数学题弄清楚方法其实很简单

⑴ 做数学题的方法

1、学数学最重要的就是解题能力

要想会做数学题目，就要有大量的练习积累，知道各类型题目的解题步骤与方法，题目做多了就有手感了，再拿出类似的题目才会有解题思路。

2、其次是学会预习

解题思路不是直接就有的，也并非通过做几道简单的题目就能轻易获得，而是在预习过程中不断积累出来的。因此，预习在数学学习过程中起到了非常重要的作用。预习一方面能够让大家提前对数学知识有所了解，另一方面能够培养数学独立学习能力。

3、学数学必须多做题

理解了数学基本定义和知识点以后，就需要通过做对应习题去巩固知识，多做多练才能更好地掌握所学知识，学数学也是看花容易绣花难的，只有真正动手去做题、经历了实操过程能学会。

4、做完题要学会总结

对于做过的题型及做错的题目要善于进行分类总结，再遇到类似的题目要会分析，知道哪里容易出现问题，然后尽量去避免。同时在做题和总结过程中，要学会举一反三，抓住考点去复习。

5、学数学要会看书和查缺补漏

数学基础考点都来源于课本，大家之所以觉得书没什么可看，是因为对教材掌握程度不够。书上的每个定义都要理解后倒背如流，深究每个词语的含义，做懂每个例题，会推导数学公式及变形公式。

做数学题目方法不唯一，只要是逻辑合理、能一步步推导出结论的方法都可以，不必拘泥于老师讲授的方法。做数学小题也可以采用画图、试值法、代入法等去做，只要沉下心去研究，功夫不负有心人，数学总能够学好。

⑵ 一个小学数学题,其实很简单!!

一个数加2除6余4：即是这个数除以6余2
这个数减1除14余1：即是这个数除以14余2
所以这个是即是6和14的最小公倍数再加上2
6和14的最小公倍数是42，所以答案是44

⑶ 一道数学题（其实很简单，很容易被采纳）

672-432=240
240/20=12
672/12=56

⑷ 初中数学找规律题怎么解啊 求思路和方法

有些题可以用公式，如:ax^2+bx+c=0将这是第几个和这个数是多少代入方程组。

⑸ 跪求 数学题 解答方法

1）PD=PA=2

2）PD=PA=2，BD=PC=根号7，PB=根号3，
又因为根号7的平方=2的平方+根号3的平方。
所以三角形PBD是直角三角形，角BPD=90度。
又因为角APD=60度
所以角APB=90+60=150度。

⑹ 学数学的方法！！！抓狂了

作为一名曾经文科成绩也不错的理科生，同学，我给你谈一些切实体会吧

1.与其对数学“兴趣”的培养，不如说看书，做题的feeling，同学不妨给自己一个固定的时间，一个安静的环境，不要有什么功利想法，仅仅就是看数学书，将书上的定理、知识看一看，想想：

1）看逻辑结构，为什么有这个定理，这个定理有什么用（可以做什么题），定理怎么推导而来，对于重要的定理，同学尤其需要掌握，尤其在高考大纲中有规定；

2）看题，第一个阶段重质量，对于特定的例题，同学一开始无论画多少时间都要去仔细琢磨，每当我学习完 新知识时，我对于不懂得，经典的例题都要看上好几遍，几个小时，将它的思想，方法，步骤都牢记在心，关键它运用了什么定理，怎样运用的，这是纯粹地学习；
第二个阶段兼顾数量，没有大量题的刺激是不行的，同学之所以做不进去作业是因为你的第一个阶段都存在问题，只有在第一阶段后，练习第二个阶段，才会有质的飞跃，当你突破之后，你会发现很多题是重复的，没有不会的

2.复习数学，数学不是文科，靠背就会出成绩，关键在于平时的积累。知识点的掌握是需要的，但不是靠看，而是靠融会贯通，说白了，会做题，会运用；
在这里，不妨告诉同学我的经验，我会准备两个本子，一个“好题本”，专门记录“经典例题”“常考题目”平时有点什么题就往上面记，尤其是老师说的，直接对考试有帮助，同时，我还会加入自己的理解，不断地修改；
另外，就是“错题本”，专门记录自己平时作业，练习，考试中出错的题目和解法，为什么错，怎样解，一定要熟悉
同学不妨坚持下去，这真是好方法，在你复习时，别的同学只看书，找新题重做，而你，有两个本子，既全面，又符合你个人，同时给你极大的信心，这时，你可以先看书，再把这些例题，错题做做，相信复习就没问题

