半工半读提升速度有哪些方法

A. 有提高阅读速度的好方法吗

一、给文章划分段落，再给段落根据意义细分，从而达到一目十行的阅读速度。二、阅读的时候要带着目的去阅读，让精神注意力更为集中，安静的阅读环境很重要。三、每次阅读完要记得对所读内容进行总结，做读书笔记。 阅读很重要的一点在于环境。你试想一下，即便你有一目十行的功力，但在一个嘈杂的公共场合里，你还能静得下心看书吗。所以，首先要把环境准备好，想要提高阅读速度是需要精神的高度集中，如果经常性被打断是会影响到速度和思考能力的。因此，选择一个安静的阅读空间是很有必要的。

其次，阅读是要带着目的去读。阅读这本书的目的是什么，是想从书中解答自己的疑惑，还是作者在书中阐述的一些观点是值得反复推敲的，或者是想学会书里所提到的方法。当你阅读也好，学习也好，有了目的性，在阅读的时候带着问题便会达到事半功倍的效果。

接着，阅读的过程中，不要过于盲目。应当持着辩证的态度，比如文章里作者表达的观点自己是否认同，如果认同自己会怎么做，如果不认同又应当如何调整。换言之，书是一个工具，我们要学会用工具。

最后，阅读要总结。总结是带着目的去进行阅读行为，阅读期间有觉得是好词好句的也可以适当摘抄下来，有心得体会的也可以适当记录起来。这两者都是最后做总结一个很好的思路，很适合在阅读结束后将这些整理起来，再形成自己的读书笔记。而平时大家有空的时候，可以多做一些加快眼脑并用的训练，也就是眼睛一边看，脑子一边思考，两者齐驱并进，从而提高阅读的速度。

B. 提高阅读速度的好方法有哪些

要养成一个良好的阅读习惯，每天安排一个固定时间，创造安静无打扰的环境。比如每天晚上安排9点到10点为读书时间，放下手机，静下心来。

既然是要提升阅读速度，那么在看书时，一定要读出来，而不是默默的去看书，只有读出来，才能提高我们的阅读能力。

阅读前期要选择一本自己喜欢的书籍，阅读起来会比较没有压力，且也不会因为生疏的专业词语而困扰。经过一段时间的阅读习惯后，你就会发现你的阅读速度会有明显的提升。

望采纳，谢谢

C. 提高阅读速度的阅读方法

一、给文章划分段落，再给段落根据意义细分，从而达到一目十行的阅读速度。二、阅读的时候要带着目的去阅读，让精神注意力更为集中，安静的阅读环境很重要。三、每次阅读完要记得对所读内容进行总结，做读书笔记。如何提高阅读速度.jpg阅读很重要的一点在于环境。你试想一下，即便你有一目十行的功力，但在一个嘈杂的公共场合里，你还能静得下心看书吗。所以，首先要把环境准备好，想要提高阅读速度是需要精神的高度集中，如果经常性被打断是会影响到速度和思考能力的。因此，选择一个安静的阅读空间是很有必要的。

其次，阅读是要带着目的去读。阅读这本书的目的是什么，是想从书中解答自己的疑惑，还是作者在书中阐述的一些观点是值得反复推敲的，或者是想学会书里所提到的方法。当你阅读也好，学习也好，有了目的性，在阅读的时候带着问题便会达到事半功倍的效果。

接着，阅读的过程中，不要过于盲目。应当持着辩证的态度，比如文章里作者表达的观点自己是否认同，如果认同自己会怎么做，如果不认同又应当如何调整。换言之，书是一个工具，我们要学会用工具。

最后，阅读要总结。总结是带着目的去进行阅读行为，阅读期间有觉得是好词好句的也可以适当摘抄下来，有心得体会的也可以适当记录起来。这两者都是最后做总结一个很好的思路，很适合在阅读结束后将这些整理起来，再形成自己的读书笔记。而平时大家有空的时候，可以多做一些加快眼脑并用的训练，也就是眼睛一边看，脑子一边思考，两者齐驱并进，从而提高阅读的速度。

