‘壹’ 学霸的学习方法有哪些
上课时认真听讲,做好笔记。按时完成老师布置的作业,对于当天需要背记的科目一定要当天消化,每天不能晚于十点半休息,另外还要积极参加锻炼,对于难以掌握好的科目要付诸于补课,不建议找网课老师补课,更不建议找自己的老师来补课。希望能有所帮助。
‘贰’ 知乎上有哪些深度学习专家
深度学习是机器学习领域中对模式(声音、图像等等)进行建模的一种方法,它也是一种基于统计的概率模型。在对各种模式进行建模之后,便可以对各种模式进行识别了,例如待建模的模式是声音的话,那么这种识别便可以理解为语音识别
‘叁’ 有什么简单有效的学习方法
胡适曾说:无目的读书是散步而不是学习。合上书只对书中一些颠覆自己世界观的内容有印象,其它的内容就随着时间的流逝彻底消失了。没有掌握一定的读书方法,效率便会大打折扣。相同的时间与其浅尝辄止的皆有涉猎,不如多加思考最终生成属于自己的方法论。
5:输出思维导图
读书的目的有很多,可以是拓宽我们的思维,也可以是带领我们去体验不同的人生等等。读书最终的目的还是为了让我们生活得更好,如何将书中的知识化为己用是关键。及时的输出,是掌握一本书的关键,在这里我推荐大家可以做思维导图。辅助工具:马克笔 荧光笔 便利贴
碎片时间:
一直觉得碎片化的时间真的非常不适合读书,很难真正的静下心来体会一本书的逻辑感,很难真正读进作者的内心世界。今天给大家推荐的方法是“耳朵读书法”——听书。听说适合的环境是上下班的途中、吃饭,以及跑步锻炼身体的时候。尤其是运动的时候,听书简直就是一种享受,同样的时间既锻炼了身体,又学到了知识,何乐而不为呢。“温故而知新,可以为师矣。”除了听书碎片化的时间建议大家用来巩固复习自己的读书笔记。
辅助工具:耳机(推荐蓝牙耳机)
这就是目前我的读书方式,从时间的效果来看效率提升了一大截,希望对您也有帮助,更希望你也可以找到属于自己的读书方式。
最后用网上流行的一句话结束今天的分享:你现在的气质里,藏着你走过的路,读过的书和爱过的人。这,或许就是我们读书的意义,愿我们都可以在书中遇见更好的自己。
‘肆’ 高中各科学习方法与技巧知乎
高中各科怎么学
高中的科目多,学习的东西也比较深,这样在课程很紧张的时候,就会有很多东西被落下。基于这点,我建议高中的同学们平时做好预习,一定要保证上课那四十五分钟(是45分钟吧?)精力充沛地听完,这样才会省下很多时间。听完课,晚上再好好复习巩固一下,有不明白的知识点一定要尽快搞懂。
不要怕丢脸,一定要多听,多问,交几个要好的同学,平时多交流。有不会的就问,问老师,问同学,朋友之间多交流学习心得,不用藏着掖着,因为知识是永远都学不完的,只有互相帮助,敢于分享,每个人的能力才能都得到提升。高中学习不同于大学,大学有时候逃课了,不听了,考试前找几张卷子,都可以把考试应付过去。
高中则不然,太多的知识点,如果不各个击破,留到后边就真的积重难返了。不像我,高中很多时候上课也迷糊得很,当然大学也迷糊得很,这样是不好的,浪费了最宝贵的时间,自己却要单独付出很大的精力去补回来。所以重复一下,上课很重要,知识点尽快消化到总复习的时候才会游刃有余。
除了上课,偶尔也是要运动一下,这样才能把身体的状态调节到最好。学习并不是学的时间越久越好,而是学得恰到好处,把知识点都联系起来,基础都打牢。如果真的学得很疲劳,就去休息,恢复精力接着学,效率会更高。
高中英语学习方法
