1. 幼儿发生呕吐如何处理
幼儿发生呕吐，那么你肯定是及时联系医生啊，因为儿童还是比较脆弱的，他可能就是一个不注意就可能发生无法挽回的结果。
首先他呕吐的过程中也要防止他就是东西卡在嗓子眼儿，然后引发窒息，一定要注意。
而且有时候它的呕吐物也是呃检查的一项吧，也要说。一定要检查出原因就是及时就医，毕竟孩子太小了，他可能就是难受，不但是他不懂得说他到底是怎么回事，他也说不明白。甚至更小的他不会说话，只是难受，所以说一定要去专门的医院。嗯，然后去检查。
以后避免类似情况，虽然可以说现在很多也只是两个孩子。不要发生无法挽回的后果。
2. 幼儿呕吐应该怎么办
孩子出现呕吐情况时 一旦遇到孩子呕吐，我们该如何帮助孩子有效减轻病痛呢？HOW和WHY，你全都想知道？ 当医生告诉你要给孩子禁食，要取血检查时，你是不是心存疑虑？一起来了解医生的治疗思路！ 小案例：佳佳吐了！ “昨天，女儿佳佳突然开始出现呕吐。我想光吐不吃怎么行啊？可吃点东西，她吐得反而更厉害。光夜里就吐了10多次。”佳佳妈妈在诊室里讲述道。 事情是这样的，3岁的佳佳前天下午从幼儿园回家，小家伙有点没精神，晚上睡觉显得挺不安的，还哭闹了几次。当时，佳佳的爸爸妈妈并没有特别在意，昨天早晨，佳佳喝完奶后很快就吐了，紧跟着就一发不可收拾。刚吐完，她就哭着要吃饭、喝水，结果吃了又吐，弄得妈妈很为难：又想给她吃饭、喝水，又怕她连吃的药都吐出来。无奈之下，他们只好带着佳佳去了医院。 经过询问，佳佳已经至少6小时没有尿了。佳佳的口腔明显很干，哭的时候眼泪也很少，皮肤弹性变差了。显然，出现了脱水症状。静脉输液约2小时后，佳佳开始排尿了。这说明脱水的情况已缓解。医生建议父母暂时让孩子禁食，可是，他们不太能接受这样的决定，因为担心这样下去孩子会出现营养不良。于是，又给佳佳喝了些牛奶，结果又开始出现呕吐。这样的反复，搞得佳佳的父母筋疲力尽，他们觉得神经简直都快崩溃了。 看样子，要想得到佳佳父母的理解和协助，必须向他们解释清楚孩子呕吐的发生机理，以及医生治疗的思路。 呕吐，为什么会发生？ 呕吐多数都是由于胃部受到刺激引起的，比如冷刺激、病原菌刺激及胃部肌肉痉挛等。胃部受到刺激伤害后，会出现正向和逆向不规则交替蠕动，而蠕动的紊乱又会导致食物或胃肠液经胃→食道→口腔返流，这样就会出现呕吐。呕吐物中不仅含有食物、液体，还含有大量电解质，例如：氯离子、氢离子等等。如果这些离子丢失过多，就可能造成体内阴阳离子平衡失调和体内酸碱平衡失调，而失调的结果又会刺激包括胃部在内的人体所有器官，出现器官功能障碍。特别是受到进食或喝水等刺激后又会出现呕吐，形成恶性循环。咽部、食道等部位受到刺激或闻到特殊味道都可引起呕吐。另外，大脑受到损伤，特别是出现脑水肿时，也会出现呕吐。大脑受到损伤时出现的呕吐是喷射而出的，医学称为喷射性呕吐。 孩子出现呕吐时，如果不伴有神经系统症状，比如抽搐、昏迷等，多是由于咽、食道或胃部受到刺激引起的。其中，急性胃肠炎最为多见。顾名思义，胃肠炎是从胃部开始的，所以，呕吐常是首要的表现。 孩子出现呕吐，该怎么办？ 遇到孩子出现呕吐，先要暂时停止通过口腔进食和喝水，让胃肠得到适当的休息，同时观察孩子的表现，比如是否存在发烧、精神状况或神志异常、咽部肿痛、大便异常等。如果存在，记录呕吐前孩子的异常表现，并记录下引起呕吐的直接原因，例如：进食、咳嗽、服药等等。 很多家长能够理解暂时停止进食水的观点，但为了孩子早点康复，经常很快给孩子吃药。