D. 我今年18岁，但家里供不起我上大学，有哪些半工半读的方法

现如今国家的政策很好，即便是考上大学没有费用去攻读，也可以通过，国家提供的助学贷款来完成学业。

每个学校里面都有助学奖学金，入学以后可以向校方申请，再加上自己勤工俭学，能够做的事情也很多。半工半读，也能够养活自己。大学毕业以后可以分批次还清助学贷款。

马加爵事件其实也能够折射出一部分这方面的情况，马加爵是从山区走出来的穷孩子。进入到大学以后，成绩优异，脑子也很聪明，但是心理非常的敏感脆弱。谁又能说悲剧的发生跟这没有相关联呢？

那时候能够做的兼职不多，更不要提网上兼职了。现在家境不好的人，能够通过助学贷款，解决自己上大学的问题。但是看到别人比自己高不止一个台阶，而是一个天上一个地下，这样的心理差距，又要通过什么样的方法才能够解决呢？

E. 怎么才能提高阅读的速度

一、快速阅读的基本技巧

1、避免发声。出声阅读是影响阅读速度的重要因素。实验统计表明，朗读的速度最快每分钟只能达到200字，而默读每分钟可达800字左右，是朗读的4倍。因此，提高阅读首先要学会默读。默读的关键在于避免出声，有的人在读时虽然听不到有明显的出声现象，但是仔细观察会发现他的唇或舌在动，说明其阅读仍有不易觉察的潜在发声现象，这仍会影响到阅读的速度。在实际阅读训练中，要有意识地克服唇动、舌动的现象。

2、减少注视点。阅读过程中，眼睛是以快速眼跳运动的方式进行的。其中眼跳运动的时间只占10%，而眼睛停留在各个注视点上停顿的时间占到总时间的90%。可见，眼睛主要不是靠眼跳的运动，而是通过眼跳中的注视停顿来获取信息。这样，减少一行乃至一页文字中的注视点，也就相应使得视觉幅度扩大，每次眼停获得的信息增多，从而可以节省阅读时间，提高阅读的效率。

3、缩短眼停时间。眼停时间是指眼睛在每个注视点上停留的时间。减少停留的时间，也会相应提高整体阅读的速度。
4、避免回视。回视是指眼跳经过某一注视点后又重新返回。回视的次数越多，阅读的速度就会越慢。因此，必须努力克服回视的毛病。一般来说，回视的出现是由于注意力不够集中、阅读缺乏自信，总担心没有完全看清楚。要避免回视，就应从这些方面多加注意。

二、快速阅读的主要方法

1、浏览法。浏览法是指对一般不需要细致了解的书籍，只是从总体上粗略掌握书中大概内容的一种阅读方法。它可以在有限的时间内尽可能广泛地了解信息，有助于开阔视野，是博览群书所常用的重要方法。

浏览阅读主要是重点注意文中的一些关键位置：一是篇名，包括文章的题目和书名，题目是文章的眼睛，往往集中概括了全文的主要论点、主要论题或是主要内容等。通过研究题目，可以对文章或书籍有一个总体的认识。二是目录、序言、提要、索引等，这些将会帮助读者对文章或书籍大体框架、基本思路有所了解。三是正文，这一部分浏览的关键主要是开头、结尾以及中间各段落起首的中心句。将这些关键部分浏览完毕后，会对文章或书籍形成总的印象，如果经回忆有不够完整的地方，或有值得深究之处，可再作必要的重点补阅。

