写小说情节问题及解决方法

① 情节问题与解决方法

我们在小说创作过程中，会遇到各种各样的问题，其中最重要的问题就是留住读者的注意力，也就是写出出色的小说情节来吸引读者。

没有人是天生的小说家，所以我们笔下的小说情节会出现各种各样的的问题，书中关于常见的情节问题都提出了可以参考的建议。

一、太过平淡的情节

学生时代的故事大多数发生在校园中，不停地学习，以及和朋友同学之间相互打闹是所有人都会面对的。

因为都要经历，所以不会觉得有什么精彩的情节。面对这样不同地方相同经历的学生时代，可以让我们的学生故事出彩的情节，就是为小说中的主角增添一个新的身份，他白天是一名安分守己认真听课的学生，到了晚上，却脱掉了身上的校服，穿着夜行衣，成了惩恶扬善的英雄。

当然，他也可以不是救人于水火的英雄，可以是普通人，只要他的身份不局限于学生这一层，后面的情节就有着无数反转的可能。

坏事发生时对主角原先平静的生活造成的紧张感，面对突然发生的意外情况主角心里产生的紧张情绪，都可以成功将读者的心抓住，就算是主角喝的一瓶再普通不过的饮料，只要我们添加一些文字，也能让小说的气氛瞬间紧张起来，比如，他打开了一瓶饮料，刚刚喝了一口，就听到了一阵从大门方向传来的奇怪的声音，他转过身子看了好长一段时间，却没有发现任何奇怪的人，但是，当他重新拿起那瓶喝过的饮料时，他一下子就知道，有不好的事情发生了，因为，在饮料的瓶口处，他看到了一些白色的粉末。

这样的白色粉末一出现，读者就知道主角已经遇上了麻烦。他们也就更有耐心继续阅读下去。

我们应该学会在最平常的事物中添加一些真相并非那么简单的悬念，让读者看到他们本该看到的，想到他们所能想到的所有可能，再用另一个角度对结果进行合理化解释。

二、处理不好的倒叙

倒叙和插叙都属于打乱原本叙事节奏的方法，处理的方式妥当，读者的阅读不仅没有被打断，还能在这突然闯入眼前的文字中了解更多的有关主角的信息。处理不当的话，倒叙前面段落的内容就成了读者遗失的记忆，再也找不回来。

如果我们想在文中利用更多的创作手法，就必须首先明白，自己是不是一定要在这样的时间段，这样的情节发展中使用倒叙。除了倒叙，是否还有更加有效果的叙事方法？

如果我们确定使用倒叙的写作手法，在开始倒叙时，我们必须在当前的场景中加入一个强烈刺激感官的细节，触动倒叙开始。

三、岔路

一旦我们开始创作，我们笔下的文字总会发生各种各样的的变化。有的甚至自我发展到让人心神不宁的状态。面对这些足够打击自信心的岔路，除了咬紧牙关一路到底外，我们也可以选择接受这些创作的岔路，记录原本属于自己的主角发生的一系列不可控的新的小说大纲。

首先，闭上眼睛，在脑中的电影播放器播出鲜明的场景。

其次，在上一段剧情发展一阵子后，停下来，记录场景中发生的事。并且反问自己，如果这样的场景出现在自己的小说中，接下来会怎样发现？

也许此时会出现许多个新的场景，我们要做的就是把记下来的点子当成备案。

三、为了情节抵抗角色

小说的主角虽然是由我们创造的，他的一生坎坷经历在他们干第一件事情时，就由不得我们控制了。他们会有属于自己呢独立的思维，能够在遇上事情时在自己的价值观中找到合理的解决办法。如何了解自己笔下的角色呢？可以参考下面的建议。

闭上眼睛。让角色鲜明地出现在眼前。替他盛装打扮，让他出席一场社交盛宴。在那儿他会碰到一些老朋友，也会见到他的世界最有权势的一群人。打开了一扇门，走进宴会，然后发生了什么 情？

