二年级二位数进位加法简便方法

‘壹’ 两位数加减法简便方法有几种

1、加法时可将其和为10相关数字先加，例如3与7，2与8，或1、4与5各数字可先加，以便计算。

例一．67+83+28+84=262

（4 + 2+1 +3 =1； 262→1， 1=1。）

思路：个位数7，3，8，4，=22；（左手进二）

十位数6，8，2，8，2，=26；

2、连减法

如：95-28=？先减去与被减数个位数相同部分的数（即个位是被减数的个位，十位是减数的十位），再减去少减去部分的数。过程：先用95-25=70。再用70-3=67即可。

3、先减后加法。

如：76-38=？可以先用整十数70减去减数38，再用这个差加上被减数的个位数。

4、求知识数字位置颠倒的两个两位数的和

口诀：一个数的十位数加上他的个位数乘以11等于和。

例题：

56+65=(5+6)×11=121

13+31= (1+3)×11=44

98+89=(9+8)×11=187

5、 求只是数字位置颠倒两个两位数的差

口诀：一个数的十位数减去他的个位数乘以9。

例题：

98-89=(9-8)×9=9;

82-28 = (8-2)×9=54;

74-47=(7-4)×9=27;

‘贰’ 两位数加两位数进位加法怎样列竖式

将位数对齐。进行加法计算，保留好进位。计算的时候不要忘记进位1的计算即可。

典型的例子：

13 + 98 = 111

竖式见图:

两位数加两位数的进位加法中，用竖式计算两位数加两位数的进位加法是本节课的重点，个位上的数相加满十如何向十位进位的问题是教学的教学的难点。

(2)二年级二位数进位加法简便方法扩展阅读

口算相同数位上的数相加的方法。

先把：两个数百位上的数相加9+2=11

再把：两个数十位上的数相加，6+0=6

最后：把两个数个位上的数相加，0+0=0

即：960+200=1160

（几百几十加减几百的口算方法：把百位上的数相加减，十位上的数不变，在个位上添1个0.）

几百几十加减整百数、整十数的进位加法的口算

口算几百几十加减整百数、整十数时，先把算式转化成100以内的加减法，再在末尾添上0即可（可以把几百几十分成一个整百数和一个整十数，用整百数加减整百数，再加整十数）。

‘叁’ 两位数加一位数的进位加法是怎么样的

两位数加一位数（进位）的计算方法:可以先把个位上的数与什么相加：

可以先把个位上的数与一位数相加，再把得到的数和原来的整十数相加。

也可以先把两位数凑成整十数，再加余下的数。

还可以把一位数凑成整十数，再加余下的数。

举例如：24+9

1、先把个位上的4和9相加得13，再用13加原来的整十数20，即13+20=33。

2、先把24凑成整十数，即24+6=30，一位数9-6=3，用30+3得33。

3、把一位数9凑成整十数，即9+1=10，两位数24-1=23，用10+23得33。

‘肆’ 两位数加法怎么算的快！求解

方法 1. 两位数加两位数的进位加法： 口诀：
加9要减1，加8要减2，加7要减3，加6要减4，加5要减5，加4要减6，加3要减7，加2要减8，加1要减9（注：口决中的加几都是说个位上的数）。 例：26+38=64 解 :加8要减2，谁减2？26上的6减2。38里十位上的3要进4。（注：后一个两位数上的十位怎么进位，是1我进2，是2我进3，是3我进4，依次类推。那朝什么地方进位呢，进在第一个两位数上十位上。如本次是3我进4，就是第一个两位数里的2+4=6。）这里的26+38=64就是6-2=4写在个位上，是3进4加2就等于6写在十位上。再如42+29=71。就用加9要减1这句口决，2-1=1，把1写在个位上，是2我进3，4+3=7，把7写在十位上即得71。本办法学会了百试百灵，比计算器还快。两位数加两位数不进位加的就直接写得数就行，如25+34=59，个位加个位写在等号后的个位上5+4=9，十位加十位写在十位上即可2+3=5，即59。不必列竖式计算。
方法2.两位数减两位数的退位减法。口诀：
减9要加1，减8要加2，减7要加3，减 6要加4，减 5要加5，减4要加6，减 3要加7，减 2要加8，减 1要加9。（注：口决中的减几都是说减个位上的数）。例：73-46=27，解：减6要加4，谁加4？3加4等于7写在个位上，减数的十位是4我退5，谁退5？7退5，即27。（注：如何退位？减数的十位是1你退2，是2你退3，是3你退4，依次类推，但必须是个位减个位不够减的情况才能这样退，够减就直接个位减个位，十位减十位直接定出得数即可。）
以上两种方法是我利用了一年级教材中的凑十法演变而来的。它们的口决大体一致，只需记住了其中的一种，另一种方法即可融会贯通。

