1. 家庭教育有哪些教育方法。
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2. 亲子教育方法有哪些
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3. 亲子关系的课程有哪些
目前社会上常见的亲子课程可分为五种类型:
1、自己教育孩子“成功”了,把经验和做法总结提炼出来传授给家长。代表人物周弘。
2、把古今中外优秀教子理念汇总起来创造性的讲授出来。
代表人物卢勤。
3、传播某些国外教育流派、教育理念的父母成长课程。代表人物孙瑞雪。
4、把成功学的理念和方法移植在家庭教育上。代表人物董进宇。
5、以心理学的某些原则设计的某些父母课程。这类课程遍地都是。
四、这些课程普遍存在的缺陷是:
1、偏重于教子理念、知识、讯息、方法的讲授和传递,没有深刻触及家长的心灵,无法解决家长知道越多越做不到的困惑。
2、大多在一些“点”上做文章,缺乏完整系统的理论和操作有效
的训练体系,对一个人的生命成长和一个家庭来说,仅停留在“头疼医头、脚疼医脚”的阶段。
五、完形教育亲子关系课程的特色是:
这是一个揭示生命真相、传递家庭教育终极智慧的成长体系
这是一个让孩子心甘情愿听话的课程
这是一个让心觉醒让爱流动的父母成长课程
这是一个关于生命教育的课程六、完形教育与这些课程的区别是什么:
1、完形教育亲子关系课程是一套融合东西方智慧、内外兼修、道术结合、训练并重的完整的成长体系。
2、我们认为,外在关系出了问题,是因为内在心灵有了缺憾,所以我们不单单注重外在“术”的训练,更注重家
长内在心灵的成长-----“道”的修炼。外在“术”的训练可以协助家长解决教子问题,而内在“道”的成长则可令家长更智慧的消融问题、超越问题。这是教子问题的根本解决之道。
所以我们的亲子关系课程和其他亲子课程最大的不同就在于,我们启动了一个生命成长的系统工程,彻底解决了家长知道做不到的困惑,上过我们课程的学员最多的回馈就是:知道怎么面对孩子了,和孩子的关系越来越和谐,教子越来越轻松,开始享受和孩子的相处时光了,孩子则开始自觉的为自己的生命负责任了!
其他的课程大多是讲授式,诉诸学员的头脑属于知性和智性的成长,容易忘记,我们的课程采用直指人心的体验式学习,属于慧性的成长,刻骨铭心,永记不忘。
教育孩子其实最需要的不是方法,因为没有任何方法适用任何一个孩子;父母最需要的其实是找到在每个当下如何教育孩子的智慧,而智慧无法传授,只能靠自己的领悟。每个父母原本都有这种智慧,只不过被自己的知见、情绪障碍住了。完形教育亲子关系课程就是通过专业的训练协助父母移除这些障碍的过程。
4. 关于亲子教育的方式,怎么做好良好的亲子教育
亲子关系是家庭关系,是指家庭中父母和子女建立的关系。在亲子关系的培养中,如果父母能采取适合教育孩子的好方法,将影响孩子的一生。良好的亲子关系是平等、民主、理性、感情丰富的亲子关系,是相互信任、理解、尊重和欣赏的关系。那么,父母怎样才能与子女建立良好的亲子关系呢?
第三,良好亲子关系的基础是安全感
安全感来自原生家庭的幸福。一个人从小沾染上幸福的气氛,他度也会充满对生活的爱。在实际案例中,我们看到了太多原生家庭造成的家庭不和谐,往往来自这种家庭的孩子表现得非常敏感。他从小就怀疑自己的出生破坏了家人本来的和谐,自责情绪蔓延。所以,他即使长大了,也害怕自己做的事会影响别人。
5. 家庭教育的方法有哪些
众合利达教育老师:其实我们通常说怎样才能把孩子教育好,老师通常把家庭教育称为一种顽固的教育方法,家长无时无刻都希望自己的孩子是优秀的......其实家庭教育是什么,很多人都搞错了。孩子,或者是动物,生命初始都是源自本能,而家庭教育就是家长的行为语言举止处事方式,孩子就是从睁开眼睛的那一刻就开始效仿,这样说,家庭教育你想让孩子成为是什么样的人,你就要是什么样的人,至少是表现是什么样的人,孩子会效仿周围的一切环境中的人事物,这就要家长给孩子解决问题,排除杂质。老师为什么说家庭教育是顽固的呢,因为这扎根于孩子心中,改不了,或者很难改。而通常意义的家长和老师都希望孩子是听话的,我觉得这也是一个问题,孩子听话比较好管理,孩子听话,家长也省事,可是孩子听话是好事么?以大人的观念来说,那是当然,所以在家长和老师的价值观世界观人生观中不同地域不同环境不同人周围的孩子出现了不同的分别,前期的教育是这样的,后来的孩子就是类似这样的,你不能去责怪孩子,因为真的是这样给他的影响。我觉得,有人说家庭教育要严格,有人说顺其自然,有人说要辅助学校教育等等等等。其实家庭教育就是孩子无形中对家长以及生存环境的效仿,家长告诉他们那些是好的,那些希望他们做,说永远没有身体力行有效果,而且多数是无形之中学会的。给孩子做个好榜样,因为他一出生就把你当做榜样,因为他是你生命的延续。
