‘壹’ 1加到99是多少,怎么算呢
答案是4950
计算过程:(1+99)+(2+98)+(3+97)……+(49+51)+50=4950 一共有49个100,还余一个50,所以结果是4950
方法参考高斯算法,以首项加末项乘以项数除以2用来计算“1+2+3+4+5+···+(n-1)+n”的结果。这样的算法被称为高斯算法。
计算方法(公式):
具体的方法是:首项加末项乘以项数除以2
项数的计算方法是末项减去首项除以项差(每项之间的差)加1.
如:1+2+3+4+5+······+n,则用字母表示为:n(1+n)/2
(1)1加到99的简便方法扩展阅读:
约翰·卡尔·弗里德里希·高斯(Johann Carl Friedrich Gauss ,1777年4月30日-1855年2月23日)德国着名数学家、物理学家、天文学家、大地测量学家,是近代数学奠基者之一,被认为是历史上最重要的数学家之一,并享有“数学王子”之称。
高斯和阿基米德、牛顿并列为世界三大数学家。一生成就极为丰硕,以他名字“高斯”命名的成果达110个,属数学家中之最。他对数论、代数、统计、分析、微分几何、大地测量学、地球物理学、力学、静电学、天文学、矩阵理论和光学皆有贡献。
参考链接:网络--高斯算法网页链接
‘贰’ 1加到99的简便公式是:99(1+99)/2为什么是这样计算谢谢!
其实这类问题应该是小学二年级的题。高斯在上小学的时候就能在很短的时间里算出1+…+100的结果,就是他找出了其中的规律。我再给你解释一遍吧:1,…,99这个数列我们称其为等差数列(因为相邻两数的差相等),可以用倒序相加的方法求其总和:假设在纸上把从1到99写成一行,再另起一行写从99到1。那么上下两数相加都得100,即为(1+99);共有99项,所以99(1+99);又因为我们求一个数列的和,所以结果除以2。得:99(1+99)/2。由此就是等差数列求和公式:(首项+末项)×项数÷2注意:次公式只能在等差数列中用。
‘叁’ 1到99各个数相加的简算方法
1+2+3+4……+95+96+97+98+99
=(1+99)×49+50
=100×49+50
=4950
‘肆’ 从1加到99怎样简便运算
1+2+3+……+99=(1+99)×99÷2=100×99÷2=9900÷2=4950
解题过程:
我们可以很容易看出这是一个等差数列,首相为1,末相为99,公差为1,项数为99。利用等差数列的求和公式可以求解:(首相+末相)*公差再除以2就是答案了。
也可以用高斯算法,我们可以很容易发现1+99=2+98=......,原式中有49个1+99=100所以就是4900,还有一个没有配对的50再加上就是1900+50=4950了。
(4)1加到99的简便方法扩展阅读:
1加到100的小故事:高斯求和
德国着名数学家高斯幼年时代聪明过人,上学时,有一天老师出了一道题让同学们计算:1+2+3+4+…+99+100的值。
老师出完题后,全班同学都在埋头计算,小高斯却很快算出答案等于5050。原来小高斯通过细心观察发现:
1+100=2+99=3+98=…=49+52=50+51
1~100正好可以分成这样的50对数,每对数的和都相等。于是,小高斯把这道题巧算为:
(1+100)×100÷2=5050。
‘伍’ 从1加到99怎样算才最简便
根据数列求和公式S和=(首项+末项)X项数÷2去计算就很简单了
求采纳
‘陆’ 从1加到99怎样简便运算
这个问题的最简便算法便是知名的高斯算法:以首项加末项乘以项数除以2用来计算“1+2+3+4+5+···+(n-1)+n”的结果。
所以这题的答案就是(1+99)*99/2=50*99=4950.
下图这个帅气的老头就是高斯:
高斯
算法由来:高斯小时候非常淘气,一次数学课上,老师为了让他们安静下来,给他们列了一道很难的算式,让他们一个小时内算出1+2+3+4+5+6+……+100的得数。全班只有高斯用了不到20分钟给出了答案,因为他想到了用(1+100)+(2+99)+(3+98)……+(50+51)……一共有50个101,所以50×101就是1加到一百的得数。后来人们把这种简便算法称作高斯算法。
‘柒’ 从一加到99怎么简便运算
你好,从1加到99的简便算法是:
(1+99)×99/2
=100×99/2
=4950
等差数列的和是:(首项+末项)×项数/2
望采纳。
‘捌’ 1加到99是多少
答案是4950。
计算过程:(1+99)+(2+98)+(3+97)……+(49+51)+50=4950 一共有49个100,还余一个50,所以结果是4950。
方法参考高斯算法,以首项加末项乘以项数除以2用来计算“1+2+3+4+5+···+(n-1)+n”的结果。这样的算法被称为高斯算法。
小学数学简便方法归纳
1、提取公因式:这个方法实际上是运用了乘法分配律,将相同因数提取出来,考试中往往剩下的项相加减,会出现一个整数。
2、借来借去法:看到名字,就知道这个方法的含义。用此方法时,需要注意观察,发现规律。
3、拆分法:拆分法就是为了方便计算把一个数拆成几个数。