正确教育孩子有哪些方法

1. 家庭教育孩子的十大方法

现在的小孩自尊心都特别强，而且非常的叛逆。作为家长，该如何引导自己的孩子，已成为家长们头疼的一件事了。那么家长如何正确教育孩子呢。以下是我整理了家庭教育孩子的十大方法，希望对你有帮助。

家庭教育孩子的十大方法：

家庭教育孩子的方法 一、 树立榜样：榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质，都是子女学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的`，对子女都有十分深刻的影响。因此，家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。

家庭教育孩子的方法 二 、 环境熏陶：家长要有意识地创造良好的生活环境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和睦的家庭气氛，建立井裂迟档井有条的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。

家庭教育孩子的方法三、 批评惩罚：批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否定，不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。批评惩罚时，首先要全面了解肆乱情况，掌握不良思想行为的具体情节和严重程度，从错误的实际出发，批评是指出危害、思想根源，否定其思想行为，使之感到羞愧和痛楚，进而产生改正错误的动力。批评时不要讽刺，不要奚落，不要谩骂。惩罚主要是剥夺某种权利，而不是体罚，不是侮辱人格和摧残身心。

家庭教育孩子的方法四、 指导安排生活秩序：良好的生活秩序是培养子女良好习惯的有效方法。指导子女安排生活起居，布置好生活环境，教给子女学习安排和利用时间，使之有条不紊。要让孩子自己安排，家长可以在旁指点。

家庭教育孩子的方法五、 说服教育：说服教育的具体做法：一是谈话，家长根据子女的思想实际，摆事实，讲道理，使子女明白一定的道理，谈话要有针对性、灵活性，态度要和气，不要板着面孔，居高临下地训斥、挖苦。二是讨论，家长与子女共同讨论。讨论时要尊重孩子，耐心倾听其意见，有不正确的观点，也要耐心地讲道理，使子女明辨是非。家长观点不正确要勇于承认。

家庭教育孩子的方法六、 实际锻炼：实际锻炼的内容相当广泛，如适应周围环境，锻炼身体，生活自理，家务劳动，独立作业，文明礼貌，社会交际等等。进行实际锻炼，首先要孩子明确目的意义(为什么)，提出具体要求(怎样做)，鼓励他们克服困难，坚持到底。锻炼内容要适合孩子的年龄特征和个性特征，从他们的实际能力出发，交给的任务和提出的要求必须适当。要允许孩子在实践中有失误，不可过分苛求。家长不能因怕孩子吃苦而中途停止锻炼。

家庭教育孩子的方法七、 表扬奖励：表扬奖励是对子女的思想行为给予肯定和好评。通过肯定和好评，以加强子女进取心和荣誉感，争取更大的进步。表扬奖励要实事求是，要及时，要说明原因，并且应以精神奖赏为主，物质奖赏为辅。

家庭教育孩子的方法八、 指导课外阅读：指导子女阅读书报杂志，从中吸取有益的精神营养。家长要掌握子女阅读的内容，和子女一起讨论，引导子女通过阅读增长知识，开扩眼界，受到精神陶冶。

家庭教育孩子的方法九、 利用家庭电视：电旦贺视进入家庭，子女可以从看电视中得到许多知识，增长见识，要充分利用。但是要注意：不能没有选择，不要时间过长。看完电视最好和子女谈论，讨论电视内容。

家庭教育孩子的方法十、 带领子女外出接触社会：带领孩子到公园、风景区、商店、工厂、农村去，或者去访问同学、亲友，进行社会交往，使之开扩眼界，接触社会，认识社会。

2. 教育孩子的正确方法

身为父母，对于孩子的教育是最重要的事，但往往很多父母却不懂得怎么教育孩子，那么教育孩子的正确方法有哪些呢？下面我就来和大家说说教育孩子的正确方法，希望对大家有所帮助，一起来看看吧！

关于教育孩子的正确方法

1、多多了解孩子

很多人父母由于忙于生意或者是忙于工作经常将照顾孩子的责任交给长辈或者是保姆，长期与孩子没有接触会给孩子的心理造成一定的阴影。同时由于家长的不关心，很多孩子还会因此而憎恨家长，从而破坏了亲子的关系。因此专家建议，不管你工作有多忙，都应该抽时间陪孩子以及了解孩子，知道孩子在想什么或者是孩子想要什么，这样才能有效的促进亲子间的关系。

还有很多家长都抱怨孩子不听话，在抱怨的同时你是否有想过导致孩子这样的原因是什么，很多时候家长的不了解是导致孩子叛逆的主要原因。所以家长要注意，不仅要与孩子多进行交流，皮悔散同时还应该与孩子的老师以及保姆等多进行交谈，这样才能多一些了燃氏解少一些误解。

2、吸收教育知识

随着社会在逐渐的发展，孩子的生存环境也在逐渐的变化，因此这个时候家长在教育孩子的时候也要注意改变。老一辈的教育方式也许并不适合现在的孩子，如果用错教育方式的话不但会导致孩子受到错误的教导，同时还有可能会导致孩子造成不良的性格以及待人处事的态度。因此身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。