其实，吃药对胃肠的刺激更大，常常引起新的呕吐，所以，要想给孩子尽快用药，也最好采用经肛门给药的办法，可选用二甲基硅油栓剂等对症的药物。肛门栓剂不仅可以起到止吐的作用，而且还可刺激直肠蠕动，容易诱导孩子排便，排便还可以帮助孩子排出毒素等刺激物。有时，医生怀疑孩子患有急性胃肠炎，还会特别采用温盐水灌肠、开塞露肛门内注射等诱导排便的方法，以增加肠道蠕动和排便，从而缓解胃内的压力，有利于缓解或终止呕吐。很多时候，一旦孩子出现了腹泻，呕吐很快减轻，甚至停止。 暂时禁食水约1~2小时后，若孩子呕吐有所缓解，而且精神及一般情况都不错，可重新尝试给孩子喝10~20毫升温糖盐水或温口服补液盐水。如果孩子能够喝下去，每20~30分钟重复服用。 特别解读：耐心很重要！这个过程千万不要操之过急，否则会引起新的呕吐。如果处理不当，就会出现服一次10~20毫升的水，会再吐出超过10~20毫升的更多胃液。这样，不但没有达到补充的效果，反而会加重呕吐，甚至脱水。 如果孩子确实很难喝进去水时，你需要仔细观察孩子是否存在脱水情况。如果还没有脱水，继续禁食水，让胃肠道再多休息一段时间；若已出现脱水，应及时送到医院进行补液。 了解医生的治疗思路 禁食、补液、纠酸是医生治疗的基本原则。禁食时间的长短不是医生主观决定的，而是根据孩子的情况而定。补充水分不只是纠正脱水，关键是要补充呕吐造成的电解质丢失和酸碱失衡。这时，医生往往要给孩子取血进行相应的检查。 特别解读：为什么要取血？很多家长不希望给孩子取血，认为孩子已经很受罪了，取血会加重孩子的痛苦。可是，如果不取血检查电解质和酸碱状况，凭经验补液，有可能造成水分补充充分后，电解质和酸碱平衡仍然失调。这样不利于有效缓解呕吐及其他症状。水分补充与电解质酸碱纠正间差异过大，可出现水中毒，出现新的问题。 补液是按照先快后慢、先盐后糖、见尿给钾的原则进行的。也就是说，开始时输液速度较快，根据孩子情况逐渐减慢；开始时液体内含钠多，逐渐变成含葡萄糖较多；输液过程中，只有见到孩子排尿，才能在液体内加入钾离子。 整个过程由医生控制，家长需要配合的是：一旦孩子排尿了，及时通知医生护士，以便及时进行输液的调整。在补液过程中，孩子是否可以重新开始进水或吃食物了，应该与医生护士共同讨论决定。不过，即使可以重新开始进食水，也要循序渐进：含糖盐的温水→烂米粥或专门适于胃肠不适的特殊奶粉→普通婴儿奶粉→婴儿食物，慢慢地过渡。整个过渡过程至少需要1周。这期间暂时不要考虑孩子的营养问题，因为只有呕吐得到纠正，才可能谈到营养。否则，过早添加营养丰富的食物，只会加重胃肠负担，继续出现呕吐，反而影响了婴儿的营养状况。 本期诊室小结：6条原则教你从容应对 * 暂时禁食禁水，观察孩子的情况，并记录相应的异常表现。 * 最好采用肛门内给药的方法来缓解呕吐。 * 待孩子病情稍平稳后，可让他少量多次喝些温糖盐水。 * 如果孩子仍然不能喝水，可再等待一段时间，并判断是否出现脱水。 * 出现或怀疑脱水时，应接受医生的正规补液治疗。 * 重新开始进食后，也要遵循由稀到浓、由少到多、由简单到复杂的原则。 呕吐是一种急性症状，来势凶猛。家长一定要保持镇静，尽早请教医生，接受正规的指导和治疗。 如何判断孩子是否脱水？ * 观察尿量，记录每次排尿的时间、尿量和颜色。若已4小时没有排尿或尿量极少且很黄，都说明孩子出现了脱水。 * 观察孩子口腔内是否干燥、哭时是否有泪、小婴儿囟门是否凹陷、皮肤弹性是否正常及是否出现神志的改变等，也可了解孩子的脱水程度。当然，这些症状是比较严重的表现。 家长应当发现孩子明显少尿，就应及时送到医院进行诊治。
