿童当前生活经验的一个了解来进行分龄推荐，这种推荐其实有很大的个人性，可能是一种大众规则，却不一定是孩子自己喜欢的。所以将孩子带到图书馆或者书店，让他们自由挑选自己喜欢的图书，或许效果更佳。
3.跟孩子一起阅读。首先，家长要有热情。你要让孩子感觉到你很喜欢这本书，你也很喜欢跟他一起读，让他感受到你给他读这本书的时候你是很开心的，这是很重要的一点。此外就是一个投入的状态。经常有一些妈妈说，这本书把我读的感动了，或者有爸爸说这书太搞笑了。其实这种状态是蛮好的，家长很投入，很喜欢这本书，这种这种情绪自然会感染孩子去喜欢这本书和喜欢阅读这个行为。
4.在家里尽力的为孩子创造一个阅读的空间。在欧美国家，每个家庭都很重视阅读角的创设，他们的设计很简约，通常利用墙角的位置，用地毯或小书架划分出一个阅读的小空间，提供一个舒适的自由空间，一个孩子可以自行取放书的小架子或篮子，放置几本宝贝适合看的书，阅读角就创设好了。

‘伍’ 教孩子怎么读书

我们都知道喜欢读书学习是一个好事情， 但是很多的孩子喜欢的是游戏，这样的事情现在很多，那么作为一个家长应该如何引导自己的孩子呢?下面我介绍几种教孩子读书的方法。

教孩子读书的方法

第一、经常和自己的孩子一起去书店里面，这样我们的孩子可以慢慢的喜欢书籍，因为习惯成自然，你带孩子去的多了自然会引起孩子的兴趣，加上你的榜样力量，很快自己的孩子会喜欢读书。

第二、孩子小的时候我们要开始每天坚持给孩子读一些小故事，孩子睡觉的时候我们每天那一边书给孩子讲故事，这样孩子在很小的时候就会觉得书籍里面有很多有趣的事情，这样可以激发孩子的好奇心。

第三、读书不能强迫和打骂孩子，如果作为一个家长你那样做的话，结果就是自己的孩子会产生一种逆反心理，其实每次孩子开学的时候，我们正常的引导就可以了，这样效果会很好。

第四、我们要经常和自己的孩子一起读书，很多家长喜欢孩子学习的时候自己看电视，玩游戏，这样往往是会给孩子最坏的一种暗示，所以作为家长要以身作则，尽量和自己的孩子一起读书。

第五、孩子年纪小点时候看书，有很多的地方是不理解的，这时候作为家长要给孩子不断的讲述书里面的一些意义，这样才可以引起孩子的兴趣，家长真正目的是帮助孩子理解，并从中获得快乐。

第六、孩子开始的时候不喜欢读书是很正常的事情，我们自己小时候也是如此，我们要根据孩子的兴趣进行教育，作为家长自己可以多钻研书籍，找找孩子的兴趣点，然后开始教育孩子，这样的效果会很好。

培养孩子爱读书的技巧

兴趣是需要培养的

经常说：“兴趣是最好的老师!”也就像我一样，每天学点自己喜欢的知识，有声音的，有设计的，不为别的，只为知识。兴趣是需要从小培养的，不要经常说孩子不喜欢看书，其实家长可以和孩子一起看书的。尽量在孩子面前看知识性强是书籍，或者是孩子以后需要学习的书籍，这样，孩子是更喜欢的。

阅读方法是需要指导的

首先要告诉孩子，阅读是必须集中注意力的，不得东张西望，或者听音乐、做小动作等分散注意力。在阅读的过程中，家庭中尽量提供良好的阅读环境，尽量排除干扰的情况。

我其实不太提倡在纷扰的环境中阅读，可能那样的学生会抗干扰能力很强，但是，有很多的孩子的那样的能力并不是很好的，容易浪费时间以及做出厌学的反应的。

阅读以后要注意检验的

在规定的时间里的阅读，是需要做出适当的检验的，否则，有很多的阅读可能会是走马观花的形式了，孩子没有了一点点的压力，只是为了看书而看书了，其实孩子是否在真正阅读，可以通过抽查的形式来看就是了。可以让孩子通过讲故事的形式来复述故事情节，也可以用一些填空题目来让孩子解答!

阅读以后写读后感

让孩子认真阅读以后谢谢感悟，然后找到其优点做点评，先让孩子有积极性，这个也是一个提高孩子阅读兴趣的较好的方式，等到孩子有能力去承受压力的时候，慢慢地去告诉孩子作文中的缺点，以及教孩子如何改正，到那个时候，孩子也是积极上进的，也不会有反感自己的文章水平不好等等的情绪!

‘陆’ 让孩子爱上读书的40种方法

让孩子爱上读书的40种方法

让孩子爱上读书的40种方法，读书是我们小时候就开始接触的，都说我们要珍惜学习机会，坚持努力的学习，这样才能不辜负青春，不辜负自己，以下来看看让孩子爱上读书的40种方法。

让孩子爱上读书的40种方法1

1、读书给他/她听

读书给孩子听，并尽量每天设置合适的时间段读书给孩子听。

2、建立孩子的家庭阅读区

建立属于孩子的家庭阅读区，孩子能够轻松愉快地在属于自己的小小区域范围内，读自己想读的任何一种图书。

3、摘抄不要停

给孩子做一些摘抄，包括阅读建议、有趣的阅读文本，甚至包括一些有意思的笑话和诗歌，隔三差五给孩子创造一些惊喜，在他们的文具盒里、书包里、餐盒上、早上起床后的枕头上，只要你想，任何地方你都能为孩子创造这种阅读环境。

