军训教官管理学生有哪些方法

① 假如我是一名教官该如何管理学生

首先教官自身要清楚明白的工作内容以及职责，其次熟知校规校纪等能够约束学生的方式，要利用自己的权利去约束学生管理学生引导学生。

一般让人生气的不是迟到或者找东西，而是当时教官管理时学生回应的词语、语气不尊重太难听。才会让人生气。

这个时候要耐心，提醒之前教官要换位思考，如果是自己从早上5点起到10点回寝，只有10分钟上厕所、洗漱、换内衣袜子等，如果换位思考了，我相信在提醒的时候我们自身提醒的语气会从严肃生气转变为关心提醒，严中有爱提醒。

在处理与学生的冲突时要注意以下几个问题：

（1）学生正在极度恐惧、伤心的时候不要处理。现在的中学生独生子女比较多，整体上讲挫折承受力不强，在重大失误面前会产生非常脆弱。有时会做出反常，甚至出格的事来。此时驻校教官如果非要穷追不舍，有可能会产生意料不到的严重后果。

（2）上课之前的事不要急于处理。上课之前，时间紧张，处理问题可能会应学生上课的状态和情绪，甚至因为驻校教官处理而在急躁中出现简单、粗暴。如果不是非立刻解决不可，一定要缓一缓。

② 教官带军训的一些技巧

首先，自我介绍一下。这一定很严重。军训刚开始，教官千万不要和学生玩。这样会给学生留下一种很严肃的感觉，在后期的教学中很难管教。

在教学过程中，也要认真。教学时，要注意示范和语言教学，如立正命令。听到立正命令时，脚跟并拢，脚尖分开60度，双腿伸直，小腹微微内收，自然挺胸，身体保持直立，身体微微前倾，肩膀保持平直，头保持平直，脖子保持平直，嘴巴紧闭，身体前倾，眼睛保持平视，同时讲解动作要领。

在教学过程中，要注意训练的多样化，采用多种训练方法，分组练习，分组联系。还要注意劳逸结合，训练时适当休息，休息时调节气氛，让学生适当表演节目、讲笑话来调节气氛。

在后期的练习中，以不要太拘谨为宜，经常讲笑话让学生不要太拘谨，因为训练时天气也会影响学生的情绪。适当的玩笑也会让学生不那么急躁，激发他们的教学热情。

③ 如何做好军训教官

1、首先进行自我介绍，这个一定要严肃，在开头军训时教官千万不要跟学生嬉戏打闹，这
样会给学生留下一个很不严肃的感觉，在后面的教学中将会很难管教。

2、在教学过程中也一定要严肃认真，教学的时候要注意示范及语言教学集合，例如立正口
令：当听到立正的口令后，两脚跟并拢靠齐，两脚尖想外分开60度，两腿挺直，小腹微
收。

自然挺胸上体正直，微向前倾，两肩要平，头要正，颈要直，口要闭，身体前倾，
两眼要平，一边讲解动作要领时一边亲身做示范。

3、在教学过程中，要注意训练的多元化，采取多种训练方法，分组练习，列队联系。也要
注意劳逸结合，训练适当要休息，休息时也要注意调节气氛，让学生表演节目，适当的
讲笑话调节气氛。

4、在后期的练习中，可以适当不要太过拘谨，经常讲点笑话让学生不要太拘谨，因为训练
的时候天气那些也会影响学生心情，适当的讲笑话打趣学生，也会让学生减少不耐烦，
更调动教学积极性。

(3)军训教官管理学生有哪些方法扩展阅读：

教官进行军训的程序：

军训第一天：校领导与军训方握手，宣布开始。

第一周：正步，跑步，打靶，攀岩。

第二周：训练标兵，重点是军姿和正步（闭营式）。

具体方法：站军姿一般为半小时，一天2，3次。

应该纠正一些错误动作，如果大家都站得很好可以考虑少站5分钟。下午2点左右尽量安排在树荫下站军姿。

正步：班里的体育委员拿旗子。第一周要所有人训练，第二周重点训练标兵。要求他们走得整齐，不予偷懒。偷懒可以先批评，第二次可以罚他跑步2圈。