3. 幼儿呕吐怎么处理方法
一，小儿呕吐时容易受到惊吓，家长要保持镇静，轻轻拍打，轻轻安抚。
二，呕吐厉害时，呕吐物会从鼻腔涌出，应立即清除，并观察呕吐的内容物，注意小儿呼吸道的通畅。
三，呕吐后，为维持呼吸道的通畅，应维持其侧卧姿势。
四，较大的小儿呕吐后，可以给予漱漱口，清除口腔异味，避免不良气味再次引发呕吐。
五，小儿呕吐后，先禁食，等症状改善，经医师确认，可进食才可。
六，多次呕吐容易造成脱水，电解质不平衡，当可进食时，可给予稀释一倍的运动饮料以补充水分和电解质。
七，婴儿喂奶后，勿让婴儿仰卧，应采用右侧卧位，头抬高，以免呕吐呛到气管，引发窒息。
八，婴儿呕吐后，不要立即再喂奶，可先少量喂点白开水，以观察是否还有呕吐现象。
4. 幼儿的呕吐如何处理
幼儿呕吐的原因与新生儿、婴儿有较大的区别，常见的原因有以下几种： 1、消化道疾病 急性胃肠炎、肠套叠、肠梗阻、肝炎、阑尾炎、胰腺炎等。 2、中枢神经系统疾病 由于颅内感染、肿瘤或其他原因引起颅内压增高时，均可发生呕吐，如脑膜炎、脑炎、脑脓肿、脑肿瘤、硬脑膜下出血等，但这种呕吐性质为喷射性呕吐。 3、全身感染性疾病 小儿中枢神经系统发育不完善，遇到剌激容易发生过强反应，一些消化道外的感染性疾病在成人不会引起呕吐，但在小儿却容易发生呕吐，如呼吸道感染、败血症等。 4、周期性呕吐 这是一种反复发作、阵发性的呕吐。发病原因尚不清楚。好发于2－4岁的小儿，青春期前可自然停止发作。呕吐期间可无症状或体征，亦不能提示某一器官或系统有疾病。发作时呕吐频繁，呕吐物开始为吃下的食物，以后为胆汁与胃液，早期即出现酸中毒。本病常在上呼吸道感染或情绪激动后发生。只要暂时禁食，及时静脉补液纠正体内代紊乱，呕吐即止。 5、药物反应 红霉素易引起胃部不适和呕吐，多动症小儿服用哌醋甲酯（利他林）也可出现恶心、呕吐。 6、其他 美尼尔综合征有眩晕和呕吐；中毒后也会呕吐，但这种呕吐可排出毒物，对人体有保护作用。 也有这样的` 如何防止幼儿呕吐 几乎每一个小孩都曾有过呕吐的现象，只不过是有的人很少发生而有的人较容易发生罢了，好像每一个婴儿都多少会有噎奶的症状，有的噎出在嘴内然后再吞下，有的则随着打嗝而吐出。到底怎么样的呕吐才算是病的症状或只是一种正常的现象可以不去管它呢？这问题可能是每一个为人父母者会碰到的。在此举出一些小儿呕吐的原因，以便父母发现后能迅速送医治疗。 实际上，引起呕吐的原因是很多的，要将其做出一完整的系列是很难的，为了方便起见，可依小儿之年龄分做三组来分析： （一）新生儿期（出生至满月）； （二）婴儿期（满月至周岁）； （三）小儿期（周岁以后）。 （一）新生儿期的呕吐（出生至满月）： 新生儿期，正常的婴儿在喂食之后偶而会有噎奶的现象，这是很普遍的。如果噎出量少或次数多，而且没有喂食的困难及体重之增加也正常的话，可能是没有什么问题的（通常出生后头三天体重会减轻，多时可减少10％左右，到第八天体重恢复）。在出生头一两天有的婴儿呕吐次数相当多，的确很令人困扰。在没有什么明显的病因下，这可能与胎儿吞食羊水或胎便或生产过程吞进血液引起胃壁之刺激有关。这种婴儿常常在洗胃之后就症状消失，或在没有什么治疗之下几天后也会自然消失。