4、一起讨论吧

和孩子讨论阅读这件事，包括如何建立阅读习惯、生字词表，一起阅读孩子的课文，做更多讨论。

5、一个随身携带便签本

给孩子准备有趣的小便签本，把便签本当成孩子的日记本，孩子能够方便随身携带、随时观察随时记录，随时写任何想写的东西。

6、走出家门去阅读

经常带孩子去图书馆，去图书馆借书、买书，和朋友们一起看书。

7、兴趣第一位

给孩子买任何他们有兴趣的图书方向，只要孩子冒出任何兴趣，要积极做引导。

8、一起阅读吧

父母自己也要看书，有些父母自己很讨厌看书，却希望孩子喜欢阅读。其实，父母的行为会潜移默化地影响孩子，最好父母每天能抽出时间关掉手机和电脑，陪孩子一起阅读。可以是亲子阅读，也可以孩子看儿童读物，父母看自己的书。

9、睡前阅读

将孩子上床时间提早，然后给孩子可以看书的特权。如果给孩子选择“看半小时书还是马上关灯睡觉”，孩子十有八九会选择看书，这不见得孩子爱看书，而是他们都不想轻易入睡。

10、每一天给孩子一本书的时间

答应孩子每天睡前念一念书来督促自己，这样也有助于培养孩子的早期阅读综合能力。

11、便利贴有大用处

给孩子准备便利贴，帮助孩子学会粘贴便签或者建立阅读索引卡。在书本里、在和孩子一起亲子阅读的过程中、或者在任何一个孩子喜欢的笔记本上，都可以。以便利贴为标签的形式就是帮助孩子梳理自己思维的过程，也是帮孩子提纲挈领的过程。

12、把阅读和有趣的户外活动联系起来

带着孩子到户外玩耍，在帐篷里读书、在吊床上读书、在小船上读书，一切能给孩子新鲜有趣体验的阅读活动都是孩子想要的，创造更多这样的机会，孩子就会爱上阅读，或者把这样的过程变成家庭固定栏目。

13、给喜欢的玩具或宠物读书

让孩子试着认真地给宠物读书，就像大人认真给孩子读书一样。如果孩子能把给宠物读书当成一件有趣的事，如果还能坚持，那真是了不起。在阅读过程中，流利朗读，和宠物或玩具之间的假装性互动，都是对孩子语言、思维能力最好的训练。

14、带着孩子多参加与阅读相关的群体活动

如今，全国各地绘本馆、图书馆、社区故事点都会定期举办各种和阅读相关的活动，阅读会、故事大赛、朗读故事、绘本表演……带着孩子去参加吧！

15、把图书作为生日礼物

在孩子们交往的过程中，建议孩子把图书作为送给小伙伴的生日礼物，孩子生日时可以有各种各样的礼物，但是图书最好在其中，这是潜移默化地影响，使他们认识阅读的重要性。

16、家庭阅读俱乐部

建立家庭阅读俱乐部，让孩子成为其中重要的一员（不仅仅是爸爸妈妈孩子的三口之家，老人、姑姑、舅舅，把这些至亲组织在一个微信群内，成为俱乐部成员），家庭俱乐部定期分享大家的阅读感受、组织有趣的线下活动，以家庭阅读俱乐部的名义进行各类聚餐，时间久了孩子会发现原来俱乐部这么好玩。

17、通过视频/语音分享阅读感受

孩子通过语音、视频通话等方式与好朋友分享在阅读的图书/诗歌，或者任何他们想要分享的内容。分享的对象从爸爸妈妈开始，每隔一段时间有分享的过程。

18、建立背景知识同步的对话环境

很多父母喜欢给孩子买书，但是自己却不读。不如换个思路和方式，给孩子买的图书，家长和孩子一起读一遍可好？或者你读完之后再推荐给孩子，你就一定有更多的推荐语，更多和孩子一起对话的谈资，同步背景知识的对话。

19、选择性阅读

给孩子选择性地阅读图书中的一部分内容。给孩子读一部分、重点的部分、情感描写丰富的部分、孩子喜欢的部分，或者孩子觉得无聊的自己又不想读的部分，你给孩子读。把孩子对阅读的讨厌程度降到最低，参与度提到最高，时间久了，孩子自然会爱上阅读。

20、不是只有图书才可以阅读

只有图书才能阅读吗？并不是！请注意无处不在的印刷品！比如和孩子在商场购物时的广告牌、商店的宣传口号，这些可都是很多创意/文案高手绞尽脑汁想出来的。

21、重复阅读相同的书

很多孩子喜欢某个故事，甚至一直到长大以后，如果孩子对某本书有特定的喜好，就和孩子不断重复阅读吧！重复阅读能够帮助孩子更好地理解一本书，流利阅读是发展孩子阅读能力的重要的手段之一，同时孩子喜欢的书进行重复阅读，也能够帮孩子建立他们对阅读的热爱之情。

22、把阅读的主动权交给孩子

孩子想要读什么样的书？想要在哪里读书？想要选择什么样的阅读伙伴？这些都交给孩子吧，让他们自己选择。

孩子可以自由选择的前提自然是：家里有很多书、很多好书、很多孩子爱看的书、很多适合孩子的图书。

23、挤出来的阅读时间

阅读不应该成为压力，阅读应该如同喝水吃饭一样，是生活的一部分。一些家长过于强调阅读的功利性，将孩子的阅读和语文考试成绩划等号，这样孩子又怎能开心主动积极地阅读呢？

