ln音矫正最简单方法

❶ 我是湖南人LN不分，请问谁可以告诉我怎么纠正。

悲剧啊，我是北方的，来你们南方上大学，也变得有点LN不分了。。。
这个是小时候家人和老师教的，发音方式问题。LN都是齿龈音，N是鼻音，就是鼻腔发音（舌头上抬，舌尖抵住上齿龈，发音时（从鼻腔出气）舌尖再向下轻压），L是边音（舌头上抬，舌尖抵上齿龈，发音时舌体下压，嘴巴出气），我刚才试的，这个你要多练，找北方爷们再讨教讨教。
n：发音时，舌尖抵住上牙床，气流从鼻腔通过，同时冲开舌尖的阻碍，声带颤动。
l：发音时，嘴唇稍开，舌尖抵住上牙床，声带颤动，气流从舌尖两边流出。

❷ 拼音L发音不准 通过什么具体办法能改过来啊

如果你肯下功夫，只要一个月你就能全部改过来。
我家乡的环境也让我和你一样。可是为了应付普通话考试，
（因为从小就一直有当主持人的愿望），我在考前每天早上就很早的起来练习，反正LN就那么些常用的字（分清它们，你才能纠正你的L发音问题），只要你基本上掌握了，未必要一个一个的记下来谁是N谁是L,其实自己的主动性和理解力更重要。只要进入状态，你就能找到感觉，触类旁通，学的也更容易。

在网上搜搜N和L的字词，分别列出，多看看，自然知道了。如果你不是和我那时一样，想一定要争个好成绩的话，这个方法实用且来的容易接受些。
比如，善良的姑娘。
贴在墙上，今天刷牙看到了，如果自己以前的发音错了，你肯定会淡然一笑：哦，善liang的姑niang，原来如此！

要注意的是，你一旦知道了正确的读法，在说话的时候，一定要努力读正确的音，即使很难，很别扭，也要慢下来把那个字咬准。慢慢的就好了，顺口就好了。且，你一旦感觉自己读好了，会觉得说话更字正腔圆，更有力好听。

❸ l与n发音搞混怎么办n发音不准很恼火诶，天天练习弄的我语言交流都迟钝了

ln混淆是一些地方的方言习惯。这与从小的语音环境有关。混淆也不一样，有的地方是将L说成N。比如：辣椒会说成‘那交’。也谢地方会经n说成l。比如：将牛年说成‘榴莲’。你属于将N说成L的 是吗？就是将男女两个字音说成‘褴褛’。如果不是那就不属于ln混淆。如果你能区分它们，那你就只是N发音不正确。
个别语音发音不准。练习是没有用的。你想想你一直用错误的发音方法来说错误的声音，反复地练习一辈子不还是错误的声音吗！是吧。 这个是用改变发音方法来改正的。发音方法改了声音马上就不是原来的声音了。发音方法和别人一样了，声音就马上就和别人一样了！去学会别人那种发音方法吧！改正是非常简单个！祝你成功！

❹ Ln读音不分很可笑吗

Ln读音不分不可笑。只是因为长时间的方言环境造成的口音问题，如"年"和"连"，"兰"和"南"不分。在我国四川，重庆，湖北，湖南，福建，陕西等省多出现nL不分的情况。往往给英语和普通话的发音学习造成困扰。

NL读音的区分可以按照合适正确的方法来进行练习。

首先记住它们的发音标准，然后记住哪些字的发音是N哪些是L，然后在此基础上强化应用训练，那么就需要做到如下两点：

1、首先，弄清两个音素的发音差别在哪他们都是舌尖中音，都是浊辅音，但发音气流呼出通道不同。

2、N是从鼻腔透气属于鼻音，L是从舌头左右两边透气属于边音这种鼻边音呼出气流通道的区别主要是软腭的升降来体现出来的，因而能否准确发好NL关键是能否有效控制软腭的升降。