如果有以下列情况，则表示某种病的存在，应迅速送医治疗： 1持续性的呕吐（可能肠阻塞或其他严重的疾病）； 2．呕吐物带血（可能是裂孔赫尼亚）； 3．呕吐物带有胆汁或绿色物质（有肠阻塞的可能，除非已知是其他疾病，像是严重之感染或生产时之损伤等）； 4倦睡。吸吮能力差及食欲不好（可能是脑膜炎、败血症等）； 5腹胀（可能是下肠道之阻塞或内脏穿孔）； 6体重不增甚至下降； 7脱水现象（皮肤松弛、口唇干燥）； 8发烧（可能是脱水或感染引起）； 9出生24小时尚无胎便排出（通常出生10小时左右就应排出）； 10．腹部表现可见肠之蠕动； 11腹部可摸到肿块； 12囱门凸出（内出血或感染）； 13．黄疸（核黄疸、大脑受到损伤）。 （二）婴儿期的呕吐（满月至周岁）： 1、非器官上之疾病：此乃人为或环境因素所引起，大多是因为不正确之喂食法而引起。最普遍的原因是由于吞进过多的空气。喂母乳的婴儿吸吮过久（正常一次哺乳是10～15分钟）或吸吮无奶以至吸食过多的空气。喂牛乳的婴儿吸进过多的空气，大多是因奶头太小，吸食时间过长（奶头孔之大小以倒置奶瓶时可慢慢滴出为适，每瓶奶之喂食时间以不超过10～15分为原则）。喂食过多对早产儿亦为呕吐原因之一。喂食后应抱起婴儿直立位置，拍拍背部让气体嗝出，可使呕吐较少发生，这对早产儿尤其重要。不正确的断乳法亦为呕吐原因之一。通常4～5个月开始喂浓调饮食，包括水果、蔬菜、肉汁等，若延迟至5个月后，婴儿不易接受新的食物，6～7个月后婴儿会咀嚼时才可给予固体食物。一种新食物之给予应从少量逐渐开始，食物应依流体、半流体、固体之次序增加。若依此断奶之原则来给予新的食物，婴儿也就不会因强行喂食或不易接受新的食物而呕吐了。哭了太久，吞下去过多的空气也会引起呕吐。改变环境引起的所谓旅行病，在婴儿5～6个月起就可能会发生，这也是呕吐原因之一。这种非器官上之原因，只要父母小心，即可矫正过来或避免发生。 2、器官上之原因：如果小儿本来好好的，突然发生呕吐现象，或本来有发烧，然后加上呕吐，或除了呕吐外尚有其他症状或不足够之体重上升甚或下降，或呕吐物带有血等均应考虑有器官上之病因存在。 （三）小儿期（周岁以后）： 1、此时期常见精神上的因素引起呕吐之情形，例如：期望着远足或什么节日的聚会，过度兴奋而引起呕吐；因害怕或焦虑上学，离家而在早上发生呕吐的情形；因父母不留意之暗示或看到别的小孩呕吐而模仿发生呕吐的现象。 2、周期性呕吐，主要发生于3～7岁的小孩，原因未明。过敏、心理上因素、腹部癫痛，及感染都可能引起发作。有病应就医诊治。本症随年纪的增加而变得较轻微，青春期时自然会消失。 3、器官上疾病：感染：特别是扁桃腺炎、中耳炎最常见。其他如脑膜炎、阑尾炎、肠系膜炎等均会引呕吐的现象；肠阻塞； 睾丸扭转；食物、药物中毒，铅中毒是原因之一。 总之，小儿呕吐原因很多，父母应依以上所述，避免小儿因父母之疏忽而引起不必要的呕吐。如果呕吐一旦发生，自己无法在家处理时，应带往医院。医师应依靠你详细的病厉述说、身体检查及实验室测定来诊断小儿呕吐的原因，而后做适当的治疗，除去病因并矫正因呕吐所可能引起的脱水、酸中毒或碱中毒等现象。 新妈妈们都有过这样的经验好不容易才喂好宝宝食物，宝宝却把食物都吐，有时正在给宝宝喂食物的时候，宝宝也会出现呕吐的情况，这时候妈妈难免着急而弄得手忙脚乱，秋露薇语给新妈妈们介绍一些护理宝宝呕吐的小窍门， 妈妈们在护理方面，应该注意： 1.