很多孩子会说没时间，其实时间都是挤出来的，只要你想，时间总是有的。

24、多接触不同的阅读类型

即使孩子对某一种类型的图书有喜好倾向，家长在引导时，也要带着孩子接触各种各样的图书类型，读的类型多了，未来对孩子阅读理解、写作等一定有大帮助，而且随着孩子阅读类型增多，孩子才能真的知道自己在某些时间段喜欢什么样的阅读方向。

25、音乐是阅读的伟大的伙伴

在孩子读书时，他们可以听任何他们想要听的音乐类型，孩子可以将自己喜欢的图书改编成任何他们喜欢的音乐剧、舞台剧，只要他们喜欢。

26、设置你和孩子的阅读目标

很多父母喜欢给孩子定目标，喜欢对孩子高要求，可是对自己却很敷衍，不管是什么样的方式开始亲子阅读，不管我们如何和孩子一起折腾，当你给孩子设置阅读目标时，请不要忘记给自己也同样设置目标。

孩子的阅读目标你来检查，你的阅读目标孩子来检查，公平公正相互监督、相互提高，是不是特别好？

27、将阅读经验融入生活

如果你和孩子在读一本关于公园的图书，请带着孩子到公园进行一次实地考察，把你知道的/整理的所有公园的知识告诉孩子，这样的阅读方式不仅仅是阅读，更是亲子互动，不想试试吗？

28、让书无处不在

不要把孩子一个人留在家里读书。有些家长认为，只要给孩子很多书他们就会阅读，显然不是这样的。在你孩子任何的接触点放上各种图书，比如车里、你的手提袋里甚至你家里的办公桌上。

29、在生活中体验无书本阅读模式

没有书本怎么读书？比如夏天的夜晚，你和孩子一起在小区散步，提醒孩子认真听他所听到的所有声音，并认真记录下来，如果不会写字孩子可以用图画的方式画出来，这个游戏怎么样？是阅读吗？这是和声音有关的一次阅读，就像上文提到的去公园阅读一样，只要你想，即使没有书，也可以阅读。

30、给孩子挑选出恰到好处的图书

用恰到好处的图书帮他们提升阅读能力。恰到好处的书是孩子能够有兴趣、愿意读、没有太多识字难度的图书，如果你不知道买什么图书，网上有书单可以参考。如果孩子已经有了大量阅读，发掘孩子的兴趣、拓展阅读类型即可。

31、和孩子有若干互动

在生活中和孩子讨论的重点放在和书本有关的内容上，和孩子去谈论他们在读的图书，让孩子们分享他们的'阅读感受，图书带给他们的幸福快乐或者悲伤的体验。交谈得越多，孩子的兴趣越大。

32、让你的孩子拥有借书证

不管是学校的图书馆、社区的图书馆、大型的图书馆还是各种绘本馆，孩子拥有借书证是家长在心态上和行为上对孩子阅读的鼓励和肯定！

33、故事接龙玩起来

当孩子阅读完一系列的图书之后，和孩子将成语接龙游戏变成故事接龙，每天设定一个接龙的主题，由家长设定主题，孩子分享关于某主题的阅读过的故事内容。

34、阅读庆祝活动

在家里给孩子举办一个小型的阅读庆祝活动，买孩子喜欢的蛋糕，几个五颜六色的气球在客厅铺开野餐垫，可以邀请几个小朋友一起参与，也可以全家自娱自乐，孩子会沉浸在这种愉快的氛围中。试试吧，会给孩子带来更多的惊喜。

35、要增加科普书本的阅读量

很多孩子喜欢听故事，正能量、美好结局的故事打动孩子，奇思妙想的故事让孩子快乐，可是孩子也需要若干科普图书来补充他们的知识点，从对自己身体的认识开始，到对外太空的幻想，每个孩子都需要很多的科普图书积累知识。

36、不要强迫孩子阅读

阅读应该是很享受的一件事情，所以不要逼迫孩子去阅读各种主题书单，很多时候那些书单也是作者个体的阅读感受和意见，也许并不完全适合你的孩子。

阅读应该是一件很享受的事，如果你的孩子现在还没有爱上阅读，请不要逼迫他，而要想办法引导孩子的阅读兴趣。如果你有时间，你的孩子不排斥，那么不妨试试你给孩子读，或者和孩子一起读，也许会有不一样的效果。

37、追随孩子的热情，多一点鼓励和赞赏

追随孩子的阅读热情，为他提供可能的帮助。停止关于阅读任何不积极的语言及心理暗示，相信孩子在一点点进步，多鼓励和赞赏。

38、要学会在阅读中表演

当你在亲子阅读的过程中，随着故事情节适当地加入情绪和丰富的肢体动作，让阅读过程生动起来，会激发孩子更大的阅读兴趣。

39、用心倾听孩子不爱阅读的原因

当孩子说我不喜欢读书时，请耐心地听孩子说完，让孩子有机会倾诉是非常了不起的一次沟通进步，孩子真的需要。在他的表述中，一定会有他为什么不爱阅读的具体描述，当孩子表达了，我们才有机会对症下药。