四、陷入苦战

当我们的小说越写越觉得稀松平常，没有一点儿活力时，有三种解决方法：

(1)回头。

及时回看自己刚开始写的那些文字，看看是否和现在的剧情有很大程度上的联系。找出那些和主线剧情没有任何关系的情节进行删除，想出比现在的内容更加出色的场景。

围绕一个场景展开的小说内容，从开始到结束都要和场景联系起来，这样我们的思路才会清楚知道自己原来的主线剧情是什么。

(2)跳转

没有破碎的剧情，只有无法联系起来的场景。

所谓的跳转其实就是剧情拼接，预先设置一个没有出现的场景，再将原先的主线情节与设置的场景产生交集，或者也可以将现在的主角与过去的场景产生碰撞，从而产生不同于主线仍和主线有关联的新的故事。

这样的写作方法不一定产出优秀的情节，但是对于我们写作思路的扩展确实很有益处。

(3)字典的优势

冲突的本质就是解决问题，想不出有趣的问题就得不到关注的读者。面对没有冲突的小说内容时，我们可以从字典随便翻开一页中，挑出一个有意思的词，再翻到另一页挑出第二个词，将这两个词串联在一个故事中。

这样的训练次数多了，任意两个词都会在我们的笔下诞生一个有趣的故事。

没有一个小说的情节是凭空产生的，那些创作者在思考情节时一定也有着和我们一样的困惑，我们要学会的不是和他们一样的情节思路，而是学会一种构思情节的思路。下面有二十种快速简单并且有趣的方法让我们发掘心中的情节。

(1)、如果游戏

在我们读到有趣的故事时，就反问自己如果呢？

(2)想出一个有趣的书名，再写出相应的作品

挑一本小说，用开头第一句设计书名

(3)梳理一下自己过去的记忆，快速记下想起来的任何词语

(4)找一个让自己心动的主题，挑选主题的正反方，替对方想好理由，想出正反方的代表人物

(5)将自己想要写的词用电影形式放出来

(6)边听音乐边构思场景

(7)有了情节后，立即让主角去面对去采取行动

(8)向写作大师的文章学习

(9)将不同类型的小说混搭

② 第五课 小说情节设计的方法和技巧

一、课程学习：

（一）为什么小说不吸引人：根源在于你不会设置情节

1、冲突点：抉择、矛盾、冲突

2、平淡无冲突：生活化、幸福感，从情绪及情感入手

（二）什么是故事冲突和高潮

1、冲突是指故事主人公面临的困境，也就是我们常说的阻碍

阻碍+过程=冲突

突出+转折=高潮

2、设置小说高潮：围绕主题时，从读者角度出发写，偏离主题时，要按自己想法来，回归主题

3、高潮、转折应设几个：

（1）面临的选择有几个，起决定性作用的有哪些

（2）决策不同、结果也不同

（3）解决方式不同，会遇到什么困境

（4）逆袭时，会遇到什么机会

（三）怎样设置小说情节

1、小说的情节就是真实生活的反应；

2、精彩的情节来源主人公的欲望；

3、故事的高潮就是主人公的绝境；

4、故事的转折就是主人公解决困境的方法；

5、长篇小说需要不停地给主人公制造困境；

6、人物的成长，以及心理变化是小说核心；

7、围绕小人物、大人物，绝望、失望、嫉妒、失去，难以对抗等。

二、感悟：

1、无戒老师每次的课程都是及时雨，开头结尾学习了，中间的情节有想法，却发现很平淡，不知道如何把主人公的性格描述出来。听了本节情节设置的课，心中就有了大概，知道起决定性作用的事有哪些。

