㈠ 怎么去考察一个幼儿园的好与坏
怎样选择幼儿园
为宝宝选择幼儿园时,父母首先应掌握幼儿园的硬件设施以及软件情况,最好进行实地考察,从而对幼儿园进行较为系统,全面的评价。
主要包括以下几个方面:
一、向园长进行咨询 询问办园宗旨、工作目标,制度建设等问题。在交谈过程中,掌握幼儿园的整体发展方向,并从中了解园长的管理水平。如果园长信心百倍、思路清晰、充满创造力、富有追求,想必幼儿园也不错了。即使这里收费低廉,目前硬件条件一般,也值得考虑。
二、与保教老师交流 在交流过程中体会对方的敬业精神、责任心、个人修养、教育思想、教学方法,同时观察对方的精神面貌。还可以提出诸如“您认为幼教工作者最重要的品质是什么”之类的问题,进一步考核老师的素质。
三、参观环境设施,了解课程设置 观察周边环境以及内部设施,尤其是厨房和卫生间,能够直观地反映卫生状况。向老师了解课程设置情况,平时做哪些游戏,每天在户外的活动时间有多长,如何进行保健工作,这些都对宝宝有着最直接的影响。
四、需要父母做哪些工作 幼儿园与父母的联系代表着对宝宝的重视程度。如果幼儿园定期举办父母学校、亲子课堂,制定联系手册与父母保持沟通,说明幼儿园是真正关心下一代的。
五、观察宝宝的反应 如果可能,带宝宝到幼儿园看看,让他和老师接触一下,观察宝宝的反应如何。只有宝宝喜欢老师了才会喜欢上幼儿园。 如果你有意将宝宝送到这里,请一定查看该幼儿园是否有“示范幼儿园”或“合格幼儿园”的牌照。如果是私立幼儿园,请仔细了解这里的卫生、安全状况,是否通过有关部门的审批。
六、选择合适的幼儿园 从理论上讲,幼儿园硬件条件好,宝宝接触到的东西就多,这当然是好事。
除此以外,还要考虑以下2点: 1.是否适合宝宝 3岁左右是宝宝安全依恋发展的关键期,此时如果能天天与妈妈见面,有助于建立安全感。因此,建议父母尽量为这个年龄段的宝宝选择全日制幼儿园。如果宝宝情绪发展正常,喜欢与人交往,也有自理的愿望,也可以尝试寄宿制幼儿园。 2.是否适合父母 离家远、收费昂贵的幼儿园,不仅会使父母感到辛苦,还易造成经济紧张。幼儿园只是宝宝教育的起步阶段,今后他还要上小学、中学、大学,经费开支将不是小数目。所以,选择幼儿园时,应根据自身情况量力而行。 这样的幼儿园不能去: (1)不能为宝宝提供充足的游戏空间; (2)以追求赢利为主要目的; (3)对宝宝要求严苛; (4)管理不规范。 七、入园前的心理准备 首先,每天为宝宝读几篇文章,让他学会在阅读过程中进行思考,这也是与宝宝交流的好方法,入园后他会适应老师以同样的方法进行教学。 一旦宝宝正式入园了,每天把他送到幼儿园门口后立即说再见。不要表现出不忍离开,更不
要一听到宝宝的哭声立即转身回来。时间一长,宝宝掌握了留住父母的方法,就更难使其尽快适应幼儿园的生活了。
还有一个办法就是让父母更多地参与幼儿园的生活,多与老师谈话,了解宝宝在幼儿园的表现。实验发现,这会促使宝宝在幼儿园表现良好。
㈡ 如何判别幼儿园的好坏或者说什么样的幼儿园才是好的幼儿园
首先,幼儿园老师有爱心,会教育孩子.
其次,幼儿园师资雄厚,环境优美.
幼儿园的老师有无爱心,耐心,很重要.每个老师最好能做到把幼儿园的孩子当成是自己的孩子,让孩子充分享受爱心,觉得在幼儿园就象在家一样.这当然也需要老师耐心,细心,能够发现每个孩子的心理变化,
个别关注.这从孩子的话语中(如:我们的老师象妈妈一样等)就能体现出来.
幼儿园老师的学历能够代表一定的水平,所以幼儿园最好高学历的老师较多,而且,老师教育孩子的方法最好多样化.
幼儿园最好经常开展活动.如:亲子活动,公开课等.
幼儿园最好开有各类兴趣班,如舞蹈,朗诵,象棋,武术,速算等,以便开发孩子的智力,培养孩子各方面的兴趣.
个人见解,仅供参考.