40、鼓励孩子大声阅读

耐心听孩子为我们读书，鼓励孩子大声地读。你读一段，我读一段。你大声地读，我认真地听。你带着感情读，我微笑着看着你、配合你！

在轻松、愉快、默契的亲子互动中，在每天孩子给我们读书的那些时间里，都能帮助孩子建立语言学习习惯。

让孩子爱上读书的40种方法2

这些小套路让您家孩子爱上读书你学会了吗

En父母带头读书

每个爱读书的孩子背后通常会有一个"书虫"家长。"爱阅读其实是孩子的一种天性，就像他们爱玩是一样的。家长要做的是，早早地把书籍引入他的生活。"尹建莉说。

随着智能手机等设备的普及，家长中也不乏"低头族"(总是低头看着手机、iPad的人)，再加上同样拥有强大吸引力的电视和电脑，很多家长在要求孩子每天读书的同时，自己却变成了一个远离图书的人。

当孩子看到父母的眼睛时时刻刻盯着屏幕，怎么可能喜欢上书本阅读?父母是孩子的榜样，孩子的行为规范都是父母生活习惯的写照。

要让孩子爱上阅读，父母首先也要在家里创造一种爱阅读的氛围。比如在孩子看书的时候，自己也应该陪着孩子一起看书，同时记得要把手机调静音或身边不放手机，以免影响到阅读，而且还很容易影响孩子的专注力。

平时，可以在小孩经常玩的区域放上一两本书籍，当孩子在那个区域玩的时候，就可以随手拿起书来看。

En书要从薄到厚

孩子开始阅读时，爸妈们可以准备一些比较薄的书本给孩子看，让孩子先进入阅读的状态，享受阅读的喜悦，同时挑一些有些漂亮插图或者贴纸，以及能够动手的绘本。

到了一定的程度后，再给孩子看一些比较厚、知识面广的书本，最后再看一些绘本类的名着。

通过这样一个由薄到厚，知识由浅到深的过程，会让孩子体会到书本的诱惑，从而爱上阅读。

En带着孩子去买书

很多家长都会发现这样一个情况，每次给孩子买了新的书本后，孩子总是没翻几下就扔到一边，而且每次看书的时间都持续不了多久。这是因为，孩子的大部分书籍都是父母挑选的，而父母挑选的原则一般是书本看了之后有没有用，适不适合这个年龄段的宝宝阅读。

但是，父母毕竟不是孩子，就算再了解孩子，也不能代替孩子的思想，不能完全了解孩子的需求。

所以，下次给孩子买书籍时，可以带着孩子一同前去，让孩子挑选一本自己喜欢的书。这样，宝宝才会有书籍的主人公感觉，看起书来也会更投入哦!

En不过分强调看书的姿势

孩子看书有个特点，怎么舒服怎么来，这时千万别演变为情绪对抗，他要躺在沙发上看书，你不许，他偏要，你扔书，这样一来二去还怎么看书？

还有，孩子看书看快看慢，也别管，家长不要让孩子看书的时候强调读懂，认字，理解，慢读，给孩子充分的自由。

En经常送一本书作为孩子的礼物

现在的孩子不缺少玩具和糖果，在一些重要的节日或孩子的生日时，提前准备一些有意义的书籍作为赠送给孩子们的礼物。亲戚朋友或者孩子的同学庆祝生日的聚会，也可以选择好的书籍作为礼物。

总之，父母可以用各种方式推动和传播"好书是给孩子最好的礼物"这一理念，使之慢慢成为家庭的传统和习惯，培养孩子对好书的珍爱和读书的乐趣，其收益远远大于任何礼品。

En让孩子阅读不同种类的书籍

孩子在刚开始接触阅读的时候，往往没有定性，也就是不能很准确地明白自己到底适合哪一类书本。这时，父母可以进行相应的引导：比如，带孩子买书的时候，让孩子多转几个区域，挑选不同种类的书籍。

假如家里有很多同类的书籍，也可以鼓励孩子多看看不同的书籍，尤其是在发现宝宝对某一领域特别生疏的时候。

也可以在孩子正巧碰上了相关难题的时候，提醒他挑选相关的书籍来学习。这样的话，宝宝看得多了，视野也就会丰富得多。

En让孩子不带功利性的阅读

一提到自己家孩子的阅读，家长们都迫不及待地分享自己的体会：

"我家孩子就喜欢听我讲，讲完之后问她故事里的问题她都能答得上来，可你让她自己讲一遍，她就不干了。"

"我们家的最近迷上看西游记，经常模仿悟空打妖怪，我都担心他会不会发展成暴力倾向……"

那么问题来了，我们让孩子阅读是为了什么呢?是教给孩子一些知识吗?还是期待他可以早些识字?或者从你所讲的故事中明白些道理?

功利心是阅读的大敌。仅想着功利的事情，只怕阅读就失去了原有的快乐，而一件事变得不快乐，就没有人愿意真正投入其中。如果阅读只是为了应试，那么孩子只会与阅读渐行渐远。

阅读不会让你富有，也不会让你成为焦点，甚至不能帮你的孩子成为一个好学生。我们从那里得到的唯一实惠是永远不再孤单。阅读不同于学习，它是拥抱自我灵魂的过程。读一本好书，是可以和它同呼吸的，那一刻，内心很轻盈、很快乐。

书不会说话，但是书可以把世界打开给你。

En缠着孩子把书中的故事讲给你听

当孩子养成了自觉看书学习的习惯以后，为了强化孩子的读书兴趣，家长要有意地"缠着"孩子请他讲故事或书中的知识，或者以相互给对方讲故事为条件，"引诱"孩子讲故事。

每次讲完后，家长可以大加赞扬，或"缠着"孩子问这问那，询问故事的细节。这会使孩子以后看书更加细心，也能使孩子产生成就感。这种做法会激发孩子以更大的热情投入到阅读中去，使孩子读书的兴趣更加稳定。