很多父母都认为教育孩子就必须要用家长的权威来进，而打骂处罚更是权威教育的重要方法。这样错误的教育方法对以前的孩子或者还能起到一定的作前拆用，但现在的孩子多半都有自己独立的思想，如果长期用这种教育方式的话只会导致亲子关系变得更加的恶劣。

3、耐心倾听孩子

教育孩子的时候很多家长都极度的缺乏耐心，事情还没有完全搞清楚就直接下定论或者是使用打骂的方式，专家指出这样的家长是教育不出优秀的孩子的。尤其是一些脾气比较暴躁的家长，在面对不停管教的孩子时最常用的方法便是破口大骂，这种教育方式让孩子失去了与家长进行沟通的欲望，从而亲子间的误会也就越来越多了。

因此专家提醒，家长在面对孩子犯错误的时候应该冷静下来，然后与孩子在沟通的时候多一份耐心，这样才能知道孩子到底是为什么犯错误。当家长真正的了解了孩子的想法之后，也许你就会发现孩子的行为其实是情有可原的，同时还可以帮助自己有效的释放很多负面的情绪。

因此在家长教育孩子的方法上，充足的`耐心是非常有必要的，只有这样才能帮助孩子进行有效以及深刻的教育，让孩子成为一个对国家有用的人才。

4、真正放下身段

很多家长在教育孩子的时候总是难以放下身段，经常以父母或者是长辈的身份去教育以及压迫孩子，在中国传统的家庭教育方式中，很多家长都喜欢在孩子面前保持威严。这种以上对下的态度来教育孩子势必会导致孩子存在有惧怕的心理，这样就不会将自己真正的想法告诉家长了，从而导致家长难以真正的了解自己的孩子。

因此专家希望家长在教育孩子的时候能够真正的放下身段，从内心尊重孩子，教育孩子的时候不要用命令的口气跟孩子说话，将孩子当做成人一样给予尊重。

3. 有哪些正确教育孩子的方法

教育孩子是每个父母的头等大事，它牵动着千千万万父母的心。想要孩子发展的好，作为父母必须做出好榜样。以下是我为你整理的关于教育孩子的正确方法的资料，希望大家喜欢。

教育 孩子的正确方法

一、作为榜样的父母，必须具有一定的良好素质、即是想品质、文化水平、心理素质等。

二、，这种榜样应该树立在孩子的心目中并让孩子向往学习，如工作能力，坚强、对人的意力、友爱等。

三、必须让孩子领悟到自己与榜样之间的某些相似之处。“有其父必有其子”做父母的一言一行，在孩子的心目中，直接起着影响其学习与处世态度的关键作用。

其次，家教要注重方法，尤其是不能影响孩子的身心健康。在教育方面一般不要采取不理性的打骂手段来解决孩子的某此不良行为，而是采用说服教育和理性的“惩罚”来教育孩子，需要强调的是这里的“惩罚”不应是体罚，体罚是动不动给孩子罚站、罚跪、打手心等简单粗暴行为，它会伤害孩子的'身心，而“惩罚”应该是一种具有“强烈性”色彩的批评。做父母的首先学会控制自己的情绪，避免把惩罚孩子演变成个人怨气的发泄行为，同时，教育孩子，应本着多鼓励和多表扬的原则，以上所述是教育孩子的适度“惩罚”。

第三，家长要与孩子多沟通，增进感情，以爱心感染孩子，教育孩子使之全面发展。对孩子从讲话开始，就经常给他讲故事，从小培养他的学习兴趣;上小学时经常带他出去逛书店，买一些孩子喜欢看的书，让他自己从书中认识一些道理;上中学，则是孩子生长的关键，要常常与孩子在饭桌上讨论一些问题，也谈谈孩子在学校的一些活动及其它事情。而且还时常打电话与孩子的班主任联系，了解孩子在学校的大部分活动内容。经过我们的耐心教育、引导，孩子一定很听话，作业在放学时就做完。剩下的时间，让他自由支配参与有益的活动。比如踢足球、弹吉它、或者写日记，复习功课等，但是最重要不能让孩子在外面留宿过夜。

批评孩子的正确原则

1、批评自尊心强的孩子最好是单独进行，不要让孩子当众丢脸，不要伤害他幼小的心灵。

2、批评前，先说说他的一些优点，这样，孩子对大人的批评会心悦诚服，乐于接受。

3、批评的重点只对事不对人，不要过分强调孩子的过失，重点应放在如何改正上。

4、父母批评孩子时态度要和善，切勿居高临下，咄咄逼人，使孩子产生反抗心理。

5、批评时切不可罗嗦，应简单扼要，对准错误的要害，严肃认真地进行教育。

6、孩子一旦有错，要立即批评指正。如果错误发生已久，再进行批评，孩子会莫名其妙。

7、同一错误，绝不可因父母情绪的关系，时而批评，时而放纵，这样会使孩子难辨是非。

8、不要以为一次批评，孩子就会彻底改正。如有重犯要坚持耐心说服。

9、只要孩子领会了批评的意思而又有悔改之意，就要原谅他，终止此次批评。

10、批评应该以爱护孩子、培养孩子的良好品行为出发点，并充分相信孩子能改正错误。

4. 正确教育孩子的方法是什么

1、家长要给孩子树立正确的榜样，家长在平时生活中要时时注意自己的言行，孩子最喜欢模仿的就是父母，家长是原件，孩子是复印件，家长对孩子的影响是最深刻的，所以不管在哪个方面，家长都要给孩子树立正确的榜样。

