Ⅰ 用三个小正方体拼立体图形你能拼出几种立体图形从正面看分别是什么图什么形状的
用3个正方体搭立体图形,从正面可以看到5种不同的形状。
根据分析可知,此图可以分为从正面、从上面、从左面、从右面看到这个图
从正面时因为正方体的个数不确定,所以有无数种情况;
从上面时因为正方体的个数不确定,所以有无数种情况;
从左面时因为正方体的个数不确定,所以有无数种情况;
从右面时因为正方体的个数不确定,所以有无数种情况;
因此可以有无数种情况。
(1)3个立体叠加图形的简便方法扩展阅读:
长方体的表面积=2×(长×宽+长×高+宽×高) 用符号表示是:S=2(ab+bc+ca)
长方体的体积 =长×宽×高 用符号表示是:V=abh 或底面积×高 用符号表示是:V=Sh
正方体的表面积=棱长×棱长×6 用符号表示是:S=a²×6
正方体的体积=棱长×棱长×棱长 用符号表示是:V=a³
圆柱的侧面积=底面周长×高 用符号表示是:S侧=πd×h
圆柱的表面积=2×底面积+侧面积 用符号表示是:S=πr²×2+dπh
圆柱的体积=底面积×高 用符号表示是:V=πr²×h
Ⅱ 用3个相同的正方形拼立体图形,从上面看是1块有几种方法
解;(1)从正面看是 的立体图形是 ②. (2)从侧面看是 的立体图形是④. (3)从上面看到的图形相同的是②和⑤. 故答案为:②,④,②,⑤.
Ⅲ 用3个正方体搭立体图形,从正面看可以看到()种不同的形状。请你画一画。 填空和画都要做
用3个正方体搭立体图形,从正面可以看到(5)种不同的形状。
画图如下:
(3)3个立体叠加图形的简便方法扩展阅读:
正方体是一种特殊的长方体。
一、正方体的特征:
1.正方体有6个面,每个面都是完全相同的正方形。
2.正方体有8个顶点。
3.正方体有12条棱,每条棱长度相等。
4.相邻的两条棱互相垂直。
二、正方体的表面积和体积公式:
1.正方体的表面积=一个面的面积×6=棱长×棱长×6 设一个正方体的棱长为a,则它的表面积S: S=6×a×a。
2.正方体的体积:
正方体的体积=棱长×棱长×棱长;设一个正方体的棱长为a,则它的体积为:V=a×a×a或等于a³。
Ⅳ 用3个正方体塔立体图形,从上面看是3个正方形,用2种方法搭出来
用5个正方体搭一个立体图形。从正面看是4个正方形,从右面看是3个正方形,从上面看到的形状是(2)个正
Ⅳ 有三个小正方体一共可以搭出多少种不同的立体图形呢
一共能搭配出三种立体图形。
1、一字形长方柱,三个重叠在一起。
2、直角型(L型)
3、品字型(T字型)
立体图形是各部分不在同一平面内的几何图形,由一个或多个面围成的可以存在于现实生活中的三维图形。点动成线,线动成面,面动成体。即由面围成体,看一个长方体,正方体等的规则立体图形最多看到立体图形实物的三个面。
(5)3个立体叠加图形的简便方法扩展阅读:
认识立体图形,建立空间观念。利用它们可以帮助学生直观地认识各种物体的形状和特点,自己动手摆出不同形状的立体组合,还可以通过拆分体会各种几何体之间的变换关系,从而加深对立体图形特征的认识和理解。 例如:两个正方体可以组成一个长方体,一个圆柱体可以拆成两个圆柱体。
Ⅵ 用3个正方体搭立体图形,从上面看是2个正方形,有几种搭法
只有一种搭法。
请看下面,点击放大:
Ⅶ 请用3个正方体搭立体图形,请问从上面看是2个正方形,有几种搭法
五种,两个面完全重合,两个面仅有一部分重合,两个面尖角只有一条线重合,两个体完全分离,一个体一个面的尖角线和另外一个体的面重合。
Ⅷ 立体图形能三个拼起来的要怎么
1、确定三个拼起来的图形的形状,测量出其每条边边长。
2、利用计算公式可以计算出相关所需要的值。