2、扫读法。扫读法是指对文章内容一目数行、一目十行地扫瞄，以大容量获取信息的一种快速阅读方法。

扫读法不像传统阅读方法那样逐字逐句地来读，而是将眼停的视域尽可能扩大，将几行文字、一段文字甚至整页文字作为每次眼停的注视单位，在快速扫视中获得对文章或书籍的总体印象、整体理解。这种方法最快可以由数行扫读达到一页一页扫读，逐页扫读的方法又称为面式阅读法。由于摆脱了个别字句上的语意纠缠，这种方法不仅提高了阅读速度，而且并不像有些人担心的那样会影响理解程度，很多时候甚至比逐字逐句阅读更能够把握文章内容的精髓。扫读法阅读的速度非常快，但要熟练掌握这种方法必须经常专门训练，比如经常做一些视力扩展训练，在平时阅读时要注意克服逐字逐句阅读的习惯，有意识地扩大每次眼停的视野范围。利用舒尔特数字表等进行专门的视力扩展训练，也是非常有效的方法。

3、跳读法。跳读法是指跳过一些无关紧要的部分而直取读物的关键性内容的一种快速阅读方法。

跳读与扫读不同，扫读是逐页扫视，而跳读则是有所取舍地跳跃式前进，只停留在那些最有价值的内容上阅读，其他次要内容则大段大段甚至整页整页地略过。所以，善于运用跳读法阅读，不但可以提高阅读速度，而且能够很快抓住关键，把握文章要旨。跳读的具体方法有多种：可以抓住标题、小标题、黑体字等关键处跳读，这些往往都是文中主要内容、中心题旨所在；可以根据关键词语的提示阅读，有关键词语的地方大都是同阅读者所关心的内容或问题联系最密切的；可以重点在篇章的开头、结尾，文中段落的首句或尾句跳读，这些常常是议论性文体的主要观点或论据要点的所在；可以沿着情节发展线索跳读，如在记叙文体中情节之外的纯景物、人物的大段静态描写可直接略过；可以根据语法结构的提示跳读，通过结构词语的帮助来把握书中的思路，如"由此看来"、"总之"等就可提示读者很快找到关键性的总结句。

4、寻读法。寻读法是指为得到急需的有关资料，在众多相关书籍资料中搜寻查找的一种快速阅读方法。

寻读法是日常工作和学习中经常使用的一种快速阅读方法。我们在辞典中查阅某个字词的意义或读音；在报纸上查看当天的重要新闻；在电视报上了解想看的电视节目；在产品说明书中查讯某个故障的排除方法；在某本书中通过目录提要寻找自己最感兴趣的内容；在写作中搜集需要引用的有关资料等时，都会自觉不自觉地用到寻读法。寻读时，要在快速扫视书页的过程中，能够很快地对自己所要查找的某些问题的细节如人名、地名、事件、年代、概念术语等，作出识别判断。这种快速筛选识别信息的能力，需要在阅读实践中不断锻炼提高。

5、猜读法。猜读法是指在读书读文章时，以所了解的题目或已看的前文作为前提，对后面的内容预作猜想，然后将其与后文实际内容进行印证比较的一种阅读方法。

猜读法使读者角度转换为作者，为作者设身处地地考虑作品内容的安排，这就使阅读活动始终处于高度活跃的积极思维状态，有助于锻炼提高读者的认识判断能力、创造能力。随着猜读准确性的提高，读者在阅读中领会把握作品内容的时间就会大为减少，因而猜读的能力对提高快速阅读能力也会起到重要的促进作用。猜读法最常见于情节类的作品阅读中，如《老人与海》中在读到桑提亚哥刚遇到鲨鱼之时，读者便可以猜想作者会怎样写他与鲨鱼的较量？最后结局会是如何？其他类型的作品，也可用猜读法阅读。读议论性文体时，可以先由题目设想作者怎样提出论点，采用哪些论据，用什么方法来具体论证。

运用猜读法时需要注意，猜读要以原文的某些材料作依据，不能毫无依据地凭空乱想。猜想之后，要在原文的相关处重点阅读，将猜想与原文的内容进行对照，一致便说明自己较好地准确理解了作品，不一致则说明自己的理解或作者对内容的处理有问题。在不断的猜想、比较、总结中，猜读能力会不断提高，思维能力与创造能力也会得到很好锻炼。

