提高儿童阅读的方法有哪些

Ⅰ 培养孩子的阅读习惯的时候，都可以采用哪些方法

培养孩子的阅读习惯的时候，可以采用的方法有以下几个：

以上就是培养孩子阅读习惯的时候，可以采用的一些方法。

Ⅱ 提高孩子阅读能力方法有哪些

1、培养孩子的专注阅读
“孟母三迁”的故事家长们都听过，创造一个良好的读书环境对孩子来说真的非常重要。书房里不要粘贴太多的壁画，光线要充足明亮，空气也得保持畅通。还有千万不要让孩子习惯坐在沙发上或躺在床上看书，因为这种状态下是无法专注进行阅读的。每次我家那个要躺床上看书的时候，我就给他拎到书桌前，几次以后也就“听话老实”了。
2、引导孩子深入思考
虽然我不鼓励家长强制追问孩子阅读的内容，但还是需要通过一些方式来引导孩子进行思考的。比如跟孩子一起做读书笔记，写读后感等。阅读到精彩之处，可以让孩子用铅笔把好词好句圈划出来；有感而发时，还可以直接在书中空白处做批注或者写读后感，再分享给爸爸妈妈听。
3、鼓励孩子持之以恒
每天设定好固定的家庭阅读时间，孩子完成作业后，家长和孩子一起安静地阅读。如果爸爸妈妈时间允许，可以一家三口，甚至叫上爷爷奶奶，外公外婆一起阅读；如果时间有限，那就保证每天能有一个家长一起参加阅读。
“家长永远都是孩子最好的榜样”，老掉牙而不失真理！如果家长本身都没有持之以恒的决心，又怎么去要求孩子养成每天阅读的好习惯呢！

Ⅲ 通过哪些方式可以提高孩子对阅读的兴趣

第一，培养孩子的阅读习惯。现在开始阅读还不算晚，但越快越好。如果你的孩子还很小，比如1岁左右，你可以利用这个假期给他们读书。从简单的童谣和儿歌开始。不要怕孩子小。你的声音和绘本的节奏会陶冶你的孩子。曾经有人问日本“绘本之父”松居直先生:“小孩子怎么会喜欢书？”宋菊芝先生对这个问题的回答是:见机行事。在父母给孩子读书的过程中，一方面孩子用耳朵学习新单词，语言的增长速度更快；另一方面，父母的声音充满了感情，读书成了父母和孩子之间的一段美好时光。

五、给孩子读书的自由，不要粗暴地扼杀孩子读书的兴趣。有一位母亲抱怨说，孩子爱看闲书，比如哈利波特、福尔摩斯系列、超新星时代...她觉得这些书对孩子一点帮助都没有，看到孩子读就焦虑。其实我想说的是，如果一个孩子在早期的阅读中非常喜欢读一本书，那是一件很幸福的事情。不去阻止甚至指责他带着偏见读书，应该是一件快乐而自由的事情。当一个孩子拿起一本书，把它读完，这就是专注和耐心的体现。大人不要给孩子增加阅读量，要注重引导。

Ⅳ 培养小孩的阅读能力，有哪些好的方法

引言：随着时代的发展，社会上的竞争是越来越激烈，很多父母想让孩子赢在起跑线上，通常让孩子年纪较小的时候就给孩子培养阅读能力，因为当孩子有一个良好的阅读能力之后，就可以让孩子在以后的学习有所帮助。父母可以选择一些对孩子教育有帮助的书籍让孩子阅读，让孩子在年龄较小的时候培养孩子的阅读能力，同时也能让孩子树立起一个正确的人生观，价值观和世界观，对孩子的性格培养也有所帮助，那么父母在培养孩子的阅读能力的时候，应该有哪些好的方法呢？

只有拥有一个好的阅读习惯，才能够培养孩子的阅读能力，对孩子以后的学习才会有帮助，所以才让生活当中父母应当积极地培养孩子的阅读习惯的，同时父母也要抓住机会对孩子进行正确的指导和教育。