‘伍’ 两位数相加的简便方法

两位数加减法简便方法有两种，分别为：

1. 两位数加以位数，先把个位数加个位数，再加十位数。

2. 两位数加整十数，先用十位数加十位数，再加个位数。

3. 至少用8个同样的小正方体拼成一个大正方体。

4. 摆一个正方形至少要用4根同样长的小棒。摆一个长方形至少要用六根同样长的小棒。

5. 购物需用人民币，它有单位元角分，一角可以换十分，一元需用十角换。

6. 比较钱数多和少，单位统一直接比，单位不同化一化，化成相同再比较。

7. 计算钱数要注意，单位相同才加减，加满10角进1元，加满10分进1角。

8. 几元减几角，计算有妙招，几元拿1元，当做10角减。

9. 整十加、减很容易，只把十位数字来计算，十位计算得几十，个位只需写上0。

10. 整十连加和连减，计算顺序有规定，从左往右依次算，步步都要算仔细。

11. 进位加法不难算，满十进一是重点。个位相加满了十，向十进一要切记。

12. 两位数减一位数，先用个位数减个位数，再加十位数再加十位数。两位数减十位数，先用十位数减十位数，再加个位数。

13. 两位数减一位数，个位数相减，十位数不变，两位数减整十数，十位数相减，个位数不变。
    
    
    

‘陆’ 两位数加减法简便方法有几种

两位数加减法简便方法有两种，分别为：

1. 两位数加以位数，先把个位数加个位数，再加十位数。

2. 两位数加整十数，先用十位数加十位数，再加个位数。

3. 至少用8个同样的小正方体拼成一个大正方体。

4. 摆一个正方形至少要用4根同样长的小棒。摆一个长方形至少要用六根同样长的小棒。

5. 购物需用人民币，它有单位元角分，一角可以换十分，一元需用十角换。

6. 比较钱数多和少，单位统一直接比，单位不同化一化，化成相同再比较。

7. 计算钱数要注意，单位相同才加减，加满10角进1元，加满10分进1角。

8. 几元减几角，计算有妙招，几元拿1元，当做10角减。

9. 整十加、减很容易，只把十位数字来计算，十位计算得几十，个位只需写上0。

10. 整十连加和连减，计算顺序有规定，从左往右依次算，步步都要算仔细。

11. 进位加法不难算，满十进一是重点。个位相加满了十，向十进一要切记。

12. 两位数减一位数，先用个位数减个位数，再加十位数再加十位数。两位数减十位数，先用十位数减十位数，再加个位数。

13. 两位数减一位数，个位数相减，十位数不变，两位数减整十数，十位数相减，个位数不变。
    
    
    

‘柒’ 两位数加一位数（进位）的计算方法:可以先把个位上的数与什么相加

两位数加一位数，一位数本就是个位，这个个位数与两位数的个位数相加，如果两个个位数相加超过或等于十，就要在十位上进一，十位上的数比原来多一。

‘捌’ 两位数加一位数（进位）的计算方法:可以先把个位上的数与什么相加，

两位数加一位数（进位）的计算方法:可以先把个位上的数与什么相加：

可以先把个位上的数与一位数相加，再把得到的数和原来的整十数相加。

也可以先把两位数凑成整十数，再加余下的数。

还可以把一位数凑成整十数，再加余下的数。

(8)二年级二位数进位加法简便方法扩展阅读：

十进制数的运算遵循：加法时：“逢十进一”；减法时：“借一当十”。

十进制数中，数码的位置不同，所表示的值就不相同。

十进制是以10为基础的数字系统。

而如果用不多于10个号码，代表一切数值，不论多大，以进1位表示10倍，进二位代表100倍，依此类推的十进制数字系统，则称为十进位制。