Ⅰ 形容学习方法的成语
精进不休、悬梁刺股、持之以恒、温故知新、触类旁通
一、精进不休
白话释义：专心努力上进；休：停止。指人不停追求进步。
朝代：现代
作者：木马晨君
引证：《追求》：刻苦，沉着，精进不休。
翻译：于是又潜心典籍，勤奋不知疲倦
二、悬梁刺股
白话释义：形容刻苦学习
朝代：西汉
作者：刘向
出处：《战国策·秦策一》：“苏秦读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足
翻译：苏秦读书时一旦要睡着，就用锥自己刺自己的大腿，血流到了脚跟
三、持之以恒
白话释义：长久地坚持下去：努力学习，持之以恒
朝代：宋
作者：楼钥
出处：《攻媿集·雷雨应诏封事》：“凡应天下之事；一切行之以诚；持之以久。”
翻译：凡是应天下之事；一切行之以诚；长久地坚持下去
四、温故知新
白话释义：温习学过的东西，获得新的体会。
朝代：春秋
作者：孔子
出处：《论语·为政》：“温故而知新；可以为师矣。”
翻译：温习旧知识从而得知新的理解与体会，凭借这一点就可以成为老师了
五、触类旁通
白话释义：懂得了某一事物或道理从而懂得相关的其他事物或道理。
朝代：西周
作者：姬昌
出处：《周易·系辞上》：“引而伸之；触类而长之；天下之能事毕矣。”
翻译：由某件事或某种思想推衍到其他有关的意义，并进一步加以发挥，掌握一类事物知识或规律，就能据此而增长同类事物知识，这样天下所有的事情也就都能理解啦
Ⅱ 关于学习方法的成语有
闻鸡起舞,孜孜不倦,不耻下问学而不厌 专心致志事倍功半事半功倍 悬梁刺股 囊萤映雪 凿壁偷光 废寝忘 食韦编三绝
Ⅲ 4个有关“学习方法”的四字词语是什么
1、举一反三——比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。
2、融会贯通——把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。
3、勤学苦练——认真学习，刻苦训练。
4、循序渐进——指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
Ⅳ 关于掌握学习方法的成语
循序渐进、由浅入深是不仅讲学习方法的成语，也是形容工作等的成语。
循序渐进
xún xù jiàn jìn
【解释】指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
【出处】《论语·宪问》：“不怨天，不尤人，下学而上达，知我者其天乎？”朱熹注：“此但自言其反己自修，循序渐进耳。”
【结构】偏正式。
【用法】用作褒义。多用于学习和工作方面；依照次序或步骤逐步深入或提高。一般作宾语、定语。
【辨形】进；不能写作“尽”；渐；不能写作“见”。
【近义词】按步就班、由浅入深
【反义词】一步登天
【辨析】～和“按部就班”；都有“遵循一定的次序”的意思。“按部就班”应用的范围宽；含工作、学习、生产等方面；还可指教学原则；“按部就班”不能。
【例句】
(1)学习要～；不先掌握基础知识；就无法深造。
(2)学习英语要～；逐步提高；不能急于求成。
Ⅳ 描写学习方法成语
孜孜不倦，不耻下问，悬梁刺骨，废寝忘食 学而不厌 专心致志 举一反三， 凿壁偷光， 提纲挈领， 温故而知新， 孜孜不倦，头悬梁锥刺骨， 不耻下问， 追根问底， 顺藤摸瓜， 高屋建瓴
Ⅵ 描写学习方法的成语
闻鸡起舞，孜孜不倦，不耻下问，悬梁刺骨，废寝忘食 ，
学而不厌， 专心致志 ，举一反三， 凿壁偷光， 提纲挈领，
温故而知新， 孜孜不倦，头悬梁、锥刺骨， 不耻下问，
追根问底， 顺藤摸瓜， 高屋建瓴，韦编三绝，
废寝忘食、十载寒窗、悬梁刺股、程门立雪、囊萤映雪、
凿壁借光、尺璧寸阴、目不窥园 、焚膏继晷、 圆木警枕、
坐以待旦、 攻苦食淡、 囊茧照读 、仰屋着书、
映月读书、 映雪读书 、引锥刺股