三、快速阅读需要注意的问题

第一、要保持注意力的集中。快速阅读不只是求速度，还要求达到理解的程度，如果注意力不集中就很难保证在极短的时间内能够对内容理解，更谈不上对内容的记忆和掌握。因此，阅读的速度越快，就越需要读者的注意力保持高度集中。这对于保证快速阅读的效率是非常重要的。

第二、提高整体识读的能力。阅读速度的提高，与阅读者的整体识读能力有着很直接的关系。逐字逐句读书的习惯使注视点增多，眼跳次数增多，势必影响阅读的速度。而如果将许多字词、一句或数句甚至一段作为一个整体来识读，就会大大减少注视点和眼跳次数，使每次眼停的阅读视野扩大，阅读速度也会成倍地提高。因此，在阅读中注意养成整体识读的习惯，也是提高快速阅读能力的一个重要方面。

第三、正确处理好阅读速度与理解、记忆的关系。我们所说的快速阅读，当然是在理解、记忆基础上的阅读。如果抛开了对所读材料的理解和记忆，而单纯追求速度，那这个速度即使再快也是没有意义的。因此，提高阅读的速度，一定要处理好速度与理解、记忆之间的关系。快速阅读必须以一定的理解水平、记忆掌握能力为前提。一般来说，快速阅读的理解率应保持在70%左右的水平。

F. 如何掌握快速阅读技巧呢

每个人都有快速阅读的潜力，只要方法对，勤于练习，每个人都能掌握两三千字每分钟的阅读速度（正常没有经过训练的人阅读速度平均在200-300字每分钟）。

下面我就具体从“阅读速度慢的原因，如何提升阅读速度”两个方面为你一一展开讲解。

一、阅读速度慢的主要原因

1、首先是认知方面的原因。①贪心。想记住书中所有内容（但事实上不管你读的有多慢，都还是记不住多少、还是会忘记）；②担心。担心自己错过了重要内容或读快了不能理解；（但事实上一本书对你重要、有用的内容不足两成，你能记住的就更少了。而且读得慢，整体上是不利于你理解内容的）③识文基础。因为读的书少，知识面不够，读不懂、读不进去，所以读的速度比较慢。

2、其次是习惯和能力方面的原因。①眼睛辨识广度（视幅）小。阅读的过程是眼睛不断移动和聚焦的过程，每一次聚焦看到的字数称为辨识广度，也就是阅读过程中你一眼能看到、看清多少字。有的人视幅很大，一眼看一片，阅读速度就快。但也有很多人阅读时一次只看一个字，速度就会非常慢。②经常回视。阅读时，如果你是一个字一个字地缓慢前进，虽然每个字都看不到了，却不容易把多个字的意义连在一起理解整体的含义，这时候可能看了后面的又忘了前面的，就习惯不断地回看前面的内容，让阅读更缓慢。当你阅读的速度跟不上大脑的速度时，还很容易走神。③习惯默读。很多人从小就养成一边看一边默读的习惯，这会把你的阅读速度降低到每分钟200字以下，因此你需要留意自己是否也有这样的习惯，需要有意识的停止默读。

二、怎么做才能提升阅读速度，学会快速阅读？

1、提升阅读速度重要的方法：快速阅读法（视读法）。提高眼睛的辨识广度，也就是扩大视幅，是提高阅读速度重要的一步，也是很多快速阅读训练的重要基础，比如“精英特快速阅读训练软件”就是这样。因为更大的辨识广度不仅会提高阅读速度，还会有助于我们在阅读时更好地掌握整体内容的含义，这样回视也会减少。

2、提升阅读速度简单的方法：引导阅读法。每次阅读时，用你的一根手指或者一支笔指着文字，带领眼睛有节奏地移动视线，然后循序渐进地提升手指移动的速度，如此你的阅读速度也会在一定程度上变快。