2、家长要给孩子创造好的生活和学习环境，家长要给孩子创造和睦的生活环境，家庭关系的和谐，有序的家庭生活秩序，可以让孩子陶冶美好的情操，有利于的孩子身心健康。

3、要让孩子养成良好的生活习惯，根据孩子年龄段的特点，尽量让孩子自己的事情自己做，要让孩子帮助家长做一些力所能及的家务活，让孩子懂得付出和分享。

4、孩子犯错误，家长要以说服教育为主，如果孩子犯了错误，家长千万不要动武力，否则有可能起到相反的效果，要让孩子从内心深处真正认识到错误的所在，心甘情愿的改正错误。

5. 正确的教育孩子方法

正确的教育孩子方法

正确教育孩子的方法作文，孩子的健康成长是父母都很关注的一个问题，父母也是都希望孩子能够健康快乐的成长，但好的教育也是不能忽视的，在教育孩子的过程中，作为家长要怎么做才是正确的呢，以下是关于正确的教育孩子方法。

正确的教育孩子方法1

1、耐心。

要有足够的耐心，这点是很重要的。

2、沉着、冷静。

不论何事都必须沉着冷静，是孩子信赖你，有安全感。一味的娇惯孩子，孩子势必会变得骄横任性“要啥给啥”，“想干啥就干啥”，持这种态度的父母是不合格的`。性格软弱的妈妈，要特别注意。

3、理解孩子。

父母必须注意观察孩子的心情，不要无视孩子的心情，只按自己的意志让孩子去做，这就不是教育了，是虐待。

4、教育孩子也应反省自己。

“孩子是父母的镜子”，如果父母自身严格要求自己，孩子肯定会以此为榜样。

5、全家齐心协力。

教育必须是一致的。家庭成员在教育上意见要统一，否则会使孩子无所适从。夫妇配合尤其重要。还有和老人在一起的家庭，要提高教育效果，老人与年轻人之间的配合是必不可少的。

正确的教育孩子方法2

1、父母给孩子树立榜样：

榜样的力量是不可忽略的，以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。不管是同学、邻居、教师还是英雄模范人物，都应该是子女学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的，对子女都有十分深刻的影响。因此，家长应该在日常生活中时时刻刻检点自己的言行。为教育孩子树立好榜样。

2、父母对自己的身份角色定位清晰：

我们做父母的没守住自己的界限，给孩子创造了犯错的环境和机会，却去怪两三岁的孩子缺乏自律，公平吗？这就相当于你把一只羊扔到狼群里，又告诉这些狼，你们不能吃羊，谁吃谁不是好狼。

难道不是我们给孩子创造了可以随手触及糖的环境吗？难道不是我们习惯了把孩子托管给电视、电脑，而很少亲子陪伴、交流，导致孩子痴迷于动画片或电子游戏的吗？抱怨孩子缺乏自律前，我们先负起自己的教育责任，而不能失位于父母这一职责。

3、不要采取过激的教育方式：

有的家长认为，“玉不琢不成器”，“孩子不打骂不容易成才”。所以每当孩子犯错的时候，不是心平气和地讲道理，而是不分青红皂白先骂一通、打一顿再说。这样粗暴的对待孩子，不仅没有办法让孩子真正认识到自己的错误，还很有可能会在心里留下阴影，性格容易变得偏激。不是正确教育孩子的方式。

4、父母应该帮助孩子人格的形成：

家庭教育最重要的任务是建筑人格长城。生活中看人常常是一俊遮百丑。有了高分数，好成绩就被看作好孩子。事实上，影响终生发展的因素中，分数并不是最重要的

起着制约作用的是品德、品格，是做人的快乐，是受人欢迎、尊重，而不是知识学问，因此，父母在教育孩子时，一定要树立起正确的教育理念，这将会为孩子人格的健全发展奠定厚实的基础。

5、适当的鼓励孩子：

现在的孩子不少具有逆反心理，直接讲大道理可能难以达到应有的效果，父母可以多引导和鼓励，同时也要经常反思自己的言行。孩子做了正确的事或者在学习上取得了好成绩，应当给予适当的鼓励，以精神鼓励为主，也可以满足孩子少量的物质需求。通过肯定和好评，可以加强孩子的进取心和荣誉感，争取更大的进步。

2常见错误的教育方法

1、限制孩子行为：

不要在愤怒或者争吵中对孩子进行限制：当限制是在愤怒和争吵中作出的决定，这样只会激发孩子的叛逆，觉得自己得不到父母的信任，产生强烈的对抗。

不要只关注行为，而不关注孩子的情绪：当我们对孩子进行限制时，不仅要关注他们的行为，还要关注他们的情绪。父母应该允许孩子说出他们的想法，但是要指导他们的不良行为。在教育中实施限制时，不能使用暴力或者恐吓。

