一年级数学最大能填几简便方法

A. 一年级数学（）里最大可以填几怎么讲（）＞7

一年级数学这样的大于小于的计算方法。
可以先变成等号再计算。
等于七的话，一般就是数字七。
如果大于七，那么就是七加一等于八或者是7+2等于九。
也就是说括号里填一位数就是八或者九。
这样讲就可以了。

B. 括号里最大能填几一年级

为X>39即括号里最小可以填39最大为无限大。
年级数学这样的大于小于的计算方法。可以先变成等号再计算。等于七的话，一般就是数字七。如果大于七，那么就是七加一等于八或者是7+2等于九。也就是说括号里填一位数就是八或者九。这样讲就可以了。
要求前面的式子计算结果小于三十，那么按照整数计算的话，前面最大可以取到二十九，倒着推的话，29除以3得到九点多，然后让48减速这个九点多，是一个无限接近38但又比38大一点点的数，取整数的话只能取39才能满足题意。

C. 一年级下册数学 最大能填几问题如何向孩子说清楚

所填的数要小于45，那么要填最大，就少得最少，就是1.
比45小1的数就是
45-1＝44，所以左边23+□＝44
44-23＝21，方框就填21

D. 一年级数学题10以内最大能填几和最小能填几

摘要 亲爱的，您的问题我已经看到了喔，正在认真打字回复您呢，请您稍等一会儿。

E. 小学一年级数学最大填几和最小填几，怎么教6+（ ）>13,最小填几。

最小填8。

分析过程如下：

因为6+7=13，所以，若要7+（）大于13，则括号里的数应大于8。大于7的最小整数是8。

因此，（）里最小可以填8。

(5)一年级数学最大能填几简便方法扩展阅读

整数的大小比较：

1、先看位数，位数多的数大

比如：100大于20，因为100有3位数，而20只有2位数

2、位数相同，从最高位看起，相同数位上的数大那个数就大。

比如：320大于310，位数相同，最高位百位都是3，所以接着看下一位十位，320的十位是2，310的十位是1，2＞1，因此320大于310。

F. 一年级数学14—囗>5,囗里最大填几,囗里最小填几

最大填8，最小填0。

解析：

可以从14-9=5得知，方格内数字只要小于9就可以。

比如：14-0=14＞5。

14-1=13＞5。

14-7=7＞5。

14-8=6＞5。

方格内数字最大填8，最小填0。

(6)一年级数学最大能填几简便方法扩展阅读

1，小于（<），当一个数值比另一个数值小时使用小于号(<)来表示它们之间的关系。

2，大于（>），当一个数值比另一个数值大时使用大于号(>)来表示它们之间的关系。

3，比较整数大小：

比较整数的大小，位数多的那个数就大。

如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大。

最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大那个数就大。

4，比较小数的大小：

先看它们的整数部分，，整数部分大的那个数就大。

整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大。

十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大。

5，比较分数的大小：

分母相同的分数，分子大的分数比较大。

分子相同的数，分母小的分数大。

分数的分母和分子都不相同的，先通分，再比较两个数的大小。

G. 一年级数学,在7.8.14.15最大的是几,最小的两位数是几,它们的合是多少,它们的差是多少

一年级数学,
在7.8.14.15最大的是（15）,最小的两位数是（10）,它们的和是（25）,它们的差是（5）。

H. 小学一年级的数学题，括号里最大填几

我想这个是用不等式来解答吧
题目一：30分米>69分米-（）
那么不妨设（）为X那么这个题目j就变成了30>69-X
解答为X>39即括号里最小可以填39最大为无限大
题目二：98-（）<28
同样用不等式解答
即98-X<28
解答为X>70即括号里最小可以填70最大为无限大
你这么以补充就对了，因为加了单位就不能是负数了，所以这样就是正确的了最小就是40和71了，呵呵恭喜你！

I. 一年级数学题最大能填几怎么做

因为一年级的时候只局限于学习
十以内的加法运算，如一个盘子里有三个梨子，另一个盘子里有五个苹果，那么这两个盘子里一共有几个水果，填（8）。
所以最大的数应该填（9）。