⑴ 补课方法的问题
一。基础形。 有的家长会认为,为什么那么小就开始补课?记住,我说的补课不是那种以提高学习成绩的单纯的补课,因为那么小应该没有太多的知识点强调,我认为补课应该是补学习的方法,对于不同的学科,做还学习方法的指点,这比什么都好,只有坚实的基础,正确的学习方法才会让孩子如虎添翼。 这种培训才可以得到事半功倍的效果,当然,很多家长并不明白这一点。比如数学,在小学一到三年级培训的技巧应该是选择好玩的,能吸引孩子注意力,培养学习兴趣的内容,让孩子爱上数学,在学与玩的过程中,培养空间想象能力和逻辑思维能力。这个道理,我相信大多数家长都会明白,兴趣是最好的老师。 在培训老师的选择上,应该以年轻的老师为主,有新理念,新教学方法的在学习方法上有独到之处。 二,激进形。 这部分家长是为了在短时间之类提高孩子成绩,应该选择经验丰富,对考点把握能力很强的老师。但是在学习的过程中,也应该形成自己的学习的方法。 三,多面形。 有的家长喜欢让孩子学习文体艺术方面的培训,这一点,我不用多说,只是一切应该看孩子的爱好。但是学习艺术也不能落下文化课的学习。即使你将来选择走艺术类高考,文化课的成绩也是有要求的。艺术生往往到了高三的时候几乎学不到多少课本上的知识,所以我们高一、高二的时候一定要把基础知识学扎实,到三月份的时候再利用剩余的三个月,找资深的补习老师冲刺一下,因为毕竟那么长时间没有上课了。 所以,在文章的末尾,提醒很多家长,补课是一种外向性的注入,孩子的学习态度对补课效果有很大影响,所以补和不补应该征求孩子的意见,发挥孩子的主动性,才是问题的关键所在
⑵ 如何帮助小学1.2年级的小学生补课 谢谢
预习重于复习。既然1、2年级就要补课,那培养课堂信心很重要,预习的目的就在于此。等良好的预习习惯养成后再拾遗补缺效果会更好。
⑶ 学校补课怎么处理
这个的确是普遍现象,为了成绩家长催,老师逼,完全忽视了孩子们的心理,你可以跟家长讲道理,现在我们国家有多少高分低能的高材生啊,要好好的与家长沟通,首先获得家长的支持和认可,然后再让家长与老师沟通,或家长集合与校领导沟通协商。
⑷ 如何看待中小学补课问题
补课问题也是一大社会问题。根源主要在于社会对教育的期待。老师与家长只是这个期待下的双边合作关系而已,这两方缺了哪一方都不行。
同时,这个问题的提出,背后有一个潜台词:当前的知识密集型教育是否合理?
04 国家需要更好的教育,而教育必须从老师开始改变法国教育家埃米尔.涂尔干曾说:“教育的成功取决于教师,教育的失败还是取决于教师。”
学生是受教育者,对人和社会的认知是浅显的,是需要从老师那里获得的。老师不能为了利益丢掉教育中更基本的东西。即,教育学生成为怎样的人?
蔡元培认为教育有两大功能:
教育之于社会,有两大基本功能:
一在引领,所谓“教育指导社会,而非随逐社会也”;
二在服务,“就是学校里养成一种人才,将来进社会做事”。
教育是引领而不是顺从。教育要具有前瞻性,引领社会向更先进、更科学、更文明的方向走。所以,教育体现在教师上,应该是,教师不仅是教知识,更要教思想。
首先,教师要教育学生追求理想、崇尚真理。而不是教育学生追求利益、崇尚地位。
其次,教师要教育学生追求包容、崇尚厚德。而不是教育学生追求严苛、崇尚浅薄。
第三,教师要教育学生追求创新、崇尚批判。而不是教育学生追求定势、崇尚服从。
第四,教育要教育学生追求拓展、崇尚研究。而不是教育学生追求记忆、崇尚刷题。
老师不仅要有雄厚的知识,更要有博大的胸怀。离开了胸怀,知识终将没有大气。
⑸ 如何给小学生补课
孩子成绩不好了,家长第一反应,补课吧。家长简单地认为,在学校学的差送去补补课就能让成绩上来,错,错,错!其实,孩子的智商一般是不存在问题的,那为什么孩子在知识的学习上赶不上别的孩子呢?究其原因,恐怕不是知识本身的问题,而是习惯和方法的问题。因此,补课的时候,我们要补知识,更要补习惯和方法。
1.补一下知识
首先要补的当然是知识。知识补上来也是最直接的途径。哪里差补哪里,最直接。然后就是找到知识的薄弱点在哪里,追根究源好好补一下,系统整理复习,巩固一下。最后,就是建议做错题集,定期的复习,看看平时错的原因在哪里。是粗心的还是审题错误的或是思路不对的。
2.补一下学习方法
,学习好不好还要看看孩子的学习方法对不对,家长要知道“事半功倍”和“功倍事半”的差别。家长也应知道,只有掌握正确的学习方法,才能有效地提高学习效率和学习准确率。
⑹ 关于小学生补课问题
我觉得没必要补课,到五六年级,如果对数学有兴趣,可以适当学习奥数,低年级补课没必要的,还耽误孩子自由玩耍的时间。
⑺ 在职中小学教师有偿补课问题怎么解决
在职中小学教师有偿补课问题,必须得到解决,有偿补课是我们国家法律明令禁止的一种行为。如果发现这种行为,你可以到当地教育主管部门进行举报。
⑻ 现在老师补课问题严重怎么解决
关键还是要从源头抓起,学生和家长可以举报,教育部门再通报批评,严重的可以暂停教师的教学资格。
⑼ 小学学校强行补课怎么办
正常学校是不能够强行对学生进行补课的 如果学校强行补课 那么你可以到当地的教育部门进行投诉 一般教育部门都会进行处理的
⑽ 小学生补课怎么补有效
看是那一方面吧,语文的话,练字,看看作文书
数学,攻克难题,不会的一定要他说清楚
英语,小学的话一般都是背单词多一些
但是教育孩子的时候一定要好好面对,不可完全暴怒或者特别温柔
暴怒孩子不敢写,太温柔孩子会放肆