2、 过多干涉孩子的社交行为：

教育心理学家桑代克曾经提出了试误学习，即错误性尝试，一个人在自己操作了之后得到错误结果后，会自我调整，直到正确。中国家长对于这种方式并不感冒，坚信“教育”的力量。

希望通过自己的英明指导，孩子们不会走弯路，不会吃大亏。事实上，有一些事情是必须教育的，比如作息规律、启蒙知识、礼貌礼仪等，但也有一些则需要孩子主观性的发挥与顿悟，比如社会交往。

正确的教育孩子方法3

1、父母是孩子一生中最重要的'不可代替的教育者

0—6岁是孩子品质及良好习惯形成的关键时期。儿童生命的最初两年，是与父母建立牢固情感纽带的关键期，是儿童未来心理成长并与他人建立信任和爱的关系的基础。

所有关于生命知识的50%，是在生命的第一年学习的，生命的第二年，学习25%，这里的生命知识主要是指爱的能力和情感的发展。

2、如果想要改变孩子的行为，父母应先改变自己

教育孩子就是教育自己的一个过程，孩子的不良行为，往往是从环境或父母那儿直接传授下来的。树立榜样来教育是发展孩子道德行为的最可靠的办法。

3、培养儿童的灵性品质其重要性远远超过智力开发

灵是树，心智是果；灵是灯，心智是光。人的智力是灵性品质的反射。如果只注重技能的培养（如各种五花八门的早期智力开发兴趣班），而忽视儿童的精神品质的培养，只能是本末倒置，孩子长大成人后，他们的人格就会有缺陷，道德发展受到阻碍。

4、合理的管束

管束孩子是告诉他们行为的标准，即什么样的事情可以去做，什么样的事情不能做。管束要有权威：当孩子可能要犯错误，我们不得不进行管束的时候，一定要有权威性。让孩子知道你是严肃的，而且你们提的要求是将伴随惩罚或奖赏的。合利地限制孩子可以培养孩子的纪律观念，当然，对孩子的管束必须是负责任的。

而且要告诉孩子你提出要求的原因。和孩子的爸爸保持一致性：父母在管束孩子时保持一致，这样孩子可以建立统一的行为标准。即使对爸爸的管束有异议，也最好在以后孩子不在场时，再与他进行讨论。

这样做，也可以树立起父母双方的权威性。不要惩罚得太多：不可从生理和心理上虐待孩子，要把孩子管好，上策就是对他好的表现进行奖励。

5、用积极鼓励的方法，使孩子建立良好的自我价值观

父母需要主动地将基本的价值观和行为方式教给孩子。以便于孩子在社会上成长。当然，在这方面，身教胜于言传，我们可以做孩子的好榜样。创建良好的家庭氛围是很重要的。因此，我们不可以让孩子去做我们不愿意的事，也不可以自己做一套，让孩子去做另一套。只有我们以身作则，注重孩子价值观与礼貌的培养，才能教育出品德高尚的下一代。

高自我价值观的人具有三个“能力”：我有能力；我能与周围的人交往；我能随时随地为他人的幸福作出贡献。相信自己有学习和成长的潜能，发展出勇气、信仰、自信、信赖生活和他人等等品质。反之，低自我价值观是一种对自我的消极认识，自责、羞辱、愤怒、憎恨等毁灭性感觉始终伴随一生。

6、设立明确家规，定期召开家庭会议

孩子需要知道界限在哪里，哪些是该做的，哪些是不该做的，没有规则孩子反而没有安全感。家规不超过5条到6条，应适合于家里的特定需要，而且必须用肯定句来陈述，将家规贴出来。如果违反家规应明确相应的处罚措施。

一旦建立，就应坚决执行，每隔一段时间，应对家规作调整和修补。定期召开家庭会议，使全家一起分享生命发展的过程，发展民主，相互尊重，享受爱的氛围。

7、在一定范围内给孩子选择权

随着孩子的成长，给他越来越多的自由和控制自己生活的权力是很重要的。必须有意识地要求自己；甚至是克制自己的、那种什么事都为孩子做的想法，来给孩子一些自由度。给孩子一定的自由，表明我们信任和尊重孩子，孩子也会因此更加尊重我们，爱我们。

在一定范围内给孩子选择权，通过提供选择，可以避免紧张气氛，给孩子提供做决定的实践机会。如“睡觉时间到了，你是要听昨天的故事呢，还是想听一个新的故事？”“你今天是想穿粉红色的上衣，还是蓝色的T恤？

（如孩子两者都不选，父母可问：“是我帮你选，还是你自己选？”）做选择并让孩子负责任都是日常的行为，对于发展孩子的自我价值观是至关重要的。

8、游戏是儿童的主要活动，儿童通过游戏学习

儿童通过接触具体的、仿真的与生活有关的东西学习，需要与同伴、成人和环境互动交流，游戏使儿童放松且发展专注的工作态度。在5岁之前不应过早开始对字母数字等符号的专门练习，这样会限制孩子的思维，因为幼童的心智还没成熟，对抽象的概念还无法理解。