孩子的成长总会遇到各种困惑，而一本好书，可以让孩子在困惑的时候，找到一扇门。

作为父母的我们，不要硬把阅读发展为一种单纯的教育工具，否则也就失去了那种轻松自愿阅读的乐趣。着名作家冰心曾说过："读书好、多读书、读好书"。如果孩子真能喜欢阅读、爱上阅读的话，那他自然会从中受益。

让孩子爱上读书的40种方法3

亲子读书让孩子更爱阅读

妈妈和孩子在一起，这是最美好的一件事情。孩子渐渐长大，你有读书给他听吗？你有和孩子共同分享书中的奇妙世界吗？这个城市的妈妈们正以一种新颖的方式——读书会，带领孩子进入新的读书时间。

目前，读书会多由妈妈们自发组织，或由早教机构或儿童图书机构组织，每期会有不同的主题。这个过程中，收获的不仅是孩子，还有妈妈们。

亲子读书时间

孩子们和妈妈们围坐在一起，听一个妈妈头戴故事道具讲故事。《逃家小兔》讲述的是母爱，当听到“我正好就是你妈妈，我会张开手臂好好地抱住你”时，孩子们都张开双臂拥抱了身边的妈妈……

妈妈们的分享

大畅妈妈：每个人的视野是有限的，每个妈妈将自己了解到的好书与大家一起分享，更有助于开拓孩子的视野，也使他更具专注力。很多绘本故事对孩子的生活习惯会产生很大的影响，《蛀虫王子》让他爱上刷牙，《维利床下的鬼》让他不再胆小，变成了小男子汉。

宇轩妈：读书会这个方式挺好的，自娱自乐，大人孩子都收获颇多。这些书，真的不仅是为孩子而作，也适合成人。而且，和孩子一起阅读图书的过程，真是一次愉快的情感体验。

小桃妈：读书会对我们来说是一种全新的生活方式，能使我们孩子的参与意识得到极大的满足，在互动当中读书，在读书当中汲取做人的道理，这种轻松愉快的读书方式给孩子们带来了一种前所未有的快乐。当然，在家里的亲子阅读也很重要，孩子精神的培养远大于知识的培养，与孩子一起读书，让他们去感受语言里的奇幻世界，对孩子的人格形成具有重要的意义。

读书会新建议

1、鼓励爸爸参与。看书、阅读是一个过程，作为爸爸来说，也应参与到孩子的读书中来，可以为孩子选书，与妈妈不同，爸爸可能更倾向于知识和趣味性。另外，爸爸也可参与读书会，为孩子读书、讲故事。