3.不要讲看好多，而是要重质量，到底你会不会这类型的例题，关键是你一定要清楚各个板块会考什么类型题目，而这些题你再分类突击；
比如，以高考为例，不等式，三角函数，解析几何，立体几何，数列……每种类型清楚后，有个计划，然后根据时间安排，每种类型做几天，而例题不要全看，只看基本的，经典的，所有的题你是看不完的

4.参考书，虽然我都进入大学了，但同学可以看看《高中数学基本知识手册》以及苏州大学出版的一本似乎叫《练习与测试》，前者归纳知识比较好，也有例题，后者专门做题用，
如果参加高考，那么买本总复习，以及试卷，天利38套，还有北-黄卷的那个系列（4种颜色）都很好，后期主要是做题

另外，自己需要不断总结适合自己的学习方法，自己结合老师才会有针对性，多记录自己的学习心得，提出计划，然后坚定不移地执行，改善，我曾经就为高考填空，选择，小题，大题做过自己提出的专项训练，在规定的时间内完成。

同学，实话相告，当年高考我是以1个小时20分钟完成的数学高考试卷，而且是满分150分，我相信，这是我对自己方法的坚持不懈的结果，真的，条条大路通罗马，而只有坚持下来，不断改善方法的人才是最终的胜者。

同学，加油，文科的数学占很大比重的

⑺ 高中数学题在搞懂了一种简单方法后,还有必要弄清较复杂方法吗

这看你自己，如果你数学这个学科比较好，你可以多了解一下其他的解题方法，如果你这个学科不好，学起来很费力，你就没必要浪费太多时间，毕竟你还有其他学科，不过数学这个学科你需要多做题，多积累做题方法

⑻ 数学做题的方法及技巧

考试做题的最高境界是什么？不是全部题目都会做，而是不会做的题目也能得分、甚至蒙出答案能得满分！在中考和高考的独木桥上，流行着“提高一分，干掉千人”的说法。那么学会下面的“蒙题”技巧，老师保证你的数学肯定不仅仅提高一分。废话少说，步入正题！

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解答题蒙法

1，证明题中，如果有某一个结论实在不知道怎么推导出来，可以把题目中所有的条件抄一遍，然后直接写出你想要的结论即可（情况好的话一分不扣！情况不好的话，也就扣一些步骤分）

2，证明题中，第二第三题可以直接引用第一题的结论（即使第一题是要你证明的结论，你没有证明出来也可以用！)

3、一般而言，压轴题的第三小问，都要用第一小题中的结论。（所以，压轴题的第三小问，即使做不出来，也要把第一小题中的结论写上去，可以得一到两分的步骤分！）

4、空间几何证明题中，即使不会证明，也要建立空间直角坐标系，并写上你建系时的套话。

5、实在一点儿都不会做的题目，把所有你觉得用得上的、跟本题有关的公式定理都写上去。并且，每一小题都要重复写上（意思就是：第一小题写了，第二、第三小题也要写！）

⑼ 数学问题

1.设甲车X辆，乙车Y辆(X,Y均为整数）则有一下关系成立
0=<X<=8
0=<Y<=8
X+Y=8
4X+2Y>=30
3X+8Y>=20
由以上五式可得 7=<X<=8
0=<Y<=1
所以X=7或X=8 .Y=0或Y=1.不难验证X=7时Y=1.X=8时Y=0.
2.设计划分的小组数为X，该班人数为Y.(X,Y均为整数)。由题意得
3X+10=Y
0<Y-6(X-1)<6
解得 3.3<X<5.3
故X=4或X=5.当X=4时Y=3X+10=22
当X=5时Y=3X+10=25
呵呵，应该是这样做的。错了不怪我啊。这样的题其实很简单的。
应该是高中的线性规划吧。只要弄清题意，列出等式，不等式。就可以了。
解得时候还可以画出坐标系，并且画坐标系才是真正的线性规划的方法。