9、正面告诉孩子应该做什么，而不是不该做什么

传统型教育者的居高临下的姿态，总是对孩子说“不准打人，不准在沙发上吃东西”等等，这种负面的口气只会将注意力引向并集中于负面的行为；而孩子仍然不知道好的行为是什么，自己应该做什么。积极的说法是用美德修正孩子的行为，如“你忘记了与人和平相处”或“我们是在餐桌上吃东西的！”

10、每天抽时间跟孩子单独相处，共同做点双方都感兴趣的事情

每个孩子都需要从父母那里得到足够的重视。在每天工作之余，我们要腾出一些时间参加孩子的游戏。要为孩子提供各种各样的经历，尽可能让孩子接触到各类东西。

父母作为孩子的倾听者、支持者、精神的陪伴者，当孩子遇到挫折时，应尊重孩子的感受，以超脱且同情的态度陪伴在孩子的身边。

6. 教育孩子的正确方法

教育孩子的正确方法如下：

1、树立榜样

榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。不管家长的言行是错误的还是正确的，对子女都有十分深刻的影响。因此，家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。

2、环境熏陶

家长要有意识地，创造良好的生活环境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。

3、批评惩罚

批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否定，不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。批评惩罚时，首先要全面了解情况，掌握不良思想行为的具体情节和严重程度，从错误的实际出发，使之感到羞愧和痛楚，进而产生改正错误的动力。批评时不要讽刺，不要奚落，不要谩骂。惩罚主要是剥夺某种权利，而不是体罚，不是侮辱人格和摧残身心。

4、指导安排生活秩序

良好的生活秩序是培养子女良好习惯的有效方法。指导子女安排生活起居，布置好生活环境，教给子女学习安排和利用时间，使之有条不紊。要让孩子自己安排，家长可以在旁指点。

5、说服教育

一是谈话，家长根据子女的思想实际，摆事实，讲道理，使子女明白一定的道理，谈话要有针对性、灵活性，态度要和气，不要板着面孔，居高临下地训斥、挖苦。二是讨论，家长与子女共同讨论。讨论时要尊重孩子，耐心倾听其意见，有不正确的观点，也要耐心地讲道理，使子女明辨是非。家长观点不正确要勇于承认。

7. 教育孩子的十种正确方法是什么

对于孩子的教育是家长不能忽视的一个问题，教育孩子也是要讲究正确的方法的，掌握了正确的方法才能让家长跟孩子建立良性交流，那么教育孩子的十种正确方法是什么?以下是我分享给大家的教育孩子的十种正确方法，希望可以帮到你!

教育孩子的十种正确方法
1、父母是孩子一生中最重要的不可代替的教育者

0-6岁是孩子品质及良好习惯形成的关键时期。儿童生命的最初两年，是与父母建立牢固情感纽带的关键期，是儿童未来心理成长并与他人建立信任和爱的关系的基础。

所有关于生命知识的50%，是在生命的第一年学习的，生命的第二年，学习25%，这里的生命知识主要是指爱的能力和情感的发展。

2、如果想要改变孩子的行为，父母应先改变自己

教育孩子就是教育自己的一个过程，孩子的不良行为，往往是从环境或父母那儿直接传授下来的。树立榜样来教育是发展孩子道德行为的最可靠的办法。

3、培养儿童的灵性品质其重要性远远超过智力开发

灵是树，心智是果;灵是灯，心智是光。人的智力是灵性品质的反射。如果只注重技能的培养(如各种五花八门的早期智力开发兴趣班)，而忽视儿童的精神品质的培养，只能是本末倒置，孩子长大成人后，他们的人格就会有缺陷，道德发展受到阻碍。

4、合理的管束

管束孩子是告诉他们行为的标准，即什么样的事情可以去做，什么样的事情不能做。管束要有权威：当孩子可能要犯错误，我们不得不进行管束的时候，一定要有权威性。让孩子知道你是严肃的，而且你们提的要求是将伴随惩罚或奖赏的。合利地限制孩子可以培养孩子的纪律观念，当然，对孩子的管束必须是负责任的。而且要告诉孩子你提出要求的原因。父母在管束孩子时保持一致，这样孩子可以建立统一的行为标准。即使对爸爸的管束有异议，也最好在以后孩子不在场时，再与他进行讨论。这样做，也可以树立起父母双方的权威性。不可从生理和心理上虐待孩子，要把孩子管好，上策就是对他好的表现进行奖励。

5、用积极鼓励的方法，使孩子建立良好的自我价值观

父母需要主动地将基本的价值观和行为方式教给孩子。以便于孩子在社会上成长。当然，在这方面，身教胜于言传，我们可以做孩子的好榜样。创建良好的家庭氛围是很重要的。因此，我们不可以让孩子去做我们不愿意的事，也不可以自己做一套，让孩子去做另一套。只有我们以身作则，注重孩子价值观与礼貌的培养，才能教育出品德高尚的下一代。