3、提升阅读速度普遍的方法：浏览、扫读法。读书的时候，建议以2倍或以上的速度阅读快速扫读（如果担心串行等情况，可以结合上面说的“引导法”），在看到重要部分时再放慢速度去读。我在没有系统学习快速阅读之前，就是这样读的。快速移动视线扫读，在扫读的过程中找到感兴趣的地方、对我重要的地方、看不懂的地方，然后再放慢一点速度。对于二次读过发现的精华内容，再进行一遍精读。在用精英特软件学习掌握了“快速阅读法（视读法）”之后，我基本是以每分钟两千至三千字的速度进行初读，然后再根据实际情况调整阅读速度，读书的效率得到了很大的提升。

G. 怎么提高阅读速度

1． 快速阅读要默读，不要朗读。

默读是不出声地阅读，只用视觉扫视文字来理解内容，省去了发声器官的活动，不用考虑停顿、重音、声调、节奏等。默读是加快阅读速度的基础。

2．快速阅读要逐句逐行地读，不能逐字逐词地读。由于我们平时养成了逐字逐词读书的习惯，所以视觉感受潜力远远没有挖掘出来。在快速阅读中，我们采用逐句逐行读书的方法，就有利于调动视觉感受的潜能。逐句逐行读，是一种概念阅读法，即抓住句子的主干。这有利于我们抓住句子的主要信息，提高我们对句子的理解能力。对句子理解得快，段落也就理解得快，阅读的速度自然会加快的。

3． 要注意力集中，看得快、想得快。

阅读，既是一种视觉活动，更重要的是一种思维活动。它是视觉、理解力、注意力、记忆力的综合活动。所以，要加快阅读的速度，除了注意力集中（就是我们平时说的全神贯注）之外，还要看得快、想得快。这是提高阅读速度和阅读质量的关键。看什么，想什么？看这句话或这个句群，这几行字说的是谁或什么，它怎么样、是什么或干什么，想它说的是谁或什么，说的是什么意思……等等，进行分析、综合，抓住了主要意思枣句意、段意，理解得就快了，阅读的速度自然也就提高了。

一楼的太不结合实际了吧~~

H. 提高阅读速度的方法有哪些

第一步：明确目的，预习决定是否阅读。首先看一本书之前，你要问自己，想通过这本书实现什么目的，或者解决什么问题，越具体越好。然后看书的目录，序言等部分，看这个书是否能满足你的目的，决定是否看这本书。在信息爆炸的年代，筛选值得看的书，是一种节约时间重要的方法。
第二步：开始影像阅读。开始之前，先要保持好坐姿集中精神。保持好坐姿，两腿垂直，腰部挺直挨着椅子，头部微含，书在桌子上，让眼睛能看到书的4角。集中精神可以用橘子集中法，想象一个橘子在你头上顶着，深呼吸3口，阅读过程中保持精力集中头部不要晃动，保证橘子不掉。
接下来，有节奏的翻书，1秒钟翻1页，眼睛从上页脚斜看到下页脚，迅速翻阅完一本书。你可能说这样你什么都没记住，但相信自己其实你有了解很多，不用担心还有以下好几个步骤实现理解和目标
第三步：复习。首先复习下目录、前言、序言大标题、图标等更清晰作者的文章结构；其次，对文章在此快速翻阅找出“触发词”，就是作者文中的一些核心词汇；最后根据触发词进行提问，像如果作者在你面前，你想问他哪些问题
第四步：激活。带着上步的问题，开始用略读和跳读阅读这本书，略读可以视线放在书中间行，从上到下扫视看，阅读重要的解决问题的段落可以慢点，其他可以速度快。跳读，针对一些无关问题的章节，完全可以跳过不读。最后将自己对于正本书的知识点，自己绘成一个思维导图，从而记住。

I. 提高阅读速度的方法有哪几种

提高阅读速度的方法不少，下面跟你讲讲我的两点经验：

1、提高阅读速度要懂得确立读书目标，进行有选择的阅读。

读书前可以通过自我提问的方式来明确自己的阅读目标。比如这样问自己：我读这本书的主要目的、目标是什么，我想从这本书中找到什么答案、方法，我读这本书是为了解决什么问题等等。这样做了之后读的时候就会有选择，知道该留意哪些内容，同时也更专心更投入。

