对比的方法怎么造句

⑴ 用对比的手法写一句话

1、或许对人类来说，地球是庞然大物，而对茫茫的宇宙来说，地球只是一粒沙，是微乎其微的。

2、我见过歌声动听的黄鹂，养过轻巧敏捷八哥的，却没看见过百灵这样的鸟。

3、我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大的很，130万个地球才能抵得上一个太阳。

4、旧的经济发展方式主要是是通过廉价劳动力，而新的经济发展方式是经济转型升级的创新发展。

5、《只有一个地球》：同茫茫宇宙相比，地球是渺小的，它只有这么大，不会再长大。这里运用了作比较的手法，更加形象，生动地写出地球很小。

6、须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。

⑵ 用对比的手法写句子简单的10字

用对比的手法写句子简单的10句如下：

1、或许对人类来说，地球是庞然大物，而对茫茫的宇宙来说，地球只是一粒沙, 是微乎其微的。

2、虽然外婆给我织的毛衣是那样普通简易，远比不上服装店里那些时髦的衣服，但现在外婆过世了，那件毛衣却是那么难忘。

3、他很喜欢猴子，经常去动物园看它们的活泼好动，机灵敏捷地在假山上跳跃，攀爬,主动地跟游人打招呼，伸手要吃的。可是他自己却木纳得像根木桩子，从来不会带花生之米的零食投给它们。

9、月亮的光芒是柔和的，她不似太阳那般耀眼夺目，热情四射，但她的宁静之美却深深地吸依着我。

10、脱的光芒是柔和的,她不似太阳那般耀眼夺目，热情四射，但她的宁静之美却深深地吸依着我。她总是在寂静的夜晚默默地为大地添上一抹光亮，让在外的人们能够看清回家的路，她也总会给人们的心头添上一抹温馨之感。

⑶ 用对比修辞手法造句

小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。
花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸。
天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。
远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。
远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。
鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来。

⑷ 用对比手法写句子

用对比手法写句子如下：

1、诸葛亮舌战群儒，鲁子敬力排众议。

2、一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。

8、自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。

9、雪花穿着白色的舞裙，在凛冽的北风中翩翩起舞。

10、春天来了，万物复苏；夏天，骄阳似火；秋天，硕果累累；冬天,白雪皑皑。每个季节都有它自己独特的美，而我仅被春天的美而陶醉。

⑸ 用对比的方法写句子

对比的句子如下：

1、瞧，春风是那样缠绵，让人神清气爽，而夏天的风，则带着丝丝暖意，让人暖意十足。

2、或许对人类来说，地球是庞然大物，而对茫茫的宇宙来说，地球只是一粒沙，是微乎其微的。

3、书是全世界的营养品。我们现在就是一棵等着吸收营养的小苗，只有读书，丰富课外知识，才能吸收营养，长成参天大树。当然，读书可以使人增长知识，但开卷只是在有益的条件下，而不是随便什么书都可以。

4、不要躺在床上读。我承认读名着会是很难的，所以你必须思想活跃，器官敏锐。如果你躺在床上读，你就想睡觉，那么当你开始打瞌睡的时候，你就会埋怨那本书。

5、松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。

11、我喜欢乘公交，因为我不想再给地球加一分重担积少是会成多的。但我更喜欢骑单车，不管沿路的风景是否美丽魅人，最起码这是我亲眼看到的，路途的抉择也是我亲自选的，行走的速度距离，都是我的决定。就好像人生一般。

12、这座假山很漂亮，如果把它缩小倍，不用任何修饰就是一个美丽的盆景。

13、秋天，不如春天充满希望，不如夏天生机勃勃，不如冬天银装素裹。但是秋天，是一个收获的季节，带给人们无限喜悦。

14、两个人在玫瑰园里摘玫瑰一个看到的是玫瑰下棘手的刺一个看到的是满园的红玫瑰。

15、松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还有尖些。

⑹ 对比造句一年级简单的句子

01、白色和黑色是对比颜色。

02、硫化橡胶底的对比条纹。

03、烟碱含量对比之后稳定了。

04、他对比赛的结果很满意。

05、但这次要拿出来做个对比。

06、这就是一个没有对比的例子。

07、这与婴儿潮一代形成了对比。

08、他的智力相对比他哥哥的强。

18、爷爷常用今昔对比的方法教育我。

19、丝绸和毛料用在一起以形成对比。

20、一点一点地对比他们都不相上下。

21、在诸多方面，这个对比是恰当的。

22、一个倒退的样子的帽檐下的对比。

23、你能帮我找一下，对比一下常用吗？

⑺ 怎样用对比,比喻造句

对比造句：

1、一个沉静，一个活泼，这对双胞胎的性格形成了鲜明的对比。

2、这两支球队，力量对比，相差悬殊。

3、新旧社会对比,简直是两重天。

4、汉文帝的仁德与汉武帝的穷兵黩武形成了强烈的对比。

5、她和你的性格对比起来真是南辕北辙。

比喻造句：

1、恰当的比喻可以把抽象的道理说得更形象、更生动。

2、文章写得漂亮，是因为他善用修辞，例如比喻、拟人等。

3、人们常爱用昙花一现来比喻那些稍纵即逝的稀有的东西。

4、这两个人写的诗真有天壤之别。一个是想象丰富，比喻奇妙，一个是东拉西扯，胡编乱造。

5、铸成大错比喻因为小事而犯了大错。

(7)对比的方法怎么造句扩展阅读

对比：[ ì bǐ ]

