减简便方法

⑴ 数学加减法的简便方法

数学加减法的简便方法主要是：凑整法，变减法为加法，等几种方法。所谓凑整法就是将几个甲数或减数，能够凑成整十或整百时，现将其凑成整十或整百，以简便计算。所谓变减法为加法就是要减去某个数，可以先减去必要件的数大十或百的数，再加上多减掉的的部分。

⑵ 20以内减法最简便方法

20以内减法最简便方法
没有简算的
1、退位减法就用裂十法
2、十以内的直接做，这个理解起来没问题
3、十几-几这样的，用数数的方法
比如13-2，从13开始向后数2个，是11，那么结果就是11
答

⑶ 连减运算中常用的简便计算方法有几种

在计算连减时，有多种计算方法：一、加法的交换律；二、添括号，这是运用加法结合律。

结合律、交换律（包括乘法和加法的）25+48+75=25+75+48=100+48。

可以按从左往右按顺序计算；也可以把减数加起来，再从被减数里减去；还可以先减去后面的减数，再减去前面的。

连减700-25-75=700-（25+75）一个数连续减去两个数，可以用这个数减去这两个数的和，也可逆用如725-（25+178）=725-25-178。

选择算法的依据：根据算式中数据的特点，和使用范围选择合适的算法，以连减的简便计算为原则。

计算时，如果减去的两个数能凑成整十数或整百数，那就选择第二种算法，减去这两个数的和；如果减去的一个数后，能得到整十数或整百数，那就运用第三种算法，交换位置。

⑷ 怎样计算简便减法的运算定律

运算定律：
从一个数量中减去另一个数量的运算叫做 减法。
减法结合律：
一个数连续减去两个数，可以先把后两个数相加，再相减。如a-b-c=a-（b+c）
拓展资料
减法的性质：
减去一个数，等于加这个数的相反数。a-b=a+(-b)
减去一个数再加上一个数，等于减去这两个数的 差。a-b+c=a+(c-b)

⑸ 加减简便计算的方法规律

加减乘除的简便计算方法：
复习重点：
1、小数加、减的计算方法及应用加法运算律进行简便计算。
2、小数乘（除）以整数的计算方法、小数点位置移动引起小数大小变化的规律
3、小数乘（除）以小数的计算方法、求积（商）的近似值、应用乘法运算律进行简便计算。
复习难点：
1、应用加法运算律进行简便计算。
2、 小数点位置移动引起小数大小变化的规律。
3、 求积（商）的近似值和应用乘法运算律进行简便计算
教学过程：
一：知识梳理：
小数四则混合运算和简便计算。
（1）小数加减法要相同数位上的数对齐。小数乘法末尾对齐。
（2）小数乘法：先按整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。积的末尾有0要化简。
（3）小数除以整数：除到哪一位，商就写在哪一位上，商的小数点和被除数的小数点对齐，商的整数部分不够商1，个位上就写0，如果除到被除数的末尾还有余数，添0再继续除。小数除以小数，先把除数变成整数，除数的小数点右移几位，被除数的小数点也向右移动相同的位数，再按除数是整数的小数除法计算。
（4）循环小数、近似数（四舍五入法，进一法，去尾法）。
（5）简便计算：运算律的运用和一些特殊的运算方法，（去括号的时候如果括号前面是减号和除号要注意变符号，例如：
a÷（b×c）＝a÷b÷c，a－b－c＝a－（b＋c），a－（b－c）＝a－b＋c）

⑹ 减法的简便方法

如果是连减的话，可以观察看后面的减数可不可以相加成10或者10的倍数，然后在用被减数减去它们的和

⑺ 20以内的退位减法有什么简便算法

20以内的退位减法的简便算法列举：

1、“破十法”：

当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。 这种算法的基础是孩子已经掌握了11～20各数的组成、会计算10以内的加法和减法，包括加减混合运算。比如，15－8，先算10－8=2，再算2加5等于7。