高自我价值观的人具有三个“能力”：我有能力;我能与周围的人交往;我能随时随地为他人的幸福作出贡献。相信自己有学习和成长的潜能，发展出勇气、信仰、自信、信赖生活和他人等等品质。反之，低自我价值观是一种对自我的消极认识，自责、羞辱、愤怒、憎恨等毁灭性感觉始终伴随一生。

6、设立明确家规，定期召开家庭会议

孩子需要知道界限在哪里，哪些是该做的，哪些是不该做的，没有规则孩子反而没有安全感。家规不超过5条到6条，应适合于家里的特定需要，而且必须用肯定句来陈述，将家规贴出来。如果违反家规应明确相应的处罚措施。一旦建立，就应坚决执行，每隔一段时间，应对家规作调整和修补。定期召开家庭会议，使全家一起分享生命发展的过程，发展民主，相互尊重，享受爱的氛围。

7、在一定范围内给孩子选择权

随着孩子的成长，给他越来越多的自由和控制自己生活的权力是很重要的。必须有意识地要求自己;甚至是克制自己的那种什么事都为孩子做的想法，来给孩子一些自由度。给孩子一定的自由，表明我们信任和尊重孩子，孩子也会因此更加尊重我们，爱我们。

在一定范围内给孩子选择权，通过提供选择，可以避免紧张气氛，给孩子提供做决定的实践机会。如“睡觉时间到了，你是要听昨天的故事呢，还是想听一个新的故事?”“你今天是想穿粉红色的上衣，还是蓝色的T恤?(如孩子两者都不选，父母可问：“是我帮你选，还是你自己选?)”做选择并让孩子负责任都是日常的行为，对于发展孩子的自我价值观是至关重要的。

8、游戏是儿童的主要活动，儿童通过游戏学习

儿童通过接触具体的、仿真的与生活有关的东西学习，需要与同伴、成人和环境互动交流，游戏使儿童放松且发展专注的工作态度。在5岁之前不应过早开始对字母、数字等符号的专门练习，这样会限制孩子的思维，因为幼童的心智还没成熟，对抽象的概念还无法理解。

9、正面告诉孩子应该做什么，而不是不该做什么

传统型教育者的居高临下的姿态，总是对孩子说“不准打人，不准在沙发上吃东西”等等，这种负面的口气只会将注意力引向并集中于负面的行为;而孩子仍然不知道好的行为是什么，自己应该做什么。积极的说法是用美德修正孩子的行为，如“你忘记了与人和平相处”或“我们是在餐桌上吃东西的!”

10、每天抽时间跟孩子单独相处，共同做点双方都感兴趣的事情

每个孩子都需要从父母那里得到足够的重视。在每天工作之余，我们要腾出一些时间参加孩子的游戏。要为孩子提供各种各样的经历，尽可能让孩子接触到各类东西。父母作为孩子的倾听者、支持者、精神的陪伴者，当孩子遇到挫折时，应尊重孩子的感受，以超脱且同情的态度陪伴在孩子的身边。
教育孩子最简单最有效的方法
1：接受现在的他

如果你感兴趣的仅仅是你的孩子是否是全班最好的朗诵者，那么，你的期望就太过分了。每个孩子都是按照自己的速度来发展、成长的。把你的孩子与其他孩子相比较会让他认为，如果他没能按某一特定标准去学习、做事的话，他就是一个失败者。

2：鼓励有方法

鼓励的通用公式：

鼓励=信任孩子(人格、能力)+我相信你能行+身体接触。

为了恢复孩子的勇气和信心，家长不但用语言告诉孩子，你相信他的人格和能力，鼓动孩子去尝试或再试，更重要的是要与孩子有身体接触，通过拥抱、拍打孩子肩膀或抚摸孩子的头发等方式，把信任和力量传达给孩子。只有这样才能让孩子真正感受到力量，使他们恢复勇气和自信。

3：找找是否有隐藏在暗中的困难存在

你是否问过你的孩子为什么突然间不愿意参加集体活动或不愿做家庭作业了吗?也许他会在你的询问下说出心里话——他被坏孩子欺负了，他不喜欢他的老师等等。如果孩子变得毫无动力了，通常他会有一个正当的理由。

4：解释你的理由

如果你不希望你的孩子放弃钢琴教育，因为你很肯定这是对他有好处的，那么你会怎么做呢?无论你想怎么做，决不能冲你的孩子大喊大叫、声嘶力竭地训斥他。因为大叫后没几分钟，他就不再去听你在说些什么了。

5：重视赞扬的作用

赞扬必须是有的放矢的。你仅仅说了句“干得不错”，他就会知道，你并没有真的注意到他和他的成就。

6：明智的奖赏

父母会许诺，如果孩子考试考得好，他就会得到一辆自行车;如果考得不好就什么也得不到。事实上，这样对待孩子是一种可怕的态度。建议各位父母不要给你的孩子许以大奖赏。

最有效最简单的方法：三句话教育孩子就够

亲爱的家长，当孩子犯了错误，你是不是很伤脑筋?当你批评他，他是不是当耳边风?当孩子不改正，你是不是很“受伤”?看来，有可能是我们批评的方法出了点小问题哦。其实，批关于批评，只需要三句话就够了。
教育孩子成长的方法
正确教育孩子成长的方法一：树立好榜样

