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太阳的说明方法有哪些

发布时间:2023-03-15 18:32:15

1. 太阳一刻主要采取了哪些说明方法

《太阳》一课主要采取了,数字说明法,比较说明法,和比喻说明法,以及假设说明法。

2. 太阳会发光,会发热,是个大火球,用了什么说明方法

太阳会发光,会发热,是个大火球,用打比方说明方法。利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻还有联想是一致的。不同的是,比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻,而说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用。

“太阳会发光,会发热,是个大火档差球”这句话中,把“太阳”比作“大火球”,属于打比方说明方法。

(2)太阳的说明方法有哪些扩展阅读

打比方的第一个关键是要抓住问题的核心。换句段庆话说,原问题和所打的比方必须具有共同的关键问题。很多比方,看似巧妙,实际上是错误的。

比如说,关于经济发展中的泡沫,曾经有非常着名的经济行燃皮学家认为,它就像喝啤酒时的泡沫,有了泡沫喝起来才有味道,这不是一个好的比方。啤酒有泡沫才好喝,但经济发展有泡沫永远都是不好的。

再是同一位经济学家,在别人问到对经济发展的看法时说,经济发展就像骑自行车,太快了会摔跤,太慢了会倒,所以要不快不慢,这是个比较好的比方。因为经济增长太慢,社会问题就容易累积爆发出来。经济增长太快,就容易产生投资过热和通货膨胀等问题。

3. 五年级上册语文太阳是举例说明其中一种说明方法的好处

1、列数字的说明方法:

例如:太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年就是坐飞机,也要飞二十几年。这些具体的数字,说明了太阳离我们很远这一特点。

2、作比较的说明方法:

例如:我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。拿地球跟太阳作比较,突出地说明了太阳的体积之大这一特点。

3、打比方的说明方法:

例如:太阳会发光,会发热,是个大火球。这一比喻,把太阳的形状及会发光发热的特点生动地反映出来了。

(3)太阳的说明方法有哪些扩展阅读:

《太阳》是一篇科普短文,文章采用了列数字、打比方等说明方法,介绍了和太阳相关的一些知识,说明太阳和人类有着非常密切的关系。

课文内容伏纤分两大部分。第一档缓部分分别从“远”“大”“热”三个方面介绍了太阳的有关知识;第二部分讲人类和太阳的密切关系。这两部分内容互相关联。正因为太阳那么大,温度那么高,距离我们又那么远,才能给地球送来适合人类生存缺蠢仿的光明和温暖,我们生活的世界才会这么美丽可爱。

4. 《太阳》中采用了哪些说明方法

太阳这篇课文采用了列数字,举例子,打比方,作比较的说明方法 。
列数字 ————太阳距离我们约有15000万米远 。【说明方法准确的说明太阳离我们很远 】
举例子 ————我们吃的油是蔬菜水果,肉类穿的棉麻毛丝都和太阳有密切的关系 。【举例子的方法说明太阳和我们的关系非常密切 】
作比较 ————如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物 。【用作比较的方法说明太阳和母关系非常密切,对我们非常重要 】
打比方————太阳会发光,会发热,是个大火球 。【用打比方的说明方法,说明太阳发光发热,温度高的特点 。】

5. 《太阳》这首诗用了哪些说明方法

用了举例子,列数字,作比较,打比方的说明方法。课文《太阳》是现代诗人艾青于1937年春创作的一首新诗。

这首诗第一、二节写太阳到来纯岩时的悲壮场景;第三节由第一、二节发展而来,暗示着光明的到来,将出现一个科学文明的新时代;第四节作了直接抒情,要在光明必然到来的预感中振奋起来,去追求未来的真实的光明。这首诗巧妙地运用象征手法,使文章立意高远,含蓄深刻。