说说英语,那个时候这个最头疼。因为我英语基础不错的,考高中的时候都很高,但一到高中懵逼了!主要是初中那会儿英语学的就没有什么套路,都是凭感觉,结果这样子的方式到高中就不灵了。一路到高三,高考的时候刚刚及格。高中英语怎么学习?总体策略还是不要遗留知识点,其实就是要学进去,学地扎实,做题不要一味图快,要知道原因。拿那个时候的阅读理解来举例,老师上来翻译几下,告诉选哪个答案(其实他也是照着答案看的),就过去了。
对于这样的老师,他的工作完成了,但是学生的学习是远远没有完成的!学生们应该建立一个解题的思路,即使你英语基础再差,应用这个思路,你的能力也会慢慢跟上来,如果一味地做题,天天重复老师的那个路子,到了高考的时候,你的英语才会烂的一渣。怎样的思路呢?就是有意识的积累。做题的时候先读题,返回原文找答案,答题。然后核对答案,进行错题经验吸收。
到这儿没完,还要再看看原文,特别是每段的首句与尾句,转折等地方,观察下容易出题的位置,总结些经验,可以写在本子上。还没完,再把原文里比较好的表达方式或者本身题目里就出现的同义替换,生词及用法做一个总结。这个不用每个词都查出来,一是没有那么多时间,二是有些词不常用,写下来也意义不大,挑那些经常能用到的动词、名词或者动词短语来抄,搞到一个本子上,定期复习,要记着,是会用,也就是至少要写些例句在上边 。每篇文章都这样积累下去,三年以后,你的英语会得到一个令人满意的分数。
高中数学怎么学
数学也是比较难的,但是这个科目我没有发言权,我那个时候纯凭脑子,不用什么套路(就能学得八九不离十),所以也没什么好的建议。估计还是理清知识点,先从基础的题目做起,慢慢理解透了,就学得好了。
高中理综学习方法
物理、化学与生物。物理,怎么也感觉没太多说的,开始的时候就盯紧课本,吃透基本的概念,先挑些基础的题目来做,做完了,理解了知识点再去稍微拔高。如果这个过程遇到阻力,就去与同学讨论、交流,直到把整个物理的脉络搞熟。化学的话,我觉得难一些,但是记忆的东西比较多。建议如果有些东西实在吃力,可以这样:对于特别典型的题目,建立一个基本的解题思路库,哪类题每一步做什么都记清楚,多做几次题,将题目多变换角度思考几下,估计就熟能生巧了。生物,我可能是有点儿擅长吧,也不知道什么技巧,就是感觉能学会。就像大学的时候,我高数能达到一个九十六七的分数,但概率却怎么也学不透,而有的学生一看概论就觉得超简单,没场儿说理去(东北话:没法说明白原因)。
高中语文怎么学
语文跟英语差不多,就是积累,多看看《青年文摘》、《读者》或者语文报之类的(我那个年代是这些,不知道现在是哪些刊物)。另外,文言文啥的,就当是故事来看,也挺有趣的,别当是学习语言,因为那就是国文,是我们的语言,不用学的!只是现代的教育硬生生地把这么宝贵的东西教成了洪水猛兽,想想也真是醉了。搞的我现在读英语比读《四书五经》溜多啦。
说了这么多,也不知道有没有能帮上高中小同学的地方。说说我英语现在的状态,虽然我高考时英语刚刚及格,六级过了三次才完成。但我一直在学习英语,结果是我发表过SCI论文,也读得懂英文原版书,也浏览些英文网站,也能跟老外叽里呱啦地交流。还有,当年我的古文也很差,但当后来我认识到了这些古代经典是多么充满智慧的时候,我就慢慢地了解,慢慢地吸收营养,现在也能看懂一些经典了。讲这个的意思是想说,虽然我们的基础差点儿,然后雪上加霜地遇到了一些一样的老师(不要去怪他们,那只是他们的工作,而非事业),但当我们走上正确的道路的时候,即使走得慢,也依然会达到终点。(共勉,此处可以有掌声)。