Ⅳ 培养孩子的阅读习惯的时候，你觉得都可以采用哪些方法

塑造孩子的阅读习惯的情况下，能够选用的办法有下面好多个：

第一：父母言传身教，养成读书的习惯。最先父母理应言传身教，在日常日常生活每日坚持不懈念书，给孩子做一个模范，让孩子以身作则，了解念书是和吃饭睡觉一样关键的事儿，父母的身体力行相比嘴唇来文化教育更加有意义，并且十分有实际效果。而且，当父母抛开手机，一心一意在那里阅读的情况下，孩子也会在耳濡目染中，逐渐阅读，渐渐地就养成阅读的良好的习惯了。

第四：父母随同孩子一起阅读。当孩子还小的时候，父母能够阅读给孩子听，在阅读的情况下，还可以给孩子开展解读，协助孩子能够更好地了解语言表达的含意，那样能够提升孩子的潜力，塑造孩子的逻辑推理工作能力。与此同时，还可以跟孩子玩一些文字类游戏，激起孩子要想知道大量字的兴趣爱好。

之上便是塑造孩子阅读习惯的情况下，能够选用的一些方式。

Ⅵ 如何让孩子提高阅读效率，先学会这10个阅读技巧

孩子学阅读

链接:

在语文学习中，非常重要的一个内容就是阅读理解，小学老师经常给孩子布置的一项学习任务就是“朗读课文”，尤其是低年级的学生，老师们往往要求孩子通过读课文，去学习课文中出现的生字、生词等，对课文有一个整体的把握。

Ⅶ 怎样提升孩子的阅读能力的方法

作为父母，我们怎样才能激发孩子的阅读兴趣，培养、提升孩子的阅读力呢？首先，我们先从如何提高孩子阅读兴趣谈起。

要让孩子喜欢，就必须让他感兴趣。爱因斯坦说过，“兴趣是最好的老师。”这对于阅读也一样，兴趣是孩子走近书本、积极阅读的引导者。兴趣能点燃孩子自主阅读的火苗，不断激发孩子阅读的热情。当孩子有了对阅读的兴趣，他就愿意花时间遨游在书海中，不知疲倦地执着追求。孩子心智尚未成熟，若家长用大道理向孩子阐述阅读的重要性，孩子只会“左耳进，右耳出”，即使听进去，也并不能真正对阅读产生兴趣。因此，我们可以尝试使用多样化且富有趣味性的引导方法，让孩子逐步对阅读产生兴趣。

1.从简单易懂的书开始

在孩子阅读初期，父母可以给孩子挑选一些图画比较多、文字比较少的书，这样较易于阅读。否则一本书再有意思，如果书中语言表述很复杂，孩子也不会对它感兴趣。怎么算是对孩子来说阅读难度大的书呢？父母可以这样辨别：打开一本书，数一下里面的生词。如果生词量超过30%，暂时延后读这本书，直到孩子的词汇水准够了再读。其次，外来语多、专门术语多的书也都是难度大的书。

同时，就算孩子挑的书看上去很浅，父母也不要失望和担心。因为阅读能力是一种累积的技能，是一种渐进式的发展，孩子的理解力会提升，阅读视野也会越拓越宽，阅读品味会趋向多元化。当阅读的内容已无法再满足孩子的需求时，孩子会自动选择更适合他的程度或更有挑战性的内容来阅读。就像孩子小的时候读绘本，随着认的字越来越多了，他就会慢慢可以看长篇的故事，甚至是小说。

2.从画面精美的书开始

如果发现一本封面漂亮、设计有品位的书，不光是小孩子，就连大人也会从心底感到高兴。我们会想买这本书，把这本书放在自己的书架上永远珍藏，还想把这本书作为礼物送给别人。漂亮的书是会让孩子抓在手中的书，是具有魅力的书，能让孩子的眼睛长时间停留在上面的书。孩子对图的理解能力决定了他们的阅读欲望和阅读兴趣，这样的书会把孩子带进阅读的快乐之中。对于选书，父母要选择封面漂亮、人物表情善良、较多混合颜色的人，纸张也不要太白，否则会显得刺眼。