正所谓父母是孩子的第一任老师，所以我们作为家长的，必须要给孩子树立一个好榜样，平时在孩子的面前，不要随便吵架、骂人，必要时最好背着孩子，因为夫妻有时候的所做所为会直接影响到孩子的正常心理发育。

正确教育孩子成长的方法二：营造一个好环境

平时我们要尽量给孩子营造一个好的环境，比如家长爱在家里打麻将，或者爱在家里聚友喝酒等，这些不良的环境都会直接影响到孩子的健康成长的。

正确教育孩子成长的方法三：对孩子态度要和善

随着社会的进步，现在的孩子一般都很聪明，所以家长平时好好对他们说的话他们都懂得，故别动不动就发火打孩子，建议家长们不妨用孩子理解的方式方法去教孩子，以促进交流，同时还要注意对孩子的态度要和善。

正确教育孩子成长的方法四：有规律的作息时间

平时一定要给孩子养成一个有规律的作息时间，尽量让孩子养成预习、复习的习惯。由于小学是孩子养规矩的时段，所以不要给孩子太大的学习压力，在假期的时候不妨多培养发展他的兴趣爱好，注意多表扬鼓励，少批评指责。

正确教育孩子成长的方法五：给孩子一个独立的空间

作为家长的要多站在孩子的角度看问题，不要把自己没实现的理想压在孩子的身上，因为这样做的话，孩子会觉得很累，反而让事情适得其反，所以有时候不能太强求，多给孩子一个相对独立的空间。

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8. 如何正确教育孩子的十大方法

如何正确教育孩子的十大方法

如何正确教育孩子的十大方法，现在很多都到叛逆期，孩子叛逆不读书，现在很多父母都不知道如何正确的教育自己的孩子，那么下面我来告诉大家需要如何正确的教育自己的孩子，以下是如何正确教育孩子的十大方法。

如何正确教育孩子的十大方法1

教育孩子的十大技巧：

1、父母应注意言行举止

家长是孩子的第一位老师，孩子的不良行为，往往是从环境或父母那儿直接学习而来的。树立榜样来教育是培养孩子道德品质的最可靠的办法。

经常有人说，孩子什么样，父母什么样。其实反过来也依然成立，父母是孩子的银丛镜子，而孩子是父母的影子。一个人的成长离不开父母的教育。

2、与孩子约法三章

约法三章是要制定他们行为的标准，即什么样的事情可以去做，什么样的事情不能做。父母在管束孩子时要保持统一，这样孩子可以建立统一的行为标准。也可以树立起父母双方的权威性。不可以从身心上虐待孩子，要把孩子管好，最好的办法就是鼓励夸奖！

3、不要拿孩子攀比

拿孩子作比较他们是能听懂的。有的孩子听了就越来越自卑，有的就越来越叛逆。每个孩子都是不一样的，都是独立的个体。每个人都有优点和缺点，不要拿自家孩子的缺点和别人家孩子的优点作比较。

4、多了解孩子

家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在学校和家庭中的表现有一个全面了解。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有叛逆的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。

5、用心聆听

家长用心聆听孩子的观点、了解孩子的想法，想办法帮孩子解决问题时，就会发现孩子的某些行为其实出发点是好的，正确引导孩子，积极向上。

6、正确确立标准

有的家长过于望子成龙，拿自己都做不到的标准要求孩子，己所不欲，勿施于人。孩子年龄还小，有好动、固执、健忘等表现都很正常。家长应正确确立期望标准。

7、建立正确的三观

父母需要将基本的价值观祥敏和行为方式教给孩子，以便于孩子在社会上成长。在这方面，身教胜于言传，我们要做孩子的好榜样。创建良好的家庭氛围是很重要的。只有我们以身作则，注重孩子价值观与礼貌的培养，才能教育出品德高尚的下一代。

8、培养孩子承受挫折和的能力

没有经历过困难和挫折，就品味不到成功的喜悦，没有经历过困难，就永远不知道什么叫幸福。良好的承受挫折的能力，是成功人才不可缺少的素质，所以培养谨搏枝孩子抗挫折能力，特别重要。

9、玩是孩子的天分

孩子通过接触具体的、与生活有关的东西学习认知，需要与同伴、成人和环境互动交流，游戏使孩子放松且培养专注的工作态度，每个小朋友都喜欢玩游戏，不要剥夺他们玩游戏的权利，当然要适当管理约束。

10、以孩子的心理教育孩子

家长懂得换位思考，在教育孩子的过程中充分考虑孩子的心理，孩子才更愿意接受家长的建议，更愿意听家长的话。所以，家长要换位思考，以孩子的心理教育孩子，让孩子学会自我调整，逐渐完善自我。换位思考是家长在家庭教育中的最佳起点。

