A. 矩形翻折问题
一个矩形沿过中心的一条线翻折,若一个顶点恰好落在另一个顶点上
矩形中有菱形。这个结论的正确的,只要证明重叠以外的两个直角三角形全等就可以了,你自己画图证明一下,挺简单的,你是个聪明好学的好学生。
B. 高中函数图像翻折问题
y=f(x)的图像关于y轴翻折 分析图像的变化 其含义为x变为相反数 而y不变
∴y=f(x+1)的图像关于y轴翻折 即y=f(-x+1)=f(1-x)
C. 如何做翻折类题目
做翻折类题目需注意:
1)如同你老师说的:翻折必重合,重合必全等,全等必对应相等,可以根据对应找到相等的线,相等的角,这是最关键的一点
2)注意折叠图形自身的性质,比如长方形:对边相等,对边平行,四个角都是直角等
3)注意常用的解题方法:勾股定理,或者相似三角形等
希望你采纳!!!
D. 考点:角的计算;垂线;翻折变换(折叠问题).
你的图不标准,角CA‘E是角A对折的,是90度。
1.EC和ED互相垂直.
因为角AEC=角A'EC,角BED=角B'ED,而上述四个角度之和为180°,所以角A'EC+角B'ED=90°
2.角B'ED=角BED=32°;
角A'EC=角CED-角B'ED=90°-32°=58°
角CEF=180°-角CED=90°
所以角A'EF=角CEF+角A'EC=90°+58°=148°
E. 高手处理事情的十二个方法
处理事情,如果方法正确了,会有事半功倍的效果。方法有:面对重要事情,特别是棘手的问题,要保持冷静。认准目标,要执着的去做,不要打退堂鼓。要学会调控自己的情绪,用积极向上的态度处理事情。遇事要学会舍得,有舍才有得。以大事为重,不要让小事影响自己。做事情前把目标确定好,解决事情对症下药。要多征求意见,听听别人的看法。要学会合作,合力解决事情,实现共赢。要学会沉默,被人误解后不要争辩,事后处理。对事情要客观详细的分析清楚,准备好各种解决方案。
F. 十二种折纸帆船的方法有哪些
准备材料:长方形纸。
1、首先取一张纸,对半翻折。
G. 平行四边形翻折问题
解:连接B′O,则,∠AOB=∠AOB′
∠B′OB=90°
在△B′OD中,OD=OB=OB′=1(平行四边形的对角线互相平分)
因此,△B′OD是等腰直角三角形,由勾股定理有:
B′D=根号2
H. 十二种折纸船的方法
1、将一张长方形纸片沿着长边的中线对折,长边比窄边最多长两公分。
I. 三角形翻折问题
考试时简单的交代一下,不需证明
就写“由对称性可知”或者“由折叠可以得到”
当年我就是这样
J. 求一些七年级下数学翻折旋转的问题,明天要考期末这方面仍然不太懂最好还有答案
已知:如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,BC=5,CD=6,∠DCB=60°,等边三角形PMN的边长为 X,边MN和直角梯形ABCD的底边BC都在直线l 上,NC=8.
(1)若将直角梯形 向左沿水平方向翻折180°,翻折一次得到图形①,翻折两次得到图形②,翻折三次后得到的图形与等边三角形重叠部分的面积恰好等于直角梯形 ABCD的面积,求此时等边三角形边长x 的范围;
(2)若将直角梯形ABCD绕点C按逆时针方向旋转到图①的位置,再绕点 按逆时针方向旋转到图②的位置,按此方法旋转三次后梯形与等边三角形的重叠部分的面积是梯形面积的一半,求 △PMN的边长