在“山雨欲来风满楼”的日子里,作者深感即将到来的将是一个炮火连天的血腥时代,而全国人民同仇敌忾的抗日斗志则使他坚信:我们民族将会在未来的旦携反侵略战争中觉醒和新生。就是说:苦难感和光明感交织在他的心里,成了他写这首诗的情感基调。

(5)太阳的说明方法有哪些扩展阅读

创作背景:这首诗写于1937年春天。那时他从监狱中出来不久,正流浪在上海滩头。追求光明是艾青毕生的奋斗目标,这首《太阳》便是他最早写下的关于太阳的诗篇。

在“山雨欲来风满楼”的日子里,作者深感即将到来模裤伏的将是一个炮火连天的血腥时代,而全国人民同仇敌忾的抗日斗志则使他坚信:我们民族将会在未来的反侵略战争中觉醒和新生。就是说:苦难感和光明感交织在他的心里,成了他写这首诗的情感基调。

6. 太阳会发光,会发热,是个大火球。用的是什么说明方法

用了打比方的说明方法。

这里抓住了太阳与火球的共同点“热”来进行比喻,本体是太阳,喻体是火球,把太阳比喻成火球使得太阳的太阳的特点变成了生活中常见的一种物质,让人简单的感受到他的状态。

打比方是向别人—唤弯仔—尤其是外行,解释一个问题的良和汪好方法。

把某件物品比作一个东西,闹敬生动形象地说明了怎样的特点,生动形象地表达了作者怎样的思想感情。

(6)太阳的说明方法有哪些扩展阅读

打比方的作用:使文章更具体准确、生动形象。

恰当地运用说明方法,能提高说明语言的科学性和准确性,使说明对象更具体、更生动,让读者更明白,更清楚作者的意思,更能增强说服力,有时也能增强读者的阅读兴趣,更突出主题。

做题基本常识:举例子、引资料、作比较、列数字、分类别、打比方、摹状貌、下定义、作诠释、列图表、作假设。写说明文要根据说明对象的特点及写作目的,选用最佳方法

7. 《太阳》主要运用了哪些说明方法

课文《太阳》主要采用了举例子,列数字,作比较,打比方的说明方法。《太阳》是一篇常识性说明文,作者在介绍太阳的特点及其与人类的关系时,运用了上述数字、比较、比喻、假设等说明方法,把太阳远、大、热三个方面的特点及其与人类的密切关系等方面的知识,说得既通俗又具体,具有很强的说服力,给人留下深刻的印象。

《太阳》这桐雹逗篇文章在介绍太阳的特点时,作者运用了多种说局卖明肆橘方法,使课文内容显得丰富多彩,通俗易懂。

《太阳》课文简介。

《太阳》这篇科普短文以通俗易懂的语言向我们介绍了太阳的特点及太阳和人类的密切关系,使学生懂得了太阳的重要性,并激起我们探索大自然奥秘的兴趣。

《太阳》课文一共有8个自然段,可以分成两个部分。第1大部分,是第1段到第3自然段;第2部分是课文的第4段到第8段。这篇课文的朗读重点是掌握说明文的朗读方法。

8. 《太阳》中采用了哪些说明方法

主要采用举例子、作比较、列数字、打方等说明方法。
列数字:太阳离我们有一亿五千万千米远。
作比较、列数字:一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
打比方:太阳会发光,会发热,是个大火球。
举例子、列数字“到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。
作用:
举例子:举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者更容易理解,从而使文章表达的意思更明确,读者更明白,增强说服力。
作比较:说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。
列数字:数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。使说明更具说服力,让人信服。
打比方:使抽象的事理变得具体、生动、形

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9. 《太阳》第一自然段用了什么说明方法

《太阳》第一自然段用了引用和数字说明方法.
常见的说明方法如下:
1.数字说明;(应当是正确无误的数字)
2.引用说明;(古今资料,科技书刊)
3.比喻说明;
4.解说说明;(阐述事理)
5.判断说明;
6.图表说明;
7.比较说明;
8.举例说明;(有代表性的例子)
9.定义说明;

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