如何正确教育孩子的十大方法2

一、父母是孩子一生中最重要的不可代替的教育者

0-6岁是孩子品质及良好习惯形成的关键时期。儿童生命的最初两年，是与父母建立牢固情感纽带的关键期，是儿童未来心理成长并与他人建立信任和爱的关系的基础。

所有关于生命知识的50%，是在生命的第一年学习的，生命的第二年，学习25%，这里的生命知识主要是指爱的能力和情感的发展。

二、如果想要改变孩子的行为，父母应先改变自己

教育孩子就是教育自己的一个过程，孩子的不良行为，往往是从环境或父母那儿直接传授下来的。树立榜样来教育是发展孩子道德行为的最可靠的办法。

三、培养儿童的灵性品质其重要性远远超过智力开发

灵是树，心智是果;灵是灯，心智是光。人的智力是灵性品质的反射。如果只注重技能的培养(如各种五花八门的早期智力开发兴趣班)，而忽视儿童的精神品质的培养，只能是本末倒置，孩子长大成人后，他们的人格就会有缺陷，道德发展受到阻碍。

四、合理的管束

管束孩子是告诉他们行为的标准，即什么样的事情可以去做，什么样的事情不能做。管束要有权威：当孩子可能要犯错误，我们不得不进行管束的时候，一定要有权威性。让孩子知道你是严肃的，而且你们提的要求是将伴随惩罚或奖赏的。合利地限制孩子可以培养孩子的纪律观念，当然，对孩子的管束必须是负责任的。而且要告诉孩子你提出要求的原因。和孩子的爸爸保持一致性：父母在管束孩子时保持一致，这样孩子可以建立统一的行为标准。即使对爸爸的管束有异议，也最好在以后孩子不在场时，再与他进行讨论。这样做，也可以树立起父母双方的权威性。不要惩罚得太多：不可从生理和心理上虐待孩子，要把孩子管好，上策就是对他好的`表现进行奖励。

五、用积极鼓励的方法，使孩子建立良好的自我价值观

父母需要主动地将基本的价值观和行为方式教给孩子。以便于孩子在社会上成长。当然，在这方面，身教胜于言传，我们可以做孩子的好榜样。创建良好的家庭氛围是很重要的。因此，我们不可以让孩子去做我们不愿意的事，也不可以自己做一套，让孩子去做另一套。只有我们以身作则，注重孩子价值观与礼貌的培养，才能教育出品德高尚的下一代。

高自我价值观的人具有三个“能力”：我有能力;我能与周围的人交往;我能随时随地为他人的幸福作出贡献。相信自己有学习和成长的潜能，发展出勇气、信仰、自信、信赖生活和他人等等品质。反之，低自我价值观是一种对自我的消极认识，自责、羞辱、愤怒、憎恨等毁灭性感觉始终伴随一生。

六、设立明确家规，定期召开家庭会议

孩子需要知道界限在哪里，哪些是该做的，哪些是不该做的，没有规则孩子反而没有安全感。家规不超过5条到6条，应适合于家里的特定需要，而且必须用肯定句来陈述，将家规贴出来。如果违反家规应明确相应的处罚措施。一旦建立，就应坚决执行，每隔一段时间，应对家规作调整和修补。定期召开家庭会议，使全家一起分享生命发展的过程，发展民主，相互尊重，享受爱的氛围。

七、在一定范围内给孩子选择权

随着孩子的成长，给他越来越多的自由和控制自己生活的权力是很重要的。必须有意识地要求自己;甚至是克制自己的那种什么事都为孩子做的想法，来给孩子一些自由度。给孩子一定的自由，表明我们信任和尊重孩子，孩子也会因此更加尊重我们，爱我们。

在一定范围内给孩子选择权，通过提供选择，可以避免紧张气氛，给孩子提供做决定的实践机会。如“睡觉时间到了，你是要听昨天的故事呢，还是想听一个新的故事?”“你今天是想穿粉红色的上衣，还是蓝色的T恤?(如孩子两者都不选，父母可问：“是我帮你选，还是你自己选?”)做选择并让孩子负责任都是日常的行为，对于发展孩子的自我价值观是至关重要的。

八、游戏是儿童的主要活动，儿童通过游戏学习

儿童通过接触具体的、仿真的与生活有关的东西学习，需要与同伴、成人和环境互动交流，游戏使儿童放松且发展专注的工作态度。在5岁之前不应过早开始对字母数字等符号的专门练习，这样会限制孩子的思维，因为幼童的心智还没成熟，对抽象的概念还无法理解。

九、正面告诉孩子应该做什么，而不是不该做什么

传统型教育者的居高临下的姿态，总是对孩子说“不准打人，不准在沙发上吃东西”等等，这种负面的口气只会将注意力引向并集中于负面的行为;而孩子仍然不知道好的行为是什么，自己应该做什么。积极的说法是用美德修正孩子的行为，如“你忘记了与人和平相处”或“我们是在餐桌上吃东西的!”

十、每天抽时间跟孩子单独相处，共同做点双方都感兴趣的事情

每个孩子都需要从父母那里得到足够的重视。在每天工作之余，我们要腾出一些时间参加孩子的游戏。要为孩子提供各种各样的经历，尽可能让孩子接触到各类东西。父母作为孩子的倾听者、支持者、精神的陪伴者，当孩子遇到挫折时，应尊重孩子的感受，以超脱且同情的态度陪伴在孩子的身边。