2、提高阅读速度还要学会以不同的速度来阅读。

一本书通常都有观点和材料之分，有主要部分和非主要部分之别。对于读者来说，一本书通常都有“信息的”和“非信息的”之分，有“关键信息”和“一般信息”之别。因此，要学会以不同速度阅读不同的部分，对于观点、主要部分、“信息的”、“关键的信息”以及难点部分和精彩部分，就要适当放慢一些速度来阅读，而其他内容就要学会略读、扫读等快速读书的方法。

如果你的阅读速度慢、效率低，可以学习一下“精英特快速阅读法”。掌握精英特快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以根据需要灵活控制自己的阅读速度，可以快速的提取书籍锻炼中的脉络和要点，进行整理归纳分析，提高阅读理解效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。

这种变速阅读可以把速读和精读结合在一起，既能扩大阅读视野，又能掌握书中的精华；既有量，又有质，许多学者、思想家都采用这种变速法读书的。

为了让读书有更好的收获，在读书过程中或读书完之后，要多进行思考。很多人可能会说，我不知道如何思考，其实不然，很多时候你不是不会思考，而是不习惯思考或者懒得思考。因为思考对于一些人来说，并不能像呼吸一样自然，而是需要刻意进行。这里简单给你几点建议，当你读到一些新观点、新知识或重要内容的时候：可以尝试用自己的话把这个东西说清楚，如果讲给别人听，别人能听懂吗；可以想想这个知识和我过去的哪些知识、经验、案例类似，或是相反；可以想象这个知识可以用来解决生活工作中的什么问题，我具体该如何运用等。然后把这些思考后的内容写下来。

J. 有什么方法提高阅读速度

提高阅读速度的四种方法：

一、遮盖文字速读法。视觉心理学告诉我们，阅读时，并不是眼球沿着每个字连续不断移动，而是经常“眼停”时才能感知字句，阅读的大部分时间都属于眼停。每次眼停，视觉广度的范围为4至8个字。阅读主要是靠眼停作“正移动”来完成。但有时因字句费解，眼停还会作“负移动”，重新感知和理解。这样，势必减慢了阅读的速度。为了减少回视次数，阅读前准备一张和书页差不多大小的白纸，放在书的上端。读完一行文字就把白纸往下拉一行，使眼睛不能回读遮盖住的文字。这样就可以减少“负移动”，增加眼停的视觉广度。

二、限时限量速读法。人们往往有过这样的体会，当借到一本脍炙人口的书，而且还期迫近时，为了不失手中宝物，以撷书中之玉，会以超常的阅读速度，甚至一鼓作气把书看完。这种感知字句的潜能发掘，是由于通过感受器接收到“时间紧迫”的信号后，刺激大脑的视觉神经，逼使你集中精力，使被感知的字句传至大脑皮层枕叶的视觉过程加快，反应出来便是眼停的移动速度增快。根据这种心理现象，在阅读前确定一定数量的材料，限定多少时间读完，经过长期的训练之后，这种凑书方法会使你的速读技能纯熟起来，达到自然、迅速和准确。

三、提纲挈领速读法。从字面上理解，就是把问题简明扼要地提出来，善于抓住精髓。强烈的目的意识是提高阅读速度的前提。我们在开卷阅读之始，应根据书的种类和性质，列出相应的“索难卡片”，进行有目的，有重点地摘读，就可提高阅读速度。特别在阅读一般性的书籍时，这种速读方法更可以使阅读者达到省时省力的效果。

四、知识交流速读法。就是在知识总量不变的前提下，将整体分解成部分，由几个人在一起同步阅读部分，各自猎取知识的分支。而后通过知识交流这条途径，使每个阅读者都能完整地获取知识的全体。这种速读方法要求有两人以上组成的学习小组。阅读前，将需要阅读的书籍根据备人的阅读能力，量力分读，做出卡片。阅读完后，互相交流，就能使每个阅读者尽快掌握需读书籍的全貌，取得事半功倍的实效。