父母选书还要考虑孩子的体格，选择一些不算很大但却很雅致的书。如果买一些“大部头”的书给小小孩，他们马上就会感到书的威胁，这会成为孩子和书亲近的障碍。

3.从主角有魅力的书开始

读者在作品中首先接触到的不是故事或主题，而是人物，最后印象最深刻的也是人物。在作品中遇到具有魅力的人物，对我们的人生会产生明显的影响。伟大的文学作品意味着创造伟大的主角。所有伟大作品最重要的共同点，就是有一个与众不同的主角，其具有鲜明的个性、与众不同的容貌，能清晰地印在读者的脑海中。平凡的容貌，普通的性格，暗淡的未来，这样的主角不会引起读者的兴趣。《汤姆历险记》的主角古尔汤姆是个淘气的男孩，《红发安妮》中的主角安妮有红头发，这都是与众不同的。接触这样的主角更能够增加阅读的乐趣。

为了见到更多有魅力的主角，孩子会主动去阅读。父母在给孩子选书时，如果发现一本书没有具有魅力的主角登场，那最好不要选择这本书，因为不仅无法给孩子带来阅读的乐趣，反而会引起反感。那么怎么才算是有吸引力的主角呢？有以下几种：（1）处在特殊环境中的孩子（王子、公主、孤儿等）；（2）拥有特殊容貌（特别漂亮或者特别难看）的孩子；（3）怀有远大理想的孩子（不是吊儿郎当混日子的主角）；（4）受到其他孩子鼓励的孩子（主角中孤独的孩子居多）；（5）带来正面结尾的主角（正直、诚实、谦虚、有勇气的人物）。

Ⅷ 如何培养孩子的阅读能力 举例说明

我认为可以这样培养孩子的阅读能力，我们要建立阅读常规。把它变成每日必做的事，就像刷牙或打开洗碗机一样，到了时间你自然就会去做。

2.偶发阅读。指的是在繁忙的一天中抽出一些时间，和你的孩子一起快速读书，可以是在等洗澡水放满的时候，也可以是日常和孩子一起看电视的时候。

3.趣味阅读。作为家长，可以和孩子分别担任买家和卖家，模拟卖货，让孩子读懂食品标签；可以让孩子扮演老师，你扮演学生。4.家长要带领孩子学习拼读和高频词。家长可以在家中通过做游戏和找字典的方式，带领孩子认识更多的字。

5.积极提问，提升孩子的读写和阅读理解能力。举个例子，你可以对孩子提出类似于你能在封面上找到作者的名字吗。

6.老师可以通过在教室设置读书角、开展读书分享会等方法，鼓励大家主动阅读。

Ⅸ 孩子的语文阅读能力较弱，可以通过哪些方法提高

引言：语文是所有学科当中，地位比较重要的一门学科。语文的分值比较大，而且学好语文对于我们以后的写作还有交际方面都会有很大的帮助。但是有许多家长发现孩子在语文上面的阅读能力比较弱，那么，可以通过哪些方法提升呢？

一、培养孩子的概括能力

概括能力对于阅读来说是十分重要的，因为只有孩子学会概括了，才能够看出他是否将这篇文章看懂。如果一遍没有看懂，可以让孩子再读一遍，学会概括，既可以训练语言表达能力，而且又训练了记忆力。如果有可能，尽量让孩子将其中比较经典的语句背下来。不过，想要训练出概括能力，也不能够急于求成，可以先从短篇简单的文章开始。

阅读能力是十分重要的，因为这种能力关系到人文修养的培养，只要有了良好的阅读能力，才能够在学习当中更加高效，也能够将文章理解得更加透彻且可以激发孩子去探索其它的领域。