释义：

1、（两种事物）相对比较：古今对比，新旧对比。

2、比例：双方人数对比是一对四。

引证：秦牧 《艺海拾贝·跋》：“任何譬喻都仅仅是对比其中的一点罢了，两种事物决不可能完全相提并论。”

⑻ 用对比造句（大约30个左右）

1、湖呈绿色，像一块大翡翠，和山对比起来，真是堪称绝妙，仿佛人间仙境。每当太阳高照时，湖面波光粼粼，五彩缤纷的色彩让人眼花缭乱，湖中的小岛闪闪发光，让人身临奇境。
2、纯洁的心灵觉得细微的区别比显着的对比更加难受。巴尔扎克
3、争取顾客的办法很多，招待观光绝对比不过亲切的笑容。松下幸之助
4、纯洁的心灵觉得细微的区别比显着对比更加难受。巴尔扎克
5、不爬一次崎岖的高山，就不知道大地的平坦。有对比，才会有认识。
6、用自己的逆境与别人的顺境对比，是糊涂。用自己现在的逆境同自己以往的顺境对比，是愚蠢。用自己的逆境和他人的逆境相比，是卑微。
7、大地上是有黑暗的阴影，可是对比起来，光明是较为强烈的。
8、大地上有黑暗的阴影，可是对比起来，光明更为强烈。
9、要学会做科学中的粗活。要研究事实，对比事实，积聚事实。巴甫洛夫
10、世界有阴影，但亮光在对比下显得更强。
11、任何一个狂傲的人，他的嫉妒之心，绝对比常人强烈，永远不能忍受任何一个人，有任何地方强过自己。
12、战争不仅是军事力量的对比，也是政治、经济力量的对比，是各种力量的总决赛。要保障战争的胜利，一定要把人力、物力、财力等各方面的力量组织好；战争的哪一方面多动员些力量，哪一方面就多一层胜利的保障。
13、这两支球队，力量对比，相差悬殊。
14、新旧社会对比
简直是两重天。
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15、他对比赛的结果很满意。
16、图中的双龙戏珠，色彩热烈活跃，用色对比强烈，两条金龙飞腾蜿蜒，张牙舞爪，强劲有力。
17、远处看，盛开在绿叶之中的海棠花，颜色非常鲜艳，就像一团团燃烧着的火焰，与绿叶形成了鲜明的对比。
18、一转身，一棵高大而笔直的大树就映入我的眼帘，它那粗壮的枝干多么强壮有力；它那茂密的树叶还保留着春天的色彩，一黄一绿与先前看到的银杏树形成鲜明的对比。大自然那只神奇画笔的魔力真令我佩服埃。
19、雨的随想汪国真有时，外面下着心却晴着；又有时，外面晴着心却下着雨。世界上许多东西在对比中让你品味。心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨。
20、爱我或者很我由你选择，这就是生活。有的人讨厌我的比赛，恨我的嚣张，恨我的后仰跳投，恨我对比赛的痴狂，恨我总有冠军戒指戴……但是也有很多人喜欢我，理由却和恨我的人一样。
21、只要真正对人感兴趣，两个月内，你就会交到很多朋友，绝对比你两年内想吸引别人注意所交到的朋友更多。换句话说，交朋友的另一个方法是自己先成为别人的朋友。
22、蚂蚁虽小，但是心里却时时想着别人，有好东西能够大家一起分享，还有它们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力，对比我们人类，难道不应该向小蚂蚁学点什么吗？
23、人允许一个陌生人的发迹，却不能容忍一个身边人的晋升。因为同一层次的人之间存在着对比、利益的冲突，而与陌生人不存在这方面的问题。
24、夜沉寂了，但我的耳边却仍萦绕着那声惊天动地的呐喊。雷声并不算长，但我可以确信这一声响雷绝对比我所听到的那些激荡豪迈的乐曲中的任何一首都让人刻骨铭心。
25、人允许一个陌生人的发迹，却不能容忍一个身边人的晋升。因为同一层次的人之间存在着对比、利益的对比，而与陌生人不存在这方面的问题。
26、爱斗的、不安分的人总是跟性格温和腼腆的人合得来，前一类人可从性格的对比中寻求心境地安宁，后一类人则为自己的软弱寻求保护。大仲马
27、人允许一个陌生人的发迹，却不能容忍一个身边人的晋升。因为同一层次的人之间存在着对比利益的少什么。
28、有的人喜欢默默无闻，乐于奉献，施恩不图报；而有的人做了一点小事情就当丰功伟绩来大张旗鼓地宣扬，并且因此而形成了鲜明的对比。于是，我自然而然地想起了一句名言：“浅薄的水是爱喧哗的，而深邃的水是爱沉默的”。
29、什么是宪法？宪法是国家的根本大法，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，它集中反映各种政治力量的实际对比关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。
30、老师布置手抄报，有的同学随便做一张敷衍老师，老师做事可认真啦，两者形成了鲜明的对比。