人生路漫漫,一步一个脚印才是关键。高中生活苦,一天一点进步终能如愿。愿每位学子都能慢慢积累,取得学习上的好成绩,也取得人生的好经验。
‘伍’ 学习方法最好的书 知乎
您好。掌握学习方法不需要专门看书的,书上也是人家总结,不一定就都适合自己,您可以参考,但没必要都尝试一遍
‘陆’ 网络学习的方法有哪些
一、培养积极的学习情绪
如果希望在有限的学习时间内达到最佳的学习效果,那就应使自己在最佳的生理及精神状态下学习。有些人只能有效地阅读20分钟左右,有的人则能维持1小时的 学习而没有太明显的疲劳。这就是精神状态、注意力集中的不同而产生的差异。在学习过程中没有必要强迫自己,当注意力减弱时,就适当地休息一会儿,喝点东 西,做一下运动等,然后再集中精神,专注地学习。
固定的学习场所对于学习有以下几点帮助:
1.当置身于一个熟悉的、与学习有关的地方,会发现自己能够更容易平静下来。
2.熟悉的地方没有什么新奇事物令自己分心,所以较能够集中注意力持续学习。
3.坐在固定的学习地点是给自己和他人一个信号:我在学习,我不愿意受到打扰。
二、制定明确的学习目标
在开始学习前,心中默念要做的事情,如果任务较多,最好用简洁的话一条条列出来。
因为网上有很多让我们分心的东西,所以我们必须牢记学习目标,时刻不能放纵!
注意,网上学习不能急于求成,不要一次定太高的目标,而是循序渐进,实事求是。这样去完成自己的学习计划才会给你带来充实的成就感。当你在一次学习中顺利 而高效的完成了学习目标时不妨给自己一个小小的奖励,以便提高学习的效率和动机。如果想让一个奖励制度更有效,你不妨再制定一个与奖励程度差不多的处罚条 例。例如,如果你不能按学习目标完成学习,就不能看电视或参加其它娱乐活动等等。如果你未能完成学习目标,却仍以奖励纵容自己,就会加强这种不按时完成学 习计划的坏习惯。
三、改善理解及领悟能力
1.先看完老师提供的基本内容,把问题记下来,再自己搜索(6)网上有哪些学习方法的知乎大v扩展阅读。
2.不要平均用力!有的知识过目即可,有的知识却需要反复地思考。在电脑屏幕上阅读的时候,该慢就要慢下来,一味追求速度造成知识消化不良,就会影响学习兴趣了,严重的还会引起头痛、烦躁等生理不适。
3.列提纲,记笔记。我们在网上浏览时可能很少能认真思考,用记笔记的方式强迫自己思考,还有,随时把学习中遇到的问题记下来。
4.注意陌生的词。 在学习一门新课程的时 候,你会发现讲课内容中或学习资料中有很多陌生的词。这些词代表重要的概念或思想,因此,如果你不能很透彻地理解本章节的内容,便需要花一定时间来理解和 记忆这些词汇。一个好的办法就是将它们记下来,经常看看,甚至念念。在平时的生活中,多联想学到的东西,嘴上讲得多了自然就记得了。
四、培养时间管理的能力
1.从重要的事情开始着手工作;
2.不要给自己找借口;
3.设定截止期限;
五、评价自己的进步
网络学习中怎样就算进步了?
——完成了老师指定的任务,并且自己满意。
——能够帮别人解决问题,能够分享自己觉得有益的资料。
——受到别人的赞扬和鼓励,等等。
六、提高技能、改变风格以适应网络学习
1.提高阅读能力;
2.提高文字表达能力;
3.提高打字速度;
4.熟悉网页链接形式。
5.喜欢提问题;
6.喜欢与别人交流;
7.尊重别人;
8.好东西愿意与别人分享