2、读书会最好是同年龄段的孩子，人数不宜太多，不然就变成了聚会。最好三四岁以上的孩子参与，也尽量不给孩子带太多的食物，从而让孩子有更多的关注力。

3、大声为孩子读书吧。年轻的家长由于工作等原因和孩子沟通的时间会少，每晚为孩子读书10分钟，养成好的习惯吧。

‘柒’ 让孩子热爱阅读的方法有哪些

书是人类进步的阶梯，父母必须教会孩子攀登的技术。喜欢阅读会成为影响孩子一生的好习惯。培养孩子的阅读习惯和阅读能力需要一个长期的过程，家长在这个过程中的作用非常重要。培养孩子的阅读能力有很多不同的方法，每个方法的侧重点也不同。? 推荐给大家这些培养阅读的技巧：【第1种方法】坚持读书给他们听，每天读书给他们听。【第2种方法】建立属于孩子的家庭读书角，孩子可以在属于自己的小区域里轻松地读想读的书。【第3种方法】给孩子做有趣的摘录。 隔三差五分钟给孩子一次惊喜，包括你认为的有趣的笑话和诗。 在他们的文具盒里，书包里，饭盒上，早上起床后的枕头上，无论在哪里你都会给孩子制造这个读书带来的惊喜。【第4方法】和孩子讨论阅读的事情。包括阅读习惯，一起阅读他们的课文，包括讨论，更多的讨论。【第5方法】为孩子准备有趣的便签本，把便签本作为孩子的日记本，孩子就很容易随身携带，可以随时观察并记录下来，随时想写的东西。【第6种方法】经常去图书馆，去图书馆借书，买书，和朋友一起看书。【第7种方法】给孩子买任何感兴趣的书的方向。 不管什么兴趣，只要孩子对什么感兴趣，买它就是最便宜的投资。【第8种方法】父母自己多读书。有的家长自己不喜欢读书，却希望孩子喜欢读书。以身作则才能带动孩子【第9种方法】提早上床，赋予孩子不用睡觉也能看书的特权。【第十种方法】)答应孩子每天读一本书，双职工家庭的很多家长回家都很累，有时懒得说话，这样不利于孩子读书习惯的培养。 你可以答应孩子每天睡觉前督促自己。【第11种方法】给孩子准备便签，帮助贴便签和制作读书索引卡。? 【第12种方法】将读书和有趣的户外活动结合起来。 带着孩子在室外玩耍、在帐篷里看书、在吊床上看书，所有能给孩子带来新鲜有趣体验的读书活动都是办法，孩子就会喜欢读书。【第13种方法】虽然孩子不喜欢给我们读书，但是孩子一定喜欢给他们的宠物、玩具读书，请孩子给他们读书。【第14种方法】孩子需要模仿者。孩子要想喜欢读书，就要从我们自己做起，帮助孩子建立读书模式，争分夺秒地读书的妈妈/爸爸绝对是孩子最好的榜样。【第15种方法】带孩子参加与读书相关的各种小组活动。【第16个方法】把书作为生日礼物。孩子生日可以有各种各样的礼物，但是书一定要在里面。这潜在地影响孩子，让他们认识到读书的重要性。【第17个方法】家庭读书俱乐部。 成立家庭读书俱乐部，让孩子成为其重要的一员，家庭俱乐部定期分享大家的读书感，组织有趣的在线活动。【第18个方法】通过视频/声音共享阅读感。 孩子们通过语音和视频通话等方式与挚友共享正在读的书、诗或者想共享的东西。【第19种方法】构筑使背景知识同步的对话环境。 很多父母喜欢给孩子买书，但自己不读。换个思路和方法，让父母和孩子一起读买的所有书.【第20种方法】让孩子选择性地阅读书的一部分。 孩子无聊的自己又不想读的部分，你给孩子读吧。将孩子对读书的厌恶度降到最低，参与度达到最高，时间久了，孩子自然就会喜欢读书.? 【第21种方法】只有书能看吗？ 注意到处都是的印刷品！ 例如，和孩子在百货商店买东西时的招牌、商店的宣传口号等，都是创意/文案达人绞尽脑汁想出来的。? 【第22种方法】:多次读同一本书。 很多孩子喜欢某个故事，从1岁开始到长大，如果孩子对某本书有特定的喜好，就和孩子反复读吧。【第23种方法】把阅读的主导权交给孩子。 孩子想读什么样的书？想在哪里读书？ 你想选择什么样的读书伙伴？ 读书时想吃的点心是什么？这些交给孩子吧，自己选吧。【第24个方法】挤出时间阅读。 读书不应该成为压力，读书应该像喝水吃饭一样是生活的一部分，但如果很多父母过分强调读书的功利性，把孩子的读书和语文考试成绩划上了等号，孩子怎么能更开心更积极地读书呢？【第25个方法】经常接触各种各样的书类。 很多孩子，从出生开始就喜欢公主系的书，直到小学二三年级读的书也只有公主。 这是多么糟糕啊！即使孩子有严重喜爱某个类型的书的倾向，父母也必须带着孩子接触各种类型的书。 阅读类型增加的话，将来一定会对孩子的阅读理解和文章写作等有帮助。 而且，随着孩子阅读类型的增加，孩子会真正知道自己喜欢什么样的阅读方向。? 【第26个方法】音乐是阅读的伟大伙伴。 孩子读书的时候，他们可以听到任何自己想听的音乐类型。【第27个方法】设定你和孩子的读书目标。 很多父母喜欢给孩子定目标，对孩子要求很高，但对自己很松懈。 在给孩子设定读书目标时，不要忘记给自己也同样设定目标。【第28种方法】将生活经验融入生活。 如果你和孩子正在读关于公园的书，请带孩子去公园做实地调查，把你知道/整理的所有公园的知识告诉孩子。 这样的读法不仅是阅读，也是亲子之间的交流。 你不想试试吗？【第29种方法】不要让孩子一个人在家看书。 很多父母认为给孩子很多书就能读，但显然不是。这就像老板认为只要你在办公室就百分百会工作一样。在你孩子经常出现的地方，请放在车里、手提包里、甚至你的桌子上等各种各样的书。【第30种方法】生活中无书本读书模式。 没有书怎么读书？ 这很奇怪！ 你可能会这么说。 但是，生活中的知识无处不在啊。例如，夏天晚上，你和孩子一起在小区里散步，注意仔细听孩子听到的所有声音并认真记录，如果不会写字的孩子就画画。 这个游戏怎么样？【第31种方法】制定孩子看电视和玩游戏的时间。 如果把更多的时间用于读书，孩子可能会很反感，但是能孩子一起读书，这对孩子的成长非常重要。【第32种方法】选择适合孩子的书。选恰到好处的书帮让他们实践阅读能力。【第33种方法】孩子的互动。在生活中把讨论的重点放在书相关的内容上，更多的和孩子谈论读书的事情，让孩子们分享读书的感受，交谈的孩子越多，兴趣就越大。【第34种方法】从孩子出生的第一天起到中学毕业的15年间，如果每天坚持给孩子读书10分钟，15年间就能和孩子一起读几千本书。【第35种方法】让你的孩子拥有借书证。 不管是图书馆、社区图书馆还是各种绘本馆，给孩子办好借阅证，这是父母在内心和行为上鼓励和肯定孩子读书的事情。【第36种方法】孩子读完一系列书后，让孩子分享某个主题的故事内容。? 【第37种方法】阅读庆祝活动。 在家为孩子举行小的读书庆祝活动，买几个孩子喜欢的蛋糕、五颜六色的气球，给孩子们带来更多的惊喜。【第38种方法】必须增加科普书的阅读量。 很多孩子喜欢听故事，正能量，美好结局的故事感动孩子。 但是，孩子真的需要一些科普书。 从对自己身体的认识，到对宇宙的幻想，每个孩子都需要大量的科普图画书的积累。【第39个方法】阅读应该是很快乐的事情，所以请不要强迫孩子读各种主题的书。 很多时候，那些书也是作者个人的阅读感和意见，可能不适合你的孩子。【第40种方法】按照孩子的热情，向他们提供可能的援助。【第41种方法】停止一切关于读书的不积极的语言和心理暗示，相信孩子在一点一点地进步，予以鼓励和赞扬。【第42种方法】让孩子学会阅读中表演。 在亲子阅读的过程中，根据故事情节适当地加入感情和丰富的肢体动作，使阅读过程生动起来。【第43种方法】倾听孩子讨厌读书的原因。 孩子说不喜欢读书的时候，请耐心听孩子的话。 给孩子说话的机会是非常棒的交流进步，孩子真的很需要。【第44种方法】如果你有时间，请试着给孩子读，或者和孩子一起读。 可能有不同的效果。【第45种方法】改变自己，给孩子时间。 孩子从讨厌读书到喜欢读书，需要一个缓慢的过程。给孩子创造一个阅读的环境，不要压力，不要抱怨，不要强求，只要给孩子喜欢的书的类型，喜欢的方法，他们就可以改变。【第46种方法】让孩子对着喜欢的人读书。 孩子在喜欢的人面前对他们读书，可以让孩子感兴趣，也是和亲近的人交流的形式。【第47个方法】高质量的同伴。 每天抽出时间给孩子读故事，培养孩子的早期阅读综合能力。? 【第48种方法】给孩子准备一套彩色标记。从小形成读书习惯，在生活中不断训练，找到自己理解的读法。特别是对于阅读困难的孩子和阅读困难的孩子，利用这些彩色标记可以在阅读的同时集中注意力。? 【第49种方法】坚持阅读。 养成习惯很难，但破坏习惯很容易。孩子开始读的话，要警惕“三天打鱼两天晒网”； 而且，坚持做一件事，无论对大人还是小孩子，一定会受益匪浅。【第50个方法】耐心听孩子为我们读书，鼓励孩子大声读。 你读，我读。 你大声读，我认真听。 你带着感情读，我微笑着看着你，协助你！轻松、愉快、有默契的亲子互动中，每天在孩子看书的时间里，可以帮助孩子养成学习语言的习惯。