2、“平十法”：

这是为了解决十几减几，个位不够减的一种简便运算规则。这种算法的基础是孩子已经掌握了10以内各数的分与合、会计算10以内的减法、十几减几得十的减法、连减的运算。比如，13-9=3+10-9=3+1=4。

3、“十减法”：

利用10的组成，把20以内的退位减法，转化成与10有关的减法，即把被减数分成10和几，然后根据加减法的运算性质再计算。它的基础是孩子已经学会数20以内的数，有部分孩子会通过“数”的方法来实现“减”的目的。如：12－9＝（10＋2）－9＝（10－9）＋2＝3。

⑻ 减法的三种方法

减法的三种方法如破十法、连续减法、要算减法，先想加法。

1、破十法。

12是由10+2组成，可以先用算10-7=3，剩下的2再加上3，结果为5。

这个方法的基础是需要孩子熟练掌握10以内的加减法。

2、连续减法。

把7分成2和5，先算12-2=10，再算10-5=5。

这个方法需要孩子熟练掌握10以内各数的分与合。

3、要算减法，先想加法。

利用加法和减法的关系，只要知道7加几等于12就行了。

这个方法需要孩子会根据加法算式写出相应的减法算式，并且会计算20以内的进位加法。

在数学中，当一级运算（加减）和二级运算（乘除）同时出现在一个式子中时，它们的运算顺序是先乘除，后加减，如果有括号就先算括号内后算括号外，同一级运算顺序是从左到右，这样的运算叫四则运算。

四则是指加法、减法、乘法、除法的计算法则。一道四则运算的算式并不需要一定有四种运算符号，一般指由两个或两个以上运算符号及括号，把多数合并成一个数的运算。

加减互为逆运算；乘除互为逆运算；乘法是加法的简便运算。

⑼ 两位数加减法简便方法有几种

两位数加减法简便方法有两种，分别为：
1.
两位数加以位数，先把个位数加个位数，再加十位数。
2.
两位数加整十数，先用十位数加十位数，再加个位数。
3.
至少用8个同样的小正方体拼成一个大正方体。
4.
摆一个正方形至少要用4根同样长的小棒。摆一个长方形至少要用六根同样长的小棒。
5.
购物需用人民币，它有单位元角分，一角可以换十分，一元需用十角换。
6.
比较钱数多和少，单位统一直接比，单位不同化一化，化成相同再比较。
7.
计算钱数要注意，单位相同才加减，加满10角进1元，加满10分进1角。
8.
几元减几角，计算有妙招，几元拿1元，当做10角减。
9.
整十加、减很容易，只把十位数字来计算，十位计算得几十，个位只需写上0。
10.
整十连加和连减，计算顺序有规定，从左往右依次算，步步都要算仔细。
11.
进位加法不难算，满十进一是重点。个位相加满了十，向十进一要切记。
12.
两位数减一位数，先用个位数减个位数，再加十位数再加十位数。两位数减十位数，先用十位数减十位数，再加个位数。
13.
两位数减一位数，个位数相减，十位数不变，两位数减整十数，十位数相减，个位数不变。

⑽ 连续减法简便计算方法

连续减法简便计算例子演示178-56-34
解题思路:四则运算规则(按顺序计算,先算乘除后算加减,有括号先算括号,有乘方先算乘方)即脱式运算(递等式计算)需在该原则前提下进行

解题过程:
178-56-34

=178-（56+34）

=178-90

=88

(10)减简便方法扩展阅读<竖式计算-计算结果>:将减数与被减数个位对齐,再分别与对应计数单位上的数相减,不够减的需向高位借1,依次计算可以得出结果,减数小于被减数将两数调换相减最后结果加个负号；小数部分相减可参照整数相减步骤；

解题过程:
步骤一:8-0=8

步骤二:17-9=8 向高位借1

步骤三:1-0-1=0

根据以上计算步骤组合计算结果为88

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