饮食宜定时定量，不宜太饱，食物宜新鲜、卫生。不要过食辛辣、熏烤和肥腻的食物。 2.哺乳不宜过急，以防吞进空气。哺乳后可抱正身体轻拍背部，使吸入的空气得以排出。 3.呕吐较轻者，可以进食易消化的流质食物，宜少量多次进食。呕吐较重者，暂时应该禁食。 4.呕吐时要让患儿侧卧，以防呕吐时食物呛入气管。 5.给小儿服药时药液不要太热，服药宜缓，可采用少量多次服法，必要时可服一口，停一息，然后再服。 在中成药服用上，可以对症选药： 1.小儿出生后因肚腹胀满而呕吐频繁，可用一捻金。 2.小儿受寒邪而呕吐，宜用藿香正气胶囊。 3.小儿因脾胃虚弱而呕吐，宜用附子理中丸。 看过之后新妈妈们这回新里有数了吧，下回遇到宝宝出现呕吐的现象时也就不用再手忙脚乱了。 参考资料：最好去看医生~
5. 幼儿呕吐时应当怎样处理
①要让孩子坐起，把头侧向一边，以免呕吐物呛入气管。 ②呕吐后要用温开水漱口，清洁口腔，去除臭味。婴儿可通过勤喂水，清洁口腔。 ③勤喂水，少量多饮，保证水分供应，以防失水过多，发生脱水。水温应冬季偏热，夏季偏凉，温水易引起吐。 ④注意饮食，不要吃得太多，尽量少食多餐。不要吃油腻酸辣食品，以免刺激胃肠。吐后应先用流食、半流食（如大米粥或面条），逐渐过渡到普通饮食。 ⑤注意观察呕吐情况，呕吐与饮食及咳嗽的关系，呕吐次数，吐出的胃内容等。 ⑥尽量卧床休息，不要经常变动体位，否则容易再次引起呕吐。小儿的呕吐常见于消化功能紊乱，所以当小儿出现呕吐时，首先要暂时禁食，让消化道有一个休息的时间，可先给些淡糖盐水或淡茶水，过几个小时或1～2天也就好了。 如果乳儿偶于吃奶后有吐，可能是吞咽了空气，下次喂食时应将奶头塞没，不让吞咽空气，吮完后可抱起小孩轻拍背部，让空气排出后取右侧卧位，并略抬高上半身。如经常在吮奶后呕吐，但一般情况正常，可能有幽门痉挛，应在医生指导下，让小儿吃些解痉药；
6. 班级幼儿发生幼儿呕吐后的处理方法的步骤
1、孩子出现呕吐后的一到两小时不要吃任何东西，包括水，以便肠胃能够充分得休息。许多家长看到宝宝呕吐后就非常紧张，担心脱水、饿肚子什么的，又马上给宝宝喝水吃东西，这样非但没有帮助，反而会加重宝宝的症状，如果呕吐后便立刻喂孩子水或食物，会增加胃肠的负担，引起持续、严重的呕吐，结果出现更大的伤害，甚至胃出血。
2、尽量卧床休息，不要经常变动体位，否则容易再次引起呕吐。
3、对经常呕吐的婴幼儿如果排除了器质病变、消化道炎症，那么大多是胃食道返流。可选择头高脚低侧卧位，以头部抬高15°为益；对胃食管返流患 儿可取头侧俯卧位，每次20分钟，每日2—4次。但是俯卧期间一定有专人护理，防止呼吸暂停，这样可降低返流频率，减少呕吐次数，防止呕吐物误吸，避免吸入性肺炎及窒息的发生。
4、再发性呕吐和神经性呕吐：要加强体育锻炼，增强体质，生活规律，切忌暴饮暴食，尽量保持身心安静，进食时不要过于勉强。此外一定不要给患儿增加任何压力，否则会加重呕吐。患儿应合理安排生活，包括饮食制度，加强体育锻炼和增加生理睡眠时间。
7. 幼儿呕吐怎么办
幼儿呕吐的原因很多，通常要注意以下几种情况：第一、如果呕吐不伴有其它任何临床不适的症状，通常考虑可能是生理性的胃食道反流，只要注意少量多餐的喂养，避免油腻的食物摄入，吃东西、吃饭之后不要剧烈运动就可以。第二、如果伴有呕吐的同时精神差、发烧、腹泻等，通常要考虑肠道病毒或者细菌感染引起的急性肠胃炎，就应该空腹服用硫糖铝凝胶护胃止呕吐，空腹服用蒙脱石散止泻，备用低渗口服补液盐预防和纠正脱水，在发烧时及时吃退烧药如布洛芬。第三、如果呕吐得特别厉害、精神差，可能要注意外科方面的情况，比如肠梗阻、阑尾炎等等，就应该到医院去就诊检查，可能需要化验血常规C反应蛋白了解感染状况，必要时照腹部立位片或者腹部彩色超声检查等等。