‘捌’ 教孩子阅读的好方法

教孩子阅读的好方法

阅读，是人类进步的阶梯。想必年轻父母对于教孩子阅读的好方法也是眼前一抹黑。教孩子阅读的好方法有很多，重点是父母要有好的出发点，因地制宜，选择最合适自己孩子的阅读好方法。

教孩子阅读的好方法1

阅读是孩子成长的精神食粮。父母应在孩子很小的时候就开始让孩子接触书籍，使之培养上爱读书的好习惯。此外，阅读能调动孩子脑细胞更多的思考成分。与电视，网络来相比，书籍的作用是无可替代的。父母对孩子的阅读既要持之以恒，又要注意技巧。父母究竟该怎样做才能让宝宝爱上读书呢？

某天，母亲对几个好友讲起小人书中的故事情节：“有个叫桑布的男孩儿，过生日时，别人送给他好多好多的礼物。在回家的路上，他遇上了一只凶猛的野兽，把他的礼物全叼走了。桑布哭着回到了家，经过父母的一番安慰，不哭了，高兴地坐在漂亮的餐桌前吃饭。”母亲话音刚落，儿子突然说：“不，他哭的！”说着，便指着小人书给妈妈看。原来，那是封底的装饰画，上面的确画着一个哭着的桑布。

点评：以上是着名教育家蒙台梭利所举的一个案例，说明婴儿和成人对事物的感受、理解是不同的。这在大人给孩子说小人书时会明显地表现出来。所以，父母在给小宝宝说书时，要讲究技巧，慢慢提起他的兴趣，从而让他喜爱上阅读。

阅读需掌握5大技巧：

1、根据情节改变表情

要把故事读得有声有色，“声音表情”非常重要。可以采用声调高低、声音大小、声色粗细，以及生气或开心的腔调来表现故事中的人物和情节的变化。还可以适当模拟故事中角色的动作和手势，使故事更形象化，以此刺激孩子保持注意力。此外，朗读的时候还要控制好速度，让孩子有时间去理解和吸收。

2﹑适时地用口头语解释

给孩子读书就是要让他接触丰富的书面语言，但是理解书面语言需要一定的过程，父母可以有意识地用口头语言或半书面语言来解释，譬如“愚蠢的主意，就是非常笨的主意，那不是一个好主意等。

并在日常生活中经常有意识地使用那些读过的书面词汇，以帮助孩子理解和记忆书面语。朗读后还可以和孩子一起归纳和总结故事的大致内容，对孩子积累阅读经验很有好处。

3﹑提前熟悉故事情节

上学时朗读课文的经历告诉我们，再简单的文字，第一次朗读时在字音、断句、重音和连贯性上都会出现错误。这些错误肯定会直接影响你的小听众对故事的理解。所以妈妈在说故事前应先通读一遍，了解故事脉络、角色特征、语言风格等，才能更好地完成朗读。

4﹑要充满热情地朗读

要想让孩子对阅读感兴趣，父母首先要表现出乐在其中的状态。这样才会让孩子通过模仿向你学习，并被你的情绪所感染。相对逻辑语词记忆、形象记忆和运动记忆而言，这种情绪记忆对孩子来说更为持久和深刻。所以，在亲子共读的过程中，父母的热情可以更好地激发孩子的阅读兴趣。

5﹑用手指点画页内容

一般而言，好的童话书包括三条线索：文字讲述线索、图画讲述线索和文字和图画共同讲述线索。因此，认真观察图画能够帮助孩子理解相关内容，并且培养他的观察力、想象力，以及对图画符号的领悟能力。所以父母在朗读时，如希望孩子注意的部分可用手指点，更能帮助孩子理解图和文的互补和互动，并关注其中别具匠心的小细节。