㈢ 判断幼儿园好坏的标准是什么
衡量和判断的标准不同,好坏人的界限也就不同,比如用法律标准来衡量,人在行为上犯了法,那他就是坏人了,要受到法律的惩罚;要是用某种道德标准来判断,一个人没有犯法,但却做了缺德的事情,伤害了别人的利益或心理,一个人要是老做缺德事,那他就会越变越坏,也就是坏人了;行为上判断一个人的好坏相对容易些,如果在思想上判断就很难了,但人的行为却是由思想所支配的,所以思想是关键,比如用私心大小来衡量人的好坏,那就不是一时能看出来的,常言道:“路遥知马力,日久见人心”,其实人心是很复杂的,所以判断就难,每个人在人生阅历中也会形成一个自己的衡量好坏观念,比如你说这个人挺好的,可是在另一个人眼里他是一个坏人,就是衡量好坏的标准有高低的不同,界限也自然不一样,最好的人得达到无私无我的境界,一般人是做不到的,一般的人是私心和爱心同在的,但人的私心和爱心的比例可大不一样,人都想做好人,所以人就得自己把握好自己,学会守良知,用良知去判断人的好坏、事物的好坏。
㈣ 幼儿园老师的好坏如何判断
为孩子选择幼儿园 ,什么才是重点问题呢?那当然是幼儿园老师的育儿水平高低了。这一点很多家长也都知道,所以家长们在为孩子挑选幼儿园的时候都会着重考虑老师的问题。可是在如何选择幼儿园老师这个问题上,家长们却常常陷入一些误区之中,这些误区使我们做出了错误的选择。那么如何判断幼儿园老师的好坏呢?我们可以换一个方式来回答这个问题,先让我们来看一看家长在选择幼儿园老师的时候常犯的一些错误,然后我们自然就知道 每个家长都希望幼儿园老师温柔,富有爱心,对孩子尽职尽责,但同时,家长也应该认识到,孩子到幼儿园不仅是生活,还要学习,接受教育,如果老师对孩子一味迁就,不及时纠正小朋友的缺点,孩子很可能就失去了最好的受教育机会。 对于幼儿园老师的选择,有的家长认为老师年轻一些好,精力充沛,教学理念也先进,有的家长却认为,上年纪的老师有经验,教育孩子的尺度把握较好。对此,省三幼梁院长认为,一支成熟的幼教队伍,应该既有刚毕业的年轻老师,又有年富力强的中年老师,两者各有特点,互相取长补短,共同促进孩子的成长。 如何判断幼儿园老师的好坏并不是一个简单的问题,所以绝对不能简单的去考虑。作为一个合格的幼儿园老师,必须是要对孩子充满爱心的,但是对孩子有爱心并不等于什么事情都要顺着孩子,也不等于这个老师就要有一个好脾气,这些都是在选择幼儿园老师时常犯的一些思想错误。孩子上幼儿园主要是为了能够获得更好的成长,而不是把幼儿园当成一种孩子的保存地。所以,我们应该注重老师的育儿水平,而不应该把目光放在一些不重要的事情上。
㈤ 如何判断幼儿园的好坏
1、看老师观察园内老师素质高不高 一家优秀的幼儿园,对于老师的要求要符合这几点: 具有统一的着装,并且保证干净; 每天早上都和蔼可亲的在门口迎接小朋友的到来,并且与小朋友非常热情友好的大招呼; 面对家长的嘱托总是认真记录,并且放学时及时反馈…… 2、看孩子观察园内孩子的状态好不好 想了解一个幼儿园,要多看园内孩子的状态,可以从这几方面观察: 1.上学的时候孩子们高兴吗? 如果多数孩子都是耷拉着脑袋来上学,说明孩子在园内多数是不好的体验,反之,孩子非常高兴,甚至小跑着去上学,证明她在园内的生活非常愉快。 2.放学的时候孩子想走吗? 到了放学时间还有很多孩子不想走,就是想在园里多玩一会!这样的幼儿园,还用怀疑质量吗? 3.放学后孩子会主动和家长聊一天的生活吗? 如果孩子能兴高采烈地主动描述自己一天都做了什么,说明园内学习和生活安排的很充实,孩子很喜欢,如果家长问孩子也说不出什么,可能一天只是吃和睡了。 3、看交流幼儿园与家长交流的频次和质量 幼儿园的作用绝不仅仅局限于在园的孩子,家长也是幼儿园工作非常重要的一个环节。一家好的幼儿园应该具有非常完备的家园互动环节,比如: 定期召开家长座谈会,及时交流孩子的情况; 能够利用微信、Q群等快捷的沟通工具,让家长了解孩子园内状况; 读书会、妈妈会、爸爸会,各种分类讨论会定期举行; 提前告知家长孩子下一阶段教育、护理重点。
㈥ 怎么判断一所幼儿园的好坏
您好。关键是要看里面的老师,而不是学生。因为就像每一个学校都有好孩子坏孩子,避免不了拒绝接触坏孩子。幼儿园也是一样。所以最关键的就是提前就要了解这个幼儿园的老师是否普遍有爱心,是否给予孩子温暖和鼓励。院长是否好,善良。其次看是否乱收费
㈦ 作为家长,如何判断一家幼儿园的好坏
关于幼儿园的选择,每个家长有每个家长的标准,我分享一下我的经验,因为以前儿子也去过一个高大上的幼儿园每个家长都有自己的选择标准,我来我分享下我自己的择校标准,希望对博主有帮助!老师情绪状态稳定,处理小朋友之间的矛盾耐心,客观就是好幼儿园。这句话一点没错,所以我判断一个陌生人的脾性就是靠这句话。并且还挺准的是否符合家长的评价标准。如果这两个都符合,那就是合适的,符合我们心中所谓好的幼儿园。
其次是孩子们的午睡的床具是否是合格的幼儿专用床具,是否含有甲醛等等。以上几点如果都能严格的做到伙食 活动场地 老师都是有没有证 一个班级小孩太多也不行 一般20-28个小孩为主 三个老师能充分发挥和展示他自身特点、潜能的幼儿园,而不是别人眼里所谓“最好”“最有名”的。那里的孩子到了放学时间还有很多人不想走,就是想在园里多玩一会!这样的幼儿园,还用怀疑质量吗?
㈧ 评判幼儿园好坏的标准是啥
应该看孩子的表现,如果孩子回到家里表现得特别好,证明上这个幼儿园教育的不错。
㈨ 家长如何评价一所幼儿园好坏
我觉得对于我来说,一所幼儿园的好坏在于孩子回到家时是不是开心,本来幼儿园就是哄孩子们玩,如果好的话孩子会很乐意去学校上学的,我儿子就是在我们家里上的,老师说话干嘛的都挺好的,我会经常问我儿子你喜不喜欢你们老师,上学开不开心,了解孩子在上学的心态很重要的,幼儿园的好坏与孩子有直接关系。