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改变nl读音部分的具体方法

一、 透气流首先放左掌于口鼻前，双闭唇从鼻口哼气到掌心，有点像发声母h。哼气和呵气动作分别先后进行，熟练后可以一哼一呵交替进行通过比较，加深对软腭升降及气流从口鼻透出的不同感受；

二、先让舌尖抵上齿龈，然后重复上面的的发音动作，从鼻口哼去气，发出N。接下来从口中呵气，发出来与L同部位的清边音。操作要体会哼气和哈气时的不同口形。舌尖舍身的细微变化。哼气时口微开，舌尖偏前舌身放松。呵气时，口稍大些，舌尖偏后，舌身紧张。

三、发本音。首先重复发音动作二，发出清鼻音，然后保持鼻音的发音状态，伴以声带颤动，就能发出桌鼻音，即声母N的本音接着再重复二，发出清边音，然后保持清边音的发音状态。为检查发音是否正确，发音的同时，可用右手捏鼻翼，有震颤感是N没有，是L一音；

四、发呼读音。首先操作发音三，发出N的浊本音，然后再在其后添加元音E就能发出N的呼读音接着重复三，发L的浊本音添E发L的呼音，注意E不要发的过长。

上述四步动作环环相扣，动作一是基础，动作二是关键，动作三和四则是水到渠成、循序渐进的过程。

只要勤加练习。并且持之以恒， 就可以清楚地发出n和l了。

❺ 普通话不好，怎么办如何提高比如ln,s,sh 不分

练好普通话的方法：
1.了解自己的发音与普通话的差别，针对性的学习。要想快速的练好普通话必须知道自己的发音与普通话的差别。汉语的词汇量是很大，要是想重新学习无异是天方夜谭，而其中很多词汇都是已经掌握的。有针对性是快速学习的最有效方法。要想了解自己发音与普通话的差别，就要找好参照物，最好是要经常听收音机、录音带，看电视，听语音纯正的人说话。发现问题后要针对性的练习，尤其在日常说话的时候要注意避免区分。通过听新闻联播以及日常交流中，发现问题主要出在平翘舌以及前后鼻音上，在日常交流过程中，说到这些词的时候就会留心一下，慢慢的也就会纠正过来了。
2.勤动口。光发现问题还是远远不够的，最关键的是让问题得以解决。每天晚上睡觉前读一些演讲稿或者是一些读物，不需要太多的时间，但是要力求每个字都能正确发音。尤其是在平时学习、工作、生活坚持使用普通话交流，尤其是遇到自己的发音问题的时候，要多留心，慢慢的改正，有时宁可让自己的语速慢下来，也不要错误的发音，久而久之，也就能纠正了。
3、早起半个小时像念英语一样去大声地练习普通话。
4、多说绕口令。
5、普通话测试员，纠正自己。(普通话测试员很好找，每个地区至少有五名以上的国家普通话测试员。)不要咬木塞，多模仿是最重要的。
注意：南方一些方言区的人分不清z,c,s和zh,ch,sh，就可以向普通话说得好的人请教(让他们感觉一下区别告诉你)，可以知道z,c,s舌头平伸，舌尖向前;zh,ch,sh舌头稍后缩，舌尖向上翘起。
学好普通话的几条要领：
第一，学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。
第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。
第三，不懂就查。字典是很好的老师，若有不懂，定要虚心请教，直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。
第四，就是读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。从这里，受益不浅。
第五，坚持用普通话进行日常会话。有人说：语言取决于环境。在一个都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。即使方音浓重，逐渐逐渐也会受感染的。只要大家一齐努力，同心携手，就一定能把普通话说好，使它真正成为我国各族人民交流的普通语言、通用语言。
如何练好普通话小贴士：
克服心理障碍
普通话并不难学，难的是对心理状态的调整和改善。许多人在学习普通话时害怕自己因生硬别扭的发音出丑，或是畏惧长时间训练的困难，这些心理障碍常常使学习进步缓慢。针对这种情况，需要及时调节我们的心理状态，放下心理包袱，大胆地开口讲。任何学习都有一个从拙笨到熟练的过程，学习普通话也不例外，要尽早达到熟练程度，只有下苦功夫克服困难，战胜畏惧心理，才能成为学习中的胜利者。反之，如果在学习中过分顾及面子，不敢坦然面对自己的发音缺陷，更不能以顽强的意志和艰苦的努力去克服，改善它，一味的退避畏缩，其结果不仅使自己付出了时间和精力却收效甚微，而且容易造成心理上的阴影，加重今后学习和生活的负担。