很多父母都没有过多的时间和孩子共度，那么给孩子提供尽可能多的书是很有必要的.。有位教育家说过：“国家的命运与其说是掌握在当权者的手中，倒不如说是掌握在母亲的手中。”这句话深刻地阐明了家长在孩子成长过程中的重要作用。父母用言传身教的方式，让孩子养成良好的学习兴趣是。

教孩子阅读的好方法2

激发孩子的读书兴趣。如果孩子把读书看成是负担，是一件头痛的事，那肯定是学不好的。他们的兴趣容易激发，但不易持久。要引发他们的阅读兴趣，不能用时间卡、数量压的方法，在方法上要讲究科学性。

比如一个生动的故事，家长讲个开头，或者讲个梗概，让孩子自己去看，一篇有趣的知识小品、科学读物，可从中概括出一个问题，让孩子去思考，当他急切想知道答案时，就告诉他:某篇文章就是回答这个问题的，这样就能促使孩子主动侧读，自找答案。还可以引导孩子搞剪报，收集有意义的格言、警句、各类人物的事迹等。总之要使孩子乐于读，有了兴趣才容易上路。

教孩子掌握阅读的基本方法，发展他们的阅读理解能力。阅读技能的训练，阅读能力的提高，如果脱离了相应的规律性知识，就会变成纯摹仿性的机械训练。它不仅不能掌握语文基础知识和基本技能，而且也不可能转化为学习的能力。所以家长在指导孩子学习时，要着眼于指导孩子改进学习方法，学会科学地学习。那种靠家长用自己的知识来填补孩子学习上的漏洞，不是解决问题的根本办法。关键是在引导孩子掌握科学的学习方法的同时，还要使他们懂得学习语文的基本途径和规律，从而使其能举一反三，触类旁通，提高理解能力，学会自己看书。

指导孩子的学习方法要结合阅读过程来进行。孩子的阅读过程是:首先见到的是语言文字，由字到词到句，由句到段，由段到篇，而后是在理解文章基本内容基础上，来掌握文章的中心思想，并进一步分析作者是怎样围绕中心思想选择和组织材料、布局谋篇的，是怎样根据描写人物及抒发感情的需要，准确地遣词造句、修饰文字的。在阅读中，遇到生字生词，不仅要求孩子学会查工具书，会分析和判断字形类别和间架结构，而且还会根据上下文来准确地分析生字诃的意义。

其核心在于儿童会根据语言文字材料展开思维活动，并从中概括出文章的中心思想，而提高阅读理解能力的中心一环，正是在概括段意的基础上准确地掌握文章的中心思想。

‘玖’ 如何教育孩子好好读书

如何更有效的培养孩子读书？这是当前好多家长朋友想要提升孩子语文成绩所问的问题。

其实方法很简单。

01 让孩子爱上读书

其一，我们要给孩子提供一个良好的读书环境。父母是孩子的第一任老师，父母的言行直接潜移默化影响到孩子。

一个爱学习型的家庭，孩子的阅读习惯应该是不用刻意去教的。因为父母爱学习，爱看书，相应的，家里看电视，玩游戏玩手机的现象就少了。孩子看见的就是“都在看书”，那么他们业好奇啊，也会拿起书来看。这习惯一旦养成就一生受益！

其二，就算父母不是“学习型”的，我们也尽量配合好孩子。至少再孩子学习时，我们不要看电视玩手机。完全可以跟孩子一起分享读书的乐趣。

这样做，孩子更有积极性，收到的读书效果更好一些。
02 让孩子更有效地读书

其一，我们早期可以跟孩子一起讲故事。就是看了什么书，再用自己的话讲给对方听的游戏，我们大家都可以一起玩的。这样孩子既加深对书本内容的理解又锻炼了思维能力。

其二，引导孩子做读书摘记！记录好词好句，为作文做积累基础，也加深了理解。

其三，单纯就是写读书笔记，区别于摘记。可以是对书中观点、人物、事件的看法等等。这就需要孩子有自己的观点，自己的想法。

‘拾’ 让孩子爱上读书的方法有哪些

1、家长首先要爱看书，养成良好的阅读习惯。这里所指的爱看书，是指一种广泛的阅读，要看一些散纤肢“没用”的书、杂书，而不是跟当前工作有关的书。当家长表现出乐在其中的时候，才会对孩子产生一种有效的影响和引导。

2、把孩子带到书前面，而不是把书带到孩子面前。很多家长认识到了阅读的重要性，却不知道该如何给孩子选择图书，于是很多时候都是根据一些榜冲世单来为孩子挑选书籍。而这些榜单大都是成年人凭借自已对儿童当前生活经验的一个了解来进行分龄推荐，这种推荐其实有很大的个人性，可能是一种大众规则，却不一定是孩子自己喜欢的。所以将孩子带到图书馆或竖隐者书店，让他们自由挑选自己喜欢的图书，或许效果更佳。

3、跟孩子一起阅读。家长要有热情。要让孩子感觉到你很喜欢这本书，你也很喜欢跟他一起读，让他感受到你给他读这本书的时候你是很开心的，这是很重要的一点。此外就是一个投入的状态。经常有一些妈妈说，这本书把我读的感动了，或者有爸爸说这书太搞笑了。其实这种状态是蛮好的，家长很投入，很喜欢这本书，这种这种情绪自然会感染孩子去喜欢这本书和喜欢阅读这个行为。