8. 幼儿园呕吐物如何处理
1.应该让周围的幼儿快速撤离被呕吐物污染的区域，呕吐幼儿由老师带到隔离室并告知保健医。
2. 保育员进行医学防护：如先戴好卫生帽、口罩、手套、穿好工作服以及鞋套。但在幼儿园的紧急情况下保育员第一时间带好口罩和手套。
3.用面巾纸遮盖呕吐物，然后用班内当日已配置好的含氯消毒液对呕吐物进行喷洒。
4.保健医取含氯消毒原液到呕吐班级，保育员在用呕吐物上倒上施康消毒原液。（一般药物浓度有效氯含量不低于5000毫克每升（1:10的施康消毒液，1升水放100毫升施康消毒液。）用于呕吐物处理）如现场配置：需用量杯量取水，并倒入带刻度的水桶中，用冷水配置 现配现用。
5.进行警戒并开窗通风。
6.用消毒液（不低于1:10的施康消毒液，或原液）沾湿护理垫或抹布，用护理垫或抹布将呕吐物完全包裹后包在抹布内面，然后把抹布和呕吐物一起放进黄色垃圾袋中。
7.呕吐物处理后，对环境进行消毒：
（1）地板消毒：把消毒液倒入地拖专用桶（有效氯含量不低于1000毫克每升，施康消毒液1:50, 1升水放20毫升施康消毒液。）使地拖完全吸取消毒液并稍作拧干，然后横向拖洗污染区域不重复拖洗同一个位置，药液作用30分钟后用清水再次拖洗。
（2）桌面消毒 用沾有消毒液的抹布横向擦拭桌面。药液作用30分钟后再沾清水擦拭。
（3）擦拭消毒门面时 要注意擦拭儿童常接触的低位门面。重点擦拭门把手。药液作用30分钟后再沾清水擦拭。
（4）周围看上去清洁的物品也可以用沾有消毒液的抹布横向擦拭桌面，作用时间为30分钟。
8.对环境消毒后的抹布和拖把的处理
（1）用于环境消毒后的抹布，要用消毒水浸泡消毒30分钟。
（2）使用后的地把，同样需要用消毒水浸泡消毒30分钟。并且还要擦拭地拖桶把手和桶的周围。
（3）清洁用品消毒30分钟后。均用清水冲洗晾干即可。
9.对防护用品的处理：
作业完毕后，个人防护用品应当用含有效氯1000毫克每升的消毒液浸泡30分钟。一次性个人防护用品。应作废弃物丢弃。非一次性防护用品在彻底消毒后可重复使用。
10．所以工作完成后，需要关注的点
完成工作后。使用七步洗手法立即清洗双手。
消毒工作结束后，对参与消毒工作的工作人员。开展为期三天的个人健康监护。期间一旦出现呕吐，腹泻，发热等症状。应立即就医并做好个人隔离。
9. 幼儿园出现幼儿呕吐如何处理
一,小儿呕吐时容易受到惊吓,家长要保持镇静,轻轻拍打,轻轻安抚。
二,呕吐厉害时,呕吐物会从鼻腔涌出,应立即清除,并观察呕吐的内容物,注意小儿呼吸道的通畅。
三,呕吐后,为维持呼吸道的通畅,应维持其侧卧姿势。
四,较大的小儿呕吐后,可以给予漱漱口,清除口腔异味,避免不良气味再次引发呕吐。
五,小儿呕吐后,先禁食,等症状改善,经医师确认,可进食才可。
六,多次呕吐容易造成脱水,电解质不平衡,当可进食时,可给予稀释一倍的运动饮料以补充水分和电解质。
七,婴儿喂奶后,勿让婴儿仰卧,应采用右侧卧位,头抬高,以免呕吐呛到气管,引发窒息。
八,婴儿呕吐后,不要立即再喂奶,可先少量喂点白开水,以观察是否还有呕吐现象。