总之，调整好心理状态，克服心理障碍，是学好普通话的重要前提。
2.创造良好的语言环境
任何语言都离不开具体的语言环境。它直接影响和制约着语言的学习和应用。在学习普通话的过程中，一定要克服本地方言环境的负面影响，尽可能为自己创造一个有利的普通话环境。
要做好这一点的关键在于主观认识的加强。如果有了学好普通话的迫切要求，自然就容易对普通话产生特别的兴趣和高度的自觉性，自觉寻找各种可以接触普通话的机会，对普通话学习的强烈愿望还可以促使自己自觉地运用普通话进行阅读和思维，这样做会有力的促进普通话口语表达。
3.注意自己的学习方法
学习普通话的目的是能听，能说标准的普通话。这就要求改变多年对方言的听说习惯，建立一种全新的听说能力，这并非一朝一夕的易事。一方面要花大力气，下苦功夫，老老实实地学习;另一方面也应该地采用恰当的学习方法。

❻ nl不分怎么正确矫正

N与L音混淆的定义和特征

所谓n与l音混淆，就是指以n开头的汉字语音和以l开头的汉字语音相互混淆，发错。

实践中常见的，就是把以n开头的汉字语音发成了以l开头的汉字语音，如，把耐(nai)发成赖(lai)，把拿（na）发成拉（la）等。

当然也有极少一部分是反过来，是把以l音开头的汉字语音发成了以n开头的汉字语音，如，把李（li），发成你（ni）等。

二、N与L音混淆形成原因

在前面《语音发声基础理论》中我们讲过，l音和n音的发音要领。

n音，也叫鼻音。发音时，舌尖顶住上齿龈，软腭下垂，打开鼻腔的通路，声带颤动，气流完全从鼻腔出来；

l音，也叫舌尖中阻的边音。发音时，舌尖顶住上齿龈，比n稍靠后，声带颤动，气息由舌前部两边流出来，最后舌尖放下来。

n与l的区别：

1、出气的部位不一样：n是鼻孔出气，所以也属于鼻音；l是从舌头两边出气，所以也叫边音。

2、舌头上顶的位置不一样：l比n上顶上齿龈的位置相对比较靠后。

从上面我们可以看出，n音发成l音其实最主要的原因，是发音时本从鼻子出气，却从嘴里出气了，出气的部位错了。

至于舌头上顶的位置，这一点在实际矫正中其实影响不大，我们可以忽略不计。

l音发成n音最主要的原因，就是发音时本从嘴里出气，却从鼻子出气了。

至于舌头上顶的位置，这一点在实际矫正中其实影响不大，我们同样可以忽略不计。

三、N与L音混淆具体大舌头矫正方法

1、n音发成l音的矫正方法：

这种类型发音不准的矫正方法其实很简单，就是改变发音不准者的出气方式，把从嘴出气变成从鼻子出气即可。

2、l音发成n音的矫正方法:

这种类型和上面一种类型不一样，我们目前发现最简单的办法就是和矫正l音的方法一样。即先做r的音，通过练习r的发音，把r音发错了，l音就对了；最后再练习一下l音与n音的区别就行了。