6. 亲子关系的相处,都有哪些方法
1.尊重和理解孩子
理解孩子所面临的困惑,家长努力帮助孩子,了解孩子内心的真正需求。
4.改变家长的观念
不要给孩子随便戴上“问题孩子”的帽子,这样在交流上能正常地交流。多学习正确和孩子交流的技巧。教育孩子不是克制,而是认识教育的规律。
5.多学习少唠叨
给孩子一定的自由空间,不能事事都要求孩子听自己的话,改进沟通的方式,学习正确和孩子交流的技巧。
7. 亲子关系与家庭教育有哪些
亲子关系与家庭教育有如下:
1、养育型。
在这种亲子关系中,父母的主要功能是养育孩子,而其他功能明显不足。形成这种亲子关系的主要原因:父母之所以只能抚养孩子,完全是环境使然。有些父母把所有的精力都投入到孩子的生活中,也就是主要解决孩子的温饱问题,没有更多的时间教育孩子。
他们认为抚养孩子是自己的责任,而教育孩子是学校的任务,所以他们没有教育孩子的义务。现实生活中,很多家长关注孩子的饮食,只知道如何改善孩子的生活条件,却很少关注孩子的心理素质,很少考虑教育孩子,导致家庭与学校之间缺乏沟通与合作,大大降低了学校教育的效果。
2、私有财产类型。
父母把孩子当成自己的私有财产,可以随意操纵,按照自己的意见和情绪对待孩子,比如随意批评指责孩子或者指挥命令孩子。
他们的观点是:孩子是我的,孩子的一切都要听我的。父母不考虑孩子的意见和情绪,孩子的任何反抗都会导致他们产生强烈的愤怒行为,孩子只能服从父母。孩子失去了独立性和个性,成为被动服从的机器。
3、反向式。
在正常的亲子关系中,父母处于主导地位,是这种关系的支配者,这决定了这种关系的走向。然而,反向的亲子关系依赖于孩子,孩子处于主导地位,父母处于从属地位,几乎所有的决定都依赖于孩子,因为父母有很强的依赖性或明显的能力缺陷。
但由于孩子社会阅历浅,思维不成熟,容易产生误判,必然会给家庭带来很多问题。这种情况的发生一般是父母从小就倾向于娇惯孩子,事事顺从,而这些现象在孩子长大后可能会出现。
4、冲突类型。
父母和孩子之间有明显的冲突。父母攻击孩子,孩子反击父母。这种攻击主要表现在以下几个方面:身体攻击:父母对孩子进行身体惩罚,而孩子对父亲进行攻击。母;言语攻击:父母用强烈的言词责骂子女,子女也用同样的方式对待父母。
心理攻击:父母用冷落、讽刺以及心理折磨的方式对待孩子,孩子则对父母表现出很明显的逆反行为,通过自己的行为表现来激怒父母,甚至通过犯罪等极端行为来报复父母等。
培养亲子关系的要点:
1、不要认为孩子是你生的,你就可以随意摆布孩子。
在很多时候,家长会产生错误的观念,认为孩子是我生的我养的,我就有权力随意对待孩子。
从2-4周岁开始,孩子就步入了幼儿第一反抗期,如果你对待孩子的态度是简单和粗暴型的,那一定会遭到孩子的强烈反抗,根本没有办法正常管教。包括7-9周岁和12-16周岁的第二和三反抗期亦是如此。
2、家长和孩子说话时,绝对要通过大脑思考。
如果你发现自己以往和孩子说话太随意,让孩子极不喜欢听时,那不妨你要养成一个新习惯了——说话前一定要通过大脑思考。
3、家长千万别嫌孩子话多,而没有耐心去倾听。
在很多亲子关系特别糟糕的家庭里,并不是孩子从幼儿期就特别难管教,而是在幼儿期逐步成长的过程中,家长失去了管教孩子的耐心,你打心里就讨厌孩子给你制造了无数的麻烦,让你每天疲惫不堪。
当你的心态失衡后,你根本没有好心情面对孩子,更没有耐心去倾听孩子给你说的心里话,或者不愿意回答孩子给你提出的千奇百怪的问题。如果你真是这样做的话,那你真不是一个称职的父亲或母亲。因为对孩子耐心是合格父母必备的品质,尤其是耐心倾听孩子说。
8. 良好的亲子关系如何维持
张德芬老师在《我们终将遇见爱与孤独》说过:“很多时候,我们借由“管教孩子”为名,把自己不喜欢或是看不惯的东西发泄在孩子身上,美其名为“对他好”,但是却伤害了孩子的心。”
父母过好自己的人生,孩子就没问题。
9. 家长想要提升亲子关系,都该掌握哪些技巧
在孩子的发展过程中,父母扮演着言传身教的角色。所以,家长千万不要给孩子的教育带来个人情绪。同时,当孩子做错事时,父母也不应该暴跳如雷。首先,他们要搞清楚问题出在哪里,不要轻易骂孩子。当然,父母不应该忽视孩子的错误,让孩子发展。父母应该提醒或警告孩子,不是什么事都可以做。每个孩子都喜欢被表扬。当孩子听到表扬时,他们不仅会开心,还会增加自信心,让他们更加努力学习。父母不表扬孩子,会觉得自己做得不够好,会有不安全感。所以,在孩子的成长过程中,父母要时刻赞美孩子。但值得注意的是,家长在表扬孩子的同时,也要注意方式方法。最重要的是父母要真诚,不能敷衍。