2、主人公的大半生，也是成长的过程，这也是我小说写作的关键所在。没上课之前，有想法，但不理解，听完课，终于知道这是小说中的重中之重。

3、突然有个想法，我需要先写好大纲，然后等听完课程后再来写。我怕我边写边听课，会发现自己写得太糟糕（没写过小说，太多的东西不会），又重新改。

③ 小说答题技巧及方法题型

关于小说答题技巧及方法题型如下：

一、把握故事情节

故事情节常见题型：

1、文中写了XX情景在小说中起到什么作用？

2、XX事物、XX人物在小说中有什么作用？

解题思路：

明确情节构思为表现人物的宗旨，结合情节的一般作用据题目要求，结合文章作答。

情节的作用：

一为塑造人物服务，体现人物的某种性格征，表现作者对其人或其事、物的某种特定情感；二为推动情节发展服务，造成情节的起伏，创造悬念，更引人入胜或为下文情节发展作铺垫；三是为表现小说的主题服务；四是前后照应；五是侧面衬托、埋下伏笔；六是总结上文、点明题意。

二、揣摩人物形象

人物形象常见题型：

1、结合全文，简要分析人物形象。

2、XXX是一个怎样的人物？

3、XXX有哪些优秀的品质？

4、分析小说对人物进行描写的具体方法及其作用。

解题思路：

1、小说对人物进行描写的具体方法

以肖像、语言、动作、心理、细节、侧面等描写为切入点来分析方法并点出其作用，常用语就是“通过以上描写，充分表现了人物的某某特征，表达了作者对此的某某情感。

2、概括指出人物的性格特征

要全文阅读，首先看文中有无对其人性格特征直接概括的词语，如乐观向上，自私等；然后要根据针对其人的描写和情节，来概括人物在其中所体现出来的性格特征。

在答题时要对性格特征进行归类整理，使答案更加清晰。对内与对外分开，正面与反面分开，前期与后期分开等。

3、对文中人物或人物的行为进行客观公正的评析，本题一般情况下属于主观开放性题目。

五、捕捉精妙技巧

小说离不开精妙的写作技巧，捕捉精妙技巧的题型主要有三种：

1、文中主要运用了什么表现方法或者说表达技巧、艺术特色以及用它塑造形象时所起的作用。这就需要考虑到细节描写、象征、对比、衬托、铺垫、照应、悬念、巧合等。

2、文中特有的表达方式（记叙、描写、说明、议论、抒情）是如何为作者表情达意服务的。

3、在语言运用上有何特点。例如：语言精炼、句式整齐（或句式灵活，富于变化）、有节奏感和韵律美、用词准确而形象（特别注意动词的使用）、词语丰富而多样、语言幽默风趣或清新自然质朴等，巧妙使用技巧，形象生动；使读者能感受到哪些艺术审美情趣。

六、小说题目有什么作用

设置了悬念；标题就是小说的线索；为塑造和突出人物形象服务；推动情节的发展或推动了故事情节的转折；突出主题，一语双关，对主题的表现起画龙点睛的作用。

七、小说的语言

常见题型：

1、某一词语在文中如何理解？

2、某句在文中的含义是什么？有什么作用？

此时一定要充分理解词语的本来义和其在文中的临时义，结合作者情感和主题来分析，此时该词的意义。如“我将吞咽这大好春色”，吞咽就应该是指尽情欣赏美好春光的意思。

解题思路：

一是瞻前顾后，结合文意理解；二是抓住关键词语理解句子。然后根据题目要求，结合文章作答。

④ 小说情节安排的技巧共有几种

小说情节安排的技巧共有三种：一、人物是核心
说好的要讲情节，为什么却来说人物呢？因为橘禅竖不同的人会有不同的性格，就会做不同的特定行为，就会产生不同的后果或者错误，再用自己的方法解决麻烦。在这整个过程中，人物会激发欲望、恐惧、需要，袭掘进而又会做出不同的决定和行为，最终，引爆大事件。

上面说了这圆大么多，核心就是，情节由人物决定。
二、如何设置巧合
《写作课》讲到，巧合会让两条人生轨迹交叉，突破单线结构，但巧合不仅仅有这个作用，它还可以形成诙谐或者难堪等情绪。那如何才能避免巧合的虚假感呢？这里有4个方法：1.用巧合作为开头，2.创建群，3.先有预兆，4.不能解决难题。
三、如何设置悬念
有了人物，就有了行为逻辑；有了巧合，就有了发生的情节。那现在就剩下如何吊读者的胃口了。