❼ L音老读成N音，我该怎么矫正我很痛苦。

这是一个需要慢慢改正的过程，当你看到这两个字母开头的汉字时，先不着急，慢一点讲，把它讲正了，这样下次遇到，练习得多了，就会慢慢变成潜意识了。我建议你去打开汉语词典，翻开“N”和“L”这两个音节开头的词语练习读熟一下，特别是常用的一些词语，我想对纠正应该会有帮助。另外，挑了几首绕口令，也可供慢慢读读，分辨清楚，假以时日，相信你一定可以改正的，祝你成功！

35、小牛赔油

小牛放学去打球，
踢倒老刘一瓶油，
小牛回家取来油，
向老刘道歉又赔油
老刘不要小牛还油
小牛硬要把油还给老刘，
老刘夸小牛，
小牛直摇头，
你猜老刘让小牛还油，
还是不让小牛还油。

69、南南有个篮篮

南南有个篮篮，篮篮装着盘盘，
盘盘放着碗碗，碗碗盛着饭饭。
南南翻了篮篮，篮篮扣了盘盘，
盘盘打了碗碗，碗碗撒了饭饭。

102、牛郎恋刘娘

牛郎恋刘娘，刘娘念牛郎。
牛郎年年恋刘娘。刘娘年年念牛郎。
郎恋娘来娘念郎。
念娘恋娘，念郎恋郎，念恋娘郎。

❽ 如何纠正LN不分

从原理上来理解nl发音的不同，找到两者的准确发音位置。

鼻音是指发音时，气流通过鼻腔，震动鼻腔发音。例如n、-n（前鼻音）、-ng（后鼻音）。边音是指发音时，气流通过舌头两边和脸颊间的空隙发音。例如l

鼻边音n和l的发音规则

1、边音l，发音时，舌尖抵住上齿龈的后部，形成阻塞；软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带振动；气流到达口腔后从舌头两侧跟两颊内侧形成的空隙通过而成声。

总结来说：舌头放平，舌尖轻抵上齿龈，发音时舌头平缩，平缩时尽量放平舌面，切忌舌头隆起堵住口腔，所有的气流从舌头两边透出，然后舌尖轻轻弹开，弹发成声，鼻子不参与发音，音色比较清脆。

2、鼻音n，发音时，舌尖及舌前部两侧先与口腔前上部完全闭合，然后舌尖抵住上齿龈，形成阻塞；软腭下降，打开鼻腔通路；气流同时到达口腔和鼻腔，在口腔中受到阻碍，气流从鼻腔透出成声。

当发n音时，舌尖要抵住上齿龈，然后发音时鼻子会振动，此时把气流推上鼻子，由鼻音开始发出n音。

(8)ln音矫正最简单方法扩展阅读

nl不分的绕口令训练

1、盘里放着一个梨，桌上放块橡皮泥。小丽用泥学捏梨，眼看着梨手捏泥，比比，真梨、假梨差不离。

2、南南家种兰花，兰兰家种南瓜南南要用兰花换兰兰家的南瓜兰兰不愿用南瓜换南南家的兰花

3、六六妞妞去放牛，大牛小牛有六头。六六拉着大牛走，妞妞牵着小牛遛。六头牛，牛六头，六六妞妞，妞妞六六都爱牛。

4、老龙恼怒闹老农，老农怒恼闹老龙，农怒龙恼农更怒，龙恼农怒龙怕农。

❾ 我说带“L”的音都说不准，总是说成带“N”的音，比如：啦说正呐。

你是南方人吧，这挺正常的，就是方言问题嘛。我有个重庆的同学，她刚来我们东北这也是，LN不分。我给她纠正，她还总觉得奇怪我怎么能听得出来，后来我经常提醒她，现在她LN已经分得很好了，全都能说对。你自己有意识的提醒自己，让周围的亲人朋友一起提醒你，最好和一个普通话比较好的人经常在一起，多和他说话， 基本上就可以，不过这不是在短期可以纠正的，所以你不要着急，慢慢来，而且大家其实都知道你在说什么，实在不行，不练也罢。